以案說德警示教育心得體會多篇

以案說德警示教育心得體會篇1

隨着社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的'主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難!一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生着，而且悲劇還繼續着。每天，這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?

“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題，這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是，那爲何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是爲了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是爲了這麼一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……血淋淋的交通事故，永遠提醒着人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。

生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

以案說德警示教育心得體會篇2

按照拜城縣煤管局要求，我礦積極組織觀看安全事故警示教育片，其播放已發生的各種事故深深的讓我對“幸福呼喚安全”有個新的詮釋，隨即讓內心釋放於此！

安全是天字號的`大事，從各級領導到連隊班組，乃至每個礦工家庭，無不時時處處爲安全苦口婆心，反覆灌輸，天天強調。然而，卻在部分職工中出現了“安全教育老一套,你作報告我睡覺”的現象。朋友，當你全家歡聚在餐桌旁享用豐盛的菜餚時，你可曾想過此時有多少家庭因懷念失去的親人而暗自哭泣呢？當你攜着妻子，帶着孩子漫步在林蔭小道時，你可知道此時又有多少失去丈夫的妻子，失去父親的孩子在人生的征途上艱難地奔波呢？站在歷史的瞭望臺上回首往事，由於違章蠻幹，許多名礦工兄弟在礦井生產建設中白白地犧牲了寶貴的生命。許多人身負重傷，甚至有的終生殘疾，只有在輪椅上度過漫長而無味的人生。這一幕幕觸目驚心的悲劇，這一場場生死離別的災難，不知讓人哭了多少回，流了多少淚，受了多少苦。

雖然我礦建設至今未曾發生大的死亡事故，但是已發生的輕重傷事故已多達半百，誰又能夠保證礦井在今後的生產中，在採掘隊及施工隊職工仍然麻木地對待安全檢查及日常整改，不會發生死亡，甚至是井毀人亡的事故；我們是一個新企業，在對生產安全設備大力投資的新建過程中，應該在安全教育上超過周邊小

礦，應該在防治安全事故中在縣內起到帶頭作用。

安全如山，無論在事故防治上，還是在事故救援上，我們都必須做到不輕視、不忽視，無論井巷工程質量，還是建築工程質量，管理部門都必須從源頭防治，權重責大，稍微疏忽，讓奸商腐官鑽了空子，造成的結果將不堪設想，到時悔之晚矣。

這裏我不想再去敘說他們的悲慘遭遇，也不想去敘說那些傷亡者的妻子悲痛欲絕的哭訴，更不想說失去爸爸孩子撕心裂肺的呼喊，我只想大聲疾呼，不要讓我們再失去親愛的同志，不要讓我們在看到白髮人送黑髮人的悲劇，不要讓幸福家庭再度遭到毀滅！

要做到這些，對於處在生產環境複雜條件下與大自然作鬥爭的煤礦工作來說的確太不容易了。

但我們有信心；有敢於向困難挑戰的決心和勇氣；我們享有“現代化礦井”的美譽；更有安全生產最好年的壯舉。儘管我們有那麼多的坎坷，前進的道路艱難跋涉，安全生產也曾有過滑坡，但只要我們清醒地意識到“安全就是幸福”這個硬道理，充分發揮設備技術的優勢，堅定不移地實行嚴格管理，我們實現安全生產絕對不只是個美麗的童話。

“前車覆，後車誡。”《三大規程》、《煤礦安全法》，這些用血的教訓寫成的經驗，我們應當好好學習，認真遵守、切實照辦。時時卡緊安全這根弦，讓安全警鐘常鳴於礦山。

礦工兄弟們，我們是礦山的主人，特別是我們年輕人，是新時代的主力軍，絢麗多彩的二十一世紀美好的生活在等待我們去建設，去開創。我們應當珍惜今天的幸福生活，珍惜自己的生命，爲了家庭永遠的幸福美滿，要時時想着安全，時時記着安全，讓歷史的悲劇不再重演，讓我們的礦山長治久安。

書記和安全教育人員的嘮叨我們不能當做耳旁風，安全學習教育也不是走過場，一起起事故、一幕幕悲劇，我們呼喚幸福，我們追求健康，我們在國家發達、生活富裕了，我們更要享受生活；讓我們重視學習，提高安全防護技能及危險隱患識別能力，安全自己，安全職工。

以案說德警示教育心得體會篇3

_月7日上午，縣廣播電視臺黨員幹部到縣廉政教育中心參觀學習，接受反腐倡廉警示教育。參觀中，一張張警示教育圖片，一個個典型腐敗案例，讓人觸目驚心，發人深省。通過此次學習，使我深刻地認識到：我們黨反腐倡廉的態度是堅決的，無論任何人，無論以前爲黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違了規、犯了紀、觸了法，必將受到黨紀國法的嚴懲。下面我結合個人的學習談幾點體會：

一、加強學習、提高自身拒腐防變能力

活生生的事實告訴我們，不學習，思想就得不到改造，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。作爲一名機關工作者，只有不斷加強學習，才能提高自身素質和能力。只有不斷學習，才能加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能提高黨性修養，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處築起黨紀國法和道德意識防線。

二、牢記宗旨，樹立正確的權力觀

黨員幹部手中的權力是人民賦予的，是爲人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權力觀，自覺擺正自己同人民羣衆的關係，把羣衆的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負責的態度對待羣衆，努力在自己的崗位上爲羣衆謀利益。目前，我國正處於社會轉型和體制大轉軌時期，黨員幹部一定要在思想上築牢拒腐防變的思想道德防線，在服務經濟和社會發展的過程中，務必經受住權力、金錢、美色的種.種誘惑，不斷增強監督意識，始終做到防微杜漸，“警鐘長鳴”，更好地爲黨和人民掌好權、用好權。

