企業培訓心得體會多篇

企業培訓心得體會範文大全篇1

第一次來到xx機械有限公司面試時，一進公司的廠門，映入眼簾的就是整潔的環境和醒目的十個大字“整理、整頓、清潔、清掃、素養”。步入車間，地面上黃色的定置線和牆面紅色的長幅“5S靠大家，全力以赴推行它，全員參與5S管理的推行，營造高效整潔的工作環境”吸引了我的目光，此時我的心中有點疑惑：5S管理到底在工作中起到啥用途？爲什麼公司這麼重視它呢？面試完後，帶着這些疑問回到家，問了我的愛人，他只給了我很通俗的一句話，搞好5S管理是企業管理中的基礎內容和重要工作之一，主要目的是改善品質，提高員工的工作效率，爲企業創造更多利潤。

進入xx已經有一個月了，每週一早上主管都要強調5S管理的執行。漸漸地我才明白5S管理的重要性，它關係到企業的生存和發展。經過這段時間的“整理、整頓”，車間面貌煥然一新，貨架上物品擺放整齊，排列有序美觀，根據物品的使用程度依規定定位、定量放置，物料盒正前方都貼有物品名稱標識籤，讓我們拿裝配小車的零部件時更輕鬆、快捷和方便。這項工作的開展落實到位，得感謝電氣裝配組的盧組長和我的師傅們。記得那一天，物料盒剛送到工場內車間，盧師傅就帶領大家把貨架上那些亂七八糟的物品一件件卸下來，用抹布拭去貨架上那厚厚的灰塵，把一件件物品又重新整理好放置新的物料盒內。大家在七月的流火中，不懼怕炎熱，一聲不響默默的整理收拾好物品，經過幾個小時的工作，物品整整齊齊地被擺放在貨架上。此時，我注視到師傅的額頭上一顆顆晶瑩的汗珠滴下地面，溼潤了地面的灰塵，也深深的打動了我的心。5S管理得到實施，是師傅們辛勤汗水換來的成果。

企業高層領導要求員工積極參與5S，爲了提高我們的工作效率。說起這5S管理中的“整頓”，我不禁想到第一天上班碰上的煩心事。上班的第一天，來到新崗位，我老老實實地呆在裝車區域，跟師傅學習安裝所謂“小車”的接線。師傅就囑咐我看看怎麼走線，偶爾師傅叫我拿幾個螺母，這下我就犯愁了，因爲對這些螺母的直徑型號一概不知呀。於是我走到貨架那邊，找到裝螺母的物料盒子，由於物料盒上的標識簽有的標識不清，還有的無影無蹤，更令我鬱悶的是“張冠李戴”的標識籤。折騰了半天，才弄來師傅“所要的”螺母，師傅無奈地對我說；“我叫你拿的不是這型號的螺母。”此時我心涼了，感到自責。怎麼不對呢，明明按盒子上標籤取出來的呀。這件小事讓我留下了深刻的印象。如今，我深切體會到整頓給我們工作帶來的益處，可見5S中整頓的三定原則中的定位的重要性

願我們全體員工積極參與5S管理，從自我做起，自我學習，提高自身的素質，做一名高素質的優秀員工。以5S爲基礎，努力學習5S管理的內容，企業各班組做好5S宣傳，書寫宣傳標語，營造良好的氛圍，爲企業爭取最大效益是我們每位員工應盡的職責。在日益激烈的市場經濟中求生存，謀發展，以高品質的產品佔領市場，將xx機械有限公司締造成國際化一流企業而努力奮鬥！

企業培訓心得體會範文大全篇2

一、企業培訓師不是單純從事培訓工作的

企業培訓師究竟是做什麼的？

在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以爲培訓師就是在企業做培訓的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數。

事實上，企業培訓師並不是我想象的這麼簡單。

按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發展和就業要求，研究開發針對新職業（工種）的培訓項目，以及根據企業生產、經營需要，掌握並運用現代培訓理念和手段，策劃、開發培訓項目，制定、實施培訓計劃，並從事培訓諮詢和教學活動的人員。

我們看看教材中關於制定培訓總體計劃、開發培訓項目、開發培訓課程、開發培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什麼飯幹什麼活的。

按照老師的概括，企業培訓師的本質職責是企業培訓工作的策劃開發、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系——ISO10015培訓體系中就有企業培訓管理者的說法，這與ISO9001中的質量管理者代表一樣。企業培訓師主要的工作在於企業培訓的策劃和組織管理，也即企業培訓的管理者。

弄清楚這個概念，對於進一步發揮企業培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。

二、企業培訓師不是那麼容易做的

通過兩個多月的系統學習，知識豐富並具實戰經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關係的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、診斷問題並找出解決方法的能力、從事商務的能力；良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力；學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計並運用課堂討論、案例分析、模擬遊戲、角色扮演等手法。

