動畫分鏡心得體會多篇

動畫分鏡心得體會篇1

森林裏藏匿着一種神奇的生物，它的名字叫多多洛。

它有着圓滾滾的龐大身軀與軟軟的毛，晚上會領着自我的小朋友在樹枝的最頂端吹出悠揚的樂曲，下雨的時候戴着一頂荷葉小帽，要回家的時候則召來它威風凜凜的龍貓公交車。

你只能巧遇它，卻無法找尋它。它會慷慨地幫忙小朋友，只要它樂意。它淘氣又無邪，如果你第一次見到它，不要被它驚天動地的吼叫聲嚇到，它只是在同你玩，你要像孩子一樣，奮力地、盡情地以你最大的叫聲回敬它的吼叫——什麼時候我們開始無法像孩子一樣肆意地大呼小叫了?心裏的小情緒堆積得像山一樣高，直到溢出來。與其如此，不如永遠像孩子一樣。他們發出聽起來刺耳的清脆叫聲，他們哭了，他們笑了，於是他們也就沒有什麼好煩惱的了。

我要和多多洛做朋友，我幻想着我認識它以後它也能送我一包種子，我把種子播撒在門口的土地，不知爲什麼那片地卻沒長出什麼來。一天傍晚它帶着我一齊祈禱，用心的強大魔力，一使勁兒，只見小小的幼苗破土而出，轉眼間就長成參天大樹。我笑着笑着眼淚都掉了下來。

在人生的旅途上，年齡不能返程，心境卻能夠峯會路轉。一部好電影的功效便是如此。我想今晚多多洛沒準兒就會爬到我的夢裏來了。

動畫分鏡心得體會篇2

一直對盼望已久的暑期實踐開始了。我們的暑期實踐活動是對服務外包企業做調查問卷。我們分爲三組，每組分別去做調查。我們這組三個人首先找到了一幢寫字樓，然後我們每個人分層去找公司。我來到了一家公司，找到他們的經理，然後我向他介紹了下情況，沒想到他連看都沒看就叫我離開，還叫我別去打攪其他人工作。第一次就遭到這樣的拒絕，我心裏並不好受，但我還是硬着頭皮去其他公司。

其實，每來到一家公司透過玻璃窗，看到裏面員工都正忙着工作，我就會在公司門口徘徊猶豫一下，我怕進去會打攪他們，也擔心他們沒時間理會我。但我必須得去，所以每次我都鼓足勇氣進去。每當我推開門的時候，他們都刷地朝我看，一雙雙眼睛盯着我，但很快他們又投入到工作中去了，一開始我還真有點不知所措，這麼多人也不知道該找誰好。然後我問了下旁邊的一個員工經理在哪，直接去找經理。有的經理比較忙，就叫其他人幫我填問卷，有的叫我等一下再去拿，說先看一下，但當我再去拿的時候，她又說沒時間。其中有一個經理讓我印象蠻深刻的。她問我做這個問卷有什麼目的，是不是填完以後向他們推銷這種業務，我忙向她解釋說我不是搞推銷的，我是學校暑期實踐活動弄了這樣一個課題，只是想了解服務外包這個行業的發展情況以及它的發展潛能，但這個經理態度還是很堅決，說他們企業與服務外包沒有什麼關係沒什麼好填的。當時我就覺得這個經理應付能力蠻強的。考慮問題也蠻周到。

其實在做調查問卷時也碰到過一些公司的人蠻熱情的，他們有的還很同情我們，說這麼熱的天在外面跑也不容易的，所以他們有的還倒水給我喝，還蠻願意填寫問卷，可能問卷頁數比較多，而且問題也有些麻煩，所以有時填完一份問卷也花了他們幾十分鐘。在這次實踐中，我也瞭解了公司的一些基本情況，看到了他們的工作環境。看到每一個員工基本上都有一臺電腦，他們都在電腦上進行操作。以前也沒去過公司，也不知道公司的狀況，現在也算了解了一點點。在他們休息的時候看到他們同事之間相互開玩笑，嬉戲，覺得他們相處的很開心，在和諧的環境中才能輕鬆的工作，所以融洽。和諧的工作環境很重要。暑期實踐很快就結束了，雖然這次實踐的時間並不長，但在這次實踐中卻學會了很多，體驗了很多，也感受了不同的待遇。一開始被人拒絕心裏會不太好受，慢慢的被人拒絕多了也就無所謂。一開始走進公司看到這麼多人有點慌張，有點不知所措，後來也就鎮定。從容了很多，而且也能更加清楚明白地表達自己的意思，更好的提高了與人交流的能力。在這次實踐中，也更能體會到社會要比學校複雜的多，競爭也更加激烈，在學校只要處理好與同學和老師之間的關係就好了，但在工作中，不僅要處理好與同事，老闆之間的關係，還要學會更多處理事情，應對事情的能力。

