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掃地實踐心得體會多篇

掃地實踐心得體會多篇

掃地實踐心得體會篇1

踏着晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍着痠痛去勞動,不管灰塵瀰漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,一週的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟樓裏裏外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五穀不分。初次勞動,感到新鮮。一天後腰痠背疼。第二天清晨,遲遲不願起牀,結果誤了時間,造成惡性循環。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕髒,不怕累,儼然一個勞動者了。

勞動使我們認識到“團結就是力量,衆人拾柴火焰高”。這次社區實踐,我和三個女生負責打掃生活區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

勞動啓示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。

勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有爲。

掃地實踐心得體會篇2

很高興能夠在這裏,以一個志願者的身份來和大家分享這次參加志願者服務的感想。

首先要說的是,很榮幸能夠代表學校參加本次:新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞,廣場舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽,我自治區能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來體育文化建設的肯定

也是對我市安保等多項指標的認可,而我市將比賽場地設定在我校更是對我實驗中學的極度認可,我校老師與志願者積極開展工作,力求圓滿舉辦好此次活動,圓滿完成上級任務。

我校在高一高二年級中選取負責有能力積極努力的學生,作爲這次比賽中的志願者,能夠被選上是一種責任,更是肯定。這代表了老師對我們工作能力的肯定,表現出老師對我們工作態度的肯定。我們所有的志願者都爲能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。

下面來談談我們志願工作者的工作,雖然活動安排在5。1假期中,從一定的程度來說的確是佔用了我們休息的時間,但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的生活。

兩天的志願者服務雖然身體感到十分的疲憊,但是想想自己所做出的貢獻和回報總會感到很值得,在幫助人們的時候收穫一個個微笑,那是廣大參賽選手對我們工作態度的肯定與鼓勵,能夠幫助他們是一種責任更是一種樂趣,雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個,但是我服務大衆,爲每一位參賽選手送上幫助與祝福。

每次服務回來,總忍不住在qq空間寫下當天自己的感受,還記得散文家林曉風說過一句話:一個人的名字會被幾多久,很多時候來來往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。

我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年,應該感到欣慰,而我只有一個名字叫志願者,我希望盡我的能力去幫助別人。我並沒有那麼偉大,但我會貢獻更多。

也許很多同學對志願者服務並不感興趣,認爲這項工作無聊,浪費時間。但是,在工作的過程中,我們志願者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好,雖然有時會有些累,但是爲了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。

我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會有更多的人加入我們志願者的隊伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。

社會也需要志願者來加強人們的社會責任感,來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務主動熱情,禮貌待人,一切言行於公心的志願者時,也會投入志願者的隊伍中。

在這裏,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因爲在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火;也許我一點也不重要,因爲我只是一名普通的學生。我希望有更多的人加入青年志願者服務,體現我們學生立足社會融入社會,提高我們學生自身道德修養。

掃地實踐心得體會篇3

試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園裏,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裏,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的願望相差甚遠。

於是,我們小組舉行了這次大掃除勞動,當然憑藉我們的力量是不夠,我們只是起一個宣傳作用,讓更多的學生意識到校園衛生環境的重要性,本次活動的地點是東樓,在小組長的帶領下,我們各盡職責,表現積極,不僅能夠認真地完成自己的本職工作,還能幫助其他的同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生也有了更深的感觸!校園是我們學習和工作的場所,校園衛生也時刻影響着學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的辛勤,更深一步體會到了“苦盡甘來”的涵義。經過這一次的勞動,我知道了,現在我們的安心學習是由其他同學辛勤工作作爲保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的的行爲深惡痛覺。並督促自己養成良好的衛生習慣。有一些人輕視甚至鄙夷體力勞動者,以致有相當一部分年輕人寧肯在村裏閒逛,也不願意到田地裏勞動。

