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雷鋒營心得體會推薦多篇

雷鋒營心得體會推薦多篇

雷鋒營心得體會篇1

雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活裏,一件事一件事去做,一個任務一個任務去完成,一點一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰爭年代流血犧牲精神的延續和發展,但它是不受年代、環境、背景等條件制約的。也就是說,學雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時間、任何地點、任何崗位都可以學雷鋒。只要你想、你有心、你願意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時隨地都可以作奉獻。

雷鋒和雷鋒精神的出現,具有重大現實意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會主義建設時期的英雄模範,具有時代特點和教育意義,具有鮮明的歷史轉型時期的導向價值。

雷鋒和雷鋒精神的出現,使英雄模範的成長進入了良性循環。雷鋒是通過學習黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的,英雄就是雷鋒前進的引路人,而後來的許多英雄又是通過學習雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王傑、歐陽海生前都是學習雷鋒的典範。他們平時認真學習雷鋒,具有了全心全意爲人民服務的思想和覺悟。因此,在關鍵時刻,爲了保護人民羣衆的生命,爲了搶救國家的財產,毫不猶豫地挺身而出,成爲人民英雄。學習雷鋒是學習他生存的價值、活着的方式和意義。自己活着就是爲了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現,對於建設中國特色社會主義具有重要價值和意義。習近平同志指出,雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的寫照,他們都是我們“民族的脊樑”。要充分發揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發社會正能量,爲實現中國夢提供強大精神動力。在新時代,在實現中國夢的偉大征程中,雷鋒精神煥發出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和衆多“時代楷模”“道德模範”。

雷鋒營心得體會篇2

弘揚雷鋒精神有助於進一步堅定疫情防控戰必勝的信念。雷鋒身世坎坷,出身貧寒,但他始終堅定信念,積極向上,克服重重困難,爲國分憂,堅守在全心全意爲人民服務的第一線。雷鋒身上不畏艱難、將個人生死置之度外、勇於挑戰、全心全意爲人民服務的偉大精神,是社會主義價值理念的時代體現,具有凝聚人心、鼓舞鬥志、敢於勝利的強大能量。疫情防控是是一場看不見硝煙的戰役,學習和弘揚雷鋒精神對於打贏這場戰役有着巨大的作用。疫情發生以來,無數黨員幹部、醫務工作者、建設者、志願者等各行各業的人主動請戰,用實際行動踐行着雷鋒精神。他們克服重重困難,奮戰在抗疫一線,促進當前全國疫情防控形勢向積極向好的態勢發展。各行各業不斷涌現好人好事、戰疫榜樣,爲疫情防控增添了信心和勇氣。正因爲疫情防控任務複雜又艱鉅,迫切要求我們以雷鋒精神爲標杆,堅定信念,堅信在黨和國家的堅強領導下,我們定能克服重重困難,攻克各項難關,奪取全面抗擊疫情之戰的最終勝利。

弘揚雷鋒精神有助於進一步調動集中力量辦大事的顯著優勢。習近平總書記強調,我們最大的優勢是我國社會主義制度能夠集中力量辦大事。這是我們成就事業的重要法寶。雷鋒精神的核心是全心全意爲人民服務,是樂於助人、無私奉獻、團結互助、衆志成城的好人精神。在全心全意爲人民服務的精神感召下,在好人好事的榜樣力量的引領下,能進一步充分發揮我國集中力量辦大事的顯著優勢,能夠團結一切可以團結的力量,舉全國上下合力,共克時艱。新冠肺炎疫情發生以來,在黨和政府的領導下,我國上下第一時間啓動舉國體制,團結一心,同心同德,彙集全國資源,集中國力克時艱。無數最美逆行的醫務工作者積極投身一線疫情防控戰場,武漢火神山、雷神山醫院快速建立,十幾個方艙醫院迅速跟進設立,全國19個省市對口支援湖北,全國各地羣衆踊躍捐款、捐物,都展示了我國一方有難、八方支援的互助精神和集中力量辦大事的優勢。在抗擊疫情的關鍵時期,我們堅信,在以習近平同志爲核心的黨中央的堅強領導下,在雷鋒精神的感召下,全體中華兒女將進一步勠力同心、互助合作,團結一切可以團結的力量,充分發揮集中力量辦大事的制度優勢,取得戰疫的最終勝利。