一直對暑期實踐充滿了期待，覺的暑期實踐是個很好的鍛鍊機會。通過實踐可以接觸社會，並把學到的知識用到實際當中去，並把遇到的問題和看到的現象用學過的知識去分析，真正實現理論與實際相結合。而且通過暑期實踐鍛鍊自己的能力，擴大自己的知識面，能夠了解到更多的東西，還能培養自己處理事情的能力，提高與人交流的能力。總之，參加暑期實踐是一次非常有意義的活動。

動畫分鏡心得體會篇3

傳說，在宮崎駿的家鄉，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，可是普通人看不到他們，僅有小孩子純真無邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲裏能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一齊搬到了鄉下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的歡樂。在神祕高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光着腳打着傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆十分的擔心媽媽的情景，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭着喊着跑遠了。小梅失蹤了，原先她想走到醫院看望媽媽，可因不明白路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，最終找到了迷路的小梅，之後，貓巴士車又帶着姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠遠的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不明白有多麼歡樂，小梅抱着送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自我摘的玉米送給了媽媽，期望她早日康復。

在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓，成爲我們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人必須會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什麼叫真正的童話。

動畫分鏡心得體會篇4

一年一度的綜合實踐課又開始了，週一早上我們坐着校車來到了職業技術學校實踐基地，綜合實踐 心得體會。由於這是第二次來參加綜合實踐活動了，學生不再是以往的那樣新鮮。

簡簡單單的開營儀式 之後便回到宿舍，學生自由組合形成一個個溫馨的小集體，也讓我再一次想起了上師範學校時的情景。 那時的我們也是這樣天真無邪、陽光燦爛，但過去的就是過去了，就遠也找不回來了! 這次綜合實踐活動課與以往有所不同，開設了幾門新課程，學生從中能夠學到許多課本上學不到的 知識。

有：科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內務整理。學生每天能夠按時排隊去上課，放 學排隊回宿舍，每天都能按時打掃宿舍衛生，按順序排隊去食堂打飯，每天放學後到操場集合跑兩圈， 晚上靜靜地在大廳裏上晚自習。這一切的一切真的讓我省了不少心，這些孩子真的長大了，真是越看越 喜歡! 即使這裏的條件很艱苦，宿舍很冷，但沒有一 個孩子吵着要回家，都表示一定要堅持到最後。不 過還是有兩個孩子感冒太嚴重了，我還是決定讓家長把孩子接走了。

週二晚8：00查寢發現呂福星發 高燒，被爸爸接走，週三晚8點查寢，發現劉震不舒服，但孩子還是表示要堅持下去，半夜11：30 仍然難受，被媽媽接走。

今天週四了，晚上組織學生在大廳寫參加綜合實踐的心得體會。我把每一個孩子的心得體會全都看 了一遍，真是各有千秋啊!都說出了自己的心聲，把幾天來的想法一併寫了下來。

有的學生認爲收穫很 大，學到了書本上學不到的知識，學會了與人交往過集體生活， 有的學生體驗到了父母的辛勞、老師 的關愛。當然也有的學生不想再來了，感覺這裏吃的不好，睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得 體會，我也不由得來到這裏寫一寫自己的感受!

雖然有一萬個不願意，一心想不如在校學習，提高學生的學習成績!但轉念一想領學生出來還是對 的，雖然條件很艱苦，在學生們身上操了很多心，自己的小孩還得託付給別人照顧，增添了許多麻... 煩， 但這將是學生們一生就遠的回憶!

