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毛概實踐活動心得體會多篇

毛概實踐活動心得體會多篇

毛概實踐活動心得體會篇1

時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經歷一翻風雨,我們也不懂的生活。

大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程,讓我個人認爲會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據教材資料中的經濟業務,分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然後是結賬,對帳,最後根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓,到存貨業務的發生,直至到此刻綜合的模擬業務。所有賬目都弄好後,最後一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正瞭解到什麼是會計。其實,現實中會計的工作並沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這麼清閒。

雖說自我在高中時期所學的也是會計專業,當時老師講的題,分析的題也很詳細。和大學中老師講的題,分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺。可讓我自我對會計多一度的深愛。

“只有經歷過,才明白其中的味道”對於我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真切的讓我瞭解了我自我以後從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生!會計不僅僅僅是一份職業,更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

不經歷過,我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最後在編制資產負債表的時候,那叫一個崩潰啊,當你發現編制到最後,借貸方不平衡的時候,我們就要反反覆覆去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能夠形容——累!參雜着繁瑣!

透過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對於每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫釐,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。

雖說到本學期末,做的很累,但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會,所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能遊刃有餘!

毛概實踐活動心得體會篇2

今年暑假我出去打工了,雖然與專業知識無關,卻也深有體會。從上大學前對社會的無知,到上大學後對社會偶有感觸的無奈,我已知我漸漸在成長了,思想也慢慢覺悟了。

今年暑假去廣東的電子廠打工了,是對生活的嚮往也或是無奈。總嚮往自由,無人管束的日子,找個滿意的工作,花自己掙的錢,孝敬父母,一切都是想象中的美好。我們交了車費,總代理是個大四的學生。坐車時的擁擠,晚上休息時的不安穩,以及途中不知向何處的迷茫。確實搞笑,都坐了一夜的車了,竟然還不知道要去哪裏。中間更換了幾個地方,仍無結果。最終在廣東的一個小廠停下了,工資比來時說的低了,還不給籤合同。天天站着在流水線上工作,腿腫了,腰疼了,原來掙錢是那麼的不容易。惶惶地日夜做着工作。身心的疲憊,怕被騙的惶恐。連那個總代理也丟下我們不管了。該相信誰?現在連學生都騙學生了,該相信誰啊。也只有自己相信自己了。車間中員工的勾心鬥角,領導的責罵,真實領略到社會的複雜。原來我們確實知道的太少。一個月的假期結束了,伴着對這個廠的不滿還有對工資期待的心而打包遠離了。

這次的實踐讓我深刻的體會領略了許多在學校裏感受不到的東西。原來有知識的人不一定會受尊敬,也有可能被鄙視——還大學生呢,連這都不會,笨手笨腳的。聽起來確實可笑,仔細想象也確實是那麼回事,我們確實缺乏實踐,缺乏鍛鍊。在新經濟時代學生應當具備掌握成熟技術的能力,要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,要理論與實踐鄉結合。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

這次實踐,同時也暴露了我自身的一些問題,那就是還是缺乏實踐經驗。處理問題不夠成熟。現在呆在大學的日子不多了,我要珍惜自己的時間,在保證自己專業課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機。做到無論是專業知識還是自身技能都可以使我自己應對一切多變的就業形勢。

通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習,並且結合當前大學生的就業形勢來說,就業環境不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知

識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

今後,我也會參加更多的社會實踐,並且做好總結工作,提高自身技能,使自己的綜合素質得到提高。在這短短的暑假實踐中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。我會更加珍惜,今後也會繼續努力。

毛概實踐活動心得體會篇3

1、調查目的:

大學畢業生就業難已成爲全社會關注的熱點。就業難是一個複雜的社會i司題,從教育內部分析,就業難問題主要體現在經濟社會快速發展變化與高校專業設置調整相對滯後、幣場需求與人才培養結構失衡等諸多方面。大學生就業狀況已經成爲衡量高等學校辦學質量的重要指標之一,如何解決好大學生就業難間題,是推進高等教育可持續發展的一項重大課題。

二、調查時間及地點:成都理工大學工程技術學院

我們的間卷主要4及了以下幾個方面:

