夏令營真實感受心得多篇

夏令營真實感受心得 篇一

今天，我們快樂作文班夏令營開始了。

到了山頂，就開始吃飯了，我吃了青菜、雞翅、排骨……吃過午飯，教練就帶領我們去軍訓。

一開始，我覺得軍訓是一種特別容易的事情。在軍訓中，教練像老虎一樣兇，只要我們一不聽話，教練罰我們站軍姿，站軍姿還要一動也不動，站完軍姿還要做遊戲。遊戲規則是要每個人都要認識別人，教練還要查；如果所有人都認識，就要上來，用扭屁股來代替名字，站過軍姿，還玩過遊戲，又報過數，接下來就離開軍營。

去外面爬攀巖；那麼高攀巖爬上去會不會摔下來呀？教練說：“這個一點也不危險。”有兩個人大膽的說：“教練，我要爬山岩，我要第一個爬上去”。到了我，我才爬到第一個就爬不上去了，我努力的往上爬，還是不行。剛爬到半個就掉下來了。

我們玩過攀巖就跑回太空艙了。老師叫我們換衣服去泡溫泉，我們男的`去紅酒溫泉，我們一起進去泡一會兒就頭暈了，我泡的越來越難受，我爬上岸，用手一邊扇一邊說：熱死了，熱死了，我快變成烤豬肉了，這紅酒溫這邊不僅空氣熱，而且水也燙。我們所有男生都爬上岸，等着去其他溫泉池裏玩……

看，這就是我四天中最難忘的事情，那你呢？

夏令營活動方案策劃 篇二

一、活動時間

20xx年xx月xx日到x月25日

二、活動地點

xx大學各教授實驗室

三、活動對象

20xx級在校大學生

四、專業要求

信息相關專業、計算機相關專業

五、報名時間

20xx年x月1日到x月22日

六、網上報名地址：

xx

七、活動方案

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展（可提供實習證明）。學生按興趣進入教授實驗室，在指導老師（教授）的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價，計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果彙報，評審老師將給出評價，計入實習總成績。

八、推免面試環節

爲了綜合評價學生，推免成績將由如下部分組成，學校進行擇優錄取。

推免成績=指導老師評價（30%）+評審老師評價（35%）+面試（35%）+體檢。

九、活動將提供實習期間食宿和實習工資

地址：xx市xx路xx號x號樓

郵編：xxxx

電話：xxxx傳真：xxxx

網頁郵件：xxxx

夏令營活動方案 篇三

一、活動背景：

爲豐富廣大秦皇島學生的暑期生活，讓秦皇島市中國小生了解秦皇島豐富的地域文化和宣傳文明秦皇島，同時爲廣大學生提供一個學習和交流的機會，經秦皇島新英才英語學校與秦皇島市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動：

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動目的：

爲貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依託美麗的海濱聖地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態的秦皇島深入人心。爲廣大學子提供一個學習和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。

三、具體安排：

(一)主辦單位：秦皇島市新英才英語學校

(二)承辦單位：秦皇島市文化傳播創作中心

(三)協辦單位：此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位：秦皇島市文化傳播創作中心

(五)贊助單位：(誠邀秦皇島各企業合作，聯繫電話：xxx)

(六)參加對象：秦皇島市中國小生爲主

(七)開營時間：8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點：秦皇島市新英才英語學校

(九)活動費用：企業贊助，營員承擔部分費用

(十)媒體支持：

電視媒體：秦皇島電視臺

平面媒體：《秦皇島日報》、《燕趙都市報》、《秦皇島晚報》等

網絡媒體：秦皇島各大等

(十一)開營地點：王灘水庫

(十二)準備階段：

確定營地，確定營員人數，聯繫外籍教師，與有關部門協調

(十三)活動步驟：

第一天

AM

9：30到達營地(熟悉環境)

10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

11：00午餐(餐前帶領小客人蔘觀營地)

PM

13：00~13：30自我介紹後營員交互重組小隊

(爲自己的小隊命名，準備口號)

13：35~14：10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)