動畫分鏡心得體會篇5

我的高中第一個寒假眼看馬上就要結束了，我也該來說說自己的這個寒假過得怎樣。老實說，這個寒假過得挺頹廢的，除了打工的那7天比較充實，其餘的時間我都白過的，每天重複着一樣的事，起牀，吃早餐，上網，煮飯，看電視，洗澡，睡覺。每天機械地重複着這些事，我感到很膩，毫無人生樂趣，所以我有時又想快點開學。放假前，我制定了一系列計劃，等着寒假一一來完成，結果大失所望，一個也沒有做到。我帶回來的英語資料，基本沒看多少，更不用說去惡補英語。以前寒假都是靠打工來過日子，也算充實。本來我想，今年寒假過得特別一點，不去打工，好好在家給自己增值一下，多學習一些東西。誰知，我整天顧着上網煲劇，完全忘了自己還要學習的。真的很慚愧，也很失敗。我聽過不少人說，高中主要靠自己，靠自己主動去學。自從高中畢業後，我發現自己懶了很多，自控能力也很低，我是那種一定要人管着我，我纔會認真去學的人。單靠我自己控制自己是完全無效的，只會讓自己更加放肆。寒假這麼長時間，我浪費了那麼多寶貴的學習時間，看來新學期我要補回來，這次可不能光說了，可要有實際行動。

本來我是不想去打工的，後來被朋友拉去陪她一起打工。一開始，我想做20天左右就走人，結果我只做了7天就熬不住了。這個寒假我打的這份工是最辛苦的一份，上班時間長，要熬夜，而且很辛苦。做了7天拿到483塊的工資，還算可以，不過這工資裏飽含着我的血和汗，是名副其實的血汗錢。每天我的手都被紙皮割到流血，手上全是傷口，晚上回去全身髒兮兮，滿是紙皮屑，當時那段日子真的是苦不堪言。所以我那錢賺得很不容易，很想把那血汗錢收藏起來，可是去逛一次街，我差不多花掉一半工資。我總是有那麼多欲望，無窮無盡的慾望。好了，打工的事告一段落。

我讀高中已經有一年了，剛入學迷茫是正常的，但到現在我似乎還在迷茫，摸索着我的未來，一個寒假的時間我還沒醒悟，我不知道自己的未來該定位在哪裏，何去何從?真的很想有個過來人能指點一下我，該怎麼做好?不過我還是那句話：沒人替我堅強，我就自己堅強;沒人給我依靠，我就靠自己。我一定要一直堅強下去，哪怕是虛僞的堅強也好。

高中的第一個寒假在今天就要結束了，我也即將回校。沒有太多的奢望，只求過得平凡、充實。在學校，悠閒和忙碌中，我更喜歡忙碌的生活，因爲忙碌會使我失去胡思亂想的機會，讓我忙碌些吧!

動畫分鏡心得體會篇6

在我看過的衆多電影中，我獨愛的就是——《龍貓》

?龍貓》的導演，就是以《風之谷》、《天空之城》、《魔法公主》等作品聞名於世的宮崎駿。從某種意義上來說，《龍貓》像一個異常的總結，在告別了困窘不堪的戰後20年，又20年後，日本最終能夠簡便的看待那段至少對於民衆是悽苦和艱辛的歷史。然而，即使擺脫影片中本來就沒有明確交代的時代背景看，《龍貓》仍是一部極富內涵和童趣的作品。

沒有正邪對抗、扣人心絃的劇情，也沒有美麗俊秀、演技一流的演員，僅有一股能激發遺留在人類心底最爲純真夢的動力。無論世俗多麼的腐朽、多麼的險惡，都無法磨滅埋藏在人類思緒中最爲完美的童年時光。但隨着時間的流逝，卻淡化了每個人的純真，模糊了每個人的記憶，慢慢地，過往的點點滴滴只能變爲遺留在腦海中不斷閃現的定格。當我們淪陷於現實的旋渦中時，一個又肥又可愛生物的出現，挽救了我們逐漸麻痹的心，這無疑是個奇蹟。

