疫情期間寫心得優質多篇

疫情期間寫心得篇1

爲了響應“防控就是責任”，市教育部門安排了空中課堂，通過網絡資源免費提供給全市中小學生在家進行自主學習。通過這幾天的學校，我非常認可這種方式，

首先，這種新的學習方式，可以提高我的實際運用知識的能力。平時在學校學習一般都以課本內容爲主要依據進行學習，而空中課堂的網絡資源卻是以單個知識點爲主題進行講解，語文和數學就是這樣。這讓我可以系統全面地瞭解和掌握這個知識點。英語的短文朗讀和閱讀理解的技巧，讓我眼前一亮。體育的有關傳染疫情的防護的措施，讓我信心百增……我覺得，所謂“知識就是力量”，最根本之處在於學習者擁有運用知識的能力。

其次，這種新的學習方式，可以拓展我的知識面。學習並不能僅僅侷限於課本內容，生活中的方方面面都是值得我去學習的。前兩天，詩詞背後的傳奇故事，更是讓我久久回味。知道了辛棄疾和李清照合稱爲“濟南二安”，他倆也是我們山東人的驕傲。背過他們那麼多詩詞，現在才知道辛棄疾不光是大詩人還是個將領，並且可以算的上武林高手，更增加了我對他的崇敬之情。

利用網絡資源學習，我深深愛上這種學習方式，只希望將來我可以用這種新的學習方式進行更多的學習。

疫情期間寫心得篇2

大學的第一個暑假，可以對自己說：過得充實而有意義!因爲我終於踐行了加入_志願者協會的誓言：積極投身於社會公益事業，爲社會奉獻自己的愛心。

放假前兩天，得到團支書要組織我們去敬老院服務的通知，我非常高興。因爲，像我這樣單親的孩子，多數是由爺爺奶奶帶大的，對老人有種特殊的情感，那甚至超過了父愛和母愛。提起老人，我有一種難以言表的親切感!所以，從那刻起，我就想着以何種方式給那些可敬的老人帶去自己所能創造的歡樂。

暑期的一個早晨，我早早的起來收拾，在校門口集合完畢。步行約十分鐘，我們上去了敬老院的公交車，在團支書的倡議下，我們做了一個簡短的自我安排。而後，團支書講了一下注意事項。第一次參加此類志願活動，大家都有些緊張，可我暈車暈得難受，也就少了這些情緒?

終於到了!因爲暈車，有些有疼，可我一再提醒自己：我是要給老人帶去歡樂的，一定要微笑!做個深呼吸，嘴角彎彎就微笑。我們到接待室簽上各自的姓名，便兩人一組開始行動了。

我們放輕腳步，生怕打破這兒的安靜尋找自己服務的對象。門緊閉的我們不敢打擾，只是悄悄把頭探進半開的門。我們看見一位老奶奶獨自一人盤腿坐在牀上看電視，便小心翼翼地走進去，微笑地說：“奶奶，我們是志願服務隊的，我們可以在這陪你聊會兒天嗎?”奶奶馬上滿臉笑容地說：“當然可以呀!”我們在交流中，得知奶奶姓x，x歲了，一共有x男x女，她家鄉是_的。我們熱情地叫她張奶奶，問她對這兒的生活是否習慣。

雖然她說的有些話我聽不懂，但我還是面帶笑容地迴應她：“嗯，是的。”我給奶奶捶捶背，捏捏手腳，她不時地拉過我的手說：“孩子，別捏了，你手累?”聽了這話，我不由想起了我的祖奶奶，我給她捶背時，不到一會她就說：“孩子，好了，不捶了，你累了?”他們總是那樣，自己辛勞了一輩子，也不要兒女受一點累。我微笑地對張奶奶說：“奶奶，我不累，真的!”隨後我又給奶奶唱了幾首家鄉的民歌，像《太陽出來喜洋洋》、《康定情歌》什麼的。奶奶一直笑得合不上嘴，拍手叫好。

我看見外面陽光明媚，便給奶奶提說去外面走走，奶奶頓時難過起來，說她的腿好幾年都不能走了。我當時好恨自己，無意觸及到奶奶的傷心處。我連忙說：“奶奶對不起，別傷心，我們坐着看電視也很好呀!”

很快，兩三小時過去了，然後，我們分成幾個小組去往爺爺奶奶的宿舍，幫助他們打掃宿舍衛生。在探望老人期間，有這樣一個老人給大家留下了深刻的印象，他的居住環境並不好，我們一起幫他收拾了牀鋪，清理了室內衛生，他在一旁看着，總是客氣地說：“同學們辛苦了，謝謝同學們，我自己來就可以。”使得我們覺得老人格外的親切通過志願服務，啓發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因爲我們心裏都有一股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。

作爲當代大學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院裏因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中也更加鍛鍊了自己。看着老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們愛心。作爲青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閒話家常，爲老人們捏肩捶腿，儘自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人羣，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那羣因不幸而走到一起的老人們，那羣因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能爲老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

同學們，行動起來吧!奉獻我們的愛心，去關心可敬的老人、可愛的兒童?你會發現自己真的長大了，成爲真正的社會人!