1.針對以後工作情況設間

2.針對自我期許和對企業的期許設問

3.針對就業信息和就業途徑設間

4.在校的職業生涯規劃對就業具有多少程度的影響

三、正文:

今年來,隨着我國社會經濟的發展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生羣體不斷擴張膨脹,大學生就業難等一系列社會性間題越來越受到人們的關注。近年來深圳富士康公司發生的連續跳樓事件,在人們爲那些年輕的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業難的間題。解決大學生這個弱勢羣體的就業難間題、生活難等間題,已經迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產力,從而推動一個國家的實力發展。

首先,“弱勢羣體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人羣,但還沒有把大學生納入其列,隨着近年來大學生就業難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢羣體之列,“畢業即失業”的言論已經不再是危言聳聽、大學生就業形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態度和歧視行爲,使大學生弱視羣體無法獲得平等的就業權,被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發了種種社會衝突和矛盾。

據國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續八年來全國普通高校畢業生人數統計:2003年212萬、2004年280萬、2005年333萬、2006年413萬、2007年495萬、2008年559萬、2008年610萬、2010年631萬,從詳細數據觀察,可見畢業生的人數程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據教育權威部門統計顯示:到目前爲止2009年畢業生就業率僅爲35%,加之以往畢業還役有就業的學生,並且不考慮虛假就業信息的存在,我們可以看到目前的就業形勢是多麼嚴峻,如此龐大的基數已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業生還沒有一個良好的就業環境之下,又一撥的人羣又加之到來,緊缺的、理想的就業崗位上更顯得前什後繼。雖然許多的企業面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學生下基層,從基礎幹起,但這又與上學最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至於他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢羣體、邊緣人羣。

其次,之所以出現大學生就業難的間題,大學生自身也存在着不少間題。一方面許多的大學生專業素養和綜合素質不高,缺乏實際經驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務,且怨天尤人;另一方面,大學生中也存在錯誤的就業觀念許多大學生受到傳統觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態過高,對自身和現實缺乏準確的評估,缺乏正確的就業心態。這些都要求加強大學生自身素質修煉與轉變就業觀念,調整就業心態,樹立“先就業後擇業再創業”的職業發展理念,要認清自身的現狀,不能太急功近利,合理地降低就業期望值,要注重自身經驗的積累和技能的培養。要加強社會實踐鍛鍊,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質和專業水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業之路。

另外,出現這樣現狀的另一個原因就是一一企業。自2009年下半年金融危機的餘波逐漸隱退,就業形式大大回暖。許多的企業雖面臨用工荒的窘態,但一些用人單位對大學生的經驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養人才、留用人才的經營理念,以至於眼睜睜的看着人才流失。這主要表現在企業的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業對畢業生JA是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業協議條款,擅自延長試用期,無償地佔有畢業生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規範、調整,但企業配合不積極。如果說每個企業的薪資都和公務員、事業性單位員工基本工資相持平,併爲每位員工依法辦理象公務員所享有的養老保險、住房公積金、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權益,這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現象就會隱退,從而腳踏實地的爲企業服務。

除此之外,大學生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業難和生活難的間題。現在無論是對農民還是到國家幹部、公務員等不同羣體都制定落實了相關保障措施:像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫療、養老等社會保障;農民也逐步推行養老保險,實施農村合作醫療保險,並給生活困難戶發有低保補貼。而未就業大學生呢?什麼都役有,成爲一個被忽視的弱勢羣體、邊緣人羣。對此國家在以人爲本的情況下也應當制定未就業學生相關保障體系,以促進社會均衡、和諧發展、推進社會注意建設。

另據調查,有很大一部分高校畢業生雖然都有着自行創業的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優撫。但對於大學生自主創業機制還不夠完善,在政策上還存在程序複雜化等多方面問題。在大學生創業方面,國家、政府應當加大創業資金投放,政策優撫等。應從政策上支持引導大學生自主創業,爲有志創業的青年學生搭建創業平臺,提供創業培訓、幫助其融資並給予相應的優惠政策,做到“扶上馬、送一程”。切實解決創業資金、技術等問題。

