業務能力提升心得體會多篇

業務能力提升心得體會篇1

很榮幸也很高興參加建設銀行福州分行舉辦的新員工業務培訓，在這幾天短暫而信息密度極大的培訓中，感受確實耳目一新，從一隻絕對菜鳥型的應屆畢業生，逐漸向初步瞭解金融銀行業的建設銀行員工轉變有了比較深刻的量的積累。

首先要感謝的是領導們對一個非金融專業畢業生的信任，我畢業於英語專業，與銀行行業相隔千山萬水，正所謂隔行如隔山，要跳躍這個屏障還有很長很長的路要走!但是爲了不辜負領導們，至少是人力資源部門的信任和期待，我會努力投入到一個新的領域行業中來，成就自己的未來。

這幾天的培訓信息量都特別大，感覺上有點跟不上來，但是對於一些嶄新的事物，自己總會有一種想了解想知道的渴望，並親自去實踐體會。比起半個月前在廣州武裝學校的那次由廣東省分行舉行的培訓，這次黨校培訓有着直接的效果，對金融領域銀行業界的方方面面都有所涉及，雖然不能面面俱到，但是總的來說心裏面有了一個大致的感性認識，特別是對建設銀行這樣一個世界500強企業及其經營力念、運作經營方式有了比較直觀深刻的瞭解，而這樣的收益完全歸功於建設銀行福州分行各個部門的老總在課堂上細心講解，諄諄善誘，用他們親身經歷和第一手事例向我們新員工們傳達着同樣一個信息：我們將是建設銀行美好未來的希望，而建設銀行也將是我們人生職業生涯最爲重要和實現理想的舞臺。聽着聽着，似乎感覺熱血沸騰，有股衝動想要立刻站在建設銀行巨人的肩膀上去飛去闖，不管前面的路如何艱難!

這次培訓的講師都是來自實戰一線的經理們，在百忙中抽空過來給我們傳授成長經驗，雖然有人評論說這種做法不是太合適，能打勝仗的將軍不一定是一個很優秀的軍事理論家，但是，事實證明這種培訓方式在我們身上得到了很好的結果，課堂上一連串的互動活動讓我們一起融入到了建設銀行大集體中來，拉近了彼此間陌生的感覺，況且老總們切身體驗更容易在我們這羣剛剛走出校門乳臭未乾的畢業生中引起共鳴：同是畢業於大學，一樣選擇了建設銀行，不約而同聚在了一起，共同奮鬥成長，就像培訓口號那樣響亮——我是建設銀行人，我以建設銀行一起成長。

印象最深的是張總，已經是第二次見她了，上一次是在分行培訓大廳裏聽她講課講述建設銀行人生經歷。這次，她主要給我們介紹一些比較具體的業務知識，當然，我在這方面是很菜的，之前很少有類似業務知識的接觸和涉獵，於是在臺下聽起來感覺到了點點吃力，但是張總那一貫常有的講課方法卻總能吸引我的注意力，每每在就要放棄的時刻有重新拾起，再次把心留在課堂上。沒來建設銀行之前，定義就是簡單存錢取錢貸款，張總卻向我們總結了銀行所扮演的六大角色：付款人委託的付款銀行，收款人委託的收款銀行，付款人銀行，收款人銀行，付款人和收款人。就這樣很清晰很明瞭的解釋了銀行的功能，我聽起來容易接受，至於我那些同事們，我想不會有太大問題吧!

此外，我最關心的莫過於是建設銀行國際部了，畢竟這是與我專業最爲相關的領域，至少能讓懂英文的我有一絲用武之地，不再感覺被專業拋棄所帶來的落寞。給我們講課的是國際業務部副總經理馬總，一臉憨厚的年青小夥決不會讓人聯想到會是個部門的副總經理，可他確實是，更讓我吃驚的還不止這些，他那對業務產品的絕對熟悉程度，根基於淵博專業知識的業務操作能力，滔滔不絕地講述着作爲國際業務部門的主流業務和金融產品，百分百陌生的專有名詞就這樣不斷涌入我的耳朵：進口押匯(t/r額度)，提貨擔保，進口t/t項下融資，進口保理，打包貸款，出口貼現，福費廷，出口發票融資，但慶幸的是我喜歡這些陌生，一種很熟悉的陌生，願意去接觸這些陌生的金融產品。也許未來，個人簡歷，我會在這塊部門的熱土中尋找屬於我自己的一片天空，當然，現在僅僅是幻想罷了，首先要做的是在自己的崗位上勤勤懇懇的紮實工作，爲以後打下堅實的基礎。

