共產黨員的修養心得體會多篇

共產黨員的修養心得體會 篇一

本週黨校第二十三期學生預備黨員培訓班開班典禮，我有幸成爲學員之一，隨後並學習了《共產黨員必須要加強黨性鍛鍊和修養》，聽完後我感到受益匪淺，通過這堂課，我深深地體會到加強黨性修養的重要性。我認爲，對於一名學生黨員來說，加強黨性修養要做到以下三點：

第一、刻苦學習。學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養，堅定理想和信念，中國共產黨是以馬克思主義武裝起來的政黨，作爲當代青年知識分子，特別是學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養，只有具備堅實的馬克思主義理論素養，才能具有共產主義理想和信念，才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀，才能自覺地和創造性地執行黨的路線、方針、政策，在複雜的形勢下保持清醒的政治頭腦。當前存在於不少學生黨員中的一個普遍現象，輕視政治理論課的課堂學習，思想彙報空洞乏味，缺乏應有的理論基礎。所以學生黨員要加強理論修養，真正做到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨。

第二、嚴於律己。中國共產黨始終代表着先進文化的前進方向，而廣大學生則是先進文化的直接受益者，由於學生黨員要在學生羣體中起到示範和榜樣作用，因此學生黨員應該自覺接受一切人類優秀文化成果，同時自覺抵制各種不良思想的侵蝕，不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態度，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

第三、率先垂範。認真履行黨員的責任和義務，要真正成爲學生隊伍中的榜樣和模範，不僅要在思想認識上成爲先鋒，更要在日常學習、生活、工作中率先垂範，認真履行黨員的責任和義務，爲周圍同學樹立榜樣。學生黨員要牢記全心全意爲人民服務的根本宗旨，只有這樣，學生黨員才能在完善自己的同時，帶動周圍的同學樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。作爲先鋒和模範的學生黨員不僅應該嚴於律己，潔身自好，加強黨性修養，而且應該主動、積極地向周圍同學宣傳先進文化。

今天的青年是未來社會主義事業的接班人，是國家和民族的未來。因此學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的羣衆路線的優良傳統，不斷提高爲人民服務的自覺性，要大力培養勤奮學習，埋頭苦幹，謙虛謹慎的工作作風，掌握爲人民服務的本領。加強黨性修養，從身邊的小事做起，踏踏實實地做好每件事情，認認真真地對待每件事情。熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的業績，這正是學生黨員應該努力奮鬥的目標。

共產黨員的修養心得體會 篇二

XX年3月18日，文學院第二十二期預備黨校開班。李天保老師在9-21爲我們文院、心理等四個院系的預備黨員們講了“共產黨員必須要加強黨性鍛鍊和修養”爲主題的第一課。李老師以湖北、貴陽兩位黨員幹部由清廉勤政走向貪污並最終被查處得實例生動活潑的向我們揭示了黨員幹部失去黨性所帶來的嚴重後果，強調了共產黨員不斷加強黨性修養的重要性。

全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、做表率。李老師接着就何爲黨性從七個方面做了講述：馬克思主義理論、思想意識、政治保障、黨性紀律、道德作風、科學文化知識，並重點闡述了前面三個內容。馬克思主義理論是基礎，政治上的清醒源於理論上的堅定，無論何時只有具備一定的理論水平，纔能有辨別力，識別力，才能在複雜的情況下把握住正確的方向。思想意識修養是核心，要摒棄頭腦中各種非無產階級思想，堅定黨的理想信念。政治修養是方向，政治修養是堅持正確政治路線的保障，政治上的堅定性和道德上的純潔性是一致的，一個人政治上的墮落往往從生活上打開缺口。黨性紀律是保證，道德、作風、科學文化知識是標誌。共產黨員只有牢牢遵循並踐行黨性七個方面的內容，才能逐步培養起自己的黨性，成爲一名合格的黨員。最後李老師鼓勵大家要不斷從七個方面嚴格要求自己，努力培養自己的黨性，爭做合格的黨員。