企業培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，儘可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰實踐經驗，現場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關工作背景，具有專業的培訓或授課經驗。

要管理好企業的培訓工作，就必須瞭解培訓相關的法律法規，懂得企業培訓的基本規律，掌握企業培訓的各種相關知識和技能技巧，並能熟練運用於實踐。同時，還必須瞭解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業管理的知識，以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發相關的知識、工具、能力。

僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味着做培訓師並不容易，做一名優秀的培訓師就更難。

三、企業培訓師的前景光明但道路是曲折的

隨着世界經濟一體化和我國經濟的快速持續發展，推動國家對職業培訓的高度重視，促使企業對培訓的需求激增。而個人爲了適應知識和技能的不斷更新，應對職場的競爭壓力，以獲得職業生涯的發展，也必須堅持持續學習和接受培訓。據有關測算，當前中國培訓業規模正以每年30%的速度遞增，其中20xx年中國培訓業收入達到20xx億元。培訓作爲一個產業已經初見端倪，但培訓師、尤其是優秀的培訓師卻極其稀缺。具相關專業人士指出，近幾年來，國內培訓業突飛猛進，正以每年30%的速度遞增。20xx年全國培訓業收入達到20xx億元，這也給培訓師帶來滾滾財源。

企業培訓心得體會範文大全篇3

企業文化對於企業大部分人來講一個比較生澀的概念，對於我本人來講也比較模糊。7月3日，通過聽董權教授的《企業文化建設》課程之後受益匪淺，有一種豁然開朗的感覺，對今後的工作方向也有了清楚的定位。

其實，在現代企業管理中，企業文化已經被越來越多的企業看作爲核心競爭力的重要組成部分，甚至國內一本權威的商業雜誌在談及管理時也曾提及：三流的企業靠經驗，二流的企業靠管理，一流的企業靠文化。足以見得企業文化建設，現在已經被衆多企業提及到一個新的高度，也逐漸被現代企業接受和認可，並逐步開始投入實踐中，讓企業文化對企業發展起一定的推動作用。

既然談到企業文化，什麼是企業文化呢?到底有多少人知道，我們不得而知。所謂企業文化——或稱公司文化，一般指企業中長期形成的共同目標、基本價值觀、作風、生活習慣和行爲規範的總稱，是企業在經營管理過程中創造的具有本企業特色的精神財富的總和，對企業成員有感召力和凝聚力，能把衆多人的興趣、目的、需要以及由此產生的行爲統一起來，是企業長期文化建設的反映。包含價值觀、最高目標、行爲準則、管理制度、道德風尚等內容。這是書上給的一個明晰的解釋，那如何讓企業文化落地，發揮實際效用呢?通過學習之後，本人認爲可以從以下幾點開始做起：

一、打好企業文化落地的基?

首先要從企業自身的實際情況出發廣泛宣傳，提高員工對企業文化的關注度。通過企業內刊、報刊欄、員工手冊、講座等形式，進一步推動企業文化的落地，並進行廣泛、全面、深入的宣傳。

其次加大宣傳和學習力度，提高企業員工的認同感，從而爲企業文化的推行奠定基礎。可以通過專題講座，集中學習，集中分享心得，讓員工通過對企業CIS的瞭解和認識，在一定程度上認同企業文化建設的深遠意義。

二、找準企業文化落地的切入點

首先要從員工的觀念上入手，從細節上入手，強化員工的品質。例如：我們從員工佩戴廠牌、穿着工衣、作息時間、日常習慣等等方面着手，一點一點的去改變員工的陋習和習慣，教育員工樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，進一步克服每一個缺點。

其次抓住企業內部的典型事件、突出事件大做文章。例如：我們以前在給優秀員工發獎金的時候，都是各部門主管代領。而在學習課程之後，我們在給優秀員工頒發獎金的時候會集中所有員工，舉辦優秀員工頒獎儀式，加大宣傳擴大整個事件的影響力，在一定程度上樹立了典型，也影響了很大一部分員工。

三、領導做好企業文化建設的表率

一個團隊的領導，對於一個團隊的影響是至關重要的。領導人重視什麼，部屬就會注意什麼;領導喜歡用什麼樣的人，企業就會展現出什麼樣的做事風格。當然，在企業文化建設一定要走在員工的前面，做好帶動作用，從而纔有一定的說服力，才能讓員工效仿和學習，才能在一定程度促進整個集體的團結和穩定。

四、企業文化推行須反覆的教化

一個企業文化的養成需要長時間的積累，才能逐漸形成習慣，而習慣的形成須靠頻率的加速，以及日積月累。在一定時間更應該利用多種手段宣傳企業的相關精神(如會議、培訓、橫幅標語、)，從根本上加強員工對企業精神的認知和執行。

