教師學習憲法心得多篇

教師學習憲法心得篇1

省政法委、省市縣公安機關部署學憲法讀經典活動以來，本人利用工作之餘認證學習了《黨章》、《憲法》，讀取了毛澤東同志的《矛盾論》和《實踐論》，學習以後，體會頗深，深感黨在十八大時提出的旗幟就是方向的重要性和正確性，深感保持我國根本政治制度的重要性，只有確保了我國的根本政治制度，才能確保社會主義制度的本質，確保人民當家做主的人民政權的本質。

黨章充分反映了我黨建黨的歷史環境和建黨的目的及一系列確保我黨永遠代表最廣大人民根本利益的人民政黨本色的制度，規定了黨運作的一列的制度，規定了一個黨員應盡的義務和享有的權利，是一個系統規範一個政黨組織和運作模式的規章，保障了這個黨始終代表最廣大人民的根本利益。

憲法充分反映了我國是人民當家做主的社會主義國家，只有社會主義制度，才能充分保證人民當家做主，規定了人民履行大家做主的方式是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，規定了人民的基本義務和權利，充分享有人民當家做主的主人翁權利。黨章和憲法充分說明了我國的國家性質和政治體制和政權的實質，充分體現了馬克思以來的共產黨人，在充分認識資本主義社會人剝削人的本質基礎上，創立的旨在消滅人剝削人，實現人民當家做主的一種政黨模式和國家制度，只有這種政黨領導下的社會主義制度，才能消滅剝削制度，實施人民當家做主，實現人人公平的天下大同的社會。

通過對《矛盾論》和《實踐論》的學習，使我深刻體會到在社會主義社會下，如何運用矛盾的觀點觀察和認識問題，如何運用實踐的觀點去驗證和修正我們的觀點和制度，從而充分保障人民當家做主的政權本質，做到永不變質。

我國已經是社會主要國家，他是以毛澤東、鄧小平同志爲代表的中國共產黨人，學習創新馬克思主義的基礎上，帶領最基層的被剝削的勞苦大衆，通過與舊社會、資本主義黨派浴血奮戰而的來的，來之不易，並確立了一些列的國家制度，保障最基層的勞苦大衆不在被剝削，成爲國家主人。以江澤民、胡錦濤同志爲代表的共產黨人，繼承老一輩無產階級革命家的意志，創新發展，使我國的經濟總量快速躍居世界第二位，快速的向小康社會邁進。

在經濟建設中，出現了不少的問題，我們爲了刺激經濟發展的積極性，確立了一些對內搞活，對外開放的一系列的積極制度，如私營經濟，個體經營等，但是卻刺激了一些人的過度私慾，不擇手段攫取最大利益，破壞了社會制度，敗壞了社會風氣，尤其是刺激了一些官員的發財欲，巧取豪奪，收受賄賂，借國家工程大肆斂財，損害了黨的形象，動搖了我黨執政的基礎。這些問題的出現，用矛盾論的觀點看，是事物的發展的必然產物，既是經濟發展的必然產物，也反映了年輕的社會主義在制度上的疏漏和不完備，絕不能否定黨的領導，否定社會主義。

以習近平同志爲代表的黨中央，受命於危難之際，以共產黨員大無畏的勇氣，爲全國人民，爲黨挑起沿着有中國特色社會主義道路繼續前進的重擔，重新響亮的喊出了“舉什麼旗，走什麼路”的號角，帶領廣大人民羣衆繼續沿着社會主義道路繼續前進，徹底否

定了資本化的思潮，重新喚回了最底層的人民羣衆走社會主義道路，繼續當家做主的自豪感。

習近平主席在今年人大會議閉幕會議上講話指出：富裕了的人要回饋社會。這是對鄧小平同志在改革開放之處提出的：“允許一部分人，通過真誠勞動、合法經營先富起來，然後帶動其他人共同富裕”的回答和繼承，共同富裕纔是社會主義的本質，允許一部分人先富起來是實現共同富裕的有效手段，不是劃分資產階級和無產階級的標準。如果是劃分標準，那我國的改革開放豈不成了資本主義的復辟了嗎?每一個成功都是新的起點，從認識馬克思主義到黨的建立，從領導工人運動到武裝鬥爭，從蘇維埃政權到新中國的建立，那個成功不是新的起點呢?我黨我國也會在取得經濟總量躍居世界第二的這個起點上，總結正反兩方面的經驗，不斷完善人民當家做主，解決社會突出問題的各種制度和法律，以憲法爲核心，建立起一系列保障人民當家做主，社會公平正義的法律和社會制度，就如王岐山同志說的一樣：當前反腐以治標爲主，爲治根贏的時間。這正是新一屆的黨中央解決“腐敗”這個社會突出問題的決心表達。

