收穫和心得體會推薦多篇

收穫和心得體會篇1

一、以人爲本、強化教育、增強員工的安全意識 公司領導班子把提高員工的安全意識，控制員工的安全行爲作爲安全管理的重點，列入了重要議事日程。公司成立了由一名分管副總爲組長、企管部、保衛科等職能部門的負責人爲成員的公司安全生產領導小組，成立了領導小組辦公室。我們充分利用安全培訓班、班前班後會、黑板報、宣傳欄、安全警示語、安全生產月、11.9消防日等多種形式，實現了正規培訓與業餘教育相結合;思想教育、法律法規教育與專業技能培訓相結合;安全操作規程與新進、轉崗人員安全教育相結合。根據年初工會安全生產領導小組制定的員工培訓計劃，現已開辦特殊工種安全培訓班5期，出安全黑板報6期，上牆警示語15條，從而提高了主管及員工在消防工作上責任重於泰山的思想意識。在對保衛科義務消防隊員培訓演練的基礎上，利用全體會每年對全體職工進行兩次正確使用滅火器的學習訓練，現在大部分職工都能掌握使用方法，發生緊急情況能及時得到處置。對窯爐操作工、電氣焊工、電工等特殊工種人員每季集中學習和考覈，變要我安全爲我要安全，培養和樹立了職工十個意識即：全員重視安全生產的意識;安全生產就是效益的意識;對安全工作真抓實幹的意識;安全生產無小事的意識;嚴格遵守安全生產規章制度的意識;安全生產吾日三省吾身的意識;對發生事故的預防意識;不傷他人、不傷害自己、不被他人傷害的意識;對工作精益求精的意識;對待安全工作要當包公不當菩薩的意識。爲做好安全工作打下了堅實的基礎。

二、完善制度、夯實基礎、落實安全責任 爲把安全管理工作落到實處，公司與各車間、各崗位工種簽訂20xx年安全生產目標責任書，下發安全生產管理規定，各車間還將責任書的內容逐一分解落實到各生產班組、崗位，細化各崗位操作規程，使安全生產責任制落實到生產管理的全過程。加強班組長隊伍建設，把懂技術、會管理，有責任心的職工調整到班組長行列，築牢基層安全防線。上至公司領導，下至普通職工，人人有安全責任、個個有安全目標，使安全工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、一級對一級負責，層層抓落實，形成縱向到底、橫向到邊的安全管理網，生產車間由生產型向安全生產型轉化。每天早會，公司領導都必講安全內容，並嚴格安全獎懲制度。

三、加強巡查，有效防範、狠抓現場管理 安全管理的重點在現場，爲確保生產安全，公司規定分管安全、生產、設備、技術的負責人每天要有2個小時的時間在生產一線，我們公司常年有夜班生產，爲了確保夜班生產安全，我們堅持做到每天都有一名公司領導夜間帶班值班，對生產車間出現的安全等其它問題，及時進行解決，從而消除了生產的不安全因素。有一天晚上，一位值班經理在查夜時，聽到原料車間設備運轉聲音不對，便仔細查看，發現是由於機器運轉時間過長，造成超負荷，他立即叫來值班人員停機，避免了機器的損壞與事故的發生，並對值班人員進行了嚴肅的批評。公司領導經常深入現場檢查安全工作，找出安全管理中的薄弱環節、設備隱患和操作過程中的危險點，真正把問題解決在現場，把隱患消除在現場，較好地解決了安全中嚴格不起來，落實不下去的問題。嚴格安全檢查制度，狠抓隱患的排查與治理，採取安全自查與專項檢查相結合，常規檢查與突擊檢查相結合，檢查與整改相結合，不斷消除生產中人、機、環境的不安全因素。公司規定各車間每週最少一次對本車間的安全情況進行檢查，並把檢查結果報公司安全生產檢查領導小組。