通過這節課的學習，我對黨性有了進一步的瞭解，認識到黨性修養的重要性，並對自己如何加強黨性修養做了如下的思考：首先，要進一步加強黨的觀念，進一步端正入黨的動機，不僅從組織上入黨，更要從思想上入黨。其次、要增強黨的向心力和親和力，自覺地把自己和黨融爲一個整體。再次、自覺學習黨性修養，自律慎獨。積極參加黨的生活，經常進行黨性分析，真誠客觀的開展批評與自我批評。最後積極參加社會生活實踐，在生活、工作學習上嚴格要求自己，起到黨員的模範先鋒作用。入黨是一時一地的事，黨性修養卻是一輩子的事。我將從以上幾個方面嚴格要求自己，身體力行，自覺加強黨性修養，爭做一名合格的共產黨員。

共產黨員的修養心得體會 篇三

今年在市委黨校學習培訓期間，結合黨的十八大精神和理想信念專題學習，我重讀了《論共產黨員的修養》一書，這本書是劉少奇同志在抗日戰爭時期的重要著作，全書共分九篇，其中對共產黨員爲什麼進行修養、怎樣搞好修養和鍛鍊以及如何正確對待黨內鬥爭等都作了系統的論述。新時期重溫其中的理論和觀點，感受深刻。

劉少奇同志在書中把古人崇尚的“修身養性”的道德理念作爲共產黨人自我改造的形式，以“慎獨”、“自省”等作爲基本概念和範疇，運用大量傳統道德文化思想論證了共產黨員思想道德修養的意義、要求、目標和方法等，形成了比較完整的、具有民族特色的黨性修養理論。他把“黨性”與“修養”相結合，實現了中國傳統道德文化與馬克思主義黨性理論的形式與內容的完美結合，達到了傳統美德與共產黨人高尚道德的和諧統一，形成了具有中華民族特色的黨性修養理論。

《論共產黨員的修養》這本書，其主題就是從黨性高度教育共產黨員必須牢固樹立共產主義世界觀，用以指導自己的行動，並從理論和實踐的結合上，闡明瞭共產黨員加強黨性鍛鍊和修養的目的、方法和基本要求。其內容主要體現在以下六個方面：一是共產黨員要在改造社會的革命實踐中自覺改造自己，提高自己革命的品質和能力，否則不能實現改造社會的任務；二是共產黨員要做馬克思、列寧的好學生，把他們一生的言行、事業和品質作爲自己鍛鍊和修養的模範，使自己成爲馬克思列寧式的、無產階級的、共產主義的革命家；三是共產黨員要在長期的革命鬥爭中進行馬克思列寧主義理論、無產階級的思想意識和道德品質、黨的紀律和作風、科學知識等各方面的修養；四是共產黨員最基本責任就是要遵循人類社會發展規律，推動共產主義事業不斷前進，最終實現共產主義；五是共產黨員的個人利益要服從黨的利益。把個人利益溶化在黨的利益之中，克己奉公，必要時不惜犧牲自己的一切；六是共產黨員要把維護黨的團結、純潔黨的思想、鞏固黨的組織作爲自己的最高責任。要用正確的態度，採取批評與自我批評的方法，在原則問題上分清是非，克服錯誤思想，而不被敵人所利用。黨內鬥爭應該以教育和幫助犯錯誤的同志、教育黨和鞏固黨爲最高目的。

通過學習我深刻的認識到，修養是一個需要長期錘鍊的過程，修養的成效如何很大程度上取決於每個人能否堅持不懈地學習和實踐。當前，每個黨員都要以高度的政治責任感、使命感，帶頭加強黨性的修養和鍛鍊，不斷提高自身的綜合素質，用高尚的品德規範自己的言行。

