調查心得體會【精品多篇】

調查心得體會 篇一

一、調查背景

大學生所受教育的經歷和所處的特殊的校園環境，使得他們成爲社會上一個比較特殊的消費羣體，產生了與其他消費者不同的消費需求，具有比較特殊的消費心理，外觀爲不同的消費行爲。同時，大學生是大衆文化及消費的排頭兵，大學生正處在迅速走向成熟，而又未真正成熟的階段，在家從小有家長關懷和照顧，中學面臨大學聯考的壓力，許多家長爲了避免他們分散學習精力，家庭的經濟狀況從來不要求他們分擔，故而許多學生不知金錢來之不易，不知當家的困難，又沒有理財的過程和經驗，到大學後遠離家長進行獨立生活，在不正確的消費觀的誤導下，不會有計劃地開支，每當錢花完了，就利用種種理由向家裏“訴苦”，錢就郵來了。所以研究和分析他們的消費心理和消費行爲有助於認識青年一代乃至整個社會的消費趨勢。

二、基本情況概述

調查伊始，就如何更好的開展調查研究、完成實踐課題的問題，組長就召集了全組人員開了一個會議，爲以後的調查研究工作中指明瞭方向、明辨了輕重。在完成調查研究報告的全過程中起指導性作用

針對“當代大學生消費行爲調查研究報告”這一課題，我們首先明確調查範圍、找出問題的切入口、選定問卷調查、抽樣調查的研究方法，其次廣泛的蒐集該課題的研究資料以備參考。最後由全組進行討論完成定稿。

1、我把問題的範圍和切入口選在本校全體學生上，瞭解他們的消費水平、消費結構、消費特徵、消費途徑等，從而把握他們的價值觀、消費觀，並針對其消費特徵和消費行爲提出對策和建議，從而正確引導我校學生樹立理性的消費觀。

2、根據此次實踐研究的特點確定研究方法：運用問卷調查法、比較法、訪談法等，展開資料的蒐集和整理，撰寫報告。

調查法：即通過問卷調查、個別訪談的方式，親身瞭解和感受我校大學生消費行爲，爲本文提供第一手材料。

三、對調查結果的感想

1、對消費行爲有了深刻認識

狹義上講：是消費者爲獲得所用的消費資料和勞務而從事的物色、選擇、購買和使用等活動，亦稱消費者行爲。僅僅指消費者的購買行爲以及對消費資料的實際消費。

在廣義上講：消費者爲索取、使用、處置消費物品所採取的各種行動以及先於且決定這些行動的決策過程，甚至是包括消費收入的取得等一系列複雜的過程。它具有：多樣性、複雜性、可誘導性。

2、對我校大學生的消費行爲特點有深刻理解

（1）我校大學生理性消費是主流

（2）當代大學生消費狀況存在的問題及對策

①大學生消費有其不理性的一面。

②大學生更側重時尚性消費、對品牌外觀有很高的忠誠度。

③經獨立意識較差，儲蓄觀念淡薄。

3、對當（本站★）代大學生消費行爲特點產生的原因有了深刻理解

影響我校學生消費的因素是多方面的，主要有來自個人因素、家庭因素和社會因素、大衆傳媒以及市場中影響着消費決策的營銷、文化等手段。其中個人因素主要是指我校學生性格、自身知、情、意的心理過程、消費需要、消費態度以及其年齡、性別、收入情況等因素。社會因素是指包括社會文化、社會階層、參照對象等。家庭因素包括家庭所在地域、家庭總收入、父母職業狀況、家庭消費觀念等。大衆傳媒及市場營銷方面發的因素是指：公共關係、營銷、包裝、品牌、廣告等。來自社會的、家庭的、傳媒及市場的、學生自身的種種因素綜合影響着大學生消費行爲。

首先，獨特家庭背景。計劃生育的實施造就了當代大學生獨特的獨生子女身份，同時改革開放成就了相對寬裕的物質條件，“長輩結構”家族模式（即在人數上構成了“倒金字塔”結構）等共同作用下。會導致長輩在物質生活上對兒童過分溺愛，“惜錢”觀念的淡薄和享樂主義觀念的形成。其次，大學複雜的人際交往及衆多的社團導致了大量的迫不得已的人情聚餐開支。