最後,我認爲,要切實解決好這些畢業生,這就要求無論是那個行業、那個部門都要形成一定的就業比例。政府應一方面規範、提高企業各項勞動保障制度,吸取一部分人羣;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學生的就業。企業要有長遠的眼光,努力將大學生培養成一個可以爲企業帶來活力與生產力的團體,而不是隻把大學生當做勞動力。而作爲大學生的我們,我們不能在心裏把自己看做是需要社會照顧的弱勢羣體,我們要認清當前就業形勢,牢記科學發展觀的第一要義是發展,努力學習和培養自己的專業素養和職業技能,要相信是金子在哪裏都會發光的,只有我們擁有真正的能力和實力,才能被社會和企業所接受,才能創造我們自己人生的輝煌!

毛概實踐活動心得體會篇4

暑假,媽媽帶着我回湖南一個星期,在出發前的晚上,媽媽提醒我回來後要準備寫一篇湖南農村社會實踐心得。

今年的湖南省遭受了百年一遇的特大幹旱,媽媽帶我沿着鄉村公路,去到農民伯伯們幹農活的一個村子裏。在田間,隨處可見戴着草帽、扛着鋤頭、手拿鐮刀、挑着水桶,頂着火辣辣的太陽在忙碌着的農民伯伯們。由於一直沒有下雨,附近的幾條河都已經乾涸了,媽媽讓我拿着水瓢將水從水桶裏淋到禾苗上。之後來到白菜地裏用鋤頭將土鬆開,再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。我幹了還沒到半個小時,已經滿頭大汗,衣服也溼透了。

短短的一個上午,讓我深深地體會到:只有貼進農民伯伯們的生活,纔會真切感受到耕耘的艱辛、收穫的喜悅。也讓我認識到:我們平時吃的糧食來之不易,那都是農民伯伯們付出了血和汗得來的,以後我們一定要更加珍惜每一顆糧食。

毛概實踐活動心得體會篇5

我很慶幸在這個暑假中進行了爲期一個月的社會實踐。接受我的單位是武漢市江岸區新馬路小湖南酒樓,我任職服務員。在這一次實踐中,我終於體會到了生活中的苦與樂、痛與累。同時,我也學會了很多以前不懂的東西。

在剛去的頭三天裏,我真的是不想幹這份工作。但是我心中有一個念頭就是不管怎樣,既然已經找到了工作,還不如踏踏實實地幹下去,好好做事,人生總得有第一次嘛!最後我還是堅持下來了。過了一個星期之後,我就開始慢慢地學會了如何倒茶,如何點菜,嘴巴也開始會說些客套話了。

慢慢地我開始能接受這份工作。在這個月裏,小湖南的員工們由開始的冷眼變成了熱情和寬容。我真的感謝他們,使他們讓我知道了生活的苦與累,是他們給了我這一次鍛鍊的機會。我雖然能順利地完成了這次社會實踐,但我還是有很多地方感到不滿意。比如說,客人問服務員哪一種菜是用什麼做成的,其中又放了什麼配料,我總是一頭霧水地亂說一通,有時候有的客人總是很爲難服務員。通常地,給客人倒茶是我們的職責,但是當我們倒茶時,他偏要喝白開水,作爲服務員的我們必須以客人爲主。

在去的第一週裏,酒店裏因沒有經理管,那些老員工總是欺負我們這些新員工,因爲剛剛去什麼都不懂啊。然後,也只能老老實實地去學着做。最後來了個劉經理,劉經理對我們新員工還是蠻體諒的,總是很有耐心地叫我們怎麼做,每一個細節、所要說的每一句話,都慢慢地教了我,每天早上他都要我們所有員工記一遍小湖南的標語:“嘴裏甜一點,腦筋活一點,行動快一點,效率高一點,做事多一點,理由少一點,度量大一點,脾氣小一點,說話輕一點,微笑露一點。”再次便教我作爲一名合格的服務員要必須記住五聲原則:第一看到客人進門要有迎聲;第二客人叫喊要有應聲;第三服務不周要有歉聲;第四客人幫自己的忙要有謝聲;第五客人出門要有送聲。同時,在廚師們給我們菜譜培訓時,我也非常認真地記了下來了。現在,那本菜譜我基本上能背的下來了。

