靈感範文站

2023微能力點心得體會新版多篇

2023微能力點心得體會新版多篇

2023微能力點心得體會篇1

對於很多人而言,工作就意味着完成自己的分內事,其它的可以不必他慮,然後拿到自己的薪水而已。讀完《責任勝於能力》這本書,我受益匪淺,我第一次正視責任兩個字的力量,該書以責任、忠誠、能力爲重點,濃縮了大量生動的案例,闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與能力的辯證關係,以及責任感對培養道德品質、對工作成效和社會發展的影響等。這本書對我觸動很大,書中講明瞭一個道理,就是說,一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,如果你的能力再大,很能辦事,但由於你驕傲自滿,不負責任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去了社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,這責任是一種俱有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。

責任從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。着名勞模、掏糞工人時傳祥本着寧願髒我一人,也要乾淨萬家的責任心,從一名最普通的掏糞工幹到了全國人大代表、全國勞模,受到了國家領導人的親切接待。出生在山東的時傳祥,因生活所迫,流亡到北京,在糞霸手下幹了一名掏糞工,一干就是20xx年,受盡了欺凌。新中國成立後,黨的陽光照耀着掏糞工人的生活,也照亮了時傳祥的心,他決心用自己的雙手,爲首都的乾淨美麗作出貢獻。在他41歲那年,時傳祥加入了中國共產黨,從今天起我就是黨的人了,更要好好爲人民服務,吃苦在前,享受在後我要用共產黨員的責任心爲大家服務,回到家後的時傳祥異常興奮,不停的唸叨着這句話,第二天天不亮,就揹着糞桶出去了,一二百斤的糞,他一天背上60多桶,當身邊的朋友和家人問他,這麼臭的大糞你怎麼能忍受的了,爲什麼不換份工作啊?時傳祥回答道:如果一個人的思想臭,怎麼打扮也不香,就是放在清水缸裏撈出來也是臭的。真正的香,是階級覺悟高,好好地爲人民服務,纔是心裏頭香。工作之餘,他認真琢磨,糞勺和糞桶怎樣才能配合得好,不撒糞水。他改變了糞勺的弧度,這樣幹稀可以裝滿,而且不容易撒。還想到了三輛車循環作業,歇人不歇馬,這樣一來,時傳祥最多時一天背93桶糞,450多公斤。他以他的責任心和奉獻精神,爲首都的乾淨、甚至全中國人民心靈的精華作出了突出的貢獻。

社會分工不同,所以我們的職責不同,但是有一點是共通的,那就是要在自己的崗位上盡職盡責,做好每一件事。在企業裏,每個職工都有不同的工作崗位,但也擔負着不同的責任,如果你是一名服務員,你就有責任去做好服務工作,使顧客滿意,如果你是一名企業管理人員,那麼你就要做好管理工作,認真做好自己所分管的工作,如果你是一名企業領導者,你就有責任帶領職工把經濟效益搞上去,提高職工福利待遇。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼,戰勝死亡的威脅,因爲在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的昇華,是做人的準則。

責任重於泰山,這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自於他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成爲人的一種立足之本,成爲企業求生存求發展的重要能力。

尤其是本書的最後一章談到:責任即榮譽。爲榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;爲榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;爲榮譽而工作,就是爲企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;爲榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成爲一種習慣。盡職盡責,爲單位贏得了榮譽,也爲自己贏得尊重!

2023微能力點心得體會篇2

責任勝於能力這本書,讀過之後,感觸很深,書中講明瞭一個道理,就是說,一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,如果你的能力再大,很能辦事,但由於你驕傲自滿,不負責任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去了社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,這責任是一種俱有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。

優秀共產黨員顧曉生同志,他是一位省人民檢察院的普通法醫,他十年如一日,爲每一個正確的鑑定結論的獲得,做着認真細緻的工作,就憑着他對黨,對人民的高度責任感,在破案驗屍等工作中,從不放過任何細小的問題,秉公執法,他在報告中講到,在10年中,他手中的解剖刀人從未偏過,鑑定的筆心從未歪過,他沒有愧對任何一個當事人,無論是死者,還是生者,在神聖的法律面前,他可以自豪地說:“我忠實地履行了一個檢察法醫的職責,把法律蘊含的公平,正義變成人民羣衆看得見,摸得着的現實”。在他的身上,我們看到了一個法律工作者公正執法的正面形象,一名技術人員嚴謹細緻,認真負責的工作作風。