14：20~15：50互動遊戲

15：00~15：30談談我的學英語經歷

15：30~15：50後兩天活動注意事項說明

15：50~17：00山海關旅遊

其他課程待定(例如：英語課程)

第二天

AM

7：00營區集中後至基地

9：00~11：00互動英語

11:15午餐

pM

13：00~16：00互動英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會

22：00就寢

第三天

AM

6：00~6：30起牀，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內務大比拼

8：00~11：00英語口語訓練英語互動訓練

11：15午餐

PM

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00誇誇我的小夥伴

14：00~14：30結營式(公佈成績、分享經驗、互贈禮物)

14：40返程

夏令營活動方案 篇四

一、活動主題

山東魯能泰山足球學校攜手巴西聖保羅足球俱樂部，爲優秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。

足球夢-球星夢—中國夢，聖保羅幫您夢想成真。

二、活動特色

1.優質課程：巴西聖保羅青訓專家精心指導足球訓練課。

2.精英雲集：國內一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。

3.開闊眼界：豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內外。

4.精神洗禮：傳遞奮鬥拼搏、團結協作的足球正能量。

三、實施方案

(一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z

青島、濟南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點城市。

(二)選拔渠道

1.魯能足校專職選材工作人員在國內各足球重點城市通過地方足協組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。

2.國內各足球傳統項目學校及業餘少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊員。

3.“魯能杯”全國少兒足球邀請賽，大會選拔小組選拔的苗子隊員。

(三)參加夏令營隊員名額、年齡段

參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限爲60名，夏令營活動期間選拔若干名優秀隊員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡爲(20xx-2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員，具有優先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。

(四)夏令營活動安排

1.魯能足校夏令營時間：

20xx年7月13日--7月19日。活動內容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令營時間：

海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內容包括參觀聖保羅青訓營，參觀莫倫比球場並觀看比賽，與聖保羅球星合影。

(五)活動費用

魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。

夏令營真實感受心得 篇五

這篇文章是我第一次看到，它確實不一般，給了我很大的震撼，讀後心裏波濤洶涌，久久不能平靜。

從這篇文章中，我們可以顯而易見地看出，日本孩子們身上所體現出的堅強、抗風險能力，是我們中國的學生所比不上的，這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所爲則給我們中國家長敲響了警鐘，一味的溺愛孩子只會害了他。

說實話，我對這種批判中國教育的'文章已經屢見不鮮了，也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。

中國式教育是什麼？簡單一點來說，中國式教育其實就是“分數”。不論是家長、學生還是老師，這樣的一句話已經充分說明“分數”在中國教育中的重要性：“分分分，學生的命根。”難道分數就可以說明一個人嗎？在中國式教育上可能確實是這樣的，可這個問題早就有了答案了，它毋庸置疑是錯誤的。

現在關於中國式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關係了。我從沒有否認過我不是一個高分低能的學生，我有自知之明，知道自己的真實能力。現在的我們，大致可以分爲三種類型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有，只是因爲太少了，萬里挑一也不是不可能的。

中國雖然正在實施着素質教育，名義上是爲改革中國式教育，其實又有什麼成效呢？仔細想一下，這樣的素質教育本質上只是把百分制換成了ABCD而已，這樣的教育變革有意義嗎？只是一句空話吧。

在將來的某一天，如果中國發生了危險，那麼靠我們這一代能保護好中國嗎，自己都保護不了吧。

夏令營活動方案 篇六

爲鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果，深化關愛農民工子女志願服務行動，豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年羣體的暑期生活，幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關工委的決定，特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動，具體事項如下：

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞構築社會主義核心價值體系這一根本，以“做一個有道德的人”爲主題，以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”爲目標，突出愛國、環保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容，堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則，積極組織開展暑期夏令營活動。

二、活動主題

關愛農民工子女 童心共圓中國夢

三、活動時間

7月6日至7月31日，爲期20天。

四、組織形式

“春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關工委等部門牽頭，縣青少年宮具體負責組織實施，向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年羣體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮楊店村和馬府下村的活動安排。

