國小三年級閱讀心得多篇格式

讀書使人成長，讀書可以豐富精神，充實生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果，有閒暇時間，請放下手機、遊戲，多讀一些好書吧。以下是小編整理的國小三年級閱讀心得，希望可以提供給大家進行參考和借鑑。

國小三年級閱讀心得1

裴多斐說：“生命誠可貴，愛情價更高。”但我始終不懂，會有什麼人願爲愛情付出生命呢?愛情難道就像罌粟，一點點侵蝕着人的神經和肢體?那些深陷愛情中的人，視網膜上的成像是不是都變得模糊?夜鶯卻說，被愛這種籠子困住的人是迷惘的卻也是幸福的，它就如那忠貞強烈的人，用自己鼓動着的心臟和美妙歌喉來完成一朵妖嬈絢爛的玫瑰——愛情。只是它太純粹地嚮往了，以至於沒有認清這如煙霧一般迷幻的愛情後不過是虛僞骯髒的垃圾。

青年的舞蹈沒有完成，少女早就看上了富貴人家那成箱成堆的鑽石金鍊，老樹在爲它慟哭，晨曦在爲它悲憫，而還未徹底散去的夜幕在爲它送葬，那朵沾着晶瑩露水的玫瑰早被青年折下卻在馬車輪下香消玉損。太可笑，太可笑，用心中的鮮血澆灌的愛情卻還不如冰冷的寶石，乾淨澄澈的感情被蒙上了一層不必要的陰霾。每個人都生活在這個喧囂的塵世之中，權利、金錢、地位成了勢利眼中的必需品，而且還得是能堆成山的那種。一個窮鬼就算是把自己的心臟無償贈與了所愛之人，但也許還比不上一張薄薄的支票換得的愛意多。就像潘多拉的盒子，掩蓋住了最本質最深層的都是些災難與痛苦，而人類醜惡的心理多半和銅臭味掛上了勾。

但是潘多拉盒子中最本質的還是希望，即使有愛上了權與財的人，也會有保持着一顆如夜鶯一般美麗心靈的人。羅密歐與朱麗葉，就算是有着千般阻礙還是斬不斷他們之間相連着的心意;牛郎織女，隔着銀河每年都會按時見上一面;就算是哈姆萊特也還是忘不了奧菲利婭那朵美麗的紫羅蘭。愛情是雙向的給予與分擔，那份沉重而美麗的情感則是有擔當之人才敢接下的，沒有真正責任意識的人，終將會把愛情與它物進行衡量，在精神與物質之間動搖。早早摘下的花朵必將是緊閉着的，還未成熟的果實必將是苦澀的，沒有夜鶯心靈一般有覺悟的鮮血更是澆灌不出嬌豔玫瑰的。

那些理所當然談着情話而毫無責任的人，不過是在玩弄這自己的情感，因爲對於這些人，真正的愛情實在太遙遠了，對於毫無覺悟之人，那種情感就像是遙遠星空中一顆閃爍的明星，可望而不可及，能做的就是讓自己成長到足夠承擔的時候，纔有能力伸出手去觸碰它，擁有它。

夜鶯的歌曲依然在深邃的夜裏迴盪，嬌嫩的花朵也在悄然綻放，只有秉持這一顆真誠的心，才能享受這種靜謐的美麗吧。

國小三年級閱讀心得2

《夜鶯與玫瑰》講述的是一個美麗而憂傷的故事：一個年輕人非常想同自己心愛的人一起跳舞，而她曾經答應過，只要他送她一朵紅薔薇，她就會同他跳舞。於是年輕人四處尋找。可是找遍了整個花園也沒找到一朵，他心碎地哭了。夜鶯知道了學生的煩惱，決心幫助學生。她用自己的胸脯抵着薔薇刺，在月光下唱歌。薔薇刺着她的心，她的歌聲越來越高昂，最後薔薇被她的血染紅，而夜鶯也死在高高的青草叢中。當年輕人發現那朵由夜鶯心血染紅的薔薇，便拿着它送給他心愛的人。可是她卻不再欣賞。而是更願意跟送她珠寶的上校好。年輕人由失望、痛苦至憤怒，將薔薇丟進了路溝，一個車輪碾過了美麗的花......學生不再相信愛情。