三、勤政爲民，在平凡的崗位上建功立業

在下一步工作中,我一定要牢記全心全意爲人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，堅持權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，努力做人民的公僕。要明白自己該"做什麼",不該"做什麼",要知深淺、明是非、懂廉恥、知輕重，吸取他人教訓,堅持防微杜漸,時刻爲自己敲醒警鐘，築牢反腐防線。作爲一名新聞工作者，我一定要充分發揮自身優勢，創新工作思路，採取多種形式，不斷加大反腐倡廉宣傳教育力度,在全社會形成知榮恥、樹新風、促和諧，爲民、務實、清廉的社會氛圍。

以案說德警示教育心得體會篇4

今天有幸參觀了黨校的廉政教育基地，從清風拂面到潤物無聲，從習近平總書記對反貪反腐的講話精神到_，這是一段滌盪心靈的清風之旅也是一段警醒靈魂的教育之覽。

習近平總書記全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗鬥爭提出了一系列新思想、新觀點、新要求。反腐反貪工作非一日之功，要常抓不懈，抓作風建設是長期工作。講黨性不止是嘴上功夫，更要牢記於心，我們堅持兩學一做，最重要的是的不忘初心;做合格黨員，最重要的是堅持黨的領導，牢記黨的使命。

作爲一名公職人員，看到前人的警示，更要堅抓思想建設不放鬆，自身要端正態度，堅持把廉政自律作爲一種思想境界來提升，作爲一種職業操守來遵守，作爲工作能力來提高。從合格黨員做起，緊緊抓住爲人民服務宗旨，樹立正確的價值觀人生觀世界觀，牢固樹立“四個意識”，遵守憲法、法律，以黨章爲綱，遵章守紀。我要在思想意識上堅持黨的領導，堅持黨的路線方針政策，工作上秉承公正之心辦理司法行政工作。

在工作作風上，堅持以爲人民服務爲宗旨，從服務人民的角度看待和解決問題，以公正廉潔自律的標準要求自己，牢記自己的職責，在人民調解工作上，能一次調解好的糾紛矛盾，不讓羣衆跑兩次腿，能調解的糾紛全心全意的爲當事人解決困難，幫助化解難題。普法工作上，按照國家七五規劃，推進全面依法區的建設，送法到最基層中去。

在生活上，給自己一個良好的社會定位，做有意義的事、做有意義的人，追求更高的精神要求，把做對社會貢獻的人當做生活榜樣，樹立良好的生活規範，節約節儉適度低碳，做有生活情趣的愛生活的人，堅持正確的價值取向。

信息化的今天，我們需要不斷的學習，不能在坐享其成，加強學習，不斷提高政治思想意識和業務能力。在今後生活中，對自己要加強管理，時刻警鐘長鳴，以一名合格黨員的標準要求自己。

以案說德警示教育心得體會篇5

20xx年x月x日，xx國小全體教師在下午放學後集體組織觀看了"師德師風案例警示教育視頻"，積極響應市教育局、中心學校的佈置和安排。

認真觀看了每個案例，心中泛起了一陣陣疼痛，不知這些口口聲聲說爲了孩子們的老師爲什麼會以"武力"方式進行教育，帶學生開房。這些人在踐踏着我們教師的尊嚴，他們在破壞着我們教師的聲譽。教訓是深刻的、令人痛心的，前車之鑑，後車之師，通過這些違法違紀違規典型案件作爲反面教材，我們一定要從中吸取教訓，引以爲戒。同時我也深刻的認識到廉潔從教的重要性和必要性，要構築拒"腐"防變的思想防線，應做好以下幾個方面：

一、加強學習，堅定信念

我國《教師法》、《義務教育法》、《教育行政處罰條例實施辦法》等法律都明確規定，禁止體罰學生。教師體罰學生，不僅有悖職業道德，違背教育規律，而且是違法侵權行爲，違法行爲必然要承擔相應的法律責任。對學生進行體罰並不能提高他的成績，反而會適得其反。作爲教師，我們應該學會保護學生，更應該學會保護自己。案例中的教師揪學生耳朵，推學生，辱罵學生，嚴重侮辱了學生的人格尊嚴。

二、以案爲鑑，自我約束

在加強自身法制理論學習的同時，觀看這些反面案例，

在自己思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓作了反思：這些教師不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私慾膨脹，背棄黨的教育分針，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神聖權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從各方面嚴格要求自己，努力努力培養自律的自覺性。教師廉潔自律必須從最細小的事做起。教師要公正從教，所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而採取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求，它體現的是教育的公平性、公正性。案例中，海南校長公開帶多名女學生開房，簡直有悖倫理，違犯國法。

三、嚴以律已，以身作則

作爲一名人民教師，無論在什麼場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作爲教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，表裏如一，言行

一致，堅守高尚的道德情操，做一個廉潔奉公的教育工作者，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，薰陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。

四、廉潔從教

教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，首先靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。其次注重老師與學生、老師與家長關於廉潔從教的互動，承諾學校教師不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。

作爲一名國小教師，我們擔負着培育新一代人才基礎的歷史使命，作爲奠基工程的我們，一言一行都影響着他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、價值觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘鍊人品，爲人師表，在教學中盡顯優秀品質，快樂生活，讓愉快的教學成爲自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心，廉潔從教的好老師。