一、要堅定信念，自覺踐行三個自信

理想信念是一個人的政治信仰和世界觀、人生觀、價值觀在奮鬥目標上的具體體現，是人生的事業與生活的精神支柱，更是共產黨人的強大精神支柱和力量源泉。胡錦濤同志在十八大報告中提出了“不斷堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信”的科學論斷，並運用歷史的、辯證的、發展的觀點，闡明瞭共產黨人走中國特色社會主義道路的堅定決心。儘管隨着改革開放的不斷深入利益格局多元化、生活方式多樣化、社會地位差異化等現象不斷出現，但這正是改革發展的必經過程，在機遇和挑戰並存的關鍵時期，就要向劉少奇同志在這書中講的那樣：“共產黨員是要擔負歷史上空前未有的改造世界的‘大任’的，所以更必須注意在革命鬥爭中的鍛鍊和修養”。因此，我們每一個黨員幹部就必須始終保持政治上的清醒和堅定，在中國特色社會主義建設中勇於“擔當”，帶頭運用科學的世界觀和方法論去觀察、分析和破解遇到的各種難題，並自覺做到信念堅定不動搖，勇立潮頭當尖兵。

二、要志存高遠，在道德品質上追求高尚

對“高尚”一詞的記憶，最早還是在國小課本《紀念白求恩》中的一句話：“一個人無論能力大小，只要像白求恩那樣，有毫無自私自利之心的精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。記得我曾問老師什麼是高尚的人？老師解釋說，只要像白求恩、邱少雲、雷鋒那樣的人就是高尚的人。於是在我稚嫩的思想裏白求恩、邱少雲、雷鋒就成爲我學做高尚的目標。直到後來漸漸長大我對“高尚”有了更深的理解。由此可見，人格品行有強大的示範性和輻射性。在中國革命史上，劉少奇同志作爲老一輩革命家，他之所以深受廣大黨員和人民羣衆的擁護和愛戴，其中一個重要原因就在於他具有人所共仰的道德風範。1980年5月17日，在劉少奇同志的追悼大會上鄧小平同志說：“劉少奇同志是一位品德高尚的共產黨員，他在《論共產黨員的修養》中對廣大黨員提出的黨性鍛鍊的要求，自己都以身作則地實踐了”。的確，劉少奇同志的一生，是革命的一生，是爲人民做出貢獻的一生，也是堅持不懈地進行自我修養的一生。他的一生無愧於“品德高尚的共產黨員”這個評價。

三、要慎獨自省，在生活作風上保持清廉

據記載，清朝順治年間順治皇帝欽定的《御製人臣儆心錄》中有這樣一句話：“大臣不廉，無以率下，則小臣必污。小臣不廉，無以治民，則民俗比壞。曾累而下，殊求勿己，害必加於百姓，而患仍中於邦家，欲冀太平之理，不可得矣”。意思是說大臣如果貪贓枉法，小臣們必定上行下效，結果是損害了吏治；小臣們賄賂公行，必然敗壞社會風氣。老百姓固然深受其害，國家更是遺患無窮，天下也難有太平之日了。古代的封建帝王之所以懂得清廉的重要，是因爲他也看到了官員腐敗和國家衰亡的必然聯繫。因此，歷史發展到今天，新時期的黨員幹部們，就不能把自己混同於普通羣衆，而是應該牢記新黨章賦予的使命任務，正確認識自身地位和手中權力的內涵，正確處理個人品行與社會公德的關係、經濟利益與黨性原則的關係、縱橫江湖於獨善其身的關係，就要把劉少奇同志在《論共產黨員修養》中倡導的“慎獨”、“自省”等，作爲警示和約束自我的基本準則，自覺抵制一切腐朽思想的侵蝕和金錢、物質、美色的誘惑，永葆共產黨人清正廉潔的優秀本色。