當然，有時候還要不間斷的灌輸，並在潛隱默化下去做相應的干擾，讓企業文化能有效的執行下去。

五、企業文化須融入相關的活動之中

要想更好的落實企業文化建設的須以人爲本，爲廣大員工提供輕鬆愉悅的工作和生活環境，才能讓其很自然的接受企業文化的相關內容，並可以順利的執行。例如：舉辦公司籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽、生日晚會等，從一定程度上豐富員工的業餘文化生活，從而促進員工之間的團結和穩定，使員工能更好的體會到企業帶來的溫暖，推動企業文化和諧發展。

六、共創雙贏，提升工作效率

對於任何一家企業來講，員工的穩定性和工作積極性，才能從一定程度上給企業帶來效益和利益。而企業相對也要給員工一定合理的報酬，這樣才能進一步提升員工工作的積極性和主動性。除此之外，也能在一定程度上提高員工對於企業的忠誠度，降低員工的離職率。與此同時，企業也要在一定程度上描繪出員工與企業共同發展的願景，以及企業的發展目標，這樣員工才能跟隨企業的發展步伐，與企業共同成長。例如，我們企業在基層管理人員招聘時會首先從普通員工中提拔，這樣會給更多有能力員工的一個機會，也會在一定程度上提升員工之間的競爭，給員工有一個發展的平臺，從而增強企業競爭的核心力量。

企業培訓心得體會範文大全篇4

作爲一名xx集團，xxxx航空有限職責公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓，在爲期六天的培訓中，不僅僅學習了公司發展現狀、企業文化、方法發展、部門分佈、部門職責以及新員工從主角的轉變等，還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了，然而留給我的啓發及思考卻剛剛開始。

透過這幾天的學習，在我的大腦裏對日後的工作有了個大概的框架和思路，對以後順利開展工作有很大的幫忙，但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中，無論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與，無論是在平時訓練和在進行各種遊戲中，還是在最後的結訓表演上，學員們都用心參加，發奮的融入團隊，並且很好的扮演好自己的主角，這讓我體會到個人與團隊的關聯，沒有團隊，就沒有個人主角的成功，只有更好的融入團隊，承擔職責，敢於擔當，才能實現個人與團隊的雙贏。

六天的時刻，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉變觀念，端正心態，以發奮換取肯定，用實力贏得尊重。學歷不等於潛質，沒有低素質的員工，只有高標準的管理。做我所學，學我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質，成才的導向。只有對未來一切具有強烈的職責感，以各種方式進行學習，提高自身修養。銘記真誠、用於承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態，更加的發奮，付出更多，才能正真的實現目標，才能爲團隊，爲公司做出更多的貢獻。

正如前文所述，培訓資料詳細，培訓成果卓有成效，這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司爲我們帶給如此形式的的培訓，最後引用一句話：認真做事能夠把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人，用心做事。企業培訓心得體會模板4

有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，透過幾個看似簡單的“遊戲”，卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人再強大，潛質都有限，只有融入到團隊裏面來力量纔是無窮的。要構成優秀的團隊，團隊內首先務必團結，正因大家是“一家人”，最讓人感動的總是那一心一意爲同一目標而發奮奮鬥的日子，哪怕卑微也值得驕傲，正因無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就；其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。團隊成員間要多爲對方改變，不能包容，就兼容，不能明白就諒解，這樣纔會將夥伴們的潛能激發，纔會發現每個人原來能夠做得更好。事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。

二、生命需要激情，態度決定一切。每個人都就應擁有用心主動的心態，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個人要應對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度思考，少對別人出“紅牌”。另外必須要明白自己的職責，勇於肩負職責，主動用心投入並全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的簡單，什麼纔是真心英雄。

三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。

光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但必須要懂得珍惜剩下的日子，珍惜此刻和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命裏並不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發現自己是那樣的快樂。要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業、社會。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經歷，感恩我的領導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我幫忙，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去應對人生的坎坷，感恩企業給了我工作的機會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我務必走得更快……

我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我堅信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂！

企業培訓心得體會範文大全篇5

時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，爲期兩個月的培訓(一個月的公司內部培訓和一個月的市公司集中培訓)已經結束了。回想這次培訓，我感慨良多，收穫也很大，現就培訓做如下總結。

一、緊張艱苦的軍訓，培養嚴明的紀律和嚴謹的作風

市公司集中培訓的第一項是軍事培訓。我們的職前軍訓，選在了炮兵師第一團預備役，這裏的一切讓我第一次真正的感受到了軍人的意志。

我們是電力工作者，我們手中握着的是我們自己、隊友乃至廣大人民的生命財產安全，任何一個小小的疏忽或失誤，都可能對電網和社會生產生活造成巨大的影響。因此，爲了保證安全，必須從身邊的點滴小事做起，培養起嚴明的紀律和嚴謹的作風。軍訓雖然辛苦，但它磨練了我們的意志，鍛鍊了我們的能力，健壯了我們的體魄，增進了我們的感情，培養了我們的集體觀念，在軍訓中，我們所收穫的不僅僅是整齊的步伐、激昂的風貌，更重要的是，我們同辛苦共患難的友情。

