學思想悟精神心得體會多篇

學思想悟精神心得體會篇1

爲進一步加強黨員幹部思想教育,引導廣大黨員幹部堅定理想信念。5月2日下午，我街道開展了“憶苦思甜、感恩思源、不忘初心”主題教育。活動中，李旺桐、賀樹才兩位老紅軍用親身經歷爲大家講述了過去的艱苦歲月，尤其是賀樹才老人在講起過去的往事時幾度哽咽，就此我談談此次教育活動的心得體會。

歷史不能忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴後繼，不怕犧牲。多少仁人志士爲了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的*主席、*同志當年南征北戰、重振中華的往事;大家可否還知道紅軍時期寧死不屈的__烈士，抗日戰爭時期那些在“渣滓洞”裏大喊：“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們—革命先驅用鮮血、用生命給所有人換來了今天美好的生活!因此，我們一定要杜絕各種鋪張浪費行爲，倍加珍惜現有來之不易的幸福生活。

愛崗敬業是人類社會最爲重要的奉獻精神，是最基本的職業道德規範，也是社會主義核心價值觀內容之一，是對全社會各行各業的普遍要求，更是對黨員幹部的基本要求，也是“三嚴三實”教育要解決的重要問題。中國*是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，每個中國*員都應是社會主義革命與建設的骨幹，要爭做愛崗敬業表率。

南宋朱熹說，“敬業”就是“專心致志以事其業”。愛崗敬業，即認真對待自己的崗位，熱愛本職工作，用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位職責，在自己的崗位上勤奮有加。尤其是居於領導崗位的黨員幹部，更需要發揚愛崗敬業精神，一是可以起到帶頭垂範的榜樣作用，更重要的是，領導幹部的工作態度與效率往往會影響到全局，決定着事業的成敗。廣大黨員要思想自覺、行動自覺，立足崗位，幹好本職工作，用實際行動詮釋忠誠與擔當，爲實現追趕超越目標，撲下身子抓落實，擼起袖子加油幹。

學思想悟精神心得體會篇2

今天，我們聚集在這裏，既是爲了歡慶五四青年節，又是爲了紀念五四運動。

在101年前，一代熱血青年爲了愛國的目的走到了一起，發出了“救國家於危亡，拯人民於水火”的吶喊，並用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作爲青年一代所堅守的“以社會爲己任，敢爲天下先”的優良傳統卻永遠將爲此後一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。101年來的歷史已經證明，“五四”已物化爲不滅的火種，穿越時空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧於五四精神?如何才能無愧於新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業，我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮鬥精神，就不會有勇於進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習，用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代，學習已成爲人生第一要義。在校園裏，我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會後，我們還要學會自我教育，活到老、學到老。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華，忘我學習科學文化知識，爲今後的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像“摸着石頭過河”。因爲沒有以往的經驗可供借鑑，所以一切都得靠我們大膽去探索;因爲這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規，而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來，創新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神聖的歷史使命。最後我們還要勇於實踐，在假日和課餘走出象牙塔，去接觸社會，瞭解社會。因爲人民羣衆改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。”不經歷大自然的風雨，小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐，我們就不會長大。只有通過親身實踐，瞭解國情，經受鍛鍊，我們才能增長才幹，運用我們學到的知識去開創新事業，爲社會造福，爲我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天，我們在這裏既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取，勇於開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。因爲祖國的明天更是我們的明天!

學思想悟精神心得體會篇3

今年的青年節，對我來說具有很大的意義……

爲什麼呢?因爲安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校爲我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我爲了不在臺上出醜，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰痠背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去。有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，然後又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出醜，要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷着又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心裏問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裏七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想着媽媽剛纔說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄雲外去了，我看到老師，同學在下面爲我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。爲了老師，爲了學校的榮譽，我心裏只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發，一氣呵成，爲我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上，我獲得了三等獎，站在領獎臺上我想：我沒有給學校丟臉，我爲學校爭得了榮譽!

事後，我感慨萬千，因爲我終於明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什麼事一定要認真，堅持到底，就是勝利!

學思想悟精神心得體會篇4

偶然間翻開日曆，今天是五四青年節，我打開電腦，開始尋找起青年節的由來。

92年前，爲了驅逐黑暗，爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作爲光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該爲祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇並存。作爲21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

我們每個人都會記住五四青年節這天，記住那些決不妥協的學生，記住那些帝國主義的殘忍……

學思想悟精神心得體會篇5

一個朝代的興盛，是建立在雄厚的物質基礎之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過着安定的生活，這個國家便會呈現出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛，也能使這個國家滅亡，這足可見勞動的重要性。

一個時代的進步，同樣是依附在勞動之上的。農民們通過勞動，獲得大量的糧食，使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽，進而使整個國家的命運得以延續，就像一條洶涌潮溼的河流奔騰不息。科學家們通過勞動，發明了許多新科技產品，增強了我國的軍事力量，使農民增加了糧食產量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動，人們的生活也變得更加舒適了。生活中，人們無時無刻不在勞動着，城市中的高樓大廈，並不是憑空而起，而是由建築工們一磚一瓦堆砌起來的；爲國家的發展作出貢獻的一個個棟樑之才，是由教師們的辛勤培育而產生的；花園中綻放得燦爛鮮豔的花兒，呈現出一派生機勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的.美好，這由辛勤的園丁在認真修剪、愛護之下出現的，一座乾淨、明亮的房子，溢滿了溫暖之情，使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛，這是由家庭主婦創造的。