4、對“形成正確的消費觀”有自己的理解

我校學生形成正確的消費觀，首先，我校學生加強自身建設、形成良性、合理消費習慣。其次，社會、學校、家庭引導大學生養成健康消費心理和行爲的建議。

5、我校消費水平過高

有人對大學生的消費現狀進行了調查，發現每月消費在400元左右的佔74.3%

200元左右的佔11.2%600元左右的佔10.5%，100元左右的佔%4。而對我學生消費情況的調查表明，大學生在經濟消費水平上存在着巨大差距，其中年消費最高的達到8500元，而年消費最低的也高達800元。

四、結論及思考

有人建議在大學生中多進行國情和勤儉節約教育並加強相關的管理；有則認爲應培養大學生科學的消費意識，指導他們確立合理的消費期望，引導大學生做有經濟頭腦的消費者，教育他們講究消費道德。宮立波指出了對大學生進行消費教育的必要性，他認爲沒有高素質的消費者，就沒有完善的市場經濟，而大學生是一個具有特殊性質的消費羣體，對其進行消費教育可以收到事半功倍的效果，同時，大學生處於個體社會化的關鍵階段，開展消費教育有助於培養全面發展的人才，特別是目前我國大學生消費素質偏低，生活質量不高，更需要進行消費引導。

大學生的消費教育應該包括以下的內容：

（1）消費與市場的基本理論教育，主要爲消費觀念、消費計劃、消費結構、消費方式、消費心理、消費市場和消費營銷等知識。

（2）消費品常識教育，主要爲常用的消費品的選擇、評價、鑑賞、使用、維修與保護等。

（3）消費生態意識教育，讓大學生認識到自己的消費與社會持續的發展、生態平衡、環境保護的關係，深刻認識生態需要的極端重要性，從而關注社會消費問題，提高社會責任感。

（4）消費文明教育，包括物質文明和精神文明。消費是兩個文明的結合點，它對大學生的消費倫理、消費質量、精神文化消費的提高，能起到很大的促進作用。

（5）消費者權益與保護教育，主要是幫助大學生充分認識法律賦予自己的權利，懂得如何運用自己的權利以及如何用法律手段來保護自己。此外家庭教育應發揮對大學生消費教育應有的教育職能；同時要改善社會大環境。

問卷調查心得體會 篇二

2號上午，天氣炎熱，咱們暑期實踐小分隊四人由杭州電子科技大學出發，奔赴下沙高教東區做相關大學生開網店現狀的調查問卷。咱們四人最先開始在國產工商大學開始當天的問卷調查。咱們把做問卷的詳細地點定爲教學樓裏的自習教室，分配好問卷，咱們開始向各自的教室進發，以前都是咱們做別人的問卷，這次反過來讓別人做咱們的問卷，咱們都懷有一絲的忐忑和緊張，不過咱們團隊成員都有與陌生人交談的體會，組織自身語言的功底，一個又一個同學的積極配合給咱們帶來了龐大的信心。期間，只有一個同學因爲太忙拒絕了咱們的問卷調查，其餘同學都認真的填完了咱們的調查問卷。當咱們從一個教室進入另一個教室，手中完成的問卷越來越多時，炎熱的天氣沒給咱們帶來一絲的煩躁，臉上都洋溢着幸福的喜悅，龐大的滿足感，和成功感。

良好的開端是成功的一半，隨後咱們團隊在下沙其它大學高校的問卷調查活動都很順利的完成了，當看到所有完成的調查問卷擺在咱們面前時真的有一種超脫的感覺，但是咱們知曉這只是咱們這次暑期實踐活動的第一天，等待咱們的將是更龐大的任務。

回想即日的問卷調查活動，無處不體現咱們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前咱們沒有人抱怨，咱們每私人都是極具責任心的人，問卷調查雖然做着很累，但是咱們做的很開心，很愉快，流了汗，也收穫了成功。議決這次問卷調查活動咱們學會了面對，學會了堅持，學會了協作，在炎熱的暑期，咱們歷練了自身的內心。