再回首,只覺得剛去的時候,自己像個傻瓜一樣,笨手笨腳的,不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人,不是不小心把打火機弄到客人的菜中,就是把客人的菜弄倒。然而,通過一個月的實踐和劉經理教導,我真的有了很大的成就感,因爲我真的看到了我一直在進步着。我真的很感謝小湖南里的所有員工們,是他們一步一步地教會了我,是他們一句一句地提醒了我,是他們一手一腳地把我扶過來的……這期間我也受過不少的委屈,流下了無數次心酸的淚。可是,我還是不停地鼓勵自己,這一點痛又算得了什麼呢?只要自己學會了東西,有過了一次、兩次的經驗就行了。但是當他們指責我,責罵我時,尤其是在剛剛去的前一週裏我不能容忍的就頂了幾句,後來慢慢地熟練了,跟他們的關係就慢慢地越來越好了。但是,慢慢地我也適應了那種生活,沒有他們的責罵,我犯的錯就會越來越多。然而,作爲一名服務員,不受苦受累,不受委屈是假的服務員,我認爲這種苦與累就是給我一次鍛鍊的機會吧!

我在慢慢的學習的過程中有過苦與累,委屈與耐性是避免不了的。而現在,我終於明白了,當時他們所說的苦與累是多麼的苦多麼的累,苦的連走路都差點就要跌倒了,晚上連睡覺都睡不着了,在抱怨着…….每天晚上我都在想着我的選擇是對的還是錯的。今天受到的委屈,明天受到的指責,讓我無可奈何,心裏想着到什麼時候這種生活才能結束啊,我何時才能擺脫掉呢?最後,我還是堅持到底了。在這一個月裏,我終於學會了寬容大量,對人要講禮貌,做事要迅速手腳從笨拙變得靈巧了。

我在此衷心的感謝小湖南給了我這一次機會。同時,我也意識到以前老師所說的“吃得苦中苦,方爲人上人”之意了。感謝小湖南的所有員工對我的支持與幫助,指責與教導,我真的很感動

毛概實踐活動心得體會篇6

"如果沒有光,就點亮一盞;如果沒有奇蹟,就創造一個。"正是這樣一種堅定與執着,伴我走過高中,開始了我的大學旅程。步入大學半年了,這是大學以來的第一個長假。當一些人說象牙塔裏的我們經不起風吹雨打,只讀聖賢書的我們不瞭解社會時,我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動,這樣既增加自己的實踐能力,又鍛鍊自己的意志品質。

我找到的一個臨時工作就是當輔警,"輔警"顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個男孩,有的甚至比我還小。時間一長,我們便有了合作的默契。我們的工作時間大多是在晚上,巡邏小區,維護小區車輛安全以及治安工作。也正是由於春節期間,所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機會也就多了,小區裏也不免會有車輛被盜的情況。

很多個夜晚,都是我們幾個分幾路去蹲點或者巡邏,黑暗和嚴寒並沒有使我們退縮,反而更激起我們的鬥志,在做輔警的一個月裏,總共抓到三個偷竊電動自行車的人,其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的,當時他正在行竊,被我們一舉抓獲。還有一個是我們用自己的新車當誘餌釣到的,他正要逃跑時,被我們按倒在地,他還從口袋裏拿出刀片進行反擊,最後依舊被我們制服了。另外一個,我們追了幾百米才追到,當時腦海裏就只有一個念頭,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最終他也沒能逃脫。當時幾個兄弟都歡呼起來,這並不是因爲我們抓到了賊而興奮,而是我們用行動保衛了人民的財產不受損害。

時間總是不經意間流過,短短一個月的輔警實踐生活結束了。給我留下最多的是我和兄弟,隊長之間無比深厚的友情。是大家的團結合作才使我的實踐生活無比充實,忘不了大家一起巡邏的場景,也忘不了大家拼盡全力追捕偷車的人,更忘不了離別時大家的最後一次碰杯。雖然實踐生活短暫,但是我深刻體會到了作爲一名人民警察的無比神聖的心情,也領悟到鋼鐵般的意志是如何煉成的。我也更加明白了今後的最終奮鬥目標,即作爲當代大學生,實現自身的價值,全心全力爲人民服務。