四、加強領導、突出重點、確保防火安全 公司重視加強生產車間和庫房安全工作，在加大安全巡查力度及對廣大員工進行消防知識培訓的同時，在配齊消防設施的基礎上，20xx年公司又投資安裝了各種防火、防盜器材，安裝了2臺立體攝像鏡頭，對重要部位實施二十四小時監控。對防火部位，重點對原料車間球磨機、大碾等設備安裝了漏電保護器、對粉碎機安裝了旋風分離器等除塵設備。對燒成車間天燃氣隧道窯安裝了自動幾即電保護器，即電保護器遇到問題將自動全部關閉，有力保障了安全生產。根據包裝物存放的特點，增購滅火器6個。爲杜絕廠區抽菸，我們在廠區門口設立煙火存放處，每月安全領導小組不定期進行戒菸專項檢查。規定凡在重點部位確需動火的，必須經安全生產領導小組同意併到場、分管領導簽字、防範措施到位方可動火。有效地提高了防預火險的能力，保證了公司生產安全。

五、與時俱進，開拓創新、突出超前預防 安全是參與競爭的支撐力，是企業的第一效益、職工的第一福利。沒有安全的效益是暫時的效益。在今後的工作中，我們要正確處理好安全與生產之間的關係，加強安全生產領導小組隊伍建設，定期開展思想、作風、紀律整頓。在安全管理中，推進安全生產工作，從事後查處向源頭管理轉變。加大安全巡查力度、加大違章處罰力度，防患於未燃,全面做好安全生產工作。

收穫和心得體會篇2

一向想做老師的我最後有機會在幼兒園實習，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機會，讓我們能夠盡情地發揮自己的特長。

不明白是不是機會來的太巧還是我們的運氣，竟然我能夠在新開的託班開始實習，當然這也是考驗我們耐心與鍛鍊我們潛力的時候，因爲我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊，但我們欣然理解了這項任務。

由於我們這個託班有大小年齡段的小朋友，最小18個月，有3歲，所以怕老師人手不夠安排但是來，並安排了2位實習生，再有一個老老師帶我們，再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成，託班當然要經驗豐富的老師帶班啊，從中我們也能夠學習不少經驗。

我們這個班級目前有20個小朋友，他們每一天來園基本在8點到8點半，然後開始吃點心，上課，戶外活動，下午午睡醒來後就開始吃午餐，然後上藝術課，4點左右開始小朋友離園。對我來說，此刻已經基本熟悉了那裏的環境。教學，與幼兒園生活作息表。此刻班級中的小朋友都已經熟悉了我們，還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然實習了沒多久，但小朋友對我們都已經產生了依靠，這說明我們在小朋友的心中已經離不開了，這也能夠看出我們小小的成績。我本來認爲幼師是件很簡單的職業，只有踏入這個行業才明白並不然。幼師首先對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現，發現他們的優點，培養他們的創新潛力。我們要學習的也很多，比如怎樣佈置每個月的主題，班級特色是什麼？怎樣爲小孩創造良好的學習，娛樂，生活環境......一系列的問題，都是我們要掌握的，思考到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們在講什麼更不用說上課了。但是如果他們時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師一樣學會備課，備課是老師就應做的最基本的事情，我們也要不斷學習老師的備課經驗。有了充分的準備，才能讓小孩學到豐富的知識。

總的說來，我們既然已經走進了教師這個職業，那我們就必須要愛這份職業，最主要的一點要對孩子充滿愛，這樣孩子纔會愛你，愛他們的老師，這也是我此刻的一點小小體會，我覺得我要學習的東西無止境，要不斷地積累經驗！

收穫和心得體會篇3

久違的烈陽灼燒着湖理的大地。我們仍如一排排挺立的翠竹，在操場中央站定着。路上往來的學生神色匆匆，各自前往不同的目的地。猛然地，我想到了未來的自己——會像是現在的他們嗎?

在沉重而疲憊的軀體中，思緒竟奇蹟般的輕盈着，飄散向無數種未來。我繃緊的四肢，痠痛的腳尖，挺直的背脊，在這一刻全都跟不存在似的，全部的注意力已然集中在了對未來各種稀奇古怪的猜測與幻想中。我或許會在清晨悠悠轉醒，穿一身便裝行走在湖理滿是清香的小徑上;又或是裹一件大衣，在路上享受着冬日午後的暖陽;或是傍晚時在湖理的環湖小道上散散步，看落日餘暉將天際染成金紅;又或是夜裏趴在窗臺，細數着天上閃爍的星星。這樣幻想着我緊抿的脣角竟浮出一絲笑意。未來可期，此話當真不錯。