軍訓結束了，但它帶給我的精神財富會讓我終身受益，更會讓我銘記於心，讓我在未來的職業道路上走得更加堅定。

二、學習企業文化，增強企業認同感

企業文化是企業核心競爭力的源泉。通過深入學習國家電網的企業文化，我深入的理解了國家電網的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮鬥方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等。國家電網提出要建設以“誠信、責任、創新、奉獻”爲核心價值觀的“四統一”(統一價值觀、統一發展目標、統一品牌戰略、統一管理標準)的優秀企業文化，爲推進公司科學發展提供更強有力的思想保證、精神動力和文化支持。

“四個服務”的企業宗旨體現了公司使命與價值追求的統一，體現了國有企業的政治責任、經濟責任與社會責任的統一，是公司一切工作的出發點和落腳點;“努力超越、追求卓越”是對公司員工勇於超越過去、超越自我、超越他人，追求企業價值實現的高度概括，也表明公司及員工建設世界一流電網，建設國際一流企業的決心和勇氣。

作爲國家電網的一員，我們要深入瞭解國家電網的'企業文化，秉承國家電網的的企業精神，以公司宗旨理念爲思想動力，全心全力爲國家電網服務，做一名合格的電力人。

三、學習職業技能，提高職業素養

在學習完企業的發展歷史和企業文化後，我們進行了職業素養的培訓，我們通過職業精神與道德、職業形象、職業禮儀、職業規劃、團隊協作、團隊協作、表達與溝通，以及公文、應用文寫作等課程的學習，加深了對職業的理解，具備了走上工作崗位的基本技能和基本職業素養。

道德是做人的基礎，對於企業來說，只有職工擁有良好的職業道德，才能對自己的工作認真負責，才能爲顧客提供優質的服務，才能讓自己的企業立於不敗之地。對於我們電力工作者，更是如此，只有擁有良好的電力職業道德，才能服從大局、嚴守規章、保守祕密，對國家和企業負責。

應用文寫作是企業職工必備的技能。應用文寫作是應用於日常生活、學習、工作和公務活動的具有實際使用價值與直接社會效用的文書寫作。它是人們交流思想、互通情況、解決問題、處理事務的工具。作爲一名電力職工，我們應該具備較強的文表達能力，這樣，才能更好的爲工作服務。像，總結，彙報，通知，假條，申請，等等，無不用應用文表達。學好應用文寫作，必將爲我們今後的生活和工作提供便利和快捷。

四、學習專業知識，夯實基本技能

在這次培訓中，教培中心從山東電網發展的實際出發組織課程，選派優秀教師授課。從電網調度，變電運行，輸電線路，繼電保護，供配電系統，電力營銷，現代電網科技，電力安全等多方面，邀請各方面專家，全面，紮實的向我們講述了國家電網的知識。讓我們具備了基礎的電力專業知識，夯實了基本技能，爲我們更好地走上崗位打下基礎。從全局方面瞭解我們將要從事的工作，樹立了全局觀念，讓我們深刻的瞭解到，不論我們在哪個崗位上，都應該兢兢業業的工作。因爲每個崗位都是電網運行不可或缺的一部分。

五、課餘生活豐富多彩，學員友誼鑑徵

培訓期間，培訓中心還組織了各種活動。足球比賽中，各顯身手，高潮起伏;演講比賽上，各位學員颯爽英姿，各領風騷;籃球比賽中，大家你爭我奪，精彩不斷;畢業典禮上，大家各展所長，英姿勃發。這些豐富多彩的課餘生活，不僅給大家提供了一個展示自己的舞臺，也給大家提供了一個交流學習、增進友誼的平臺，大大增強了大家的凝聚力和團結意識。

這次培訓，我領略了軍人的風采，學會了軍人的嚴謹;學習了企業文化和公司戰略，提高了我的職業素養;學習了供電公司的經營管理知識，對青島電網有了初步的認識。這些讓我對公司企業文化有了深入瞭解，培養了我的團隊協作意識、責任意識和安全意識，豐富了我的電力專業知識，提升我的實際操作技能，促進我從學生到企業員工的角色轉換，會讓我更好更快地融入企業，讓我以後的工作打下了堅實的基礎。在以後的工作中我將繼續保持良好的心態，用更加積極的態度和飽滿的熱情投入到工作崗位中去，努力充實自己，爲電力事業的騰飛做出自己的貢獻。

六十幾天的日子雖然不長，但這期間所獲得的，卻能讓我受益一生。不僅僅是老師們教授的知識，更多的是同學交流中我所獲得的啓迪。我們的勇氣，我們的執着，我們的拼搏，我們的歡樂……我想在我白髮蒼蒼時，我也會記得這次職前培訓，記得這場迎接我們踏入職場的盛會。

親愛的朋友們，未來的大門已向我們敞開了，在未來的日子裏，讓我們擁有積極向上的心態，堅強的意志，持之以恆和不懈努力的精神，腳踏實地，一步一個腳印，儘快的發揮自己的特長，更好更快的成長。讓我們儘快的成爲國家電網裏合格的一員，更好的實現自己的人生價值。努力超越，追求卓越，相信我們會爲國家電網輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。

我相信，我們的未來會更加美好!

