文章培訓的心得體會多篇

文章培訓的心得體會篇1

期待已久的教師崗前培訓終於到來了，事實證明不枉此行，短短的兩天培訓給人留下深刻的印象，讓我在領略了名師風範的同時，還受到了深深的啓發。

一、轉變角色，迎接全新的挑戰

對於剛剛踏出校門的我們，找準定位是十分重要的，進修學校鄒校長向我們拋出的“我是誰”、“我們要幹什麼”、“我要怎麼做”的這幾個問題，我覺得是十分必須而緊迫的，剛剛結束了學生生涯的我們，有時候還沒能把角色從學生轉變爲教師，但是社會不等待我們成長，社會不等待我們成熟。所以，我們要在轉變角色方面多下工夫，努力成爲學生的良師益友，不斷地將自身的理論知識付諸實踐，做好傳道授業解惑的本職工作，關愛學生，以強烈的責任意識，迎接全新的挑戰。

二、提升自我，迎接未來的挑戰

這是我今後努力的方向。俗話常說，“要給學生一杯水，老師就得有一桶水。”鄒校長再次語重心長地說到，教師必須具備精深的專業知識和廣博的文化知識。我清楚地知道，這不可能一蹴而就，需要我們堅持不懈，不斷積累，我會把這定爲自己在今後教學中一大重任。針對教學經驗匱乏的問題，我想在以後的教學實踐中應當紮紮實實穩定根基，多向經驗豐富的老教師學習，多和新教師交流，不斷自身提升自身的教學水平。

三、快樂關愛，迎接持久的挑戰

這是這次培訓最大的收穫。老師說：“學會溝通，做一個快樂的教師。”很長一段時間裏，我細細品味這句話，感受頗多。首先，一個快樂的人可以給周圍的人帶來快樂，而一個快樂的老師卻可以給很多人帶來快樂，而且這樣的快樂可能是影響着他們的一生。在教師這個崗位上，爲師者要做好自己的本分，笑着當老師。再者，關於溝通，在以前我覺得關愛學生就是讓學生快樂最好的表現，聽了劉老師的講解我才恍然大悟，不僅要關愛，還要讓學生感受到你的愛，這纔是成功的關心，纔是溝通的關鍵。這個誤區的發現，是我本次培訓的最大的收穫。這樣的收穫，不僅限於教學上，我想也會對我的人生產生重大的影響。

四、講究策略，迎接未來的挑戰

這是這次培訓比較大的收穫。我的教師證寫的是高級教師資格，我入職的是國小語文呀，但是，我也反對別人說這是大材小用，因爲不同的階段，學習方法的教授不同，策略也不盡相同。而x老師《國小教學常規與實施策略的探究》這個講座的講解，不僅讓我對國小的教學有了近一步的瞭解，對於高中和國小的學法的差異有了明顯的感知，解開了思想上的困惑，這對在以後的教學是有很大的幫助的。

總之，通過這次培訓，我總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。誠然，作爲一名新教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，儘快地提高自己的專業知識和教學水平，儘快地能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成爲一名合格乃至優秀的國小教師，爲我們國家的教育事業，爲我們教師隊伍的發展壯大做出自己應有的貢獻。

文章培訓的心得體會篇2

*月**日至**日，我作爲入黨積極分子，在美麗的王屋山愚公移山紅色教育基地，參加了由**市直機關工委組織的**市市直機關入黨積極分子暨發展對象培訓班。通過三天的封閉式學習，我對中國共產黨有了進一步深刻的認識，同時對於自己早日加入中國共產黨有了更高的緊迫性。

在這三天的培訓時間裏，市直工委邀請了一流的講師力量，其中包括省委省直工委宣傳部長翟道武、省委省直工委組織部正處級副部長衛文昌、市紀委常委趙、市委黨校講師、市委黨史研究室主任、國學講師等，從黨的歷史、黨的使命、黨領導中國人民建設社會主義以及增強紀律意識、提高政治素養、不忘初心、牢記使命、努力奮鬥、加強學習等方方面面，進行了系統而科學的闡述。通過三天時間的學習，我下定決心：一定要端正入黨動機，爭取早日成爲一名合格的共產黨員。