活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志願者和我宮專職輔導員組成，組織轄區內未成年人集中開展道德教育、傳統遊戲、學業輔導、親情陪護、文藝聯歡、安全自護、五水共治等多種形式的教育實踐活動。

五、活動要求

1、認真部署。充分認識這項活動的重要意義，明確一名分管領導和一名工作責任人，確保領導到位，責任到人。並將農民工子女、留守兒童集中。

2、加強指導。做好活動的指導和管理工作，認真落實各項安全防範措施，嚴防事故發生，確保活動安全。

3、其它事項。

夏令營活動方案 篇七

一、市場需求特點分析：

1.深圳市經濟發展水平較高，消費水平較高，所以線路要注重品質性，舒適性、便捷性；

2.深圳位於沿海，見過大海，大城市，所以他們比較嚮往內地，嚮往大江大河；

3.大都市裏的小孩子有喜歡追求具有神祕感、農家風格，集體驗性、知識性和趣味性於一體的旅遊線路；

4.決定權在大人，所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教於遊，最好要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收穫；

5.針對不同的消費層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的；

6.由於旅遊活動的複雜性，所以參與對象定爲7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長也可以陪同參與。

二、策劃的基本思路：

1.此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題，並且該主題對深圳市中國小生要有一定的吸引力；

2.前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協助推廣該夏令營活動，擴大活動的影響力，從而爭取更多的客源；

3.“夏令營”是活動的重點，“旅遊”是載體，所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小遊戲或競賽，讓活動多姿多彩，達到錦上添花的效果；

4.可以尋求多家以兒童爲消費對象的企業進行合作，讓他們對本次活動進行冠名贊助，並在前期的活動宣傳中爲他們進行附帶宣傳，實現雙贏。

三、活動策劃的內容

(一)策劃線路一

主題：“領詩人風騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

長江天下壯，母親天下美

壯美的三峽，神祕的野人

關心長江，保護母親河

不到長城非好漢，中國水上長城——三峽大壩

中國最年輕的直轄市

感受中國動力心臟是怎樣跳動的

到世界電都充電，增添學習動力

動力之都，動感十足

d1：出發前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行)：

1、致歡迎詞、

2、帶隊老師講話

3、授營旗

4、編隊、選隊長5、自制隊旗、發隊服、隊帽

6、主持人對營員提出活動及安全要求

7、開營儀式結束

夏令營活動方案 篇八

一、活動簡介

1、時間，地點：20年7月1日起，以“期”爲單位，每期爲7天時間。

2、意義：豐富學員的課外生活；學員和外教一起上課生活，讓學員更多地瞭解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活。

二、活動對象

1、參與人數：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動費用：1380元/期

4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道：課程顧問處

三、活動流程

1、一期時間爲7天。

2、每期每個班級學生人數爲15人，分配1名外教和1名中方教師爲主要負責人，及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內容：

早上以中教爲中心，教導學生日常英語以及爲下午外教活動內容做所需的(詞彙、句子)做鋪墊。

下午以外教爲中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。

四、部門責任分工

市場部和銷售部

1、“夏令營”場地統籌安排。

2、“夏令營”活動宣傳物料製作，市場部及前臺負責發放宣傳單等。

3、“夏令營”現場佈置和秩序維護。

教學部

1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與。

3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部

負責採購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進度控制

六、活動材料

1、場地佈置類：教室或操場等情況確認

2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機

七、活動結束後意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部Ted在7月7日前負責彙總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部Ted在7月8日前彙總以上各部門信息，總結本期活動報告，並於7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營活動方案 篇九

夏令營時間與活動內容

1. 6月10日-6月27日，接受網申和紙質申請材料；

2. 7月4日網上公佈通過複審的營員名單；

3. 7月8日-7月10日，夏令營活動；

內容安排

第一天上午 營員報到

第一天下午 開營儀式，學院及專業介紹，學術報告

第二天 選拔考覈

第三天上午 閉營儀式，參觀座談，營員與在校生交流互動

第三天下午 營員離校

4. 7月12日網上公佈優秀營員名單。

營員申請條件及辦法

(一)申請條件

1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20xx屆畢業生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業特長的其他高校的大學三年級學生也可申請；

