保衛幹部深入學習黨的十九屆五中全會精神 開創‘十四五’時期教育 高質量發展新局面”心得體會
黨的十九屆五中全會是在“兩個百年交匯”、開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程的關鍵時間節點召開的一次重要會議。全會通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,明確了“建設高質量教育體系”的政策導向和重點要求。爲引導教育系統廣大幹部和教師準確把握“十四五”時期教育改革發展的宏觀形勢,深刻認識“十四五”時期建設高質量教育體系的重要意義。
此次盛會萬衆矚目、意義非凡,“十四五”時期(2021-2025)是深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的第一個教育事業發展五年規劃期,是“兩個一百年”奮鬥目標承上啓下的關鍵期,也是我校建設區域一流應用型本科高校跨越式發展的重要時期。在規劃中關於教育談到:爲加快推進教育現代化、建設教育強國培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。結合自己工作實際,本人有以下心得:
1、把立德樹人融入思想政治教育,加強政治課本的修訂,把社會這一核心價值觀融入進去。加強思政課老師的培養和培訓,以便更好的讓他們上好思品課。嚴防“法輪功”等邪教組織和敵對勢力利用宗教和文化交流對高校進行滲透,杜絕各類政治事件的發生。
2、強化心理教師的培養,建立學校健康教育推進機制。注重學校心理教師隊伍建設,完善學生心理健康服務體系。二級學院要加強重點學生的管理和監控,主動掌握情況,對存在的問題及時上報有關部門。
3、根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善、充實、建立健全定期檢查和日常防範結合的安全管理制度。
4、認真做好安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命爲主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地開展教育和防範工作。
5、建立校警聯動網格化機制,完善齊抓共管 羣防羣治,地方聯動,培訓加強安保人員快速反應能力。
作爲保衛幹部,要深入學習貫徹全會精神和習近平總書記重要講話精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”做到“兩個維護”,自覺把思想和行動統一到黨中央決策部署與保衛職能結合起來,確保學校安全工作上臺階。
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