在培訓班開班儀式上，市委常委、市委副書記賈宏宇就強調，要始終堅守正確的入黨動機，明確入黨爲了什麼、入黨要幹什麼、擦亮初心、不改本色，扣好政治生命中的“第一粒釦子”。之後，等老師也從不同側面，進一步明確了端正入黨動機的重要性，也讓我受到了更深的教育和感觸。

通過查閱資料，所謂“動機”，就是推動人從事某種行爲的念頭，是人爲某一件事不懈追求併爲之奮鬥的源動力，是人的本質特徵的具體表現。良好的動機會促使人們客觀地、科學地對待客觀事物，遵循事物發展的客觀規律，並站在人民羣衆的立場上爲實現某一目標而奮鬥;不良的動機會促使人們片面地、狹隘地對待和思考客觀事物，違背事物發展的客觀規律，站在急劇膨脹起來的個人利益的立場上，爲實現個人利益而工作和追求。兩種不同的思想觀念，即使乾的是同一件事，其結果截然相反。

趙老師通過紀委的案例告訴我們，我們黨內曾經也有不少動機不純正的黨員，他們以職權謀私利，爲了花天酒地的物質生活，爲個人一己之私破壞組織紀律，貪污受賄，背叛了黨組織。但最終，他們都受到了黨紀國法的嚴懲。而那些有着堅定信念的大部分的黨員，無論他們的貢獻有多少，都會爲了壯麗的共產主義事業堅持、奮鬥終身。這些案例都生動地說明了一個道理：不首先解決動機問題，什麼事情也幹不了，幹了也幹不好。

通過老師的講解，我認爲要樹立起正確的入黨動機，首先要對黨有深入的瞭解。這次學習讓我進一步瞭解了黨的性質：中國共產黨事中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨一開始就肩負着階級和民族的雙重使命，不僅代表中國工人階級的利益，而且代表中國人民和整個中華民族的利益;不僅要爲實現工人階級的利益而奮鬥，也要爲實現中國人民和整個中華民族的利益而奮鬥。在黨員的具體要求中明確指出：中國共產黨黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。"三個代表"也始終要求我們堅持爲人民服務的宗旨。這些先進的思想，積極的觀點，科學的世界觀，深深地打動了我，使在瞭解黨，擁護黨的綱領的基礎上，真正自發地、積極地、迫切地想加入這個先進的組織，成爲其中的一員。因此，我認爲對黨組織的正確理解與對之的接受使樹立正確的入黨動機的第一步。爲此，我要在今後的日子裏，無論是否已經成爲了黨員，都積極參與黨組織的活動，認真從中學習、提高。

此次培訓歸來後，在與我的入黨介紹人、溝通時，我深刻認識到向周圍的優秀黨員學習也是極重要的。我看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事蹟在他們的潛移默化下，相信我對黨的認識會更真切。同樣，這也會對我思想上的提高有不小的幫助。俗話說：“做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。”我要始終保持正確的思想，不迷茫，不猶豫，那麼向周圍的黨員們學習是很好的方法，他們的優秀品質漸漸地也會成爲我的優秀品質，使爲人民服務的思想在我心中紮根，並使我一生受益。

通過多次的學習，我發現了入黨的更高層次的目的，入黨不是爲了個人，而是爲了全心全意爲人民服務，爲建設有中國特色的社會主義，實現中華民族偉大復興，服務祖國!

最後，我想以一名合格黨員的八大基本標準來對自己今後的工作和思想進行一次嚴格要求：講政治、講規矩、講道德、講奉獻;有信念、有紀律、有品行、有作爲。爲此，我願意付出自己的所有熱情和精力，努力學習，不斷提高，要端正入黨動機，爭取早日成爲一名合格的共產黨員。

文章培訓的心得體會篇3

通過教師培訓，才能發現自身視野之侷限，猶如井底之蛙，在培訓中學習別人好的經驗然後借鑑到自己的教學中，以下培訓心得體會範文《外語新教師培訓心得體會》由培訓心得體會頻道爲您精心提供，歡迎大家瀏覽參考。