在此感謝所有積極配合和參與咱們這次問卷調查活動的同學。堅持到底就是勝利，爲咱們團隊接下來的日子加油！成功屬於有準備的人！

調查心得體會 篇三

心態決定行爲，如果沒有一個好的工作心態，如何強調她們“用心服務、規範服務”，可能都是“我的柔情你永遠不懂”。所以，我們應該引導她們思考這個問題，幫助她們樹立良好的工作心態，讓她們明白，工作是爲她們自己而幹，是爲自己的簡歷而幹，因爲中國電信不是她們打工的最後一個的地方，忠於自己的職業，對自己是一份經驗的積累。最重要的是，在她們覺得對得起自己的每一天的同時，就已經是對得起我們的公司。只有清楚的瞭解到這些，才能幫助她們樹立良好的職業心態，讓她們盡最大可能的發揮自己的主觀能動性，由被動工作變爲主動工作，由此上升到用心工作，因爲優質服務不是一句口號和一條標語，服務需要真誠的實際行動。

一、忠於職業，才能忠於企業

其實，我們每個人每天都在做一件事，那就是騎驢找馬。在我們的企業內部，騎驢找馬就是在騎着現在的崗位嚮往更高的崗位；在我們整個職業的生涯中，就是要找到一個更適合自己的職業平臺。關鍵是你現在想着要騎到那匹馬，但目前你騎着的是那頭驢，你首先必須要善待這頭驢，這頭驢才能跑得快，才能追上那匹馬。我們每位員工和企業之間實際就是利益共同體的關係，在我們付出的時候獲得相應的回報，和企業之間實現雙贏。所以，你的工作態度將主宰你的人生：混着幹，企業也不會因爲你一個人而混垮，相反你是在浪費你的青春和時間；好好幹，你不但可以從企業中有收穫，而且也爲你的人生積累了一筆豐富的經驗。因此，只有先忠於自己的職業，才能忠於我們的企業。

二、擁有感恩的心，才能更多回報

對給你帶來希望的人或事都應帶有一顆感恩的心，通往天堂的路都是由感恩的心鋪就的。企業給了我們一份工作，不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創造了一個可以實現自己價值的平臺。對企業，我們應該懷抱着一顆感恩的心。而對我們的用戶，他們是我們的衣食父母，同樣，我們也應懷抱着一顆感恩的心來回報他們。積極的心態將促成積極的行爲，當我們抱着一顆感恩的心態來面對我們的工作時，我們將發現它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的服務工作過程中，將會多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。

三、有熱情、有責任感，才能收穫成功

爲什麼有的人活得很精彩，在職場不斷體驗成功和挑戰，不斷實現自己價值；而有的人卻與成功無緣，裹步不前？其實人與人的智力差距並不大，但是在職業生涯上的差距在於熱情和責任感！面對工作的那種投入狀態，應該象鯊魚聞到血腥一樣，立刻張口，然後一口咬下去！無論什麼工作交到手上，都想要做到最好！而因爲有熱情和責任感，其他纔會跟着來。當我們選擇了一份工作，一種職業，而且清楚的認識到我所做的每一件事都是爲自己而做，同樣我是抱着感恩的心來面對我的工作，那麼給予工作最大的熱情和責任感，來承諾我們中國電信的服務理念：“用戶至上，用心服務”。因爲如果我們沒有對這份工作足夠的熱情和責任感時，那它僅僅只是一句口號而已；只有當我們擁有對它火熱的熱情和自豪般的責任感時，我們纔有可能真正去用心工作，用心服務，而不是迫於壓力、迫於考覈等因素機械的工作。一份耕耘也許不一定就有一份收穫，但一定會是一份積累，這時，我們離成功又進了一步。