銀行給我一個最大的感受就是要好好管理好錢，這是很重要的一點，從我們這次培訓學到的業務知識來看，很多時候銀行所提供的服務都是圍繞如何讓客戶更好的管理自己的帳本，按照銀行專業說法就是金融理財，其中包括了數目繁多的品種：現金管理，個人消費貸款，個人投資，個人理財，個人外匯，個人附加服務等等，通過這些適用於不通人羣的金融產品，我們爲廣大客戶提供了全方位的金融服務。譬如，個人理財分析，其報告包含了家庭財務分析，理財方案，行動計劃，這樣很詳細很人性化地滿足不同客戶日益增長的需求。目前市場上，收到人們廣泛關注的是一種叫基金的金融產品，得到客戶們的青睞。從我們建設銀行能夠提供的業務統計來看，建設銀行確實是走在了其他銀行的前列，並着力在開拓創新方面用心良苦，取得了輝煌的成果。

幾天高強度的培訓轉瞬即逝，在感嘆豐富充實的培訓活動的那一刻，卻發現自己口袋裏已經塞滿了業務知識，儘管有些業務跟自己將要從事的崗位有些差別，但是整體來說給我們一個行業和企業的鳥瞰感受，這樣的培訓完全是值得的而且有必要的。培訓完了，回到崗位上用心實踐培訓中學到的內容，明天又將是嶄新的一天!

業務能力提升心得體會篇2

我在xxx做櫃員，在各級領導的帶領下和同事們的共同努力下，認真學習業務知識和業務技能，主動履行工作職責，在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。現將工作情況總結如下：

一、思想方面

我個人覺得，思想認識的進步程度是衡量一個人成熟度的主要表現。也許別人會用工作業績來做指標，因爲那是看得見的勞動成果體現。但是對個人而言，我更看重的是思想認識和政治意識的提高。在工作過程中我逐漸強化了責任感和使命感。

在大的方面，表現在思想和行動上心繫農行、與農行同呼吸，共發展，深刻認識到農行的發展是我取得成功的基礎，我與農行榮辱與共，主動推動農行的發展，自覺維護農行的社會形象，堅定爲農行發展奉獻力量的理念。

在小的方面，克服了心理狀態不穩定的缺陷，過去我經常在這點上吃虧，那些急躁、衝動、壓抑常常使我的言語和行動出現偏激;很多狹隘的想法經常使我處於抑鬱與焦慮之中。不過那已經成爲過去了。我最大的進步就是能很好地調節自己的心態。這一點表現爲在危機關頭、心理壓抑時能很好地控制自我。在困難與挫折面前，學會了往好的方面想，學會了換位思考，看問題也學會用全局的眼光。這使我逐漸接受了這樣一種思想：敢於吃虧，同時要善於吃虧;在工作和生活中儘量給人於方便，多些給予，少些索取。凡事往好的方面想，以積極的心態面對工作和生活中的困難及挫折。

二、工作方面

在農行員工中，櫃員是直接面對客戶的羣體，櫃檯是展示農行形象的窗口，櫃員的日常工作是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，櫃員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠，感受到在農行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我爲自己的而自豪!，我立足本職崗位，踏實工作。在爲客戶服務的過程中，我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，爲客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，做到操作標準、服務規範、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下良好的印象，也羸得了客戶的信任。實際辦理業務時，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，爲客戶提供一定的方便，靈活、適度地爲客戶提供個性化、快捷的服務。 完美源於認真。在做好櫃面優質服務的基礎上，我們想方設法爲客戶提供更加周到的服務。因爲，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務。在日常工作中，我積極刻苦鑽研新知識，新業務，理論結合實踐，熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起，在辦理業務時，儘量做到快捷、準確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。

三、學習方面

作爲一線櫃員，必須掌握過硬的業務本領，因此，我時刻不放鬆業務學習。這兩年來，我一方面向同事們請教業務知識;一方面積極參加農行組織的各種學習和考試。如：我們農行組織的“三基本”的培訓和考試，我積極參加、努力學習。

四、服務理念得到完善

我堅持微笑服務，站在客戶的角度來思考自身的表現，急客戶之急，想客戶所想，儘可能做到讓客戶滿意離開。在服務客戶的同時，還嚴格把握適度原則，違反規章的業務絕不做，防止過度服務。

只有把個人理想與農行事業的發展有機結合起來，才能充分發揮自己的工作積極性、主動性和創造性，在開創農業銀行美好明天的過程中實現自身的人生價值

業務能力提升心得體會篇3

時光飛逝，轉眼間我已經在農業銀行實習了半個月了。在此期間，我瞭解了農行的基本業務範圍，業務種類和一些業務的具體操作流程，與此同時我也感受到了銀行行業的艱辛與不易，也爲身邊前輩們認真刻苦工作的精神所感動。

實習初期，我主要是在個人儲蓄櫃檯，坐在工作人員後面看他們辦理業務。隨着時間的推進，我慢慢開始在前輩的指導下進行上櫃操作，而後在去大堂幫忙的時候也接觸到了不少大堂的業務。對這兩個不同崗位的工作內容與職責有了一定的瞭解。通過這段時間的實習，我感覺受益匪淺

