做一名與時俱進的合格家長

信息化、移動化、智能化也包括互聯網+……，隨着時代的發展，我們的學習生活工作已在不知不覺中進入了數字化時代。”新環境下，家長們應該做好什麼樣的準備，幫助自己孩子能更加健康的成長？

8月25日下午，由青島市教育局舉辦的2018年教育名家家庭教育首場講座在青島五中學術報告廳舉行，這場報告通過多媒體等途徑讓全市中國小教師和學生家長進行了實時收看，並且我們家長還可以進行後期的點播回看，不斷溫習教育專家的講話，使我們受益匪淺。

趙剛教授用豐富而又貼近生活的視頻、圖片、事件等資料給我們帶來了一場精彩的學術與心靈的盛宴，報告中的哲理妙語紛呈：“核心素養、人格特徵成爲一個人立足未來社會的重要特質”、“家庭教育的核心不僅是養技、養能，而更重在養心”等等話語，聽完報告後，收穫頗豐，現把自己的一些感受整理如下：

一、家長是孩子的第一任老師。

家長是孩子的第一任老師，也是最關鍵，最長久的老師，一生都是他老師。有的父母六七十歲了，還有爺爺奶奶，六七十歲的父輩在祖輩面前也像個孩子。家長是孩子的物質支撐，也是孩子的精神支持。家長在家的一舉一動都時刻在影響這孩子的各方面發展，一個愛讀書的家長，孩子肯定喜歡閱讀，知識儲備量一定很多；一個有着民主氣氛的家庭，孩子和父母的代溝一定很少，願意和父母去交流，去交心，去說很多學校和朋友的各種事情；一個做事利落調理的家長，孩子長大後一定做事有秩序，效率很高。這些都是家長對孩子的潛移默化的影響，所以要想孩子足夠出色，家長一定先自己做好表率。

父母應該成爲子女們的良師益友，你生活中抱怨什麼，孩子們就會在其中模仿什麼，你每天給他們傳遞着什麼正能量，他們也會潛移默化地從中受到影響。

二、家長要學會充分尊重孩子。

家長需要充分尊重孩子，要成爲他們的引導者而非生硬的教導者，讓他們自由學習、自由選擇，不能成爲孩子們的約束。我們需要給孩子更多的空間，尊重他們的喜好，鼓勵他們的個性化發展，鼓勵他們做自己認爲快樂的事情，做真正的自己，而不是在“表演”。上一輩人總喜歡把自己不能實現的願望，強加給下一代孩子們的身上，這會讓孩子們感到痛苦和壓力。

我們家長不要任性。經常說孩子任性，事實上我們比孩子還任性，表現在一個事情不好，就大聲罵他，做飯做得很辛苦，讓他吃，他不吃，我們就罵，認爲孩子是我的，一切都爲你好，我想對你怎樣你就得怎樣，這是我們與孩子衝突的開始，也是不斷激化矛盾最主要的導火線。

我們要學會溝通。你要懂得和孩子溝通，你要跟你愛人好好溝通怎麼對待孩子，你要與同事、同班的家長進行溝通。我們允許孩子犯錯誤，但要讓孩子明白犯錯誤是要付出代價的，任何人都一樣。故犯錯誤是可以原諒，但要懂得分寸。

三、家長要適應社會的發展。

新時代，講究一個適應能力的培養。無論是家長還是學生，都需要保持一個與時俱進、終生學習的能力。家長應該先愛自己，善待自己，再愛孩子，更需要用“授人以筌”的方式引導孩子，不能以一種“全方位呵護、無限責任”的方式爲孩子撐起“保護傘”。

朋友交往是孩子的社交能力表現，我們不能隨意拒絕孩子去交朋友。時代變化了交往不同了，我們要怎樣來引導，哪些人可以真心交朋友，哪些人可以只做普通朋友，哪些人不能交往，要善待他人，也要學會保護自己。

我們也要學會上網，學會用QQ、微信和孩子溝通交流，也要了解當下孩子們最喜歡的明星是誰，社會最流行什麼歌曲，自己接觸這些了，在和孩子一起去辨別什麼樣的價值觀最值得孩子去追逐，去努力實現自己的理想。

這個社會總是在變化，而我們也逐漸地老去，但我們家長只要時刻保持一顆上進好學、善良寬容的心，一定會和李白所說：“會桃李之芳園，序天倫之樂事。”在那桃花盛開的地方，在家裏和親人、兄弟、姐妹與子女在一起遊玩，享受天倫之樂。