四、有快樂心情，才能分享快樂

一直以來，我們都在倡導一種生活方式，快樂生活，快樂工作，因爲快樂是可以傳染的。當你每天帶着快樂的心情面對客戶時，客戶能感覺到你發自內心的微笑，讓他倍感親切，如沐春風；同樣，如果你帶着失落的心情去面對客戶，即使你臉上掛着微笑，也會讓人感覺呆板，不自然。沒有任何理由的，作爲一個職業的服務人員，無論什麼時候，我們都要讓我們的客戶感受到“最溫馨的服務來自中國電信”。

我相信，年輕、聰明的我們，對“微笑服務、規範服務、優質服務”，不是不會做，只是沒有用心去做。“境由心生”、“心想事成”，調整好心態上路，我們一定會“將優質服務進行到底”。

心態決定行爲，行爲決定習慣，性格決定人生。因此，要想改變人生，應該從改變習慣做起；要想改變習慣，就要從改變行爲做起；要想改變行爲，就要從改變心態做起。

調查問卷心得體會 篇四

不知不覺中大一新生的第一學期的學習和生活已接近尾聲，針對這一學期的課餘生活，我們做了以下問卷，並且希望通過此次問卷調查幫助本院的學生能夠更好的認識自己，合理規劃自己的課餘時間，充實自己的課餘生活，同時便於學院更好的瞭解學生的課餘生活情況，從而使學院更有效的提高各種娛樂設施的硬件水平。

爲了保證問卷活動的真實性和科學性我們班分爲七個小組每個小組負責一個系，並且要涉及這個系的專業，且人數差距不宜過大，由我們親自到班級去發放問卷，在期間與大一新生進行交流，並及時回收問卷，在活動進行中，我們得到廣大同學的支持，因此本次調查活動順利完成。

1、調查結果顯示，將近60%的學生認爲自己每天的課餘時間在4個小時以上，70%的人認爲自u己的課餘生活還是很充足的，他們的活動地點大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運動場。在課餘時間中，喜歡運動和旅遊者居多。

2、80%的人認爲自己的課餘生活不怎麼豐富，大部分學生都沒有對自己的課餘生活有計劃性的安排，每天用於一運動的時間大部分集中在1~2個小時，而每天用於學習的時間集中在1個小時以內。

3、大概90%以上的人都有參加過團體活動，集中在技能競賽類和社團文藝類居多。幾乎100%的學生認爲參加這些活動對自己的學習會產生一定的影響，大部分的同學認爲學校開展這些活動的硬件設施一般，對於這些硬件設施的改善，大部分的同學意見爲；設施並不齊全，希望能夠添置一些設備，要落到應用，不要虛有其表。

4、有60%以上的人都參加了社團和協會，多爲與本專業所對口的協會。所在協會大概1~2周舉辦，一次活動，對於參加的社團和協會開展的活動感覺一般。

5、對於理想中大學課餘生活的想法；可以更加的豐富多彩，多舉辦各種有益的活動，班級之間交流多一點，另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。

我們小組關於此次調查的感想：

在調查過程中，大家普遍感受到做調查問卷時需要被調查者投入一定的時間和精力，尤其是我們這次時間正趕上英語四級考試之前，當我們來到教室時，發現他們都在認真地作四級試卷和聽聽力。那麼如何讓別人願意抽出時間做我們的調查問卷且又要保證問卷的真實性，這就需要在調查過程中充分發揮自己的聰明和才幹。

首先要學會尊重別人，進班級之前最好要跟班長和班幹解釋一下這次活動的意義，並表示耽誤時間不會太多，得到潤許後纔可以進班，你得讓學生不要有排斥你的感覺。

其次要學會交流。以一種謙虛地態度去與人交往，保持我們工管系的良好形象；在調查者填寫調查問卷時做好一個引導員，正確的引導被調查者正確的填寫調查問卷。最後，在離開的時候不要忘了感謝，感謝他們的積極配合。

雖然辛苦，但是大家的熱情卻更加高漲，並且紛紛表示這次調查實踐使他們受益匪淺！

問卷調查心得 篇五

人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。

一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終於有勇氣上去，我以爲貴公司會很輕鬆的答應我們的請求，結果，被一句：“不好意思，現在沒空準備開會。”婉言拒絕了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鍾。之後，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現實之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應變能力去彌補的。也許三年之後，我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況，到時，我們還會不知所措嗎？這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經過我們的不懈努力，終於，在一家林海物業公司完成了我們的調查問卷。