2.學習成績優秀，“985”、“211”高校本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前50%，專業必修課成績均爲及格以上；其他高校本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前30%，專業必修課成績均爲及格以上。

3.對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力；

4.擬申請推免資格的學生須通過大學英語六級考試或達到相當水平。

(二)申請材料

1.“武漢大學新聞與傳播學院20xx年優秀大學生暑期夏令營”申請表(附件一)1份；

2.個人陳述(附件二)1份；

3.其他證明材料(如：前兩年半學習成績單；獲獎證書複印件；各類證書；國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現自身英語水平的證明；體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果等，以上成果複印件均需由學生所在學院或教務部門蓋章確認真實有效)。

(三)申請方式

1.網上申請： 6月20日前申請人登錄“武漢大學20xx年優秀大學生暑期夏令營網上報名系統” (以下簡稱“夏令營報名系統”)，根據系統要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容，並上傳照片；

2.學院將按照申請條件對申請人資格進行初審，並在6月27日之前確定初審結果；

3.經初審通過的申請人，可下載打印《申請表》和《個人陳述》;

4.紙質材料提交：申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項，其中《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。不接受包裹。快遞信件上請註明“夏令營申請材料”;

快遞郵件地址：

收件人：

聯繫電話：

郵寄材料截止日期爲6月27日。

5.只在網上申請未郵寄紙質材料者，報名將不予受理。

(四)材料審覈及營員選拔

申請材料審覈工作由學院夏令營選拔工作小組具體執行，由夏令營組織領導小組審覈通過。選拔小組將根據學生提交的申請材料，對照申請條件，依據參營人數，確定夏令營參營名單並提交學院夏令營組織領導小組審覈通過。

夏令營參營名單確定後上報研究生院審覈，經審覈通過的夏令營參營名單在學院網站上公佈(本人通過“夏令營報名系統”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公佈之日起5日內通過“夏令營報名系統”確認是否參加，逾期未確認視爲放棄此資格。

參營人數及優秀營員選拔比例

計劃接收營員數爲100-120人，校外生比例不少於30%。

選拔考覈實施細則

學院將按專業開展優秀營員的選拔考覈工作。優秀營員選拔考覈分爲兩個部分進行，即：英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。

(一)綜合面試：包括專業面試及心理測試，主要測試營員掌握本專業知識的情況、攻讀碩士學位的目的與科研計劃以及心理素質等。重在考查營員綜合運用所學知識的能力、科研創新能力(專業能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等。心理測試不合格不能選爲優秀營員。

(二)選拔考覈綜合成績計算：英語聽說佔成績的三成，綜合面試佔成績的七成。

(三)選拔考覈綜合成績運用：根據選拔考覈綜合成績排名情況，確定優秀營員名單，由學校爲其統一發放《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》，學院爲所有營員頒發 “營員結業證書”。“優秀營員”所佔比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》的優秀營員可享受以下優惠政策：

1.取得所在學校學術學位“推免資格”的優秀營員，可直接接收爲武漢大學新聞與傳播學院20xx年學術學位“推免生”;

2.取得所在學校專業學位“推免資格”的優秀營員，可直接接收爲武漢大學新聞與傳播學院20xx年專業學位“推免生”;

3.未取得所在學校“推免資格”的優秀營員，如第一志願報考武漢大學新聞與傳播學院，參加20xx年全國碩士研究生統一入學考試，初試成績達到我院申請攻讀專業“國家線”，經體檢合格，即可依據我院夏令營選拔考覈招生計劃，按選拔考覈綜合成績排名依次錄取，免複試；

4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學術學位和專業學位)的本科生須參加本次夏令營，並取得優秀營員稱號，我院方能接受其爲推免生。

獎學金

獎學金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學金，推免生一律享受學業獎學金。

其他安排

(一)我院爲參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險，提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學生不提供住宿)。

(二)學校爲來自外地高校的學生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。