企業培訓心得體會範文大全篇6

剛走出大學校門，我就很榮幸地成爲合肥格力公司中的一員，懷着自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新徵程。

爲了讓我們更快地瞭解公司、適應工作，公司特地從7月8日開始對我們進行了爲期一週的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間裏瞭解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，瞭解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，彷彿帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記爲我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，爲以後聯繫工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還爲我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放鬆的。有激情是因爲在工作中能學習到很多的知識與技巧，放鬆則是心理上的，這正是“工作着並快樂着”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對於勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓，我大致瞭解了公司的主要工作任務，大概分爲勘察、測量、岩土試驗、測試這幾大方面，並分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責岩土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。並且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認爲其目的就是爲了

一、保證安全生產;

二、提高工作效率

三、提升企業形象。

最終的目的就是使利益最大化。

在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題，並寫入制度，是安全管理更加規範。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，並有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是PDCA循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用於我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成爲我不斷進步的標尺。

第四，學習了公司檔案與人事方面的知識

最後一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由於我是在檔案室工作，並且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認爲檔案的價值在於利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，並能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管着規範與雜誌的管理，並有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時瞭解新規範掌握行業新動態。

人事方面，李主任主要爲我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放鬆，爭取能早日更上一層樓。

最後，培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆，不僅要轉研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多瞭解瞭解勘察、測量等方面的知識，這樣有利於我瞭解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能儘快地進入工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認爲我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最後就是希望我們能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，爲自己積累資本、爲公司創造利益。

到現在爲止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的瞭解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮鬥目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今後的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作爲公司的一員，也要有這樣的理念，發展自身的“新、特、精”，爲適應公司不斷髮展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。

相信自己能行，證明自己真行!

企業培訓心得體會範文大全篇7

【摘要】近年來，隨着員工人數逐漸增加，加強員工綜合素質，成了重中之重了。從員工培訓入手，提高員工素質及其優越性，有利於油田的人才儲備，從而使員工更好的適應油田發展的需求。

【關鍵詞】員工培訓 綜合素質

一、員工培訓的重要性

隨着社會的飛速發展，在企業組織的“人、財、物、信息”四種資源中，人們越來越充分地意識到人的重要性，以人爲本的企業管理理念逐漸深入人心。正如美國著名管理者托馬斯·彼得斯所說，“企業或事業惟一真正的資源是人，管理就是充分開發人力資源以做好工作。”現代企業的競爭不是機器設備而是人才的競爭，而人才的競爭則體現在使用人才、培養人才等方面。因此，培訓對企業的人力資本積累和企業的長期發展很重要，具有一定的戰略意義。

員工培訓是一項管理活動，它不僅能夠提高員工完成一定任務所需求的技能，提高員工的工作績效，改變員工的行爲模式和態度等，而且能夠提高員工適應知識化、全球化等外部環境和企業內部環境變化的能力。完善的培訓模式不但使員工滿足目前工作的需求，而且對於員工個人職業生涯設計、企業長遠發展目標的實現有着舉足輕重、不可低估的作用。

二、員工培訓模式的建立

1.摸索階段

由於對培訓及其功能瞭解不夠全面，再加上培訓是一種無形服務，它的效果在短時期內難以體現，因此作業區在成立初期並沒有形成一套完整的員工培訓制度和模式。主要採取作業區集中培訓和井區分散培訓兩個模式，培訓方法主要是兼職教師（技術員）或井區幹部講授，教學內容絕大部分出自於《採油工》、《注水工》，培訓方法爲課堂式講授；方法單一，範圍狹窄，不分工種和崗位的籠統培訓模式，未能將崗位工作需求與培訓內容有機結合，理論與實踐嚴重脫節。隨着油田的發展，工藝技術的不斷推陳出新，安全環保要求的提高，舊的培訓模式和機制已經無法滿足不同層面員工的學習需求和崗位工作需要。

2.發展階段近年來，隨着油田的迅速發展，新工藝、技術的廣泛應用，人們逐漸意識到培訓的重要性及意義，重視起員工培訓工作，成立專門的培訓機構進行員工培訓。爲了使員工適應油田發展形式、勝任崗位工作需求，採油廠立足於安塞油田發展實際，下大力度加強員工培訓工作，倡導以人爲本的管理理念，集思廣益積極向兄弟單位學習借鑑，不斷豐富、完善、創新培訓模式，探索新體制下員工培訓模式。經過這幾年的摸索，逐步形成了以下幾種培訓模式。