最先在網上認識虎門外語學校，我被這裏優美的環境和誘人的待遇所吸引。面試那天走進學校，首先感受到的是學校濃厚的文化氣氛，領導親切的話語、老師們真誠的微笑和孩子們禮貌的問候都給我留下了深刻的印象，我多麼希望自己能在這裏工作，非常感謝領導給了我在這裏工作的機會，使我有幸成爲虎外的一員。從公辦學校來到民辦學校，如何轉變觀念，做好以後的各項工作，是我假期中一直思考的問題。幾天來參加了學校的培訓學習，認真聆聽了幾位領導的講話，使我更加全面地認識了虎外，也明確了自己以後的工作方向，我想做好虎外人應該注意以下幾個方面：

一、不斷學習，提高業務水平

隨着新課程改革的深入和教育觀念的更新， 一個教師要適應社會的發展，必須把專業化成長放在第一位。

1、在學習中提高

社會的發展日新月異，知識在不斷地更新，不能一勞永逸，應當始終保持旺盛的求知慾，好學上進，勤於進取，不斷學習專業知識和業務技能，使自己的一桶水成爲常換常新的活水。以前總是拿工作繁忙爲理由，失去了一次次學習的機會，但是正如郭校長所說，我們需要的是經驗型加理論型的教師，所以要時刻提醒自己，不要忘了給自己充電，利用空閒時間學習專業知識，教育的理性發展將使我們面臨一場嚴峻的考驗和挑戰，不進則退，一時的安逸也許明天就會使我們被競爭所淘汰。

2、在反思中成長

教育是一門藝術，需要實踐、反思與探索，爲使自己的業務水平不斷提高，我覺得總結回顧是一個必不可少的環節。通過寫教學反思，回想工作中的得與失，不足之處，認真反思，加以改進，閃光點加以放大，在今後的教學中更好的充分運用。在反思中提高自己的業務水平，使自己的課堂充滿生命的活力。

3、在科研中提升

以前曾經參加過學校的一些科研活動，如《多子女家庭行爲失範孩子的研究》、《語文寫意教學》等的研究，我認爲參與課題研究是提高自身素質的有效途徑。教科研有利於較快地更新教育觀念，有助於提高對自身價值的認識，並且在教育科研中有利於其潛在的創造能力的發揮。同時要積極參加集體備課、個案分析、聽課評課等教研活動，在活動中提升自己。

二、樂於奉獻，提高服務意識

來到虎外，聽到最多的詞語是服務意識,任何一個企業的發展都離不開優質的服務，一個學校更是如此，我們要把服務意識放在第一位。作爲一線的老師，提高服務意識應該中帶做好以下兩點：

首先要服務孩子。我們的工作的對象是有頭腦、有思想、天真可愛、活潑好動的孩子，要服務孩子，首先要做到用心去愛他們，做他們喜歡的知心朋友。愛心，是我們必備的教育素養之一，是教育素養中起決定性作用的一種品質，沒有愛，就沒有教育。多年的班主任的工作證明：師愛，對兒童身心的發展具有重要作用。一個孩子得到了老師的愛，就是得到了讚許、表揚和獎勵，這種愛會進入學生的心靈，會在他的心理上產生一種積極的情緒體驗，像沐浴在春風中，他會感到溫暖，歡樂和幸福，甚至感到生活的美好，從而激起對美好事物的嚮往和追求。對學生的愛是教育智慧的源泉，我們每個人都帶着愛走到孩子中去，做孩子們愛戴、尊重、喜歡的朋友，和孩子們有一種情感共鳴，使師生心靈相通，孩子們自然就親其師，而信其道了， 這樣我們的教學工作一定會輕鬆完成。對於剛入學的孩子，我們應該帶着愛心從以下幾點做起，首先要對孩子們進行安全教育，安全教育是教學的重中之重，培養孩子的安全意識是我們教學工作順利進行的保障。其次要對孩子進行養成教育，好的習慣能成就一個孩子美好的未來，平時做孩子學習的榜樣，幫助孩子養成講衛生、愛勞動、守紀律、講文明、愛學習的好習慣。