在企業裏,每個職工都有不同的工作崗位,但也擔負着不同的責任,如果你是一名服務員,你就有責任去做好服務工作,使顧客滿意,如果你是一名企業管理人員,那麼你就要做好管理工作,認真做好自己所分管的工作,如果你是一名企業領導者,你就有責任帶領職工把經濟效益搞上去,提高職工福利待遇。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼,戰勝死亡的威脅,因爲在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的昇華,是做人的準則。

組織工作適應城鄉統籌,努力構建基層黨建新模式的思考

貫徹十七大精神,落實“314”總體部署,統籌城鄉發展,是當前及今後一個時期的戰略任務。組織工作必須適應城鄉統籌,積極探索城鄉互動的基層組織和黨員隊伍建設新模式,實現同步發展;必須着眼於發揮組織優勢,服務城鄉統籌,努力構建城鄉統籌的基層黨建新格局,爲推進城鄉統籌發展提供堅強的組織人才保障。

一、創新組織設置,共建組織體系

積極適應城鄉新興黨建領域的特點,按照城鄉統籌發展的要求,創新基層黨組織設置,構築新興領域黨組織體系。一是實施“聯建”模式。按照資源共享、以強帶弱的原則,聯合建立黨組織,實行“村村聯建”、“村企聯建”、“村居聯建”、“村與機關聯建”,促進城鄉生產要素的優化配置,推進農村經濟發展,實現優勢互補、同創共建。二是實施“產業”模式。在農村,積極適應農業專業化生產的要求,根據農業產業佈局和黨員從業結構,依託畜禽、水果、蔬菜等優勢產業,探索把“支部建在產業上”;在城鎮,根據生產要素配置和產品流通環節的變化,依託工業園區、專業市場等產業載體,探索建立“產業黨組織”,使黨組織活動與產業發展緊密結合,切實發揮產業型黨組織在推進統籌城鄉發展中的示範帶動作用。三是實施“流動”模式。按照“雙邊互動、共建共管”的原則,在縣內外流動黨員相對集中的地區和建築、商貿、餐飲等行業,以“單建”、“聯建”、“掛建”等形式設置流動黨組織,探索異地商會與流動黨組織一體組建的方式,建立流動黨員服務平臺。四是實施“社區”模式。強化社區黨總支(支部)下屬黨組織建設,把黨組織建在行業協會、交易市場、工程項目等載體上,將黨的觸角延伸到社區的各個角落,實現黨的工作在城鎮基層的全覆蓋。

二、優化資源配置,共享組織資源

積極適應城鄉統籌發展的要求,進一步整合優化組織、人才、黨建三大資源,實現城鄉共用共享,推進基層黨的建設。

一是優化組織資源。以“城鎮帶農村、城鄉共建”爲核心,以實施“支部聯線計劃”爲載體,利用城鎮黨組織的活動陣地、黨建信息、制度管理等資源優勢,建立定點聯繫幫扶農村薄弱黨組織制度。通過開展考察學習、組織教育培訓、互派黨員掛職、吸納勞動用工等辦法,着力解決農村基層組織建設和黨員隊伍建設整體較薄弱的問題。二是優化人才資源。着眼於推動城鄉人才資源一體化開發,探索建立城鄉人才互培互流機制,打破制約人才流動的區域、行業、身份等限制,消除城鄉人才流動的體制性障礙。進一步整合勞務就業培訓資源,加強對農民工就業技能培訓,提高農民工素質,促進農村勞動力轉移。科學制定農村實用人才培養規劃,大規模開展農業現代信息、農村實用技術培訓,培養造就一大批用得上、留得住的農村實用人才。積極引導和鼓勵城區人才到農村創業,有計劃地選派一定數量的優秀年輕幹部到鄉村鍛鍊,進一步吸引優秀外出務工人才回鄉創業,促進各類優秀人才向農村合理流動。三是優化黨建資源。按照城鄉黨建“一盤棋”的要求,充分挖掘城鄉黨組織的優勢資源和潛力,圍繞發展主線,加強交流合作。通過組織城鎮黨組織把先進的發展理念和思路、新形勢下抓黨的工作的措施和辦法,傳遞給農村黨組織和黨員,爲新農村建設提供有力的智力支撐;以農村黨員吃苦耐勞精神和奮力拼搏的作風,影響和帶動城鎮黨員,促進城鄉之間黨建工作資源互補。