這次活動，讓我知道：夢想與現實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最後，壓跨自己。

暑期實踐很快就結束了，雖然這次實踐的時間並不長，但在這次實踐中卻學會了很多，體驗了很多，也感受了不同的待遇．一開始被人拒絕心裏會不太好受，慢慢的被人拒絕多了也就無所謂．一開始走進公司看到這麼多人有點慌張，有點不知所措，後來也就鎮定。從容了很多，而且也能更加清楚明白地表達自己的意思，更好的提高了與人交流的能力。在這次實踐中，也更能體會到社會要比學校複雜的多，競爭也更加激烈，在學校只要處理好與同學和老師之間的關係就好了，但在工作中，不僅要處理好與同事，老闆之間的關係，還要學會更多處理事情，應對事情的能力。

一直對暑期實踐充滿了期待，覺的暑期實踐是個很好的鍛鍊機會。通過實踐可以接觸社會，並把學到的知識用到實際當中去，並把遇到的問題和看到的現象用學過的知識去分析，真正實現理論與實際相結合。而且通過暑期實踐鍛鍊自己的能力，擴大自己的知識面，能夠了解到更多的東西，還能培養自己處理事情的能力，提高與人交流？的能力。總之，參加暑期實踐是一次非常有意義的活動。

“沒有調查，就沒有發言權”，我終於體會到這句話的深刻含義，一直以來，我以爲市場調查是一件簡單到不能再簡單的事，只要你到街上去，隨便找個人來問就可以完成你的調查，可是，當我親身體驗後發現我錯了。這次實地調查並不簡單呢。我和同學們連續碰了好幾次釘子。有的路人說不認識字，有的甚至不理我們。但是，我們不放棄啦。終於還是完成任務了。很高興。又學到了如何與陌生人交流。只要我們誠意夠，相信並不是所有人都是冷血的。由於時間尚早，這時的公園以晨練的老年人爲主，我首先選定一位賣飲料的大媽，因爲她這時沒什麼生意，想必也不會拒絕我：）我首先表明我的身份，然後說出了我們此次的調查目的，大媽非常配合，只是對自己能否答好問卷不敢確定，我簡單得向她作了解釋，第一份問卷填寫開始了！興奮！我開心得嘴巴都合不攏了！因爲問卷比較長，我對大媽說：“大媽，完成問卷大概需要10分鐘，您先慢慢填，把您的真實想法表現出來就好，我利用這段時間再找其他人來一起完成我們這份事業”，在徵得同意後我便開始下一個客戶的“拜訪”。之後總的來說，形式是勢如破竹，絕大多數人都接受了我的調查問卷並且認真填寫，保證了每份問卷的有效性，這主要得益於我前期對整個公園人流量分佈的考察以及對“拜訪”對象的挑選上，我主要選擇那些坐在公園裏看報紙的人們，他們既然看報紙就說明他們有充裕的時間，其次我會挑選那些滿臉幸福的人們，當然，這主要通過自己當時的判斷，他們大多對生活充滿信心，樂於助人，調查他們被拒的概率也會低一些。不過，在整個三個半小時的問卷調查中，我總共碰了四次釘，一方面是我在對象的臨場判斷上出了差錯，一方面也不排除某些人確實不願意幫助我們。不過相對於總共53份問卷來說，這些挫折我都欣然接受了，這就是生活，我依然要感謝他們，我就是來學習兼碰釘子的J 華燈初上，我回到了寢室，卸下一身的疲憊，詢問了其他同學的完成情況，滿心歡喜，我真的學到了很多：與人交流，察言觀色，效率…… 對自己越來越有信心了，相信自己，也許今天被訪的很多人都是被我的自信打動的吧！我們順利地完成了任務。實地實踐的活動和調查問卷的完成和收尾工作的最終結尾都有我們團隊隊員的集體努力。在這次活動過程中，最大的收穫有以下方面：與人打交道的過程，要做好充足的準備，包括本次活動的策劃書、、詳細的活動介紹資料和調查問卷等書面材料；說話要有技巧，要站在對方的立場上爲對方着想，把活動的優點和對他們的有利之處擺出來，語言要謙虛，說服對方；還有就是精神面貌要好，在與別人打交道的時候有激情活力，讓對方信任自己是有能力辦好這次活動。認真、負責、熱情地工作是成功的前提條件；還要積極主動，創造機遇把握機會，利用一切可以利用的條件服務團隊；團結協作，與隊友一起克服困難商量對策也是很有必要的。後期的個人總結和調研報告的撰寫也需要認真對