三、員工培訓模式的實踐

1.互動式教學，“教”與“學”相互促進互動式教學模式就是把教學過程視作動態、變化、發展的教與學雙方和諧互動爲特徵的培訓者與受訓者統一的教學模式，在教學活動中充分調動起教、學雙方的主觀能動性，以教促學，以學促教，以學促學，使整個教學過程處於共振、互動與合作之中。本着“學以致用”、“學有所用”的原則，採油廠在員工培訓過程中注重理論知識與生產實際的結合，被動培訓與自身學習的結合，強調針對性及實用性。在上下班的換班培訓課上，培訓教師改變了以往死氣沉沉、照本宣科的單向灌輸式培訓方式，營造出民主、寬鬆、和諧的氛圍，鼓勵員工各抒己見，提出自己的見解和看法，使教與學互動起來，培養員工的參與意識和主體意識。培訓內容與員工需求嚴重脫節的培訓缺陷，提高了培訓的有效性和針對性。

2.理論與實踐密切聯繫，相輔相成油田工作的特點是實踐性、操作性很強，絕大多數員工處於生產一線，理論知識相對匱乏，並且與實際工作結合的程度低。採油廠把員工培訓的着眼點放在生產一線，根據生產實際需要爲員工度身制定培訓計劃，注重培訓內容與生產實際的密切結合，“在實踐中檢查理論，以理論指導實踐”，理論與實踐相互促進、共同提高。培訓人員求真務實，刻苦鑽研，深入井站了解生產實際及員工的培訓需求，編寫授課教案時力圖做到盡善盡美、有的放矢。採油廠制定了一系列的有效的督導機制。相關工作人員在檢查工作時，隨時隨地對員工提問，共同探討生產實際中遇到的問題，將有形的培訓工作滲透到日常管理之中，讓員工在潛移默化之中掌握理論知識。

3.分工種、分層次進行崗位培訓，強化崗位練兵不分工種、層次的籠統培訓模式與員工實際工作嚴重脫節，扼殺了員工學習的積極性和主動性。採油廠目前有采油工、注水工、電工等十多個工種，中級工僅佔到總用工人數的 50%左右，員工的職業技能水平、知識結構差別很大。針對這種現狀，採油廠員工培訓工作本着“幹什幺，學什幺，缺什幺，補什幺，急用的先學”的原則，制定了切實可行的培訓計劃及培訓大綱，對員工分工種、分層次進行培訓。建立激勵機制，把員工的職業技能水平與個人薪酬掛起鉤，崗位操作技能能手作業區給予適度獎勵和外出學習機會，充分調動廣大員工崗位練兵的自覺能動性，確保培訓工作的持續有效性。

4.創建員工培訓示範點，點、線、面有機結合員工個人、井區集體、作業區整體技能水平是一種點、線、面的關係，只有點、線、面有機結合，“以點帶線，以線帶面”，才能提高全體員工的職業技能水平和綜合素質，培養出適應油田發展的合格人才。爲了調動起廣大員工自覺學習的積極性和主動性，採油廠根據員工的操作技能水平、工藝流程熟悉程度、事故處理分析能力、危險源辨識、事故演練等方面。

四、員工培訓模式的思考

培訓的成敗與企業的發展脣齒相依，息息相關。企業猶如盛水的木桶，員工是木桶上的木板，木桶盛水的最大容積是由最短的木板決定而不是由最高的木板決定，因此員工整體技能水平的提高對於企業的健康和諧發展尤爲重要。縱然，這幾年採油廠員工培訓工作取得了不少成績，但是仍然存在一些缺陷和漏洞，如對特殊工種培訓力度不夠、農民工安全意識淡薄等等，這些都尚待在今後培訓工作中加強和提高。教學設施少、培訓機制不夠完善、培訓人員少等實際困難也是制約員工培訓的重要因素。在現有條件下，這些問題的解決亟待不斷創新培訓模式，大膽嘗試新的培訓模式，摸索出適合本區塊的培訓模式。建議在以後的培訓工作中，試驗以下幾種培訓模式，激發員工潛能。

1.網絡培訓

國際互聯網的出現突破了時空的限制，不但可以滿足個人短期學習目標同時可以滿足個人長遠學習目標。與此同時，互聯網多方位的技術可以適合不同層次、不同知識結構員工的需求，方便快捷。在互聯網上，學習的三種途徑：自學、集體交流、教師講授都能夠滿足，其豐富的信息知識資源拓寬了學習者的眼界，並且節省了大量的時間和金錢，使員工在崗不脫產，有效緩解工作和學習的矛盾，減小培訓壓力，拓寬培訓面及範圍，實現資源共享及培訓的統一管理。