劉少奇同志書中指出：“我們的修養不能脫離革命實踐，不能脫離廣大勞動羣衆的、特別是無產階級羣衆的實際革命運動。”這就更加強調了黨性修養的實踐性。因此，每個共產黨員要把黨性修養當成一種學習高尚，追求高尚的生活習慣。特別是當前，要結合開展的黨的羣衆路線教育實踐活動，不斷提升自己的思想境界，不斷規範自己的言談舉止，在平凡的工作崗位上錘鍊共產黨人的高尚品德。

共產黨員的修養心得體會 篇四

現在是21世紀了，共產黨誕生已經90週年。世界已經發生劇烈而深刻的變化，中國更是發生了巨大的變化。激烈的階級鬥爭已經過去，和平與發展成爲時代的主旋律。劉少奇同志的《論共產黨員的修養》依然閃光。“以黨性爲根本，以信念爲指向”是這本書的中心思想。共產黨員還要不要修養？又該修養什麼？這是值得認真研究的課題。通過學習，我對黨員的道德修養問題有了進一步的認識。

那麼，新時代裏怎樣做一名真正的共產黨員，怎樣加強黨性修養？我深深地認識到：共產黨員加強黨性修養與學習，是一個伴隨終身的長期過程。修養的效果如何，很大程度上取決於我們每一個黨員能否堅持不懈地進行修養。黨性修養與學習堅持一陣並不難，難的是一輩子堅持黨性修養與學習。只有一輩子堅持不懈地進行修養的黨員，才能永遠保持共產黨人的政治本色，永遠站在時代前列。就我個人而言，我是一名黨員教師，更要適應新的形勢，以高度的責任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養，提高自身素質。

結合工作實際，我深深體會到作爲一名人民教師，堅持黨性修養和學習，體現在工作、學習及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”，教師的語言傳遞了知識，教師的行爲傳遞了態度和方式，而這知識、態度和方式的接收者是具有極強可塑性的學生，如果教師黨員通過自身的黨性修養和學習，進一步堅定共產主義的理想信念，把遠大理想紮根心底，踏實地爲實現黨的階段性目標而不懈努力；進一步增強爲人民服務的宗旨意識，把學生及社會的“滿意”與否，把是否有利於學生成長作爲根本出發點，立志爲教育事業奉獻力量；進一步提高業務能力，紮實苦練內功，無論專業素質還是外語、計算機等應用能力逐步提升，爲教書育人奠定堅定的基礎；進一步體現教師的開拓創新意識，在教學方式上大膽嘗試，推進教育體制改革。那麼，教師黨員的先進性將會得到充分體現，從而影響和感染更多教師同仁，樹立起教師在廣大學生、學生家長及在整個社會中的良好形象，推進學校培養社會主義綜合型人才的進程。

其次，我要牢記“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。一個教師高尚品格的形成，來自於他平時很微小的表現。身處一個校園，你不可能幹出轟轟烈烈的大事，教師的工作本身就是很平凡的。可能校園角落的一張紙屑，就是考驗你是否‘善小’的一個試題。天下的大事，都是由無數的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作爲黨員教師要提高自己的道德修養，首先要從身邊的'小事做起。在工作中，我總是告訴自己要有一顆愛心，要讓學生知道你是真心關心他們，這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關心、瞭解每一位學生。中學生正處於青春期，初步有自己的思想，自己的爲人處世原則。若無適當的教育方法，對老師及家長的教育可能會出現逆返心理，所以在學生教育上，首先要把學生當作朋友，以朋友式的說服教育，才能對學生思想及人生觀產生影響。

劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中提出，“我們的修養不能脫離革命實踐，不能脫離廣大勞動羣衆的、特別是無產階級羣衆的實際革命運動。”簡單講，就是不能脫離具體的工作實踐，不能坐而論道；要在工作中提高黨性修養，以黨性修養促進工作，不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學習中，努力向更先進、更優秀的人學習，盡力做一名優秀的共產黨員，積極投身教育改革的實踐中去，塑造完善的人格形象。