待，善始善終。

首先，我們遇到的問題是我們的問卷設計上不夠科學。當然，對於我們這些不是那麼專業的人來說，我們的問卷無非就是寫幾個問題，並設計好幾個答案，讓答者畫出不同的記號，或圓圈，或者勾，或者叉。不過我們考慮得還算周密，也設計了一道開放性題。記得一些被調查者說，你們的問卷有些題目不夠針對性，通過那些題目你得不出你想要的數據，所以建議我們下次設計問卷要注意這點。還有就是問題有些感覺是問重複了。同時我們的網絡問卷也存在類似的問題，還有我們的網絡問卷調查對象方面也存在一定的問題，我們只能通過自己的生活圈子去做網絡問卷，所以基本上被調查的對象都是大學生，他們對旅遊的消費能力畢竟有一定的經濟限制，所以得來的數據對我們這次實踐調查的價值不大。

其次，我們感受到了做問卷調查者的艱辛，很多路人不理睬我們，即使我們很熱情的講清楚了我們這樣做的目的，還是很多人沒有把回答我們的問卷當一回事，甚至連看都不屑於。我個人覺得，只要是有意義的事即使要我從白忙之中抽出一點時間來回答完一份關於調查問卷也是值得的，但是現在基本上花費不了你一分鐘的時間，爲什麼那麼多人就不願意去做呢？這是我始終都沒有理解的。這一點是我們沒有想過會發生的，也許是學生的緣故我們一直都覺得我們現在是在做很有意義的事，所以路人一定會認同我們的，但事實使我們明白了以後想事情不要太天真！還有今天因爲天氣的問題，我們做的問卷真的不多，後來就到了一些家庭中進行我們的活動，我們並且做了一些交談中的筆記和活動後的討論。

不過除了發現到以上問題，通過今天的做問卷調查我們覺得我們成長了很多，我們知道了想問題要考慮周到些，還有親身經歷了被人冷落的感受不好受，我相信我們以後出街如果遇到有人在做問卷我們一定會等下來幫忙認真幫忙做的。今天讓我懂得要尊重別人的勞動！其實還有很多感受想說出來的啊，但是我們還有幾天的時間做這項工作啊，接下來幾天再慢慢一一跟大家分享吧！

今年的七月天氣熱得似火，燃燒着上海這一片土地。也點燃了我們這一批新時代年青人的激情。

快要告別足跡實踐隊的日子，忽然感覺時間過得好快。記得實踐開幕式上，我們的躍躍欲試；記得正式出征的第一天，大家頂着烈日做關於上海市民對上海大學瞭解的問卷，在一次次地拒絕中，我們學會“如何讓自己地臉皮再厚一點；記得在電話採訪校友中，吃閉門羹；記得在尋訪校友時，應付突發“事件”。在這短短地10 天裏，感觸很深。

鄧小平說 ：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”暑期社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。臉皮變厚了

我們實踐隊正式實踐的第一天。我們的任務是有關工業區對工人的瞭解的問卷調查。在出發的時候，隊長告訴我們一句話：如何讓自己的臉皮變得厚一點。

清晨，隊友們滿懷着興奮與期望，踏上征途。

當我們到達目的地，分三個小組進行活動，路上行人匆匆，頭上炙熱的太陽烤得身體都會冒煙。路人的默然，隊友的激情與汗水交織。傍晚，我們帶回一天的疲憊，成果和滿心的感想。