三、實施城鄉聯動,共管基層黨員

按照創新黨組織運行機制和活動方式,構建城鄉一體的黨員動態管理體系的要求,探索創新黨員教育管理模式。

一是建立城鄉一體的黨員發展體制。賦予城鎮黨組織教育培養和發展進城務工經商黨員的職責,積極探索城鎮黨組織和農村黨組織結對培養、異地委託培養、與流入地聯合培養等多種形式,共同做好在務工經商人員中發展黨員工作,不斷壯大黨員隊伍。二是建立城鄉一體的黨員教育體制。着眼於推進黨員教育的城鄉互動,積極整合黨員教育資源,探索跨區域、跨行業開展黨員教育的有效形式。要根據“聯建”的需要和黨員的需求,圍繞大家關心的問題來設計教育活動和組織生活,並針對黨員年齡、身份、文化程度作不同的安排。在教育方式上,採取定期組織學習,邀請不同類型的黨員講黨課、作經驗交流,加強相互學習交流與聯繫溝通。三是建立城鄉一體的黨員管理體制。全面實施流動黨員管理“風箏工程”,按照“屬地爲主,原籍爲輔,共同負責”的原則,將流動黨員管理納入流入地黨組織管理。建立黨員管理數據庫,簡化黨組織關係接轉程序,推行《流動黨員活動證》制度,組織流動黨員就近參加黨組織活動。四是建立城鄉一體的黨員服務體制。推進黨員服務中心建設,對農民工黨員提供就業培訓、務工信息、子女上學、文化娛樂等方面的服務,保障流動黨員的合法權益。積極探索建立流出地黨組織幫助外出黨員家庭解決留守兒童、“空巢”老人等實際困難的長效機制,切實解決後顧之憂。

四、健全保障機制,共促城鄉互動

按照以城帶鄉、城鄉一體的要求,建立健全城鄉互動的黨建工作領導機制、責任機制和經費保障機制,形成構建基層黨建新格局的強大合力。一是健全黨建工作領導機制。全面整合黨建部門力量,探索建立城鄉黨建聯席會制度,按照構建“統籌兼顧,統一規劃”的要求,定期研究解決工作中存在的突出問題。健全城鄉黨建工作協調聯動機制,定期組織聯建單位溝通情況,協商工作,總結交流統籌城鄉黨建工作的經驗,研討新形勢下推進工作的新思路和新方法,努力把統籌城鄉黨建工作向縱深推進。二是健全黨建工作責任考覈機制。積極健全黨建工作責任制,完善領導幹部定點聯繫基層黨建工作制度,逐級建立督查指導制度,定期對工作中存在的薄弱環節進行督促檢查。進一步完善城鎮黨組織與農村黨組織結對共建考覈辦法,把結對共建黨組織的工作業績納入黨建工作目標考覈的重要內容,適當增加權重,增強各級黨組織抓好城鄉聯動的積極性和主動性。三是健全黨建經費保障機制。建立黨建經費財政保障機制,按照“市級統籌、區縣配套”的原則,分項目、按比例足額預算和劃撥黨建工作經費,把黨組織的工作經費和黨員經常性教育經費專項納入財政預算;建立多渠道籌集黨建工作經費的機制,基層黨組織要通過發展壯大集體經濟實力,增強自身的“造血”功能,確保黨組織開展工作的經費。

2023微能力點心得體會篇3

如今我們正處於高速發展的信息社會,信息是經濟高速發展的巨大推動力。而計算機是高度信息化的主要物質承擔者和技術支持者,沒有計算機及其網絡技術,就沒有當今社會的高度信息化,因此信息技術教育活動,培養學生的信息處理能力,計算機基礎知識和基本技能都是必不可缺的。