一個殘酷的童話，由潔淨清新的語言表現出來，讓人感受到的是，對人生，對世界的思考以及由思考帶來的淡淡的憂傷。“我到底找到一個忠誠的情人，每夜我都在歌唱忠貞的愛情，可是我從來沒有見過忠誠的情人。每夜我對星星講述忠貞的愛情故事——現在我終於看到了一個忠誠的情人!”“我只求你做一件事，就是要你做一個忠誠的情人。”夜鶯把胸脯抵在薔薇樹的一根刺上爲樹唱一夜的歌，這根刺將刺穿她的心，她生命的血也一定要流進樹的身體變成樹的血。這樣痛苦的犧牲，換來一朵比鮮血還要紅的薔薇，可是她卻義無反顧地靠了上去。只因爲她相信愛情比生命更可貴，比博學更聰明，比權利更強大。所以她無悔。

可是，那朵薔薇最終的結局，卻是少女的一句“它和我的衣服不相配，上校已經送給我很多漂亮珠寶，我要去和他跳舞，誰都知道，寶石比花更值錢”。於是它被扔到了路溝，被車輪碾過。

整個故事裏，相信愛情的也許自始至終都只有夜鶯一個。她堅信，最可貴的愛情是忠誠的。她之所以願意爲了幫助年輕人而付出自己的生命，是因爲她希望且相信年輕人對愛情忠誠。“不管哲學是怎樣的聰明，愛情卻比她更聰明，不管權力怎樣的偉大，愛情卻比它更偉大”。正因爲這時間忠誠的愛情太可貴了，夜鶯才願意獻出她的生命換來一份忠誠的愛情。就這樣，她的生命就這樣被年輕人的輕浮浪費了。這似乎在這個故事中是必然的。因爲人類並不把愛情當一回事，而是更在乎實際。而愛情，被他們看成是“無聊的事情”。而正是因爲這樣結局的必然性，才更顯得可悲。人們心中對美好事物的嚮往與追求在實際利益前，更顯得如此渺校甚至人們內心深處本來存有的一絲春節也在現實的壓迫下被消磨殆荊。

國小三年級閱讀心得3

王爾德的《夜鶯與玫瑰》是我在一篇故事中看到的。讓我來爲你這個悲慘絢麗的故事。

其故事梗概是這樣的：一個青年學生在大橡樹下徘徊，痛苦地自言自語，說他多麼需要一朵紅玫瑰花，才能與他心愛的姑娘——教授的女兒跳舞。可是在寒冷的冬天，他是無法找到這樣一朵紅玫瑰的，因此也就無法滿足姑娘的要求和自己的願望。正當他在絕望之際，樹上的夜鶯聽到了他的哭訴，以爲這個青年是一個真正的戀人，真正懂得愛情，因此決定幫助青年。夜鶯千辛萬苦去找玫瑰樹借紅玫瑰，可是第一次和第二次碰到的是白玫瑰樹和黃玫瑰樹，第三次才找到學生窗外的紅玫瑰樹，可是紅玫瑰樹告訴它，冬天已凍僵了它的血管，霜雪已摧殘了它的花蕾，如果想要一朵紅玫瑰花，需要整夜地歌唱來造出，並用它胸中的鮮血來染紅，即用死亡來換一朵玫瑰。這個代價實在是太大了，可是夜鶯認爲愛情勝過生命，“愛情真是一件奇妙無比的事情，它比綠寶石更珍貴，比貓眼石更稀奇。用珍珠和石榴都換不來，是市場上買不到的，是從商人那兒購不來的，更無法用黃金來稱出它的重量。”因此它毅然地選擇了犧牲自己。整整一夜，它唱個不停，並用胸膛頂住花刺，一點點兒刺進心臟，用自己的鮮血成就了一朵象徵真愛的玫瑰，而它卻躺在草叢中死去了，心口還扎着那根刺。青年學生早晨起來，發現了這朵紅玫瑰，馬上摘下它跑去見教授的女兒，根本沒去想玫瑰花的來歷。可是那女孩卻拒絕了他，說玫瑰花與她的衣服不配，而且宮廷大臣的兒子已送她珍貴的珠寶，人人知道珠寶比花更值錢。青年非常氣憤，順手把玫瑰花扔到大街上，玫瑰落入陰溝裏，一輛馬車從它身上碾了過去。他一邊說着愛情是一件多麼愚蠢的事，一邊回到自己的屋裏，拿起滿是灰塵的書，讀了起來。這個故事篇幅不長，內容也淺顯易懂，但卻蘊含着深刻的寓意從《夜鶯與玫瑰》的結局我們可以看出夜鶯的犧牲，並不能換來真正的愛情，這種愛情本身就是悲劇的種子，就像玫瑰花所說：“冬天凍僵了我的葉子，嚴霜摧殘了我的花苞，風雪吹折了我的枝幹，今年我不會再有玫瑰花了”。