宮崎駿以清新怡人的田園風光、世外桃源般的生活場景，編織了一個屬於孩子美麗的夢。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活，那是最令人心醉的地方。這部動畫的主角是姐妹倆個。一個懂事、一個頑皮，但都同樣善良天真，具有屬於孩子最寶貴的東西。姐姐會在妹妹任性的時候責怪她，卻在妹妹跑丟的時候不知疲累的尋找;而妹妹儘管年歲小不懂事，卻也最懂得關愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅強足以打動每一個觀者的心。在宮崎駿的電影中，出現兩個女孩作主角的應當是唯一一次。但似乎宮崎駿的每一部作品的主角，都是女孩子。顯然，宮崎駿的心目中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來對世界的博愛，而不是男孩子通常具有的破壞慾。劇情開始時小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉下的新家，雖然那裏的房屋都已經破舊，但卻有清新如畫的田園風光和高大得難以想像的樟樹伴隨着他們。一天，小梅在大樟樹的樹洞裏發現了一隻小山一樣肥肥的憨態可掬的龍貓，故事就此展?

龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物，相傳僅有心靈純淨的人(也有說法是僅有女孩)才能見到它，它能帶給孩子們歡樂和幸福。剛剛戰敗的昭和30年代，悲觀情緒籠罩在所有日本人的頭上，而象徵吉祥的龍貓的出現，就意味着期望，它給兩個小女孩帶來的歡樂，恰恰是當時的日本最缺少的。宮崎駿發揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態可掬又靈性十足的動畫人物，龍貓乘坐的公共汽車更是細緻刻畫，到達了一種具有夢幻感的現實，又是現實感的夢幻。

溫暖的陽光透過繁密的枝葉照了下來，枝與枝糾纏在一齊，極爲自然的盤繞，構成了一個小小的遂道。還穿着燈籠褲的小女孩，跟着前面那透明的小妖怪走了進去。路越走越寬，慢慢的，周圍的樹枝變成了一片濃密的森林。一顆巨大的參天古樹出此刻了小姑娘的面前。被眼前的翠綠迷花眼的她，忽然驚覺那兩隻小妖怪已在樹幹上一閃不見了。女孩爬了過去，那裏有一個不大不小的樹洞，本來，她沒想進去，但在伸手去抓洞口的樹果時，小女孩腳下一滑，便跌了下去。經過一路的跌跌撞撞後，小女孩暈暈乎乎的睜開了雙眼。一片綠色在眼前招搖。向較遠處望去，一座灰色的小山在一個大樹洞裏呼呼大睡。從此，小女孩認識了多多洛，也就是龍貓。這段影片中小妹妹爬進樹洞發現了沉睡中的大龍貓的情節，顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢遊仙境》致敬。艾麗斯掉進了兔子洞，宮崎駿的作品中也總有類似的情節。比如《風之谷》中娜烏茜卡掉進了腐海下的森林，《千與千尋》小千和父母走進了那個通往神仙世界的洞口，等等。現實與夢想世界之間，一向都存在着某些充滿神祕色彩的接口。因爲孩子永遠喜歡也敢於向未知世界前進，不管那裏是什麼。

姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤爲感人。當妹妹困的支持不住時，姐姐關切的

將她背在身後，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的細節描繪，使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現，一系列的細節動作也是讓人捧腹。

有意思的一點是，宮氏動畫的人物形象基本是一般人物和老婦人兩種，仔細觀察就會發現，在這部動畫片中，除了鄰居老奶奶之外的其他人，無論是姐妹倆、她們的父母、還是鄰居的男孩子等等，都是基本上相同的面部描繪。所有人物面部描繪的相同並不奇怪，這是日本動畫工業的一個顯著特點。而老婦人的形象爲什麼大異於其他的人，卻實在是困擾我很久的問題。無論是這部動畫中的鄰居老奶奶、《風之谷》中的老祖母，還是《千與千尋》中算不上好人的湯婆婆，都具有遠比其他人物細緻的刻畫，着實讓人困惑。

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心，構建了一個極爲夢想化的世界。

宮崎駿在他所有的影片中都不遺餘力的宣傳着環保，這是大師最爲人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖着墨不多，然而安詳寧靜，彷彿是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結果震撼人心，而直接給觀者最夢想的家園，讓人憧憬、使人嚮往。