其次要服務家長。我們的服務對象是孩子，每個孩子背後至少有兩個家長，在和家長的交流時，首先要尊重家長，以平等的態度來對待家長。家長之間的差異是客觀存在的，學歷、職位、性格均有所不同，尊重他們的人格與觀點，要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議，努力營造和諧、輕鬆、愉快的交流環境，做家長信賴的知心朋友。在與家長交流時還要充分發揮語言藝術的魅力，談到孩子的缺點時要巧妙使用語言，先揚後抑，這樣家長就易於接受，還要避實就虛，即不要一開始就切入正題，待家長心情趨於平靜的時候再自然引出主題;同時還要淡化孩子的缺點和錯誤，孩子畢竟是孩子，我們不能以成人的標準去要求孩子。家長擔心的不是孩子犯下的錯誤，而是我們對於孩子所犯錯誤的認識與態度。因此在本來就心情緊張的家長面前，我們關鍵在於表達一種願望，即讓家長明白：談論孩子的不足，目的是希望得到家長的支持，以便家校攜手引導孩子形成良好的行爲習慣。

三、互幫互助，樹立團隊精神

一花獨放不是春 百花齊放春滿園。同事之間的相互扶持、團結協作，對我們每一個人的成長都有很大的影響，任何人都離不開集體，一個好的集體可以帶動所有成員的發展，閉門造車已不符合時代的要求，我們要學會取長補短，形成相攜互助的合作氛圍，大家在集體中互相幫助，共同提高。

今天虎外選擇了我，我會腳踏實地認真工作，我將以激情和熱情投入工作，做一個德藝雙馨的教師。我相信孩子們稚嫩的童心裏有我親切的目光，孩子們晴朗的天空中有我燦爛的微笑，我也相信在大家的互幫互助下，我會不斷進步，不斷提高，爲虎外的發展做出自己的貢獻!

文章培訓的心得體會篇4

今年2月份我有幸參加了xx縣教育局組織的中國小班主任培訓， 通過聆聽專家的講座、學員間的交流，使我對班主任工作有了更深刻的認識，學到了一系列科學、優秀的管理方法，領會了一系列先進的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。

在這次培訓中，我們學習了班主任工作的基本規範、掌握了未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指導開展學生的心理健康、學會了班級活動的設計與組織、積累了班級管理的妙招、明白了學校安全工作的重要。培訓時間雖然短暫，但我的內心卻充盈着沉甸甸的收穫：

一、認識得到了提升----充分認識了班主任工作的重要性

通過培訓，我更加明確班主任在學校教育中的重要地位——班主任不僅是班級各項工作的管理者、協調者，更是學生成長的引路人和激勵者，是學生學習效仿的榜樣。

同時班主任工作面臨許多新問題、新挑戰。社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、學生成長的新情況、新特點，對班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制定更加有效的政策，保障和鼓勵教師願意做班主任，努力做好班主任工作;迫切需要採取更加有力的措施，保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力瞭解學生、分析學生學習生活成長情況，以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助學生成長進步。

因此，我非常珍惜這個難得的提升機會，及時獲得最先進的教育理念，捕捉到最新的教育動態，呼吸教育前沿的氣息，讓自己的工作方法能真正做到與時俱進!

二、思想得到磨礪與昇華

培訓的許多內容，我們在工作中經歷過，有種似曾相識的感覺，我的思想經受了一次痛苦的歷練。當我們反思自己時，是需要勇氣的。用學到的理念反觀自己的教育行爲，不能不承認，自己的管理方式存在着許多缺憾!聯想起自己經歷的一些事，平靜的培訓學習竟讓我的內心泛起波瀾：

班幹部是班集體的核心，是班主任進行工作的有力助手，班幹部的質量直接影響着班級工作的開展。班主任要善於通過各種途徑進行了解、選拔班幹部。從接手第一天起，我就非常注意對班幹部的培養。這個班的孩子非常活潑，卻沒有一個行動有序、積極向上、好學上進的班風。要管理好班級，首先要培養一支對工作認真負責的班幹部。