爲了適應信息化社會的發展要求,我們要以信息化帶動教育的現代化,這就要要求我們掌握現代化的教育教學設備,提高自己的信息素養,把信息技術與教學課程整合在一起,創新教育教學的方法和手段。改變傳統的教學模式、教學方法、和教學手段,突破傳統教育的觀念和教學思想,廣泛應用現代信息技術和教育技術,積極研究、探索和實踐,使自己在思想上、教育教學上得到提高。

根據信息技術學科的基本特點,對於信息技術教材教法,我體會如下:

一、瞭解知識體系因材施

我們認真研究信息技術發展的歷史,反覆考察現有教材的知識體系等。仔細關注能力要求可持續發展早已不是什麼新鮮話題,要做到人才的可持續發展,能力的培養至關重要。因此,我們在傳授知識之前,一定要將能力要求加以明確,做到有所側重、有的放矢。全面實施因材施教方略每個學生有每個學生的特點,想用一個教案來將所有的學生九九歸一,顯然是不切實際的。教案必須面向全體學生,這就要求教案內容應具有相當的梯度。這種梯度要能讓基礎好的學生吃不了,兜着走,給他們留一些有思考性的問題,以作爲課堂內容的延續;讓基礎相對差一點的學生吃得香,不肯走。讓他們在簡單的題目裏,找回自信心,擁有成就感。能否因材施教是檢查教師駕馭課堂能力大小、教學水平高低的重要方面,也是能否備好數學課的前提條件。

二、改變教學方法、激發學習興趣。

興趣是最好的老師,培養學生學習信息技術的興趣是提高信息技術課程教學質量的根本保證。興趣越大,學習的動力越大,學習的狀態越好,學習效果就越明顯。雖然現在計算機存在於家庭的普及率節節上升,但是我校的學生由於大部分來自農村,對他們來說,家裏擁有一部電腦還只是一種未能實現的夢想。因此,他們對信息技術比較陌生,瞭解甚微。在教學中,要多向學生演示信息技術的神奇魅力,增加學生了解信息技術和掌握計算機操作技能的慾望。比如:在指導學生學習漢字輸入時,若是僅找一些字、詞和文章讓學生機械地進行練習,他們對這一部分的學習內容很快就會厭倦,甚至還會反感。而玩遊戲是他們來說,是非常感興趣的。因此,可以爲他們準備一些難易不同,並帶有進級獎勵得分之類的打字遊戲,最好還帶有排行榜功能,激發他們求勝的心態。通過這些遊戲,使學生輕鬆愉快地掌握這種技能。

2023微能力點心得體會篇4

在這次培訓當中,通過對《中國小幼兒園教師信息技術應用能力標準》解讀的學習,讓我對教育現代化的發現有了新的認識,當今以計算機和網絡技術爲核心的現代技術正飛速的發展,改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作爲現代人最基本的能力和素質的標誌,同時對我們各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的製作上。

一、理念上的更新

此次培訓雖然是網上學習,但是培訓都使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應用上,然而通過此培訓,才真正的認識到自我在信息技術的運用上還有許多的不足,在今後的業務提升方面還有大量的知識要學習,只有這樣隨時爲自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業素養。另外隨着信息化快速發展,作爲一名教師,必須具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要。同樣作爲一名教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質的養成就要求信息技術教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一。

二、專業知識方面

通過聆聽專家教授對中國小教師信息技術能力標準解讀、信息化教學環境專題與案例分析的學習,使我充認識到做爲老師,首先要具備基本的信息素養,掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性,明白什麼是教育信息化發的發展情況,真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作用,掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。通過聆聽專家們對資源檢索與獲取、多媒體素材的處理、辦公軟件綜合應用、多媒體課件設計與製作、微課設計與製作,等等的解析,才真正的意識到自己在專業知識方面太落後與不足。

三、細節上的滲透

本次培訓中,專家教授們都注重細節上的教學滲透,他們通過專題講與案例分析和演示操作的方式,不僅教給我們知識和技巧,更在無形中用自己的言行來引導大家,在一些細節的講解上十分細緻,恰當地滲透一些學科常識,使不同程度的老師都能得到提高,正真的學有所獲。

通過這次培訓我受益匪淺,這將在我今後的工作中有着非常重要的作用,我一定紮實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用到現代化的教育教學中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優秀教師。我會一如既往的學習各種關於信息技術的專業知識、持之以恆,不懈的努力優化自我的專業技能,更好的適應現代化社會的發展需求,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我努力奮鬥的目標!