我尊敬、崇尚體力勞動者,我並不認爲這些人創造的社會財富和勞動價值低於其他腦力勞動者,也並不認爲這些人就天生“愚魯”或“蠢笨”,是出苦力的“下坯料”。有一句耳熟的話:“只有社會分工的不同,而沒有社會地位的貴賤”。可現實生活中這句話的“分量”究竟有多重,可操作性究竟有幾分?恐怕是個很大的未知數。筆者總以爲:上蒼是公平的,當一個人來到這個世界上時,都是赤條條的,並沒有貴賤之分;至於受後天影響,在不同的生存環境中以服飾、地位區別人的貴與賤,只不過人類有意無意導演着一場場的“鬧劇”罷了。

記得一本書寫有這樣一個故事:有一位哲人經過一塊田地時,總有一個白髮蒼蒼的老人堅持在田地裏勞動,他有些不解,便上前詢問老人:您都這麼大的年紀了,還不停地下地勞動,是膝下無小嗎?老人回答兒孫滿堂。又問:是生活上窮困嗎?老人回答雖說不上是豐衣足食,卻也過得去。哲人有些納悶:老人既有兒女,又不愁吃穿,這麼大的歲數,幹嗎非要拼命地勞動?老人打量了一下眼前的客人和悅地回答:我下地勞動,一是證明自己的身體還健朗,其次,勞動鍛鍊還有益於健康,再者我也知道自己能做的事情很有限了,趁還有勞動能力,在活着的時候能做多一些有益的事情也是快樂的,哲人若有所悟。

可現實生活中輕視體勞動者的現象不僅越來越突出,而且人們的思維意識已向畸形化的方向發展。在此筆者姑且不討論這種現象對與否,就一個人從早到晚坐在辦公室裏或在電腦上工作十多個小時的情況,儘管其大腦越來越靈光,在按動操作鍵的一時間,人們是否想過或留意過,你身體的某些功能正在蛻化。假如有一天,人們突然間記起什麼,拍着腦門驚呼:我的腿呢?我的腳到哪裏去呢?到那時,纔會大悟:這個奇怪的作俑者不是別人,而是自己!故而說:勞動的意義並不完全在於體現自身的價值和創造社會財富的多少,還在於人類自身的協調性和健康發展。

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。我建議學校每年應該安排學生在學校進行勞動,讓我們更好地將理論和實踐結合、提升自身能力。通過勞動實踐周活動,增強學生的勞動觀念,更增強學生的勞動意識和團結協作意識,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,形成良好地學習習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。

我們會把勞動當成一項長期的、必須的,自發性的任務來要求自己,作爲大學生不僅要刻苦學習,生活中勤儉節約,努力爲國爭光,成爲國家棟梁,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!

既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖自己“方便”,且爲綠色校園行個方便,真正做到“校園是我家,清潔靠大家”。

掃地實踐心得體會篇4

作爲一名大學生,我第一次參加社會實踐活動,爲此我感到很興奮,以前的我總是爲沒有這樣的活動而感嘆,現在終於以一名宜賓職業技術學院電子信息工程系軟件1班的身份參加了活動,我感到非常的快樂。

今天是一個特別的日子,我懷着愉快的心情來到操場,想和大家一起在校園裏撿垃圾,整理校園環境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園裏撿垃圾時,我發現校園裏的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時我感到奇怪,難道天會下灰嗎?原來是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看着灰灑落在大地的萬物上,我們只能繼續撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感嘆。

通過這次社會實踐活動,我認識到,雖然我們無法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。我們每一個人都應該爲保護環境做出一點點貢獻。古人云:積土成山風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。這樣說不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。爲我們的校園創造更美好的明天。

一個甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。

撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環境污染越來越嚴重。爲此我們每個人都做點貢獻,作爲一名大學,無能治理污染,但有責任保護環境。保護環境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。

勞動是社會中每個人不可避免的義務。經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校爲了讓我們成爲一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關於勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。而讓我最難忘的一次勞動則是我們班上同學去學校操場撿垃圾。你一定很奇怪吧!撿垃圾有什麼難忘的呢?那就且聽我慢慢道來……

來到學校,班上同學揹着書包在撿垃圾。我們套着袋子或手套,彎腰仔仔細細地撿着地上的沒喝完的牛奶盒子,碎紙張,髒兮兮的餐巾紙,油膩膩的食品包裝袋……,我們個個可都是“火眼金睛”啊!。如果你看見我們怎樣撿垃圾,一定會大吃一驚。我們出手很快,“唰”的一下,手上就握着“戰利品”了,就好象青蛙吃蟲子一樣。

然後東奔西跑地把手上的垃圾丟進校門口的垃圾桶,讓垃圾老老實實歸隊這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結,學會了紀律,還培養了不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。勞動最偉大,讓我們用自己的`雙手去創造美好的生活,開闢自己的一條輝煌人生路吧!