2.角色調換

傳統的培訓模式絕大多數是培訓人員唱主角，被培訓人員唱配角。建議在今後的培訓工作中，嘗試角色轉換，讓被培訓人員擔任主角，培訓人員任配角，轉換角色，調動員工學習的積極性和主動性，變被動學習成爲一種自覺行爲和個人需要。

3.案例分析

案例分析是指對蘊含着培訓內容和培訓要求的典型案例進行分析研究，使受訓者從個別到一般、從具體到抽象，結合自身感悟，理解所學知識，培養自身解決分析問題能力，從而指導自身行爲的一種培訓模式。這種培訓模式貼近實際，生動形象，易於理解，增加了受訓者的感性認識，有助於上升到理性認識，起到了舉一反三的作用。以往使用的培訓模式，案例分析僅佔其中很小的一部分，並且內容和教材單一，與作業區生產實際結合不緊密。在今後的培訓工作中，提高案例分析所佔的份量，使之有效指導實踐。

4.自助餐式培訓

自助餐式培訓是由員工根據工作需求和職業生涯發展計劃自選培訓項目，企業給予支持和幫助。其最大的特點是調動了員工學習的主觀能動性，延長了有效培訓時間，有效地把員工個人價值與社會價值結合起來。自助餐式培訓在現代企業培訓中已佔有一席之地，並取得了較好的成效。油田工種繁雜、實踐性強的特點決定了員工培訓方式必須多樣化，有的放矢，走“自助餐式”培訓的道路。

企業培訓心得體會範文大全篇8

二維動畫學習心得近幾年來，Flash動畫發展迅速。它以圖、文、聲一體的動態表現能力，極強的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發展，至今纔在老師的鼓勵和指導之下邁出了這比較難邁的一步。

通過這幾天來的學習，從安裝、啓動Flash 8基本操作學起，一步一步瞭解動畫原理，瞭解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫製作實例，爲我以後的學習打下基礎。

Flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裏繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。

首先從簡單的小球運動學起，逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪製過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了製作的元件或導入的素材保存在元件庫裏，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導入到工作區（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關係。

我還發現Flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學會了按鈕的幀結構、各種動態按鈕的製作，同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。

圖文並茂的作品纔有更好的藝術效果。Flash 提供了很強的文字處理功能。通過製作“淡出淡入”、“簡單MTV”等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大於畫面和聲音。

通過製作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了Flash的“遮罩”並不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內容在播放時並不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容，被遮層中將成爲全透明狀態。這就是說，遮罩層只是作用於被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認爲只有是高手才能做出來的東西，我這初學者是可望不可及的。

通過書寫腳本語言，我覺得Flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學的SQL語言那麼隨意，還要區分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規定好的語句和格式書寫，系統才能識別。我在動畫專業開始一直學到現在，已經是整整一年多了。我覺得在這裏學習非常便捷、直觀，和老師同學之間可以直接交流所以感到無比快樂。老師們非常耐心的授課方式讓我非常欽佩！老師們的無償奉獻精神更是我學習的榜樣，爲此我也想把自己的一點學習體會寫下來，一來是回報老師的辛勤教導，二來也許可供新學員參考，希望我寫的小文能起到這樣的作用。需要說明的是我畢竟是個初學者，不知海有多深，有不對的地方請朋友們批評指正。

一、可愛的動畫

動畫很可愛，他不受年齡的限制，也不受國界的限制，通過觀看一段動畫小片，誰都可以理解作者想說什麼。所以他是一種老少皆宜的藝術品種。他需要畫而且要讓他動起來，這是它與純繪畫不同的地方，在畫這一點來說，需要懂一點造型藝術，在動這一點來說，對flash軟件的功能掌握就很重要了。爲什麼說他是一種藝術？因爲他需要用美的觀點去畫出形象去表現作者原於生活，經過提煉而高於生活的造型和事件（或故事），整個過程和其它美術創作沒有什麼兩樣，而且它也是一種載體，可以把作者的所想和構思通過會動的畫表達出來，發到網上讓別人看到就會有一種抒發感情的感覺，這就是他的魅力所在。這一點我在做七釐米動漫，笑話動畫的製作上，深有體會。

上面說到flash動畫和純繪畫不同，有什麼不同呢？我體會是：純繪畫可以精雕細刻，因爲它是獨幅的，而flash動畫如果精雕細刻就爲自己找麻煩了，因爲它是連貫的由許多畫面組成的，動畫的製作所化的時間和畫的精細是成正比的，一個播放一分種的動畫需要720幀。就算其中有許多是動畫補間，實際上大約也需要畫幾十個畫面。所以動畫大多采用簡練的方式，元件的積累又爲動畫製作提供了方便。

物有所長物有所短，flash果然也能畫出比較精美的靜態的純美術畫面，但是和photoshop比，就差多了，發揮flash軟件的長處正是我們要努力追求的地方。製作鼠繪動畫正是我們學習flash這個軟件的努力目標！