2023微能力點心得體會篇5

非常感謝院領導,給我的此次進修的機會,我於4.27日到錦州附屬醫院正式進修學習,初到他院覺得他們醫院的環境和儀器雖不如我院的先進,但是他們的病人和病種非常多,這就增加了我學習的動力,我覺得應該在回院後達到進修的目的,讓自己的護理水平有所提高。護士長讓我跟一位從事護理行業20多年的一個主管護士上責任護士班,他們那的責任護士的崗位職責和咱院的大同小異,我們負責四個病房病人的治療與護理工作,如接待新患,術前宣教及準備,及術後病人的護理和宣教,還有一般常規的治療和護理等等,剛去的那一段時間患者家屬都對我不信任,甚至有的拒絕我給做治療,這時我想只要我退縮不去做,那我永遠都沒有動手和表現的機會,患者也會對我更加的不信任,我沒有退縮,每一次都走上前去。主動和患者溝通,並保證病人一定不會增加他們痛苦,就這樣在一次次的拒絕中,在老師耐心的指導幫助下,我出色的完成了治療與護理,取得了患者逐漸的信任。

那是一個下午,科裏的護士要參加一個電腦知識的培訓,我和幾名實習的學員被留在科裏值班,突然急診科送來了一位大出血的患者,我趕緊組織實習學員給她測生命體徵,我迅速的給她吸上了氧氣,建立了靜脈通路,抽血標本,上心電監護,讓在場的實習生,通知科裏的護士,同時正確無誤的執行醫囑。等科護士回來後,我又爲他辦理了住院手續,及時輸上了血。沒有耽誤患者的治療,受到了科護士長的讚許。

我在那裏感受最深的就是惠好文化,給我帶來的與衆不同,我從不把情緒帶到工作中去,每一天都帶着微笑面對病人,因爲我覺得患者是最需要我們幫助的人,在疾病面前,他們難免有不良情緒,如果我們不去體諒他們跟他們計較的話,那我們就不配做一個醫護人員,所以更熱情的服務,讓他們看看我們惠好人的服務態度,尊敬我們惠好的文化,我們雖說是民營醫院,但服務的態度卻不一般,一次來了一位子宮脫垂的患者,身上特別的髒,並帶有一股特別刺鼻的味道,而且看起來精神不太好,護士們都你推我我推你的不願意給她做術前準備,我主動的走過去,在家屬的幫助下,我爲她備皮,抽血標本,看到患者精神不太好,我向家屬交待了術前飲食注意的事項,並幫助家屬爲患者剪短了指甲,擦洗身體,患者家屬非常感激我,我覺得在護理這項工作中,我們應該同情弱者,這也是我在惠好文化的薰陶下,逐漸在成長,我認同了惠好的文化,給別人帶來的震撼,在患者及家屬的讚許中,我也在不斷進步。

在以後的學習中,我把那些屬於我們那四個病房的病人,當成了我自己所管轄的病人,在沒有老師的指導下,我能出色的完成這四個房間病人的治療與護理,進行一些及時的宣教,每項工作都能準確無誤及時的完成,沒有給老師帶來麻煩,給老師減少了不少的負擔,同時也取得了護士長的認同,在別的護士修年假而無護士替班的情況下,我主動的代替了這個班,上了一個星期的處置班,每天配藥,灌營養袋,協助醫生換藥,拆線,做清宮術。取上環,和供應室溝通換器械,畫體溫單等等,一項一項都認真的去做,遇到問題就找老師討教,完整無誤的完成了護士長交給我一個星期的任務。在以後缺班次的情況下護士長都會讓我替班,我也從中學到了其他班次的一些知識和技能。

時間過的飛快,轉眼間學習一個半月多了,也迎來了惠好建院三週年,婦科要與產科分成兩個科室,遵院裏的指示,我回到了醫院,通過此次的進修我非常感激院領導給我的這次機會,和給予我的支持,同時也很羨慕見證惠好醫院發展的同事們,分科以後,我會跟着我們護士長繼續學習,在學習中工作,在工作中和惠好一起成長,爲實現我們的美好院景而努力奮鬥!