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強業務提能力心得體會多篇

強業務提能力心得體會多篇

強業務提能力心得體會篇1

豐富而令人愉悅的暑假業務培訓已圓滿結束了。在這短短的五天時間裏,我接受了一次思想和心靈的洗禮。在歷史的長河裏,我收穫了教育的智慧,領略了名人的風采;在閱讀的世界裏,我知道了做人的大道,育人的關鍵;在前輩的報告裏,我體會到了信仰的力量,執着的魅力;在領導的講話裏,我感受到了x小的底蘊,看到了她的輝煌前景;在專家的講座裏,我學習了優秀的傳統文化、字理教學、書法教育、教學研究和得體的禮儀……這不僅對於我個人來說是一次褪變,更體現了x小這個集體對老師的培養、關懷,體現了以人爲本的思想,也爲我們能更好地進入工作狀態奠定了良好的基礎。五天的培訓,感慨良多。下面我就以下三個方面着重談談自己的體會:

一、教育的智慧蘊藏於歷史之中,我們要努力傳承好傳統文化。

正像我們生活在陽光下一樣,我們也沐浴在智慧之中,特別是擁有五千年文明傳承的中國的悠久的歷史,所以這需要我們博覽羣書,不斷地充實自己,提升自己。教育的智慧,大都是緣於一些古老的智慧,古老的智慧存在於經典之中,經典往往比時尚更接近事實,因爲它經過了歲月的洗禮和一代又一代人的社會實踐,我跟着劉教授領略了很多經典,這讓我知道了自己的淺薄、無知,鞭策我努力學習。

古老的智慧理解起來並不難,難的是如何將其轉化爲自己的信念和行爲。它需要點點滴滴的浸染、涵養,經年累月的嘗試、摸索、積累和深化;它需要反覆的咀嚼,再三的琢磨,做到“學、問、思、辯、行”的結合,才能從微言中曉其大義。這需要我做生活的有心人,多觀察,多研究。

二、懷感恩之心,讓愛創造奇蹟。

通過這次培訓,不但讓我學習了很多業務上得知識,更是讓我心胸變得寬廣,明白了很多做人做事的道理。習近平總書記講到,教師要有仁愛之心,要用愛培養愛、激起愛、傳播愛。愛我們的集體,常懷感恩之心,人的幸福指數和生活品質才能提高;愛我們的工作,才能在平凡的崗位上做出不平凡的事業;愛我們的學生,才能構建良好的師生關係,孩子們才能更好地學習,健康地成長。“愛,可以創造一切奇蹟“這是x小人的信念。

三、團結、奮進、充滿正能量的大集體。

培訓的日子裏,我認識了x小的同事,朋友們,他們一個個精氣神充足,眉眼間傳遞着自信與驕傲。特別是聽了謝校長和李老師的講座,以及朱主任每堂講座後那信手拈來的精彩點評。我油然而生一種向上的力量和責任感。有領導的高瞻遠矚引領着;有名師的執着、敬業和專業素養薰陶着;有集體的關懷溫暖着;我期待着自己以後的成長和進步,我也期待着和x小一起前行,堅持不懈!

強業務提能力心得體會篇2

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負着培養、塑造新一代人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成培養、塑造新一代人才的責任,這是每個教師必須認真對待並要用實踐作出回答的問題。除了教材外,也可看看相應教學參考書,爲真正把握教材,吃透教材做充分準備。其次,在講課時,還要按一定的教學環節去講,讓教學過程井井有條。最爲重要的就是講課,講課是一門“藝術”,不是依葫蘆畫瓢,而是讓自己投身到這門“藝術”中,以下就談談我自己對如何講好課的一點體會:

一、講課要有熱情。對講課要有滿腔的熱忱,熱愛講課。有熱情纔有幹勁,有幹勁纔有效果。

二、講課要有激情。講課需要有激情,要有感染力和吸引力,否則就會平淡無味。

三、講課要敬業。教師要有嚴謹的治學態度,認真對的講每一節課,在每一個教學環節上都要做到盡善盡美,精益求精;嚴格要求學生,並以身作則,真正做到爲人師表;真誠地對待學生,輔導幫助學生採用科學的學習方法,認真去完成學業。只要你能做到認真負責,就會得到學生的認可。

四、講課要幽默。讓學生喜歡聽你講課,教師就需要懂得幽默,運用快樂教學法,讓講課在輕鬆快樂中進行。

五、講課要博學。教給學生一碗水,需要準備一桶水。教師有豐富的知識,本學科的和相關學科的知識都應非常豐富,對社會學、心理學、美學、新聞時事,天文地理,古今中外,風土人情等等等等都應有所涉獵,在講課中要能旁徵博引,妙趣橫生,這對於活躍課堂氣氛,提高課堂效果很有好處。