通過這次學習，使我再次充分認識到了黨和社會主義是來之不易的，是代表最廣大人民根本利益的政黨和社會制度，只有堅持黨的本質與領導，只有堅持社會主義制度，才能保證人民當家做主的社會地位。

作爲一名基層共產黨員，應當以胸懷天下的大義和勇氣，對社會主義，對黨充滿信心，不受資本主義奢靡之風的干擾，不與大官大財者攀比，相信黨中央的懲治腐敗，維護公平正義，實現共同富

裕，永遠保持人民當家做主的政權本質的決心，從自我做起，履行黨員和基層幹部的義務，發揮黨員的先鋒模範作用，在端正黨風方面做出自己的表率行爲，以取信於民，從而更好的爲人民服務，在堅持和發展社會主義的道路上做出自己的貢獻，實現自己的人生價值。就像李克強總理在人大會議閉幕記者招待會上說的一樣：當官就要斷了自己的發財之路。作爲一名基層的黨員和幹部，既然選擇了黨，選擇了做國家幹部，也應有大無畏的勇氣說：斷掉髮財之念，全心爲民服務。在此使我想起了江西瑞金紅井景區一塊石頭上刻的謝覺哉的《焦官歌》：

你們說我做大官，

我官好比周老倌。

起的早來睡的晚，

能多做事即心安。

這是蘇區時期共產黨員的真實的寫照，難道就不能成爲今天的共產黨員的指導嗎?

教師學習憲法心得篇2

按照黨委的安排，我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。下面談談我個人學習《憲法》的體會。

一、《憲法》的重要性。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮鬥的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。

二、修改憲法的意義。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

三、新憲法的亮點。新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，爲貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意願，體現了黨的主張和人民意志的統一，有利於鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮鬥的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，爲堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。

我們要把學習新憲法同實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨爲公、執政爲民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施“四五”普法規劃結合起來，推進中國特色社會主義事業的全面發展。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總佈局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發展方式,推進首都科學發展。三是堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主政治建設。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權威。

讓我們在以習近平同志爲核心的黨中央領導下,深入學習貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹實施憲法,爲實現全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮鬥!

教師學習憲法心得篇3

我院“學憲法、學黨章、讀經典”活動以來，我利用空閒時間結合自己工作實際對憲法、黨章進行了認真學習。總結心得體會如下：

誦讀經典之樂，樂在大開眼界，《憲法》是我國法律之本，是我國公民的權利書，絕對是法律法規中的經典。中國共產黨是我國的執政黨，黨章是我黨的導航讀本，經過幾十年的沉澱，已然成爲經典中的經典。

通過閱讀學習，讓我懂得黨的思想是博大精深，實踐是永無止境的，同時，我也更加深刻的認識到了憲法的重要性，更加清楚的看到了憲法的母法地位。通過學習，我深刻感悟到了自己知識的欠缺，認識到自己應該更加努力學習科學文化知識多方面充實自己，更應該多學習專業知識，全身心投入到工作中去，全心全意爲人民服務;深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮鬥目標，即永遠跟黨走的決心。

一、新黨章爲我們黨與時俱進加強黨的建設指明瞭方向，也爲我們共產黨員指明瞭方向。

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規定，黨員的義務和權利，黨的十六大通過新黨章立足於國內外形勢的發展和黨員隊伍發生深刻變化，對黨員的義務和權利增加了一些新的表述，對領導幹部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產黨員先進性的具體要求，。

十八大結合我黨新的形勢需要，對黨章進行了修改，首先，三個代表重要思想被寫入黨章總綱，與馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論一起作爲中共的指導思想。以黨規黨法的形式，確立了三個代表思想對中共全黨的指導地位，進一步明確了建黨治國的戰略思路，是十六大的靈魂。三個代表對中共自身建設以及中國特色社會主義事業都起着重要的指導作用。因此，將其寫入黨章，可謂順理成章，順乎黨心民意。其次，新黨章強調中共始終是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。再次，黨章對黨的建設和黨的領導提出了新要求。在新的世紀，繼續推進現代化建設，完成祖國統一大業，維護世界和平與促進共同發展，是我們黨肩負的三大歷史任務。

黨章對黨的建設和黨的領導提出的這些新要求，貫徹了三個代表重要思想，科學總結了近年來的實踐經驗，適應形勢發展的要求，有利於進一步把我們黨建設好，從而保證黨

的基本路線的全面貫徹落實和中國特色社會主義事業的順利發展。

新黨章更加強調了實現社會主義將是一個相當長的歷史階段，表明了中國共產黨在這一問題上的認識進一步深化。新黨章不僅對我黨的性質，我黨的指導思想以及社會發展規律等核心問題作出了符合時代要求的重大修改，對黨章中涉及到的其它重大問題也明確瞭解放思想，實事求是，與時俱進，改革創新的原則，作出切合實際的規定。