路邊來往的行人大多是我們的學長學姐，三三兩兩地走在一起，抱着書或拎一小包，悠閒自在。而目前正深陷於軍訓之苦累的我們，向他們投去的目光裏，也不免夾雜了一絲豔慕。但我們都明白，這些現在看起來整潔大方的學長學姐們，也曾像我們一樣穿着軍訓服，頂着頭頂熱辣的紫外線，繃緊身體，咬牙堅持。然而他們挺了過來，在歷經軍訓的磨礪後得到了自己翹首以盼的美好未來，活的精緻瀟灑，令人心生嚮往。我們成長的路又何嘗不是如此?在軍訓中破繭成蝶，脫胎換骨，而後面前康莊大道，平坦開闊，是自己想要的生活與期盼的未來。因而我們須明白，心中若擁有光明與希望，便將看見一個值得期盼的未來。

涼風透過陽光的縫隙，送來一絲涼爽。我定下心神，又將思緒沉浸軍訓裏。眼前來往的學長學姐們，彷彿下一秒就將變作我們的模樣。我的心中載滿了對未來的期待。

我心從苦難中生出光明，探向那未知卻可期的未來。

收穫和心得體會篇4

又是充滿汗水的一天。在依舊緊張的訓練之餘，我們迎來了兩位首長激情澎湃而又引人深思的講話。

中午，劉主任剛剛結束南昌那邊的訓練就來看望我們。“我們的目標是軍中精英”。主任親和的語氣與乾淨利索的吐字表達了對我們殷切的期望。是啊，我們是師大國防生，我們就要比別人更能吃苦，比別人更能堅持，比別人更努力。我們不應只爲自己身上的橄欖色而驕傲，更要爲自己即將擁有“兵位加學術品位”的特徵自豪。主任還把自己定位爲“師大國防生的服務員”，這讓我很是感動。一位領導能放下身段放下資歷與我們做朋友，這是多麼讓我們感到幸福的事！

“如果你不把自己當回事，就沒有人把你當回事”，杜幹事的諄諄教誨還縈繞在我的耳旁。的確，不管何時何地，我們都要把自己當國防生來對待，嚴於律己，遵守軍規。他講的一個故事令我們記憶猶新：一塊巨石一刀劈成兩半，一半經過雕琢成了爲終生所供養的佛像；另一半卻直接被當作臺階。一天，臺階很不服氣的問佛像：憑什麼你受萬人瞻仰我卻遭萬人踩踏？佛像說：兄弟啊，你只經歷了一刀，而我卻經千刀萬剮。我們身爲國防生，就應該雕琢自己，使自己成爲佛像級別的人。

兩位首長的講話像湘江的流水一般不停的奔流在我的心裏，融於我的熱血。

收穫和心得體會篇5

少年強，則國強;少年智，則國智。少年是祖國的未來民族的希望。

新時代好少年有着巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步，青少年也在進步。北京市第四中學高一學生王頡熱愛科學，積極學習科學文化知識，不斷創新，國中時加入學校機器人社區，多次在區、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上，我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災，生活非常艱難。但積極樂觀的她並沒有放棄生活的希望，而是經常幫助家人做家務，刻苦學習，夢想成爲一名醫生，爲家人治病，幫助更多的人，有着頑強拼搏的精神。

新時代好少年是有孝心的，樂於奉獻的。百善孝爲先。孝順是中華民族的傳統美德。河南省新鄉市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定爲父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學習。助人爲樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時就跟隨父母參加公益活動，累計參與公益活動329次，是我們學習的榜樣。

新時代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來，留下了太多傳統文化藝術，需要我們去學習，傳揚。內蒙古自治區的海日做到了這一點，她3歲開始學習內蒙古傳統歌曲，多次參加比賽獲獎，通過參與節目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學習成績優異，愛好廣泛，擅長古箏，繪畫，寫作等，熱心公益。從她身上，我體會到了少年的青春和絢麗。

從《新時代好少年》這個節目中，我看到了許多少年身上的優秀品質，激發了我作爲新一代少年的熱情。我要學習他們的精神，做一個樂於奉獻，刻苦學習，孝敬父母，頑強拼搏，有夢想，有信心的好少年。