疫情期間寫心得篇3

2020年1月20日疫情全面爆發，此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔心春節過後無法正常返校，我最終選擇了留在學校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園裏開始了我漫長的隔離生活。

剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起牀開始刷新聞，關注網絡上關於疫情的最新消息，眼看着疫情越來越嚴重最後形成了全國性的大爆發，從中央政府到地方從學校到個人，全民進入警戒狀態。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那裏進行簽到報告行蹤，並且領取一次消毒液，宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢，詢問我們每天的情況，並每週免費分發一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風!記得消毒!出門戴好口罩。”

一個人待在寢室的時間久了總無法避免產生一些消極的情緒，但感受着來自老師們點點滴滴的關心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。

學校爲我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂計劃好的安全距離排隊打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊時需要嚴格按照封條的距離，隊伍的旁邊也總是站着一名負責檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離，他會及時且嚴肅的提醒你，不用擔心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃，學校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯，都得經過層層消毒和量體溫，在學校嚴格的把控和保護下，我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多麼嚴重，生活在女院校園裏的我很溫暖很安全。

最讓我開心的是，除了分發口罩消毒液，每隔一段時間學校也會給我們發一份大概50元左右的大禮包，裏面有各種零食乾果、水果、蛋糕還有鴨脖。發了大概有四五次，每次都不會重樣...這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味。

在校期間的方方面面，太多了。我需要考慮的不需要考慮到的，學校老師都已經幫我們提前想好解決了，並且一直設身處地的關懷着我們的點點滴滴。在離家留校的這些日子，班主任輔導員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨，忙前忙後構建起了我隔離期間的生活，他們所做的一切都我都看在眼裏記在心裏，感謝有這些人讓我不曾孤獨，一直感受着他們的關愛和鼓勵，讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現在會幫一些需要申請出國的同學打印成績單，幫在家學習的同學寄書回去，協助宿管老師管理學生體溫上報工作，甚至每天來招生辦當志願者接聽諮詢電話，從早上八點開始下午五點半結束。從一開始焦慮不安到現在每天的充實快樂，我跟着學校的腳印在前行路上。

疫情期間寫心得篇4

爲加強在家學生心理疏導和教育服務，配合防疫工作的要求，指導學生在家期間的學習和生活，北京市委教育工委、北京市教委聯合北京電視臺推出了《老師請回答》大中國小生同上一堂課特別節目。目前節目最高收視率已達到0.64，全網視頻播放量接近一億，微博相關話題累計閱讀量達四億。

北京電視臺節目中心副主任，《老師請回答》監製、總製片人邵晶介紹，目前《老師請回答》系列節目已就延期開學、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導四個方面進行科普。

2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄製的《老師請回答》大中國小生同上一堂課第三期節目“疫情當前誰在逆行”播出。節目中，中央民族大學歷史系教授蒙曼、北京大學醫學部醫院管理處處長張騫、北京大學第一醫院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何傑和首都醫科大學附屬北京地壇醫院護理部主任張志雲等專家圍繞“疫情中的逆行者”展開討論，爲大中國小生上了一堂生動的“班會課”。

北京市委教工委副書記狄濤介紹，大中國小生同上一堂課活動也是北京市委教育工委、北京市教委開展的“衆志成城、共克時艱——大學生在行動”網絡主題教育的一部分。

活動開展以來，北京市各高校師生通過微信小程序、h5、網絡直播、羣聊等形式，開展“衆志成城、共克時艱”主題班會、黨團日活動，積極傳播正確防護方式、身邊正能量等。有專業背景的學生直接參與到疫情防控工作，部分學生立足當地防疫工作，通過志願服務、獻血、募集物資等貢獻自己的力量，更多的學生積極響應“不離家、不返校”的要求，在家中用自己的切身體會，創作了大量原創歌曲、動漫、書畫等藝術作品，普及科學防疫知識，傳播疫情防控感人故事，爲抗擊疫情貢獻自己的力量。

疫情期間寫心得篇5

這個冬天，因爲新型冠狀病毒的到來，每家每戶只能宅在家裏，開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規劃，我們不能去學校上課，但是學校給我們專門定製了在家就可以上課學習的“空中課堂”，停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習，得到更多的知識，同時讓同學們在家裏也都定製了一份充實的“宅計劃”。