六、講課要機智。也可以叫應變能力。教學方法靈活多變,組織課堂教學機智靈活,對教學中出現的預料之外的情況要迅速妥善地處理,尤其是對教學失誤要及時而不失體面地加以糾正,儘量避免造成負面影響。

七、講課要創新。教學方法要有創新,不能一成不變,要經常變換思路,不斷改進教學方法,授課內容也要常講常新,不斷補充新內容,絕不能拘泥於教材上。這樣才能讓學生經常有新鮮感覺,避免聽覺疲勞。

八、講課要精通。對自己所教課程內容要熟悉,最好做到精通,這樣才能在講授中做到舉一反三,觸類旁通。照本宣科式的講課方法一定不會受學生歡迎。

九、講課要和學生交流。教與學是教學活動的兩個方面,如果沒有學生的配合,就無法講好一堂課,因此,教師要多和學生交流,一是在課堂上可以採用提問等形式調動學生參與教學的積極性,增強課堂的互動性;二是在課下多與學生交談,徵詢學生對教學的意見,瞭解學生的要求,增進師生之間的感情,這樣就有利於提高學生聽課的興趣。

十、講課要讚賞。由於學生的基礎差,學習能力不強,對教學帶來了一定的難度,因此在教學上對學生應多鼓勵,絕對不能諷刺挖苦學生。對學生哪怕一丁一點的進步,都應給予表揚,用讚賞的態度對待學生,樹立起他們的學習信心,促使他們主動地聽講和學習。

總之,學生是明天的希望,而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結着我們努力的汗水。我將樹立終身學習的觀點,通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才幹,適應當今教育改革的新形勢。爲了無愧於教師這一職業,也爲了實現自己心中的理想信念,今後的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

強業務提能力心得體會篇3

學校這次組織的業務培訓,也是讓我收穫挺多,更是感受到要做好一名國小的教師的確自己還需要努力,還需要成長,才能變得更加的優秀。此次培訓也是有一些體悟,會在今後教學工作裏去做好,不負此次的培訓。

好的品德是對老師的要求,也是我們要去做到的,國小的孩子更是需要我們好好的去教導好,而且他們也是會被我們老師影響的,正是養成習慣,打基礎的階段,而我們的師德如果不好,也是會教不好學生的,在教學過程裏,我們不但是要把課本知識教給他們,同時也是需要以身作則,以自己優秀的品質去影響學生,讓他們也是有好的品德,好的習慣,讓他們能受益終身的。對於學生們的身心健康,我們也是要重視起來,去做好自己應盡的責任從而讓學生們都是變得更優秀,去進步成長的。對於工作,我們也是要甘於去奉獻,去付出自己的時間,在教學實踐裏面,要多投入,多鑽研,多去思考如何的做,來讓教學能做得更好一些,讓學生們得到更多的成長和收穫。

對於學生,我們要關心,要付出我們的愛,只有去愛學生,去把他們當成我們的孩子去負責任,那麼也是能更好的去和學生相處,去讓他們認可,認同我們老師所教學的知識,所要求去培養的習慣。無論學生成績好,或者不好,無論學生此刻的狀態是努力的還是懶惰的樣子,我們都是要投入愛,去關心,瞭解他們的問題,去幫他們解決,去激發他們的積極性能投入到學習裏,去養成好的受益一生的習慣。

這份愛要做好,不但是付出而已,同時也是要有自己的思考,而老師也是需要不斷的去提升,去學習,來讓自己知識有更多的積累和解惑的能力,對於學生無論是學習或者生活之中所提出來,或者表現出的一些問題,要去解決好,要去讓學生們在我們的教育下,是有更大進步的,每一天的改變,充實,最終也是會受益於學生。而不去更新學習,自己也是做不好工作。

教師這份重擔,自己要去挑起,那麼付出是很多,同時也是提升之中自己也是會有很多的收穫,不但是工作上,更是自身的進步,而此次的培訓也是讓我對於今後的業務,對於今後的工作有了更多的感觸,懂得要去做好,自己也是需要不斷學習,不斷的積累去讓自己做的更爲出色。

強業務提能力心得體會篇4

同樣的時間——週末的第一天!

同樣的地點——第四實驗國小!

同樣的一羣人——平邑縣音樂教師!

同樣的心情——等待!期盼!享受!激動!

不同的陪伴者,不同的體會,不同的收穫!