卡耐基說過這樣一句話：你今天敢面對的人有多少，你以後的成功就會多大。儘管今天的收穫不是很大，但是我們的膽子煉大了，我們的臉皮變厚了。我們的生活

我們身着實踐隊服，冒着烈日、酷暑，足遍上海每一個角落。我們的身影似乎成爲了這個夏天一道亮麗的風景。隊友中暑了，生病了。男生給女生送水，搬東西。實踐隊隊友的熱誠，友誼永遠不變。我們是那樣讓留戀實踐的這段時間。

我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。我總是很認真的對待這有限的暑期社會實踐，通過它加深了我與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了作爲21世紀學生的我們如何走向成才之路，如何肩負起國家的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

我不後悔參加這次社會實踐，不後悔選擇了“足跡“實踐隊。我覺得選擇參加暑期社會實踐，是我最慶幸的事。

夏日的燥熱與喧鬧依然存在，但我的心卻始終爲之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己，反省自己。新的征程已經開始，我將對美好的未來充滿信心而踏上屬於我自己的路。我們的成績是肯定的，它的由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的，當我們忙了一天說說笑笑走公文搜在回宿舍的路上時，我們體會到了誰是最可愛的人，誰是最幸福的人，我們那時的心情無法用言語來修飾形容。

調查心得體會 篇六

爲期幾天的市場調查終於結束了，關於對華碩筆記本電腦消費購買行爲的調查，雖然它的時間很短，但是她是我初步瞭解到了筆記本電腦的一些知識，讓我知道了怎麼與他人進行交流與溝通。經過這次社會調查，我真的受益很多，看着我們準備好的調查問卷有人填，也多少有些成就感。

調查的時候，做了很多準備工作，根據老師的要求用的是問卷調查，然後準備問卷，查找相關的資料，還向有過問卷調查經驗的同學請教，現在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我設計好問卷，然後發佈在有道網上讓同學填。剛開始沒什麼人填，頓時心裏很緊張，後來通過大家的幫忙，終於完成了至少20份問卷調查

通過這次問卷，我總結了以下幾點經驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設置要便於被訪者回答。然後就是問卷的整理工作，數據要準確，客觀做出分析，評估。

最後，我想說的的就是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自己的，純粹的理論中，儘可能拓展自己的知識面，爲以後自己真正的邁向社會做好準備，纔不會被這競爭激烈的社會所淘汰！

關於大學生對網絡依賴性社會調查的心得體會

暑假期間，我把問卷帶回了家裏，打算利用這個假期在我們市裏面幾所高校裏面做一些調查。正好我也有一些國中、高中同學也在市裏面上大學，有些事情可以找他們幫一下忙。

我們學校一放假我就趕着回了家，休息了一天然後就開始聯繫以前的一些同學，正好他們沒什麼事，也不忙着回家，所以都還在學校。於是我就和他們約好了，說第二天去找他們，就這樣開始了我的工作。

第二天，我起了一個大早，抱着那一大疊問卷來到了市裏面的一所大學。然後找到了一個高中的同學，他把我帶進了他們學校，先去了他們寢休息了一會，他的幾個同學也在，也都還沒回家，我把我的去意向他們說了一遍，希望他們能幫一下忙，他同學也欣然答應了，每人幫着填了一張問卷。他們做得很認真，不懂的時候還問我該怎麼做。我也一一給他們解釋。

休息好了我就開始了調查工作，那個同學也願意幫我忙，他說反正也沒有事情做，閒着無聊，我也答應了。我們來到校園裏，雖然放假了但還有些同學沒有立即回家，有的是留校，有的是車票買遲了點。我心裏暗暗高興，以爲人多可以很快把調查問卷做完，沒想到遇到了不少尷尬的事情。