又如年輕學生心心念念想着心愛的女孩，因爲女孩的一句話就想盡辦法去做一件根本不可能的事情，即使得到夜鶯的幫助，找到紅玫瑰卻最終還是遭到了女孩的拒絕。在這些事件的背後，其實悲劇的種子早就已經深深埋下，不管玫瑰花怎麼生根發芽，不管學生如何努力付出，它依舊逃不開命運的現實。

國小三年級閱讀心得4

一本書，不管它薄還是厚，只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義，並從中受到啓發並有所感受。好書，永遠不是薄與厚的事，在我看來，一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書，都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書，就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。

作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。在青銅和葵花所經歷的種種苦難中，常常包含着純潔的美和那深刻的愛。

大河、星空、槐樹，這世間普普通通的事物，卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩裏，站着兩個孩子。瘦高的青銅，正望着遠方的條大河，手緊緊地握着他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊，站在那潮溼的世界裏。

先說本書的苦。青銅五歲在大火中失語，然而他們此後選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此後，一連串的“災難”紛紛降臨：暴風雨猶如一把火，將本來就貧困的青銅家衝得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋，興頭在上，忽然一次蝗災的來臨將大麥地的糧食吃得乾乾淨淨，青銅家又經歷了飢餓的痛苦……

而美在何處?《青銅葵花》中包含着許多的美：人性美、景物美、事物美。讀這本書，在感受苦難的同時，也體會到一種深深的美。景物的美不甚其數，但似乎每一個景物都有很強的穿透力，令你的心跳加速;人性的美，從生活中發掘;事物的美，似乎每個文字後面都隱藏着淺淺的美……

深刻的愛，在青銅家無時不刻的體現。青銅慈祥的奶奶，無論多窮，總要爲孩子們在蝗災的時候弄到一點米飯;青銅爲了讓妹妹好好看一場馬戲，頂着妹妹站在風中，自己卻不能看到一點光線。最令人感動的莫過於葵花登船離去的那一刻，村裏的人沒有不爲之流淚。

是的，在他們之間發生的事情太多、太複雜，但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛，才讓他們經歷過了一場又一場的風雨。

這本書讀完了，我的靈魂彷彿進行了一次洗禮。即使沒有風的時候，我也照樣能飛翔，因爲我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀，讓我更加堅定地面對日後的任何挫折。

國小三年級閱讀心得5

“那邊有一片一望無際的葵花田，裏面有無數的葵花。當陽光嘩啦啦瀉向葵花田時，葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪太陽，地上有無數個小太陽，是一圈飄動着花瓣的小太陽……”輕輕地合上書，這一幕在我心中久久難忘。

《青銅葵花》這本書，向我們講述了女孩葵花在失去了父母之後，被大麥地的青銅一家收養，從此女孩葵花便和男孩青銅成了兄妹。他們一家共同經歷了那麼多的苦難，可還是快樂地生活着。12歲那年，葵花又回到了她的城市，青銅從此常常遙望葵花住的地方，心中充滿了思念。

書中的青銅，是一個堅強、爲別人着想的男孩，他爲了妹妹青銅，幾乎付出了他的全部心血。書中有一件事，深深地感動了我。葵花要登臺演出，可是少了一條銀項鍊。青銅知道後，將掛在屋檐下的冰棱採了下來，準備爲妹妹親手做一條冰項鍊。青銅用自己嘴裏呼出的熱氣不住地往冰棱上吹，慢慢地，就吹出了一個小洞，他吹了一個又一個，直到吹得腮幫子發麻了，終於把所有的冰棱吹完了。他將幾十顆冰棱細心地穿在一起，這條冰項鍊就做成了，可青銅的手卻凍得通紅通紅。青銅爲了葵花，可以付出自己的一切，這時，我看到帶着冰項鍊的葵花站在舞臺上，我感到了青銅是那樣地關心葵花，這是一種純潔的友誼，一份沉甸甸的友誼。

大麥地來了一個馬戲團，爲人們表演馬戲，許多人都去了，青銅、葵花也去了，整塊場地坐滿了人。青銅爲了能讓葵花看到馬戲表演，讓葵花坐到了他的肩上，要知道，青銅才十一歲，揹着一個女孩，要費多少力氣呀。青銅抱着葵花的腿，過了一會兒，就站不住了，身體開始搖晃起來，可他依然咬牙堅持着。每當他快要倒下來時，就一直鼓勵着自己，因爲他不想讓葵花摔倒。青銅和葵花讓我感到了友誼是無價的，青銅和葵花雖然不是親兄妹，但比親兄妹之間的情誼更深，他們之間有着一份永遠真摯的友誼。

《青銅葵花》這本書的每一段、每一句都充滿着詩意，深深地打動了我。當我翻到書的最後一頁時，紙上是空空的，我心裏也是空空的，正等着我用回味去填滿。