進入“空中課堂”，就可以看到老師爲我們精心安排的課程表，每天的學習任務都被安排的井井有序，每節課後還有休息的時間讓同學們放鬆或進行體育鍛煉。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時，空中課堂中視聽並用的記憶效果，遠遠大於單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態效果有效的吸引了學生的注意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發學生的創造力，想象力，給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教於樂，實現了教學的高效性。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。

在上課時，由於網絡的問題，經常出現卡頓，聽不見聲音或者看不見ppt的情況，導致不能完整的理解內容，影響了學習的效率。一節課90分鐘，老師會因爲課程的問題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內容便粗略的講一遍，就過去了，學生對重難點就回理解的不透徹。此外，學生上課時會一直盯着電腦或手機屏幕，一天下來，眼睛也會感到疲勞，影響視力。儘管它有許多不足，可是目前爲止空中課堂是我們的學習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學習，合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束，加油，中國！

疫情期間寫心得篇6

熟悉而陌生的是上網課，因爲過去我們上網課都是直接學習網課視頻，而現在的網課是老師直播授課，教授我們更加貼近線下授課，沒有了以前網課的呆板，也沒有了以前網課的枯燥，就如同一些主播一樣看着老師直播。

當然這對我們來說是一次全新的體驗，對老師同樣也是如此，老師也在適應授課過程，在剛開始的幾節課，我們遇到老師在授課過程鬧烏龍，突然忘記開語音，或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當然也會遇到一些軟件或者設備不兼容的情況，都給我們上網課帶來了一些困擾讓我們有了不同的.開始，是對是錯，都需要一點點的適應。

當我們在直播授課出現問題的時候，爲了不耽誤我們授課，我們老師就會直接切換成過去的視頻課，裏面有過去老師授課視頻，避免了時間浪費，讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。

不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網課，有趣也感到好玩，當然，不需要靠老師時刻提醒，我也清楚學習需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻裏面的教學內容。

時間悄然的穿過，我在上網課永遠都不會忘記學習的任務，這不是一次遊戲，也不是玩笑，只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之後繼續完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務，只要完成自己的工作我就會完成自己的學業，家那裏我都相信我能夠完成上課學習。

不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒有什麼不適應，畢竟已經學習了好多次，也已經有了更好的機會。上過了這麼長時間的網課，不在把網課當做一次無聊的看電影，而是完成自己的學習任務。老師爲了加強我們的互動，給了我們很多的上課提問機會，就會給我非常親切的感受，不用在繼續擔心自己學的不好。老師一個問題，隨機點名點到自己的時候，哪怕你走神也會被從天堂拉回來，畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。

當然我也不會在上課的時候走神，認真就行，努力就好，不去考慮自己學的如何，現在沒有學好還可以向老師提問做好課後提升。

疫情期間寫心得篇7

哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行。從習近平同志的系列重要指示到國務院的高度重視，從各地方各部門的快速跟進到專家醫生的全身心投入，從城市之間的守望相助到民衆之間的相互鼓勵，從企業的物資捐助到個人的關心幫助，還有按滿了紅手印的“請戰書”、抗擊疫情的黨員醫生“突擊隊”、幫助搬運物資的“志願者”、瞞着家屬衝在一線的新聞工作者……在疫情面前，無數“逆行者”團結一心、衆志成城組成了一道鐵壁銅牆，將病毒擋在身前，守衛着身後人民羣的衆健康與安全。

疫情防控是一場看不見硝煙但卻生死攸關的激烈戰鬥，是一場只能打贏、必須打贏的決勝之戰。其實，逆風而行的不僅僅是醫務工作者，還有很多的人要麼始終堅守在工作崗位上，要麼毅然放棄春節假期、投身到戰“疫”隊伍中來。所有的努力基於人，所有的信心源於人，所有的成效來自人。從某種角度來說，醫療救治、媒體發佈、交通管理、肉菜供應、物資保障……不管是抗擊疫情的哪一個環節，正堅守在崗的人都是令人尊敬的“逆行者”。正是因爲他們在自身崗位第一線的辛勤付出，抗擊疫情纔有了走向成功的基礎。

愛是擔當之責，亦是奉獻之歌。疫情“逆行者”舍小家爲大家，是時代的驕傲，是國家的驕傲，是民族的驕傲。他們用實際行動貢獻自己的點滴力量，彙集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。這樣的付出與犧牲，大家永遠銘記。

國有難，操戈披甲，人有危，衆士爭先。疫情就是命令，防控就是責任。在疫情面前不退縮，在困難面前不低頭，關鍵時刻衝在前，這既是我們每一箇中華兒女的責任，也是應盡的義務。相信只要我們堅定信心、全力以赴，就一定能打贏這場疫情阻擊戰!只要我們衆志成城、攜手並肩、守望相助，就一定能戰勝病毒，贏得勝利，也一定能共同守護好我們美麗的家園。