日本電影音樂的大師久石讓爲該片所作的配樂洋溢着歡快的氣氛，同時又極富親情，而最基本的，當然還是招牌式的空靈與悠揚。

綜合以上的分析又不難發現，這是極爲少有的沒有一絲戾氣的宮氏動畫片。崎駿用神來之筆勾畫了兩個在生活中平常而難得的小女孩：姐姐“月”單純而堅強，妹妹“米”活潑天真、富有童趣。而“龍貓”則僅有她們才能看見，這也是爲什麼《龍貓》中沒有明顯的反面主角，但仍能經過這種玄妙來襯托女主角心靈之純美。近一個半小時的旅程，給人的只是無限的完美，沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡，有的只是最爲陽光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的愛。其畫風注重細節，真實而可愛。很多的田園風光不禁喚起孩提時代的回憶，令人心醉。它難得的脫開了日本固有的菊刀文化同時伴隨的唯美和殘酷雙重性的影響，是最適合孩子看也最能讓孩子理解的動畫片。

“現實的殘酷，童話的完美”這話往往在時間的推敲中得以驗證，但在虛擬的影像中，卻讓我們親身體驗了童話的完美，雖說虛擬，卻勝似真實。因爲影像能儲存在觀衆的腦海中，成爲自慰的最佳良藥，而我在不斷重溫這部電影的同時，如同有一束溫暖而熟悉的陽光依附在臉上，彷彿整個人已掙脫現實束縛，飛入夢境般完美，這部電影就是人見人愛的《龍貓》。

在我眼裏宮崎駿是將童年夢玩弄於骨掌之中的魔術師，他能夠很巧妙的將觀衆從現實而冰冷的世界中，拉回到溫暖而幸福的童年樂園中，他的電影不僅僅對小孩有足夠的吸引力，就連所有人都如同失去免疫力般，對他影象中的萬物迷戀不已，毫無招架之力。其實在每個人的內心深處有隱藏着一個完美而極其脆弱的樂園，但隨着年齡的增長，人們逐漸從美夢中清醒過

來，心中無暇的樂園也就保護得越來越嚴實，毫無觸及的餘地，內心也就變得越來越敏感。

在宮崎駿的大部分作品中，幾乎都存在正義與邪惡的對抗，兩者的形象在影片中也體現得十分鮮明，並且最終往往都是邪不勝正，正義永遠處於勝利的一方。在小孩那個單純而完美的幻想世界中，一向都保留着一個很傳統的觀念：“世上僅有好人與壞人之分，好人最終會排除種種困難而取得勝利。”正義與邪惡、歡樂與悲傷、生存與死亡，世界的兩極化，大家都心知肚明。但在《龍貓》中卻找不到任何邪惡力量，一切都逼近完美。留下的僅有淡淡的溫情，雖然看似平淡，卻強烈抨擊着每個人的心

我們每個人小的時候，都會做夢。都會夢想大自然中某些神奇的精靈，成爲我們永遠的守護。也許有人說，這是因爲孩子的弱小，所以期盼保護。但孩子其實是最無所畏懼的。我更願意相信的一個理由是，那是因爲孩子們的心靈無比純淨。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會毫不保留的去相信那些完美的東西，儘管那些東西在大人眼中很可能只可是是“騙小孩的”，但這種相信中有着最率真的執著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。

片中父親的做法充滿溫愛的保護了孩子的童心，他讓孩子能夠繼續去相信，儘管他並不明白這是否是真的。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的夢想。夢想家園中無盡的愛

宮崎駿也是一位很善於把握觀衆心理的電影大師，爲了與觀衆取得共鳴。宮幾乎將所有完美因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園、憨厚可愛的龍貓、活潑好動的小梅、樂於助人的龍貓巴士萬物都呈現出生機勃勃的姿態，而這些微妙的因素卻能夠簡便自如的與觀衆的心達成共識，一個致關重要的原因，就是因爲這些場景、人物無法存在於現實生活中，所以人們纔會常說：“得不到的，纔是最好的”。龍貓之所以能吸引全球如此多的觀衆，除了場景與主角的設置以外，久石讓的配樂也是一個很重要的原因，音樂悠揚而動聽，散發出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，讓人迷戀而沉醉。但最重要的一點，就是它是作爲延續童年夢的一種產物，是一份每個人都想得到的童年禮物。

所有的感動與溫暖，所有的真情的流露，我只能說《龍貓》已經不是一不簡單的電影，而是一個夢，一種嚮往，一個屬於每個人心裏的那個純真年代...