收穫和心得體會篇6

光陰似箭，日月如梭，眨眼間我們已經告別了天真爛漫，自由自在的國小生活，開啓了緊張的國中生涯，而在國中生活裏不可缺少的就是嚴格而又辛苦的軍訓。軍訓鍛鍊了我堅韌不拔的毅力。在這幾天的軍訓生活中，我體會到了教官們的良苦用心，而且也感受到老師母親一般的愛，看到他們一遍遍糾正我們的站姿，看到他們每天疲憊的身軀和臉上的汗水，我暗下決心要用行動報答他們，從剛開始的錯誤百出到後來的整齊劃一，我經歷了好多改變，開始我站軍姿五分鐘不到就腿腳發麻站不住，後來一個小時對我來說很簡單，齊步跑步正步剛開始排面不齊，順拐，各自走各自的，現在我們可以做到眼睛閉住也是在一條線上。謝謝老師和教官是你們給我做好的勇氣和力量。

這幾天軍訓我們雖然苦過，累過，但是我們經歷了人生中一個小小的考驗。現在想起這段艱辛的時光，我們就不禁要流下淚來。我們完成了一個小小的蛻變。爲自己成爲了一名“軍人”而驕傲，爲自己堅持下這幾天的軍訓生活而自豪。我們有機會改變在父母心目中那些不夠完美的形象，塑造一個嶄新的自我，越來越有活力，越來越堅強，學會合作，學會感恩，學會在競爭中進步！

最後我要再次感謝同盛實驗中學，是它給我們提供了這麼好的教學環境和一流的教學設備，感恩老師軍訓期間的陪伴與敦敦教誨，感恩父母無數個晝夜的關懷與養育。我愛你們！

收穫和心得體會篇7

軍訓是新生入學的第一課。從穿上軍裝開始，我們便成爲了一個個小軍人，從剛剛訓練的散漫，到如今的守紀律、聽指揮，軍訓真的讓我改變了很多，更讓我學會了堅持、堅守、堅強。軍訓真的很苦，苦到真想放聲大哭。軍訓真的很累，累到連多呼吸一下都不願意，晚上更是挨枕頭就能見到周公。但是我沒有哭，我們都沒有哭，一直堅持着，咬牙堅持着，因爲我們能感覺到體內那股新生力量正在不斷變強大。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我們變得更加堅強、更加勇敢，因爲我們知道，軍訓是爲了磨鍊我們的意志，爲我們的成長打下堅實的基礎。

軍訓也不都是苦的。學軍歌、唱軍歌、軍歌比賽都成爲了軍訓生活中不可或缺的調節劑。歌聲中包含着發自內心的嘶吼與熱烈的歡笑，愛國教育正在不知不覺地深入我們每一個人的內心。《紅海行動》的觀看讓我深感和平的來之不易，哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。無論是戰火紛飛的日子，還是和平包裹的歲月，都有一羣默默奉獻的人在堅守崗位、守護疆土、負重前行。這也讓我更加尊敬我們英勇的人民解放軍。

在此期間，學校安排我們參觀了科技館，從3d打印到航模製作，從機器人實驗室到無人機，每一個實驗室都散發出現代科技的魅力。我們作爲新時代的接班人，應該充分認識到科學的重要性，熱愛科學、熱愛學習，提升自己的綜合素質。軍訓是我記憶寶庫裏的一顆流光溢彩的珍珠，它磨鍊了我的意志，讓我的精神面貌煥然一新。現在回想起軍訓時的一點一滴，嘴角就會不自覺上揚，發自內心地感到開心快樂，軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。我們一定要發揚軍人的精神，熱愛祖國，熱愛科學，爲祖國未來的發展貢獻自己的力量。

收穫和心得體會篇8

翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的內容深深的吸引了我。

?水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮住着一個掃煙囪的孩子———湯姆。他不會讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天過着痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼着去替人家打掃煙囪。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪，由於湯姆不小心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最後在仙人的指導下，跳進了水中，並且變成了一個水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調皮，在水裏總數跟各種動物搗蛋，後來在仙人的幫助下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不願意去，因爲他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙人告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最後，湯姆戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。

經歷了重重考驗，水孩子——湯姆，從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。

跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個外表溫柔，內心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪裏不對，我卻不服氣，還經常頂嘴，現在想想，媽媽說的一切都是爲了我好，是培養我將來能夠成爲社會有用人才。

?水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成爲了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧!