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學習培訓心得體會大綱範例

學習培訓心得體會由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學習培訓心得體會大綱範例

第1篇:學習培訓心得體會

學習培訓心得體會的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

我很榮幸的參加了syb培訓班。在這短暫的兩週學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加syb培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味着什麼?學習這個有什麼用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對syb有種看不起的心理,想象自己以後一定能過的很好,想象自己以後肯定會大有作爲。剛開始對這次培訓有一點不屑一顧的思想,後來隨着課程的慢慢深入,我的心裏開始犯了愁。因爲以前的自信,在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前,我腦海裏對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛鍊。以前自己是很想創業,在自己的眼裏創業只知道只要有錢買機器,能招夠工人,能找到顧客,生產上能把質量抓上去,銷售上能把產品賣出去就能成功,這樣的企業就是一個好企業,就能賺上錢。而對其中的成本覈算、現金流動等問題卻是一概不知,更不要說去如何謀劃和設計,對其中的一些知識的運用更是無從下手,到這時侯才知道自己太小瞧syb了。在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等於大學生失業,創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的.盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監控效果。

我們需要感謝我們的那些默默奉獻了兩週時間的老師們,是他們指引了我們創辦企業的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口乾舌燥的爲我們講解着每一個問題,是他們那樣的站着爲我們默默的奉獻了這麼多天,請允許我們說聲:老師,您辛苦了!其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因爲他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人爲什麼不相信能成功,爲什麼不相信做不到,爲什麼會懷疑,這些都很正常的表現,在我們生活中,是沒有順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創業,如何成爲一個優秀的創業者。在參加這個培訓前我是有過創業的念頭,但苦於自身能力不足和無相關經驗,始終無法去做。但經過培訓,對於創業我有了更高的自信心。

首先,要成爲一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然後,我們構思好自己的企業,並用“swot”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,瞭解公司所面臨的機會和挑戰,對於制定公司未來的發展戰略有着至關重要的意義。要初步擬定企業 “4p” 。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最後利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成爲一個有規劃,有目的的優秀的 “牧師”,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4p”。

4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。

第2篇:學習培訓心得體會

給你一篇學習培訓心得體會的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

這次,我參加了 國小數學教師新教材培訓班學習,通過 觀摩示範課,課例實踐等活動,的確受益匪淺,並對新課程的基本理論,課程標準, 下面談談我這次學習的幾點體會。

一、課堂教學

1、創設有趣的情境,培養問題意識

一年級數學的一個重要任務就是培養學生的問題意識。學會發現問題並嘗試解決問題,在課堂教學中要經常開展一些有趣的活動,讓學生在玩中學習。

2、教學學習來源於生活,用於生活

在實際教學中,應根據本班實際可創造性的使用教材,尋找與學生熟悉的生活情境相關的教學知識爲切入點,使生活與教學有機融爲一體。在學習《認識物體》一課時,學生對長方體、正方體、球體等這些物體的概念比較陌生, 於是,課堂上我就通過學生對這些東西的分類,看一看,摸一摸的方法,逐步建立起長方體、正方體、球體的概念,並初步瞭解它們的特徵之後,又讓他們在生活中尋找這些物體,進一步加強學生對這些物體的理解,這樣從學生現有的生活經驗出發和已有的知識背景出發,得到充分進行數學實踐活動的機會,獲得廣泛的數學生活經驗,使學生真正成爲信息的主人。

二、學習方式

1、教學中,我注意爲學生提供合作學習的機會,同時精心準備每次合作,使他們在有效、有序共同學習中得到交流,受到啓發。教師在引導學生展開討論交流合作學習變成走過程、形式化,沒有必要每個知識點、每個學習內容都必須要採取合作的學習方式,只有在某個知識點上意見發生分歧或需多方面解決問題時,適時採用討論交流的合作學習方式,這樣使學生在充分交流中吸收了別人的想法,增加了知識面又在與同學交流中建立了良好的人際關係,得到愉悅的情感體驗,樹立學習的信心。

2、注重體驗勤於動手

數學教學,不再是向學生傳授知識的過程,而是鼓勵學生觀察、操作、發現,更加註重了對學生動手能力的培養。教師在教學過程中要讓學生充分動口、動手、動腦,主動收集、交流、加工和處理學習信息。

3、培養學生邊看書邊思考的習慣

當學生初步形成課堂常規,有了一定的自制時,便採取講一講、看一看的方法。教師先教一教,讓學生看一段,思考一些簡單的問題。

總之,在國小低年級的數學教學中要求不宜過高,只能由淺入深,循序漸進。

第3篇:學習培訓心得體會

給大家帶來學習培訓心得體會範文,供大家參考!

