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去部隊心得新版多篇

去部隊心得新版多篇

去部隊心得篇1

我們青少年在成長過程中需要重視心理健康,健康包括心理的健康和身體的健康,但是心理的健康經常被我們忽視。健康的心理是一個人全面發展必須具備的條件和基礎,優良的心理素質在青少年全面素質的提高中起着舉足輕重的作用,它必將對21世紀人才的質量產生積極而深遠的影響,作爲青少年,首先應該具備這種優良健康的心理素質。

心理健康是指這樣一種狀態,即人對內部環境具有安定感,對外部環境能以社會上的任何形式去適應,也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調,能以適當的行爲予以克服,這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。

心理健康是青少年成才的基礎,心理健康可以促進青少年全面發展,健康的心理品質是青少年全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展,是以健康的心理品質作爲基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約着全面發展的實現。

心理健康可以使青少年克服依賴心理增強獨立性。因此,青少年必須注重心理健康,儘快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應學校生活,度過充實而有意義的學校生活。

所以我們應該更加重視自身的心理健康問題!

去部隊心得篇2

交通和我們的生活緊緊相關。在日常生活中,我們每天都會到接觸交通工具,如:人們上下班時要乘坐公交車,出門旅遊時要開汽車……而且交通也爲我們的生活帶了極大的便利。

現在的科技越來越發達了,交通工具也越來越多了。日常生活中,常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物,用於一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用於家居生活,外出旅遊,便可以帶着全家人去欣賞美麗的風景,還可以用於一些辦公等事情;而公交車則非常普遍,人們上班時則會乘坐公交車,中小學生上學也會乘坐公交車。總之,交通工具是離不開我們的生活。

交通工具雖然可以給人們帶來便利,但凡事都有兩面性,既有好處也有壞處。應爲現在的交通工具愈來愈多,安全隱患也愈來愈大,則發生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時,也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”,那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘,讓我們反省、沉思。因此我們國小生要做到:

1、過公路時“一停二看三通過”,不要冒失衝過去;

2、過公路時不要趕時間而闖紅燈;

3、不能在公路上嬉戲!請國小生做到以上幾點,千萬不能拿生命當兒戲。

在生活中,家家戶戶的住房已經由瓦房變成了高樓大廈。隨之,很多人家裏都買了汽車。交通工具也越來越多,可別以爲帶給我們全都是利益,同時也伴着危險,汽車也越來越多,排放的二氧化碳污染了我們的環境,走在大街上原本能隨處聞到的花香,現在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。爲了我們生活的家園,請少開汽車,多騎自行車!

交通雖然可以爲我們的生活帶來便利,但也有危害,在享受交通給我們帶來便利的同時,一定要注意生命安全。

去部隊心得篇3

進大學,就意味着必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰——————一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

給我們訓練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規範,他就會一而再,再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。而我們的教官卻因爲我們自由散漫的各種壞習慣,經常受到懲罰。24日這天教官因爲我們,被罰連續五次正面臥倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了;那一刻,幾乎所有的同學都哭了。但是哭又什麼用??我們總是在教官受罰之後跟他說對不起,爲什麼不一開始就做好自己呢?

你是那麼一絲不苟。抱着在軍訓中混的我,今天,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重複着,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不苟。

軍訓快要結束,看着曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因爲有更多的東西充實着我。記得軍訓剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天裏,一點一滴的收穫漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓的內容或許是單調的。每天都做着一樣的動作,心中抱怨着自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下,慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的`,炙熱的太陽似乎爲了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。

軍訓也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱着娛樂第一的心態,度過最輕鬆的十幾分鍾。

軍訓不僅僅是對行爲上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎着刺眼的陽光,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活;讓我發覺平時充滿責備聲的家是多麼的溫馨;讓我發覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的飢餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最後幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我麼們耳邊的口令聲。最後一天,或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這裏我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學的第一堂課軍訓,就快要結束了。回想起這些日子,我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峯,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時,你千萬不要成爲功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰纔是真正的英雄,誰纔是戰勝了自我的強者。

去部隊心得篇4

6月21日應賽罕區教育局工會的邀請,以內蒙婦聯的志願者的身份在賽罕區蒙古族幼兒園做“關注幼兒園老師心理健康”的專題講座。

這所幼兒園有老師59人,男性6、7人,未婚6、7人。招收3-6歲的小、中、大班,現有12個班,共406人。國家規定小班25人,中班30人,大班35人,這裏班級最多人數36人。建園26年,是本市示範幼兒園。這次講座的內容有:幼兒老師心理健康的重要性、影響幼兒老師心理健康的因素、幼兒老師心理的標準、當代女性面臨的心理困惑及減壓方法、3-6歲幼兒的典型問題的處理。

這次講座純屬個人行爲,是通過中間人聯繫到了我;礙於面子我接收了邀請並主動和賽罕教育局的那位“領導”聯繫。詢問講課地點、講課內容等事宜。但一直沒搞清楚講課地點,她說在市政府的南面,坐35路公交到民族中學下車。週四上午我有主動給“領導”打電話覈實,電話打不通,下午我在打車的途中才接到她的電話,要我在35路公交站牌下等她,她去接我。我還不知道具體這個叫“民族幼兒園”還是“蒙族幼兒園”在哪裏?於是就問了要去聽課的同行,她告訴了我具體的地址,我打車就直接去了那裏(民族中學的東側)。去了之後就尋找這位“領導(事先沒見過)”,當我給她打電話說我到了時,她劈頭蓋臉訓斥一頓:嫌我直接到了幼兒園,大熱天出來迎我。我解釋說我因爲不知道地方就直接來了,再說我也不知道她什麼時間去接我呀!