弘揚雷鋒精神有助於進一步凝聚疫情防控的道德力量。習近平總書記指出:雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可爲。積小善爲大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。學雷鋒和志願服務是踐行社會主義道德的重要途徑。雷鋒精神的核心是全心全意爲人民服務,體現向上向善的價值追求,釋放崇德向善的正能量。在依法科學有序防控疫情的同時,道德力量是疫情防控中不可忽視的重要助推力量。抗擊疫情中不斷涌現的活雷鋒,他們用大愛善舉,弘揚着雷鋒精神,匯聚起溫暖前行的強大道德力量,構築起衆志成城抗擊疫情的堅強屏障。一批批共產黨人危難時刻挺身而出,敢於犧牲、勇於奉獻,用實際行動詮釋了共產黨人的高尚的道德境界和全心全意爲人民服務的公僕意識。廣大醫務工作者、公安幹警、社區工作者們舍小家保大家,不顧個人安危,以實際行動踐行着高尚的職業道德和社會責任感。無數志願者踐行爲人民服務的雷鋒精神和奉獻友愛互助進步的志願精神,不圖回報、無償無私,主動參與衛生防疫、心理服務、救助救護等抗擊疫情志願服務工作,他們爲疫情防控值班值守、爲特殊困難羣體送關愛、爲企業復工復產送服務,力所能及地搭把手、出份力,爲他人和社會服務。在疫情防控的關鍵時期,我們更應當學習和弘揚雷鋒精神,有針對性地開展精神文明教育,引導人民羣衆在踐行社會主義核心價值觀的同時,發揚共產主義道德風尚,同心同德、團結互助,形成共同抗擊疫情的磅礴精神力量。

抗擊疫情需要全社會的共同參與,大家並肩戰鬥。雷鋒精神是中國精神的突出代表,能夠激勵廣大人民羣衆萬衆一心,攻堅克難,共抗疫情。面對突然而來的疫情,我們要進一步學習和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在戰疫中熠熠生輝,凝聚起全面抗擊疫情的重要精神力量。

雷鋒營心得體會篇3

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那麼巨大。

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個羣衆性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,爲實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意爲人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作爲一名青年教師就應該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

雷鋒營心得體會篇4

又是一年“學雷鋒日”,南通城鄉各地處處活躍着“活雷鋒”的身影。今年是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞56週年,經過__多年的傳頌,雷鋒的名字更加響亮,精神也是薪火相傳。新時期該怎麼學習、弘揚雷鋒精神,這是需要我們每個人都反思的問題。

有評論指出,學雷鋒不應該是道德負擔,而應是我們內心的一種人生追求。學習雷鋒精神固然需要正義的偉大正能量,但更需要許許多多“平民英雄”的“凡人善舉”。這樣的雷鋒精神或許只是一種平民正能量,然而正是這樣一種“草根”正能量,卻更顯彌足珍貴。

雷鋒精神呼喚更多“草根”正能量,只要有愛心、熱心、善心,只要願意付諸行動,任何人都可以成爲一名“活雷鋒”。無數的“活雷鋒”用自己微小的善行傳遞了高尚感人的正能量,用平凡的壯舉塑造了偉大的形象,雖然沒有驚天動地,卻足以在一定時間範圍內傳播善行,弘揚美德。

社會需要大智大勇、力挽狂瀾的偉大正能量,更需要許許多多用自己的點滴善行和義舉默默傳播社會道德與正義的“草根”正能量。這樣的正能量雖顯微小,卻更能影響他人,感化社會,它會讓人覺得,正能量其實離我們每個人都很近,就在身邊,觸手可及。正是這些無數微小的正能量,才匯聚成了社會的巨大正能量。也正因如此,雷鋒精神才永不過時,代代相傳。

雷鋒營心得體會篇5

然已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那麼巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,爲實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意爲人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。

作爲一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上爲我們的祖國貢獻自己的力量,爲教育事業奉獻一生。

首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘願爲實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮鬥的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。

其次要有刻苦鑽研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用於課堂教師就夠了的教師纔是真正熱愛自己學科的人。可見,作爲教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。

最後要加強自身的修養。作爲教師,就要在日常教學中發揮模範、表率作用,注意自己的行爲舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。

總之,在今後的學習生活中我要處處以雷鋒爲榜樣,嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬於昨天,也屬於今天,更屬於明天。