這次實踐,我的總結如下:在新經濟時代學生應當具備掌握成熟技術的能力,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

此次社會實踐還告訴我:"成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。"我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

這次實踐,同時也暴露了我自身的一些問題,那就是還是缺乏實踐經驗。處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。現在正處於大學一年級,課業還是比較輕鬆的,在保證自己專業課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機。做到無論是專業知識還是自身技能都可以使我自己應對一切多變的就業形勢。說到這,我想到了一句話"我拿着一麻袋錢去上大學,換來了一麻袋書,畢業了,想用這些書去換錢,卻買不起一個麻袋。"誠然,這是一個天之驕子在就業大潮中"栽了面兒",但是真正使我們大學生貶值的不正是我們自己嗎?如果有過硬的實力,社會企業當然會求之不得,又怎麼會貶低你的個人價值呢?所以說,學生與社會對接不協調主要原因還在於學生本身。

可能有人不屑於這番說教,但請不要急於抱怨自身所處的環境學風多麼的差,老師教的如何爛,這些藉口沒有說服力。如果思想還受世俗左右而停滯在"讀書學習僅是指課本知識",那麼你幾年後到社會落後那是必然的。"世事洞明皆學問,人情練達即文章",我們更要學習社會這本無字鉅著。最後,希望是"我拿着一麻袋錢去上學,換來了一麻袋書,畢業了,用這些書去換錢,本想把錢裝在麻袋裏,可卻怎麼也裝不下。"當然,如果僅僅把目光侷限於上大學就是爲了找一份好的工作,那也是不可行的。

通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習,並且結合當前大學生的就業形勢來說:2010年,全國高校畢業生爲630萬人,比2009年的611萬多19萬人,加上往屆未實現就業的學生,就業形勢非常嚴峻。中國人保部門定下了"力爭使2010屆高校畢業生年底總體就業率達到80%以上"的目標,即使目標實現,也意味着有100多萬名高校畢業生不能就業。

2000年,全國高校畢業生只有107萬人,2001和2002年分別爲114萬和145萬人。2003年,畢業生人數首次突破200萬人(達到212萬人),之後平均每年都要增長五六十萬人,2009年首次突破600萬人(達到611萬人),今年則增至630萬人。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

而我總結了我的半年的大學生活,學習並且實踐,我認爲是充實而有意義的。在保證自己的專業課成績合格的情況下,我不斷的努力實踐,挑戰自己,只有不斷的增長才幹,才能在將來社會中爲自己博得一席之地。大一上半年,我在院學生會的青年志願者部擔任幹事,參加過義務志願獻血活動,爲那些獻血的同學提供服務。也參加各個院系主任舉辦的優秀團幹部演講活動,爲新生才藝大賽進行場地佈置和道具安放提供服務。爲考四級的同學組織提供一次模擬考。同時我也擔任宣傳中心記者部幹事,參加過報道校運動會的概況,還多次記錄校領導爲我院學生開展的教育演講?

大大小小的活動無論是作爲組織者還是參與者,我都用心做好了每一件事,與此同時,我也收穫了很多,無論是與人合作還是人際關係,或者是自身能力,都得到了提高。我想要說的就是感謝學院與同學給我的機會。

"從思考中體驗自我,從學習中尋找真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛鍊口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從追求中獲得快樂。"這便是我渴望的大學生活,我有足夠的時間支配我想做的事。2010年感動中國人物劉麗,爲什麼是她,一個瘦弱的姑娘,卻爲很多貧困的學生提供上學的費用,就是她感動了整個中國。想想自己的條件雖然不是特別的優越,但依然是衣食無憂,所以我不奮鬥,又對得起誰?

今後,我也會參加更多的社會實踐,並且做好總結工作,提高自身技能,使自己的綜合素質得到提高。在這短短的寒假實踐中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。我會更加珍惜,今後也會繼續努力。