此前我從未從事過金融行業，面對一個全新的崗位，如何熟悉好櫃檯工作是我急需解決的問題。我們儲蓄櫃員主要就是前臺工作，並負責金融產品的櫃面營銷。我們每個櫃員都是本行的一扇窗口，櫃檯工作的好壞，直接影響到我行的儲蓄額。根據新崗位的特點我框定了幾點工作思路：櫃檯工作必須細心;對待客戶要熱情;工作上要虛心;工作之外也要多思考並不斷學習。通過一段時間的努力，我的業務逐漸熟悉，辦理業務的速度也明顯提高。

也許有人會說，普通的櫃員何談事業，不，櫃檯上一樣可以幹出一番輝煌的事業。卓越始於平凡，完美源於認真。我熱愛這份工作，把它作爲我事業的一個起點。作爲一名農行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。櫃檯服務是展示銀行系統良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態度羸得顧客的信任。

是的，在農行員工中，櫃員是直接面對客戶的羣體，櫃檯是展示農行形象的窗口，櫃員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，櫃員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠，感受到在農行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我爲自己的崗位而自豪!爲此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放鬆業務學習;二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規;三是培養和諧的人際關係，與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。

完美源於認真。在做好櫃面優質服務的基礎上，我們想方設法爲客戶提供更加周到的服務。因爲，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務。在日常工作中，我積極刻苦鑽研新知識，新業務，理論結合實踐，熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起，在辦理業務時，儘量做到快捷、準確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。

一個合格的櫃員，既要對各項業務非常熟練，又要有良好的心理素質。在面對鉅額金錢的時候，要能夠抵制住誘惑，做到“視金錢如糞土”。在面對突發狀況的時候，要沉着冷靜，快速處理。在辦理業務方面，要嚴格按照我行的規章條例，做到高效、細緻、貼心。要努力加強自己的業務水平，提升自身職業道德素養。面對年紀較大的客戶要溫柔耐心，積極協助客戶完成業務的辦理。 農行有一個宗旨是“贏在大堂”，可見大堂在整個銀行系統的重要性。初來大堂工作，對單據的填寫，以及終端機一些功能都不是很瞭解，但是通過大堂經理以及其他大堂工作人員的幫助，我熟悉了銀行各種基本業務所需單據的填寫，懂得了銀行終端機所能提供了各項服務的操作，深刻了解了銀行提供的各種不同種類的金融服務，懂得了很多金融業務知識，加強了自己營銷能力。

在大堂服務中，我指導每一位顧客正確填好單據，幫助他們使用atm機存取錢，使用終端機器轉賬，補登存摺等。大堂中爲顧客提供保險服務的阿姨見我口才還行，就讓我試着去幫助推銷保險理財產品。一開始我還有些慌張，感覺自己做不到像專業人員那樣輕車熟路，但我鼓起勇氣運用了學校裏面所學到的一些金融保險知識，爲一位顧客講解保險理財的優勢。通過我的努力，我成功的營銷出了20000元的保險產品。初嘗勝利甜果，使得我自信心暴漲，在之後幫客戶填寫單據中，我都會很耐心的爲其提供各種理財產品的介紹。實習過程中，我也接觸到了一些低櫃業務，知道了abis操作系統中如何辦理掛失，改密等流程，我還對住房公積金的收錄資料、開卡等工作進行了實際的操作。在實際操作中，我真心覺得作爲一個銀行工作者，細心是非常重要的，如果在辦卡時不小心將其身份證號碼輸錯，那麼客戶以後在使用此卡辦理其他業務時，將困難重重。如果不小心在轉賬中按錯了金額，那麼帶給客戶的損失也是不可估量的。所以，我以後在工作中一定要養成細心仔細的好習慣。

不要把自己真的當成一個實習生，要承擔起自己的責任。雖然我們現在是實習生的身份，並且在我因爲內心忐忑害怕出錯的時候，同事也會開玩笑的安慰說出錯算他的，讓我放開手去操作，但我們不能真的就放任自己爲所欲爲。從我們進入農行這個大家庭，踏上這個崗位的那一刻起，我們就要打起十二萬分的精神，任何一件事情都要嚴謹細心。

青年時期是人生最寶貴的時光，因爲躊躇滿志，精力充沛，因爲敢闖敢幹，活力四射，因爲有太多的夢想和希望!但在我看來，青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合，崇高的道德修養，以及堅強的意志，更要耐得住平凡，立足於平凡,淡泊名利，勇於奉獻!