二、動作是鼠繪動畫的生命

我們這一代人，從小就看過米老鼠和唐老鴨，其誇張的動作和幽默的故事一直牽引着我們的夢。那時候的動畫是畫在賽洛璐片上的，用特殊的墨水勾線再上色，通過定位，然後通過攝影機一張張的拍下來，有的畫面只拍1張，有的可能需要拍多張，這完全看文學劇本和導演對劇情的理解來安排。動畫影片是每秒拍24張，所以有1拍1和1拍2或1拍n的說法。短短几分鐘的片子需要畫多少張畫，可以計算出來的，所以工程量是驚人的。現在好了，我們可以在電腦上達到這個目的，做到動畫無紙化，這就是科技進步爲我們帶來的好處。

flash動畫的製作原理和拍攝動畫電影的過程基本一樣，所需的龐大工作量和較長的製作週期相對於畫一張靜止的純繪畫來說，還是要長出許多，所以決定了動畫每一幀畫面不能像純繪畫那樣追求精雕細刻（當然這樣說也不是主張粗製濫造），這也就是卡通動畫在flash動畫裏佔絕大多數的原因。

在flash裏，動畫的含義比較廣泛，既可以是位移，也可以是變形，還可以是顏色的改變，用遮罩還可以做出更多的變化。動作的表演只有鼠繪動畫纔用到，設計主角配角、道具和場景也只有在鼠繪動畫裏才顯得非常重要，只有重視這些，才能把“戲演好”！而動作的設計出之於文學劇本，至少應該有一個腹稿，也就是說你既當編劇又當導演，這不是很有趣嗎？而能作出生動合理又誇張的動作，那就要看作者平時的觀察能力和生活積累了。動作是動畫的生命，所有的動作都是在時間軸區域的幀上進行編輯的。

動作和時間有天然的關係，在變化程度一定的情況下，一個動作所佔用的時間越長，速度就越慢，時間越短速度就越快，而動畫的基本時間單位是幀，所以動作的速度快慢在flash裏就體現爲幀的多少，一個畫面需要停留的時間長短，就用延長幀來表達，和拍攝動畫電影1拍1、1拍2的道理是一樣的。

三、物體運動現象成爲誇張描術的對象

說到flash鼠繪動畫的動作，我們不得不想到是什麼原因造成物體運動的？

物理學告訴我們：力是物體改變其運動方式的原因。物體運動必須克服重力、摩擦力、地球引力和空氣阻力。我們在生活中感受到：如果沒有力的作用在物體上，物體始終保持着相對的靜止狀態。在學習flash動畫中，我們可以看到鐘擺運動，如果知道一點物理原理（在物理中叫單擺運動），那麼在鐘擺作半徑45度運動時，A點左邊極點到B點右邊極點（我們假設C爲垂直極點），那麼從A點到C點比較快，從C點到B點是上升的，應該是比較慢，反之也然。這種運動狀態在幀上不可以把它們平均分配。

我們知道小球從空中落下是加速運動，即每秒速度增加9.8秒/米。汽車剎車是減速運動，紅旗在空中飄動是受空氣阻力的結果，它的運動方式是波浪運動，而波的理論很深，我們做動畫只要明白一點基本道理就可以，那就是波的傳遞是一個固定波形的平移過程。還有就是拋物運動，它有拋物線軌跡，子彈從槍口裏出來我們也可以把它理解爲拋物運動，速度的快和慢我們可以理解爲力的強和小，在強大力的推動下，拋物線的頂點的距離當然遠，反之就近。以上這些就是簡單的物理原理，它可以幫助我們更好地處理我們自己畫的動畫中的對象的運動方式。

我們知道：幽默和誇張是動畫影視片的特點。幽默是它的內容，誇張是它的動作，凡是好的動畫影片都具有這個特點。那麼那些優秀的動畫作品在哪些動作上作了誇張吶？最常見的就是運動，我們注意到在突然啓動奔跑時和突然停止時，凡是人物包括所有的動物和有動力的車，動畫設計者都會在這兩個時間點上大做文章。而這正是動畫最吸引眼球的地方。

他們是這樣描術的：突然加速時動物的腿快速運動（有動力的車輪快速轉動），這時的身體沒有動（車體也沒有動），反而往後稍稍移動一點，然後很快向前衝出。突然停止他們是這樣描術的：腿不動了（包括車的輪子），整體向前移動一點距離然後再拉回一點距離。

這樣的描述我們都能接受，爲什麼？因爲他符合生活和我們視覺上的感受。而更主要的是這裏面體現了物理因素。

暫時分享這麼多，以後還會陸續寫一些自己學習的心得。

最近一段時間很忙，因爲七釐米網要出一整套有關於網站主要卡通人物的故事FLASH動畫，現在正緊鑼密鼓的進行着，好期待這一套動畫的出來，因爲這上面也有我的汗水。

總之，通過這幾天的學習，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續努力，才能學的更好！