忘不了重新換上舞鞋的那份小緊張,小激動,更忘不了舞蹈支教老師――沂南袁中迪小弟,年齡不大,經驗豐富,每次都是汗水溼透衣背,讓我們感動;

忘不了聲樂邱偉老師的傾情示範,生動解讀,耐心指導,讓我們不忍心下課;

忘不了坐在電鋼琴旁,老師的鼓勵的眼神,讓我們帶着自信奏響《青春舞曲》……

更忘不了我們平邑的驕傲,省專家,臨沂項目負責人――唐偉老師,風塵僕僕,利用自己的人脈資源,盡努力爲我們請來了各個領域的大咖:省教研員李東老師帶來了新的課堂理念;省專家李蓓蓓老師讓我們感受到了真實的合唱魅力;張建平教授讓我們零距離走近了合唱;曲師大杜心樂老師讓舞蹈之美留在了生活中,我們身邊……讓我們大開眼界,收穫頗豐……

回首近半年的培訓,由開始的畏難,到後來的適應,到如今的享受,還有後來的渴盼……我們一起努力,一起成長,一起快樂……

我們常說“且行且珍惜”,此時,我更想說“且行且反思”!此次培訓,更多的是打開了塵封已久的心靈,喚醒了內心的力量,不斷的對照別人看自己,讓我帶着問題參與學習活動,並在學習中激活內動力,帶動我每天前行……也許,這就是培訓帶給我最真的收穫!

感恩遇見,感謝有你!我們唯有更加努力,珍惜,努力,成長!

“我們不能把春天覆制到夏天,但是,春天過去了,季節輪迴,下一個春天會回來的”我們堅信,耕耘的夏天過去了,收穫的秋天還會遠嗎?

年輕是一種狀態!奔跑,是一種姿態!

期待,20xx年的九月,讓我們在年輕的時光機裏,繼續奔跑,唱響屬於我們的生命讚歌!##

強業務提能力心得體會篇5

學。人生如逆水行舟,不進則退。而想要進就必須要不斷地學習和汲取各個方面的知識和養分。x月xx日,我很榮幸地參加了xx紀檢監察業務能力提升班,時間雖短,但收穫頗豐,受益匪淺。通過學習培訓,豐富了紀檢監察工作相關理論知識,提高了業務水平,在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提升。

紀檢監察幹部要做到素質過硬。打鐵必須自身硬,紀檢監察工作的政治性決定了紀檢監察工作人員必須素質過硬。本次培訓班上,黃偉老師的授課深入淺出、生動精彩,既深入講解理論知識,又剖析典型案例,結合紀檢監察工作現狀,全面系統地講解了當前黨風廉政建設和反腐敗工作新形勢,以及執紀審查、監察調查、案件審理、談話技巧、心理調適調節等具體業務知識,具有很強的針對性、指導性和操作性。在培訓班上,黃偉老師特別強調:違紀問題無追溯時限的限制,一旦違紀將永遠追究其責任。夯實了我對尊重事實的責任意識,讓我真正意識到對於涉嫌違紀違法或者職務違法、職務犯罪案件,我們必須尊重事實,以事實以依據,始終遵守事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、手續完備的辦案原則,嚴格依規依紀依法審覈把關,提出紀律處理或者處分意見。

紀檢監察幹部學好用好民法典。民法典調整規範內容也與紀檢監察機關執法工作息息相關。xx教授對於民法典的解析深入淺出,豐富生動,針對性、實戰性、可操作性強,達到了解疑釋惑、指點迷津的效果,更使我深切意識到無論在個人生活中,還是作爲紀檢工作人員履職盡責的需要,都應當率先垂範,帶頭領導學習,將民法典學起來、用起來,把學習運用民法典同履行監督執紀問責和監督調查處置職責貫通起來。

紀檢監察幹部要學會情緒管理。xx教授對於《壓力與情緒管理》的講授,讓我學到了情緒管理與壓力管理的一些基礎知識,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識,使我在工作中能夠更好的分析自己壓力形成的內外原因,懂得壓力與工作的關係,並瞭解了應對壓力的方法。提高了自己面對壓力與管理情緒的能力,掌握了養成積極心態的各種心理學原則和方法,對於逐步養成主動迎接挑戰和永不言敗的堅強個性,提升整體心理素質,具有重要意義。

這次學習培訓雖然時間短暫,但對作爲紀檢新人的我來說獲益良多,通過培訓學習充實了知識、增強了本領、打開了視野。回到工作崗位上,我將繼續秉持溫故而知新的學習態度,深入研讀培訓班所學知識,結合工作實際,做到學有所思、學以致用、知行合一,以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情把所學知識運用於紀檢監察工作實踐中,努力使自己逐步成長爲一名理論功底深厚、業務技能熟練的紀檢監察工作人員。

強業務提能力心得體會篇6

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察幹部業務能力培訓班,既安排了內容豐富、針對性強的理論教學,又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學與實際相統一,通過學習,我的政治覺悟得到提升,知識結構更加完善,個人綜合素質有了較大進步。