爲此，我非常注意學生的日常表現，經常默默地觀察他們，注意他們的一舉一動。本來我想任命一名男生當班長，那名男生學習優秀，頭腦靈活，人際圈很廣，經常有許多男生圍住他，他算是男生裏比較有威信的。

但經我觀察，他會學習，但責任心不強，有能力，卻太貪玩，不愛勞動，值日時竟偷偷跑了。班裏有事情發生時，總是感覺與他沒有關係，聽不到他彙報工作的聲音。所以後來我改選了班長。改選後的班長學習成績優秀，比他認真負責，管理能力也強。

在參加班主任培訓中，我邊學習、邊思考。我們要重視對班幹部的培養，注意並觀察他們的一舉一動，因爲他們既是優秀學生的代表，又具備一般同學的共性特點，所以既要嚴格要求他們，又要注意與他們溝通交流的方式方法。

在管理班級的具體做法上，我們要對班幹部進行個性化的指導，適當地進行點撥，才能讓他們更快地向着更優秀的方向發展。

三、明確了今後的努力方向

教育觀念決定了教育行爲，先進的理念指引着方向，但它與現實之間確實存在着差距：理念告訴我們，要尊重善待學生，要承認差異，理念告訴我們工作要有創新，理念告訴我們要做學生心理的保健者。

別讓自己打敗自己。什麼在侷限我們自身的發展，往往是我們自己的弱點：懶惰、不思進取，就會落後;不傾聽意見，就會抱殘守缺;班主任護短，就會產生亂班……所以一個人要發展，就必須彌補自己最短的那塊木板。

教育，要讓學生感到快樂。首先老師要會自尋歡樂，會一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學生，讓學生留戀你的課堂，喜歡你這個人!

要探索自己的特色。我認爲我們所面臨的問題是必然存在的，不應只是一味地指責與抱怨，我們要積極地去探索、去實踐，把班主任工作做出自己的特色!

感謝這次培訓爲我們提供了一個交流平臺，讓我們全縣中國小的班主任走到了一起。可以說是管理風格與個人智慧之間的大融合!我們彼此分享着經驗，一起探討困惑、交流看法。思想上的收穫使我的內心變得富饒而充盈。我們的班主任事業，就是我們的田野，我們揹負着責任，播種着、耕耘着、收穫着。

文章培訓的心得體會篇5

3月，我有幸參加了學院黨委黨校組織的第三十八期入黨積極分子培訓班的學習。通過學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現在我明白了其中真諦。我明白了成爲一名共產黨員的條件，樹立爲共產主義事業奮鬥終身，全心全意爲人民服務，隨時準備爲黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。

早在1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這裏，我把 思想 理解成 入黨動機 。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作爲積極要求上進的青年，要從思想上入黨。

首先，就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機，經得起組織的考驗，並通過正當的途徑加入黨組織，而不能懷着不端正的入黨動機，採取不正當的手段混進黨組織。

其次，一個正確的入黨動機形成的背後我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。端正作風，從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動機作爲我學習、生活乃至今後的工作中的行動指南，貫穿一生。

第三、堅定共產主義信念，認真學習理論知識，一個人入黨的動機是否正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯繫。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會公益活動，提升自己的修養，加深對共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

第四，學習優秀黨員的先進事蹟，激勵自己的行動，體會全心全意爲人民服務的宗旨。以 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 要求自己，體會爲共產主義事業不惜犧牲個人一切的高尚情操。

第五，認真學習黨史知識，加強對黨光輝歷程的瞭解，增強對黨的感情這裏面最重要的是實踐，正確的入黨動機的形成，不僅是長期學習的過程。我認識到要求入黨僅有迫切的願望是遠遠不夠的，還必須見諸行動。在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，進一步端正自己的入黨動機。

通過學習，我認識到端正入黨動機，不僅僅入黨前的一時問題，而是貫穿於一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準衡量自己，要求自己。不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意爲人民服務，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，在學習、生活乃至今後的工作中踐行 三個代表 重要思想，起到先鋒模範作用，爲共產主義奮鬥終身!