勞動，使一切變得如此美好，每個人都通過自己的勞動，使整個畫家的生命得以旺盛，讓國家的青春永不衰敗。

學思想悟精神心得體會篇6

習近平總書記明確提出，要以設立國家憲法日爲契機，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚憲法精神，切實增強憲法意識。這就對加強憲法宣傳教育提出了新的更高要求。新形勢下，我們必須把憲法宣傳教育不斷引向深入。

憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學習和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強和改進。同時，憲法宣傳教育還應當把憲法同中國近代以來發生的歷史鉅變、同我們正在做的事情、同我們將要做的事情緊密聯繫起來，與時俱進地深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚憲法精神，講好中國憲法故事。

第一，深入開展憲法宣傳教育，要緊密結合中國近現代歷史特別是中國共產黨領導人民長期奮鬥的光輝歷程。習近平總書記指出：“回顧我國憲法制度發展歷程，我們愈加感到，我國憲法同黨和人民進行的艱苦奮鬥和創造的輝煌成就緊密相連，同黨和人民開闢的前進道路和積累的寶貴經驗緊密相連。”不瞭解中國近現代__年艱難曲折、激越變革、激盪發展的歷史進程，就不可能真正認識中國憲法。

憲法問題在中國的提出，始於晚清。1840年鴉片戰爭以後，中國逐步成爲半殖民地半封建社會。立憲救亡、變法圖存，成爲那個時代志士仁人孜孜以求的目標。他們寄希望於按照西方憲政制度模式來改良改造中國，然而最終都沒有取得成功。戊戌變法遭到了封建保守勢力的殘酷鎮壓，“六君子”血灑京城菜市口。晚清政府後來頒佈了《欽定憲法大綱》、《重大信條十九條》，但根本不能取信於人，必然隨着清王朝的終結一同消亡。辛亥革命結束了統治中國幾千年的君主專制制度，產生了資產階級民主革命性質的《中華民國臨時約法》，具有歷史進步意義，但也未能從根本上改變國家和人民的悲慘狀況。之後，又有“天壇憲草”，袁世凱的“袁記約法”，曹錕的“賄選憲法”，蔣介石的“訓政時期約法”、“五五憲草”、“中華民國憲法”，等等。各種版本的憲法文件先後推出，各種政治勢力輪番上場，但究其實質，他們都不過是想用憲法的形式裝點門面，維護舊勢力的反動統治，最終都逃脫不了失敗的命運，爲中國人民所唾棄。歷史證明，在中國，照搬西方憲政制度模式是一條走不通的路。

中國共產黨從成立之日起就以實現人民當家作主爲己任。在新民主主義革命時期，以毛澤東同志爲主要代表的中國共產黨人開始對人民民主政權的總章程進行探索和實踐，如《中華蘇維埃共和國憲法大綱》、《陝甘寧邊區抗戰時期施政綱領》等。中華人民共和國的成立，開闢了中國人民當家作主的歷史新紀元。1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》，都以國家根本法的形式，確認了近代__年來中國人民爲反對內外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇鬥爭，確認了中國共產黨領導中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權力的歷史變革。我國現行憲法，是在1954年憲法的基礎上，根據改革開放和社會主義現代化建設新時期黨的理論和路線、方針、政策，於1982年__月4日由五屆全國人大五次會議通過的。我國現行憲法確立的許多重要制度和原則，都來源於1954年憲法和1949年共同綱領，是對它們的繼承、堅持、完善和發展。

歷史是最好的教科書。我國憲法是對中國近現代__年中國人民革命鬥爭的歷史經驗的總結，也是對中國近現代關於憲法問題的歷史經驗的總結。緊密結合中國近現代歷史特別是黨領導人民長期奮鬥的光輝歷程來開展憲法宣傳教育，就能夠把憲法宣傳教育引向深入，使全黨全國各族人民深刻認識我國憲法形成和發展的過程和歷史必然性，深刻認識我國憲法的深厚根基和豐富內涵，在歷史的啓迪和傳承中弘揚憲法精神，增強憲法自信和憲法自覺。

第二，深入開展憲法宣傳教育，要緊密結合我國改革開放和社會主義現代化建設取得的輝煌成就。改革開放是當代中國最鮮明的特色。1978年，我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會。以鄧小平同志爲核心的黨的第二代中央領導集體，堅持解放思想、實事求是，作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策。我國現行憲法正是根據改革開放歷史新時期黨的理論和路線、方針、政策制定的。同時，憲法不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果。1988年、1993年、1999年、2004年，全國人大分別對我國憲法個別條款和部分內容作出必要的、也是十分重要的修正，使我國憲法在保持穩定性和權威性的基礎上緊跟時代前進步伐、實現與時俱進。我國憲法以國家根本法的形式，確認了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發展成果，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益，成爲改革開放歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。