我有幸能夠參加縣委黨校第**期青年幹部培訓班,短短半個月的學習,受益頗深。青年幹部培訓內容豐富,形式多樣,紀律嚴明,讓我重新回到了學生時代。

“千里之行,始於足下”,學習的關鍵在於運用,理想的實現在於實踐。在以後的工作中,我們應當充分運用這次學習契機,高標準要求自己,爭做“突破**”發展的排頭兵。

一、要嚴於律己,對自身要求突出一個“高”字。

青年幹部培訓班的學員都是各條戰線上選出的佼佼者,人們對我們寄予厚望,我們就應該更加嚴格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應該對自己的行爲準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格,經得起社會考驗;業務精湛,擔得起工作重擔;品質優秀,經得起羣衆檢驗;公正廉潔,抗得住誘惑的新時代優秀青年幹部。

二、要展望未來,設定發展目標突出一個“遠”字。

無論我們的工作環境怎樣,我們都應努力去打拼,都應爲了明天而奮鬥。我們應當把目光放得更遠些,把自身發展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這麼一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈,偉大的目標產生偉大的動力,偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接,他進步得就越快。

有了崇高的目標,只要矢志不渝地努力,就會成爲壯舉。

三、要學而不怠,打造綜合實力突出一個“強”字。

樹立“活到老,學到老”的終生學習意識,既學科學理論和業務知識,又學現代技能和謀事處事本領。這次學習中,課程安排合理、實用,給我們指明瞭以後學習的方向。同時,我們還要向實踐學,向領導學、向同志們學,“博衆之長,補己之短”。生活中時時處處有學問,要善於積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰,戰之能勝的強者!

筆在自己手中,藍圖怎麼繪就,要靠自己!光陰在自己口袋裏,價值怎麼發揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎麼走,也要靠自己!

相信我們一定會創造**更美好的明天,相信**明天更美好!

第4篇:學習培訓心得體會

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的學習培訓心得體會範文精選,僅供寫作參考。

幾經波折,又回到公司,終於開始了第一批應屆生小班培訓。公司的小班培訓制度非常鮮明,效果相當好。而我,非常榮幸分在一班,這六十多人組成的一個集體,有管理能力非凡的領導,有活躍班級氣氛的積極分子,還有多才多藝的兄弟姐妹;整個一集體裏,要什麼有什麼,沒有不開心,沒有煩惱。在班級的班規下,將所有人的潛力挖掘出來,在培訓交流中都能坦誠相見,在班級團隊活動中都非常有默契!氛圍也很好!氣勢很高!才人甚多!深受公司領導的誇獎。我們的班歌《奔跑》,隨風追逐夢想,永不言棄!我們的口號是“一直被模仿,從未被超越”!作爲一班的人,我們決不做“一般”的人!蘋果最輝煌的時刻就是砸到牛頓的頭上,而我們最輝煌的時刻就是來到比亞迪這個大家庭!

超越自己,挑戰極限!人的潛力是無限的!

分小班培訓,我們是很幸運的,搶先一步,形勢優先,什麼事都由我們來開先例。組織了幾個活躍的人,我們坐在一起,時時爲班級帶來歡笑,久而久之,我們便得到了更多的掌聲、更多的支持!也有越來越多的同學參與進來,一起交流,更大膽的走上講臺展現自我!積極參與班級各項活動。在課外拓展活動中,我們都去挑戰自己的極限,那些遊戲意義深遠,終身受用。我們都知道,這不僅是一個遊戲,也是一種考驗,更是一種機會!累不算,熱不管;曬黑無謂弄髒也罷!汗水灑進我們的腳印,勝利的歡呼聲久久迴盪在蔚藍的天空。再苦再累我們堅持過來了,因爲我們是一個整體,都需要其他人的支持和信任。我們不是一個人在努力!我們不是一個人在奮鬥!

造物先造人,以傲然的姿態,立於不敗之地!

有實力的人總會同時具備相應的運氣,因爲沸騰的熱血,可以召喚成功的力量!炎炎夏日,驕陽似火,大地也爲之顫抖。而我們依然傲立於火熱的太陽下,任汗水浸透衣背,任手腳發麻變僵,臉上流下的已不知道是汗水還是淚水。烈日依然,我們亦然!嘹亮的歌聲響徹四方,整齊的步伐鏗鏘有力,高昂的頭不屈的心。不知道是我們征服了太陽還是它敗給了我們,它一次又一次的叫囂都最終落入西山!拉歌、對才;人數、後臺;身高、體重······我們都立於不敗之地!見妖除妖,遇鬼收鬼。誰與我們一班叫板,他將變成一個“一般”的人!

精彩人生,成就夢想!

從校園人到社會人的華麗轉身、精彩轉型,通過一個個前輩領導的教導,有時我們欣喜若狂,有時又波瀾起伏;有時熱血沸騰,有時又糾結鬱悶。人生哪有不散的宴席,海闊天高又怎能憑你我雨躍!培訓畢業之際,我們都依依不捨,一起歡笑一起尖叫,一起流汗一起奮鬥;千言萬語,用歌聲難以表達,用舞姿難以釋懷!唯有我們共同的心跳告訴我們:我們永遠是一班的人,決不做“一般”的人!短短的幾個月,我們學了很多,也做了很多;從校園人到社會人的轉身並逐步轉型,但轉身是否華麗?轉型是否精彩?上有天,下有地,還有我們這羣姐妹兄弟,他們自有定論!聚甚歡,散無悔!來到十七部,緣分就是我們的福分。我們是一班的人,而決非“一般”的人!

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