新黨章提出了全面建設小康社會的奮鬥目標。這就是，在新世紀，新階段經濟和社會發展的戰略目標是鞏固和發展已初步達到的小康水平，到建黨100年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。到建國100年時，人均國內生產總值達到中等發達國家水平，基本實現現代化。

新黨章補充和完善了其它重要內容包括關於依法治國，建設社會主義法制國家，關於黨的建設和黨的領導的新要求等。此外，新黨章還增加了一個章節，專門對黨徽和黨旗的相關內容及使用作出規定。修改內容隨着十六大黨章的公開發行，已經爲黨內外，國內外關注黨章修改的人所瞭解。新黨章對我黨起着更加重要的指導作用。

但要把新黨章的各項要求落實到我黨的各項工作當中去，還有許多環節和工作要做，我們應該通過自己的切實有效的工作把這些東西落實到實踐當中去，爲我黨的建設作出

應有的貢獻，爲我國的建設出一份微薄之力。

二、憲法是我國的根本大法，其母法地位指引我們的工作方向。

憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，爲堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

我們要把學習憲法同實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨爲公、執政爲民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施“四五”普法規劃結合起來，推進中國特色社會主義事業的全面發展。

通過學習，我充分認識了憲法的重要地位。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮鬥的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政史上又

一個里程碑，意義重大，影響深遠。第四次修憲是貫徹黨的十六大精神，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統

一、講政治與講法制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意願，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作爲國家根本大法的作用。憲法對於加強和改善黨的領導，發揮社會主義制度優越性，調動廣大人民羣衆的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，推進依法治省，促進經濟發展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。

教師學習憲法心得篇4

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。遺憾的是包括我在內許多的中華人民共和國公民真正對憲法的瞭解卻知之甚微(電視臺的採訪節目)。你知道憲法在我國法律體系中的作用嗎?當你的合法權益受到損害時，你會怎麼做?憲法在我國法律體系中的地位如何?貫徹實施憲法對我國社會主義現代化建設有何重要意義?憲法有哪些主要內容?……

以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時也說明我國公民憲法意識還很淡薄，因此必須我們應好好地學習一下我們國家的根本大法。因爲大家的日常生活都與憲法息息相關。

憲法是我國的根本大法，擁有最高法律效力，其他法律法規的運行，須以不超出憲法效力爲前提。從這個角度看，憲法關涉百姓的諸多權益，是百姓自我保護、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權力對抗的頂級保護傘，這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

今天我們學習憲法，就要全面掌握憲法的基本內容，領會精神實質，準確把握我們國家舉什麼旗、走什麼路的根本問題，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務，準確把握國家機構設置及其組織與原則等，並將憲法各項規定作爲互相聯繫的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力，是從根本上保證國家的社會主義本質屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

我們須明白的是“依憲治國沒有看客”，只有瞭解、關心和學習憲法，才能更好地融入法治社會，更好地依法治校、依法執教，進一步增強全體教職工對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式參與學校管理，從而有效促進學校教育教學工作健康、持續、和諧、科學發展。

教師學習憲法心得篇5

?中華人民共和國憲法》作爲我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據，它不僅對公民權力進行了確認和保障，同時對國家權力的設置和行使進行了規範，它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規範。

?憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的，而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利爲對象，以維護公民權利爲目標的。再者，國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力，維護社會的正常秩序，公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

國家權力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權利的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當權利。爲了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用，又防止權力行使不當造成對權利的侵害，必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業的基本條件。如果權力過於膨脹，權利則必然萎縮;權力空間過大，權利空間則必然狹小;反之，如果權利過於膨脹，沒有足夠的權力空間，導致無政府狀態，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權利。因此，既要防止國家之權被濫用，侵犯公民之權，以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。

?憲法》的第三十三條規定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權利，同時要履行應盡的義務，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規範。對於國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權利，除了做到不侵害公民權利之外，更重要的是認真履行職責，嚴厲打擊違反法律法規的行爲，在具體執行行政管理法律法規時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。

總之，要實現國家富強，民族復興，人民幸福，實現國家的長治久安，就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。作爲行政管理部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神，牢記權力是人民賦予的，我們只有爲人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權;只有爲人民謀取幸福和安寧的義務，沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神聖的憲法責任，也應是我們對人民的莊嚴承諾。