一是對巡察工作有了新的認識。

在開班式上,xx部長樸實真情、激昂生動的硬核講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察外行人平復了心中的忐忑,懷着急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要用心,人在一起叫聚會,只有心在一起,才能稱之爲團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數語,漣漪起所有人內心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時期進一步強化黨內監督、嚴肅黨的紀律、改進黨的作風的一項重大舉措,有助於被巡察單位更加準確地理解中央方針政策,轉工作變作風,有助於正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務實。部長就如何精準發力,推動巡察工作高質量發展作了論述,爲我的思維打開了新天地,讓我在腦海裏對巡察工作有了一副概略圖。最後部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習近平總書記系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛鍊自身素質,一切爲了公心、一切爲了事業。諄諄教誨,讓我們懷揣着赤誠和使命開啓了接下來的課程學習。

二是巡察業務能力有了新的提高。

xx審計局xx講師接地氣的授課方式令我印象深刻。他結合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了《審計方法的運用》課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈活現。針對街道審計,他爲我們總結了大錢重點看、小錢仔細查、易虛開類項目靈活驗道德失範、明知故犯類錯誤邏輯推等審計方法,理論深厚、案例豐富,開拓了我的思維,培養精進了我的創新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦、高風險壓力和堅定責任意識,激勵着我在學好審計業務知識的同時,學會苦幹、實幹、巧幹不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨後x委宣傳部xx副部長爲我們授課--《牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態工作》,讓我明白做好意識形態工作的重要性、意識形態工作的主要任務和加強意識形態工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評判他人的教學研究成果的是非和價值,引導人們正確認識形勢與任務,才能更好凝聚共識、增強信心,不斷增強社會主義意識形態的凝聚力和引領力。

x委政法委副書記xx結合多個掃黑除惡案例爲我們講述了《掃黑除惡專線鬥爭概述及目前的形勢任務》,讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務有了具體瞭解,長清審計局xx局長講述的《審計常見問題表現形式及審計方法》明確了我們在審計工作方面的整體思路和預算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的《基層黨建工作與問題解析報告》精準專業,使我這名工作在組織口的一線人員有了回爐重造的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設置與任期、黨的組織生活制度、發展黨員與黨員管理方面的業務知識,部長的講解理論與實際並重,豐富性與專業性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開拓了新的工作思路。

三是提高了政治站位、增強了擔當意識。

在培訓的最後環節,xx書記爲我們做了《以自我革命的精神全力推動巡察工作高質量發展》講話,要求巡察工作人員要樹牢四個意識,切實扛起兩個維護重大政治責任。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學出更加堅定的信仰,學出更加強烈的擔當,學出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮明講政治,堅持把政治建設擺在首位,提升巡察工作本領,增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務,要自覺把學習貫穿工作始終,不斷提升政治素質和業務能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅決做馬克思主義的堅定信仰者、羣衆利益的忠實捍衛者、高質量發展的積極推動者、廉潔勤政的模範踐行者。總的來說,這次培訓讓我們補足了巡察鈣、知識上衝了巡察電、能力上加了巡察油,真正實現了思想上大解放、認知上大飛躍、能力上大提升。

通過這次學習,我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊伍鐵肩膀上抗的紅旗子、重擔子。巡察工作是光榮的,也是艱鉅的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢於擔當、敢於負責,敢於實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發微微的光。

強業務提能力心得體會篇7

20xx年9月17日,xx教委辦新教師業務培訓會在xx國小召開了,會上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經歷。

一、視學生爲財富,當教育爲事業

林xx校長告訴我們“書是最忠誠的`夥伴”,數百年舊家無非積德,第一件如事還是讀書,強調了閱讀的重要性。體會“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”,幸福就在當下。

二、信任,積澱,奮進

林月影老師通過一步步的腳踏實地、勤勤懇懇,獲得了同事們的信任,構建了良好的人際關係,也爲自己以後的工作奠定了良好的基礎。靜下心來學習、靜下心來反思。林老師還教給我們教學的六個步驟,讓我們受益匪淺。最後,林老師強調了團隊的力量,牽起手來,團結奮進,方能成功。

三、幼兒園班主任工作點滴

安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點點滴滴,從開學前的環境佈置,到幼兒園的一日常規,讓我們瞭解到了幼兒園老師的不容易。最後,顏老師還現場回答了下面老師的提問。

四、我是班主任,我的最美饋贈

西安國小的陳xx老師認爲做一名班主任是給她的最好的禮物,同時,她也送給學生三個禮物:閱讀、習慣、表率。選擇孩子喜歡的書,擠出孩子在校閱讀的時間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的八個好習慣。最後,他還告訴要做學生的表率,言傳不如身教。這次培訓會聽到的最多的建議就是:閱讀、閱讀,再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書,經驗不僅從生活中來,經驗還從書中來。經驗+反思=成長,有了經驗還不夠,還要時刻反思,才能成長。