掃地實踐心得體會篇5

親愛的,加油啊,沒什麼大不了的!

包乾區的打掃一直都是困擾我的一大問題,因爲它我沒少挨批評。試過很多方法,都不見有大的成效,而且看他們在那一點一點的擦瓷磚,看得我的心都酸。如果是一層樓,這樣工作應該蠻有效率,可是有五層那麼多,也就意味着打掃包乾區的學生不必參加早讀了。這怎麼行呢。現在學校對衛生抓得很嚴,作爲班主任,我既要保證包乾區衛生搞好,而且還要讓我的學生按時上早讀。怎麼辦呢。我時時告誡我們班學生:遇到困難不要退縮,辦法總歸比困難要多。

我把包乾區的打掃劃分一下:掃地、拖地、擦欄杆和牆壁瓷磚、書櫃。而書櫃不需要每天擦,只要每週大掃除的時候一起打掃就好。所以主要就是四項工作。以前我怕他們一個人來不及,所以顧及他們,每層找了兩個人打掃,也就是說每次都會有十幾個人同時在勞動。但事與願違,他們只會打打鬧鬧的在一起,工作反而沒有效率。看來人多並不能解決問題,他們有時候太不自覺了。既然這樣,就少點,每一項工作我找了一個人來做。那麼多層要掃要拖,應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣,接連幾天早讀課都看不到他們的影子,任課老師還不好交待。看來,光從人員上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議,我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把,找了兩把乾淨的拖把。這將作爲打掃包乾區的專用工具。然後,就物色人選,想來想去,還是勞動委員和生活委員讓我放心,男孩子,不光力氣大而且幹活很勤快。

他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的,只要負責檢查工作,看來現在是不行了,以後再讓他們帶徒弟吧),一個人的確來不及,這是客觀存在的,而其餘的工作,掃地一個人;擦欄杆兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包乾區六個人正合適。而且還要男女搭擋,這樣幹活纔會更有效率,這是我的工作以來的經驗。

在今天下午的時候,我特地讓兩個拖地的男生看了下時間,從五樓拖下來要多久,22分鐘。這是一個比較理想的數字。如果能達到我預想的效果,那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛生的同學寬容一些,因爲上下樓梯的人實在是太多了,不要因爲一點點灰塵而扣分。

掃地實踐心得體會篇6

今天的天氣很晴朗,陽光普照大地。爲了充實我的假日生活,我和幾個同學相約來到學校下的馬路上,開始掃大街。

本來以爲掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易。但掃了一會兒後,我的手已經開始微微發酸,因爲大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心裏開始出現煩躁,速度也慢了下來。

最後掃完後,又煩惱垃圾往哪倒,這時卻看到環保阿姨推着垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴着口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心裏打了個激靈。

我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推着一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手裏的重多了。掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多麼的渺小,我們整天只在學校裏學習,只聽聞環保工人的偉大,跟着別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。

想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛纔的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以後,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

掃地實踐心得體會篇7

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果後的喜悅。一方面,我鍛鍊了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力.

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認爲勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個乾淨整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行爲我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比,沒有付出就沒有收穫。

在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華,彷彿甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

掃地實踐心得體會篇8

雖然實踐的一星期並不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子裏工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就溼透了,才幹了一天,就已經腰痠背痛,甚至有第二天不想幹的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記着這次實踐的目的,再累也應該堅持。因爲我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮鬥精神能夠堅持纔是一箇中學生應該具有的素質。

在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了. 社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,我們更多的瞭解了社會,我們的這些體驗不僅爲我們的現在提供了可供借鑑的知識,更爲我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以後還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。七天,對於人生而言或許並不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。

這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白爲什麼大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

這次實踐是一次經歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記