前幾份問卷做得還挺順利的，我以爲萬事大吉了，沒想到高興得太早了，接下來十多個同學都以有事推脫掉了，有的是帶有一絲歉意，有的是不屑一顧的眼神，有甚至是一句話也不說直接與我們擦肩而過，剛開始的激情下子就被一盆冷水澆滅了，而這時同行的同學也給我打氣，叫我不要氣餒，我也最終堅持了下來，中午休息了一下，下午繼續做剩下的，最終做完了30多張問卷，但還剩下10多張。

接下來的一天裏，我又去了另一所大學，做完了剩下的問卷，所遇到的情況也和第一天差不多。但感覺好多了，畢竟經歷過一次了，第二次也就沒有什麼了。

在選代表性題目來進行數據分析時，我們組員發生過爭執，但最終我們通過舉手投票方式確定下了5個代表性題目。

在進行數據統計時，在對運用什麼軟件時也進行了小小的討論，但後來還是運用了EXEL，因爲相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些，而其他軟件不但平時沒用過就連聽也沒聽說過。所以爲了方便，我們還是選擇了EXEL。用它將我們統計的數據理整出來。然後對數據進行分析總結。

總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結纔是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰勝的。我也在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協作的能力等方方面面。總之，這是一次意義非凡的一次考驗。

問卷調查心得體會 篇七

這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發放再到問卷分析，還有最後的報告總結。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。

我們組一共有四個人，第一天我們商量選題，經過幾番討論，最終確定了“汽車消費市場調查”這一主題。我們各抒己見，共提出了幾十個可以備選的問題，但是爲了節約被調查者的時間，我們最終挑選了十多個關注度比較高的問題，而且我們的問題均是以選擇題的形式出現，以方便被調查者。我們組分爲兩兩一小組，分別前往王家灣和經開萬達進行調查，由於時間和人力的關係，我們決定共進行六十份問卷調查。收回了有效的問卷後，我們分工進行資源整合，將所得到的數據整理後做成圖表的形式，並針對所得信息進行相關的數據分析，最終完成了這次調查報告。

可以說最後的報告可能是最難做的，這樣的重擔也就落在作爲組長的我身上了。爲了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過並分析通過這些問題得到答案的意義，然後把數據總結和分析又認真的審覈了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調查報告寫出來了。擔心內容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經過我們的審覈，就修訂好了最後的這一份總結報告。

這次調查由於時間和人員等外界因素的影響，我們的樣本僅六

十份，而且集中在漢陽的兩個商圈，所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數據以偏概全，認爲是整個武漢的情況。但是我認爲這次汽車商務實習仍舊非常有意義！其意義在於三點：

第一，這次實習給我們機會邁出校園，步入社會，起初與陌生人打交道顯得有些羞澀，不好意思開口耽誤別人時間，但是凡事都要有第一次，當我們成功收回第一份調查問卷的時候，我們就有勇氣繼續下去了。當然，其間我們也遭遇了不少冷漠，但是我們不灰心不喪氣，畢竟大多數人是熱情的。

第二，這次實習讓我明白了，個人主義是很難成事的，集體的力量纔是強大的，這也就是我們常說的團隊精神。在討論主題和後期數據分析以及報告的製作方面，如果單憑我一人的力量，會遇到太多的問題，比如調查問題選擇的不夠恰當，調查問卷的調查區域以及樣本過少，後期數據分析任務過重，報告的製作不夠完善等等。但正因爲我們是一個團隊，因此一切變得相對簡單起來。

第三，通過這次實習，我們也瞭解到了調查問卷的意義和實施方法。當我們需要得到一定的市場信息的時候，我們就可以採取調查問卷的方法，但在今後的時間裏，如果需要得到更爲準確的市場信息，就必須得到更大的樣本數據，這樣才能更具有代表性。

這次實習讓我受益良多，它讓我學習到了與人打交道的技巧，讓我瞭解到了團隊協作的重要性，讓我知道了爲什麼要做調查報告和怎麼做調查報告，還讓我知道了做任何事都要能做到有恆心、有毅力。這樣的學習經歷比在課堂上學習更有意義，相信這會對我們今後的工作帶來很大的幫助，也希望學校多辦一些這樣的實習。

姓名：魏子豪

20xx年1月16日