於是我和同行就在幼兒園門口等這位“領導”的到來。儘管我沒見過她,但我大概能認識她——相面!在這次課之前,這位“領導”聯繫了別人去給她講課,結果講課之前她一上午都聯繫不到這位老師;爲了應急她通過內蒙婦聯心理諮詢的志願者們打聽並聯繫到了我,她在電話裏就大罵這位老師不負責任什麼的,她給我的印象:負面人,強勢女人,面相不會太好!我在進來的人羣裏搜索到一位對象,身邊的隨行說不可能;當她從大廳裏再走出來我上去問候時果真如此。她滿臉怒氣依舊對我發泄、問罪,重複剛纔的牢騷和不滿,並且冒出來一句“不講了算了!”我當時真無語了!儘管是私人行爲,但我是心理諮詢師、家庭教育指導師,內蒙婦聯的志願者,爲了我們下一代教育工作者的健康心理教育我沒有退卻。但我是有情緒的,不舒服的。大熱的天,我毫無報酬地去奉獻還遭遇這種負面情緒,實在是太不近人情!在開課時我自己能覺察出來,我和觀衆分享了我當時的情緒。以後不再做類似這樣的無用功,太消耗自己的正性能量!

去部隊心得篇5

通過參加這次訓練,使我感悟很多。

頑強拼搏,勤奮實幹,是取得成績的前提。這次軍訓,是爲了加強後備幹部的國防教育、增強國防觀念,對我們錘鍊作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個軍訓期間,我按照任務要求,始終把自己當作一名普通戰士,嚴格要求,進行了認真的學習和刻苦的練習。軍訓使我知道了部隊的終極目標是打得贏,不變質,一切訓練和工作都圍繞此目標展開,不允許空談,只有實幹,必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是,現在機關上已經不再鼓勵帶病堅持工作,稍有不適便可請假,而部隊仍在提倡挺一挺的精神,不準隨意請假。軍人的理念是:平時都不能咬牙堅持,還何談戰時的流血犧牲、爲民奉獻。我們參訓剛開始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發季節,加上訓練強度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人,很少有這樣的經歷,但面對困難,沒有一個人願意退出,因爲這是勇氣和意志的較量,誰也不願當懦夫。

嚴守紀律,令行禁止,是戰無不勝的法寶。實踐經驗告訴我們,守紀律是一種無形的巨大力量。部隊作風紀律好,戰鬥力就強,在戰鬥中就會攻如猛虎,守如泰山,無論條件多麼艱苦,環境多麼惡劣,都拖不垮,打不爛,堅持到底。

訓練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊內涵,是一項來源於挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的鬥志,激發潛在能力,創造性的發揮人的團隊能力。給予我的啓發和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

去部隊心得篇6

時間如流水。轉眼間半年的工作已經結束。半年來在連隊黨支部和班的正確領導下。通過全班的努力。認真完成了上級交給的各項任務。回想這半年的工作我班取得了很大的進步。但也存在一些問題。爲了更好的在以後的工作中能夠奮發進取。爲連隊建設貢獻一份力量。我將從一下幾個方面。對本班半年工作進行總結:

一、政治思想

積極參加政治理論學習。我班思想比較穩定。能夠認真學習政治教育。課後注重複習並寫心得體會。把課堂上的知識消化掉。我始終沒有降低嚴格要求。深入學習實踐科學發展觀的活動。使我明白作爲基層班長。受黨的培養在政治立場上必須堅定。始終嚴格要求自己。在思想上與連隊黨支部保持一致。

二、軍事訓練

專業理論知識學習中我班能夠從基礎知識學起。對需要掌握的知識能夠加班加點的背記。在隊列及體能訓練中能夠按照要求做好。能夠嚴格要求自己。

三、作風紀律

作風紀律是一支部隊戰鬥力強弱的直接表現。我班認真學習條令條例和各項規章制度。在組織的條令條例中我班能夠充分利用時間來學習好並利用到平時生活中。注意個人養成從點點滴滴做起。集合戰隊迅速。歌聲口號響亮。對自己的小節和不良習慣都有很好的糾正。出門看隊列,進門看內務;.內務衛生也是體現一個合格軍人素質的重要方面。在打掃衛生方面全班也能積極參加。內務衛生嚴格要求自己。更嚴格要求全班、符合連隊要求。

四、完成任務

我班在完成任務上。能夠發揚特別能吃苦。特別能戰鬥的精神。特別能忍受的精神。公差勤務和上級交給的各項任務能夠高標準的完成。

五、安全保密

安全也是我們的工作重點。雖然不是中心工作。但它影響中心工作。我時刻都把安全放到第一位。做到不因爲本班的疏忽影響領導的精力。保密就是保生命。

存在的問題:

一、政治理論學習不夠深。只能學習一些常見的知識。各種筆記記的不是很全面。

二、軍事訓練不能夠始終保持良好。特別是老兵、專業知識不夠深。隊列訓練不強。體能訓練還有待加強。

三、完成任務方面有時候標準不高。

四、作風紀律方面有所放鬆。不能一如既往的保持。在細節方面重視程度不夠。

以上就是我班的班總結、在今後的工作中,我會一如即往的發揮好一名班長骨幹的作用,並嚴格要求全班,保證全班與連隊黨支部思想一致,如有寫的不到的地方、請連隊黨支部批評指正!

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