這青春的交替中，一步一步向前發展。在她清晰的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你”。今天我正是爲推動我的事業而來，這源於我對人生價值的追求，對金融事業的一份熱情。

半個月雖短，但是通過各位前輩的耐心輔導和培養，以及自己的努力，我把我學過的`書本上的知識和實踐結合起來，這讓我進步了不少，但是我覺得還是有很多不足之處。所以在以後的工作中，我將會更加努力的學習，爲自己而奮鬥，爲將來的事業而努力。

業務能力提升心得體會篇4

20xx年9月17日，xx教委辦新教師業務培訓會在xx國小召開了，會上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經歷。

一、視學生爲財富，當教育爲事業

林xx校長告訴我們“書是最忠誠的夥伴”，數百年舊家無非積德，第一件如事還是讀書，強調了閱讀的重要性。體會“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”，幸福就在當下。

二、信任，積澱，奮進

林月影老師通過一步步的腳踏實地、勤勤懇懇，獲得了同事們的信任，構建了良好的人際關係，也爲自己以後的工作奠定了良好的基礎。靜下心來學習、靜下心來反思。林老師還教給我們教學的六個步驟，讓我們受益匪淺。最後，林老師強調了團隊的力量，牽起手來，團結奮進，方能成功。

三、幼兒園班主任工作點滴

安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點點滴滴，從開學前的環境佈置，到幼兒園的一日常規，讓我們瞭解到了幼兒園老師的不容易。最後，顏老師還現場回答了下面老師的提問。

四、我是班主任，我的最美饋贈

西安國小的陳老師認爲做一名班主任是給她的最好的禮物，同時，她也送給學生三個禮物：閱讀、習慣、表率。選擇孩子喜歡的書，擠出孩子在校閱讀的時間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的八個好習慣。最後，他還告訴要做學生的表率，言傳不如身教。

接下來，姚老師以四本書爲主線，向我們分享她的經歷、經驗;施安琪老師告訴我們要放眼量，而厚積，得成長，以小覓大，積少成多，讓點滴的經驗累成前進的步伐，用當下的努力促進成長的步伐。

最後，王主任發表了對新教師的寄語“心築夢想肩扛責任”。唯有科學的規劃，纔有精彩的人生。王主任送給我們5句話：

1、你是在爲自己工作;

2、唯有步步實，方能節節高;

3、請蹲下身子，與生爲友;

4、只有厚積，才能薄發;

5、因爲成長，請堅定着反思。

這次培訓會聽到的最多的建議就是：閱讀、閱讀，再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書，經驗不僅從生活中來，經驗還從書中來。經驗+反思=成長，有了經驗還不夠，還要時刻反思，才能成長。

業務能力提升心得體會篇5

xxxx年澄邁縣國小教師全員能力升培訓，7月27日在澄邁思源高中舉行。這次有幸傾聽了馮老師、陳老師的精彩講座，使我受益匪淺，在學習期間，我深深地感到了新的教育觀念的衝擊。這個衝擊來自於教材、來自於教師、同時也來自於方法。精彩的知識面，引發我不斷的反思，而且專家們的那種自信和獨特的個性也給我留下了深刻的印象，從他們身上，我得到的遠不只是專業的知識和作學問的方法的成長，而更多的是他們執著於事業、嚴謹勤奮、潛心鑽研、孜孜不倦的高品位的生命形式，作爲教師、作爲學者的閃光的人格魅力給我的感染。在這裏，我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀念，能站在更高的層次上反思我的教育，能更嚴肅地思考我所面臨的挑戰，思考未來的路如何去走。我意識到了自己身上的責任，意識到了作爲素質教育的具體實施者在教育中的分量，意識到了樹立新的教育觀、教學觀、教師觀、學生觀的重要意義。

專家的講座引發了我的思考，二十多年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和夢想，留下太多的茫然與困惑。這次我靜靜地聆聽講座，靜靜地寫心得，徜徉在學習的快樂裏。我更清醒地認識到自己的貧乏，自己的淺陋，也看清了過去的自己：安於現狀、自滿自足多，緊迫感、危機感少；吃老本念頭多，終身學習意識少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；無意義的耗費時間多，有價值的嘗試探索少；課堂上展示自己才華多，給學生參與的機會少。通過培訓，我清醒地認識到：激情和創新是成就你走向名師的必要因素。我們今後會朝着這個方向前進的。

在這次的培訓中，兩位老師不但給我知識，給我指引了方向，更多的是給我動力。我一直認爲學生能出成績的教師就是好教師。所以，工作上，很大一部分精力都集中在了教學這一塊兒。備課、上課、批作業，每天在重複着這樣的“三步曲”。尤其對於備課，手拿一本課本和教參，再加上自己對於數學的理解，這就叫充分備課，而後胸有成竹的去上課了。這次的培訓，讓我真正知道了“備課”的含義。教師備好課必須具備“學科專業知識、教育學心理學知識、實踐性知識”。總之，這次的研修班學習給我是受益匪淺的，爲我提升了更多的發展潛力，激起我更宏偉的目標以致實現。