黨史課心得多篇

黨史課心得篇1

2021年是中國共產黨建黨100週年。1941年黨中央決定召開“四大”，確定1921年7月的首日即7月1日作爲黨的生日和紀念日。此次突如其來的新冠肺炎疫情，是對國家治理體系和治理能力現代化的一次大考。在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下，常態化疫情防控和經濟社會發展“雙統籌”穩步走向“雙勝利”，彰顯“中國之治”生動實踐和顯著優勢。

今年，我院團支部開展“學黨史、跟黨走”活動，真切感受到了中國共產黨的偉大和英明，在中國共產黨的領導下，我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化，人民的生活水平一天比一天好，國家的實力一天天比一天強。學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，爲共產主義事業而奮鬥。

學習黨史使我明白立足工作崗位，專業技能要精益求精。自身工作只有精湛的專業知識和業務能力，才能顯現先鋒和模範作用。學習黨史，必須理論聯繫實際，學以致用、以學促用，理論聯繫實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今日，我們學習黨的歷史就是爲了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓，充分借鑑歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

砥礪前行踐初心，從黨史、新中國史中汲取奮鬥力量。面對波瀾壯闊、氣壯山河的歷史畫卷，那些先烈事蹟、那些革命背影宛若一串串閃光的印跡，照映出我們黨和人民同呼吸、與時代共進步的探索和奮鬥歷程。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮鬥、改革創新的擔當精神，爲我們黨積累了寶貴的精神遺產，繪就了絢爛奪目的精神圖譜。新時代的“長征”同樣是具有開創性、艱鉅性、複雜性的事業，我們仍有許多“雪山”“草地”需要跨越，仍有許多“婁山關”“臘子口”需要征服，更加呼喚沉穩把舵、狠抓落實的實幹家和濤頭而立、在位有爲的弄潮兒。我們要從黨史中汲取奮進的力量，繼承“風雨浸衣骨更硬，野菜充飢志越堅”的優良作風，聚集“闖出生路”“殺出血路”的奮進之力，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，不斷逢山開路、遇水架橋，掃雷清障、滾石上山，繼續朝着建設中國特色社會主義的偉大事業和實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

“一切向前走，都不能忘記走過的路”。加強黨史的學習，是爲了深刻認識我們的過去，看清我們的未來。在加強黨史學習中要堅定信仰信念、淬鍊黨性修養、厚植爲民情懷、強化實幹擔當，自覺肩負起時代賦予的使命、責任，在不忘初心、牢記使命中實幹苦幹、無私奉獻、奮發有爲，在新時代展現新擔當、做出新作爲。

黨史課心得篇2

2021年2月20日，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會並發表重要講話。他強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程，以優異成績迎接建黨一百週年。

一百年的風雨、一百年的歷練、一百年的實踐匯成了一部部厚重的黨史，靜靜等待着我們翻閱品讀。對於常常奔波在下鄉調研路上，工作千頭萬緒的基層幹部而言，黨史學習的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，還要想得多、想得活。

坐得住，需先明白讀史的意義。“太陽底下無新事。”今天我們所經歷的事情、今天我們所遇到的困難，仔細想來，都能在歷史中找到對應，找到一份經由實踐證明的答案。讀革命烈士在風雨飄搖中的無畏選擇，從中堅定自己的信仰；

讀偉大領袖在困境中的思索和指示，從中找到工作的方向；

讀我們黨一路走來面對的困難和取得的成就，從中獲取面向未來的自信。史書並不只是一行行黑色的印刷字體，當你陷入迷茫，找不到前進的方向，捧起黨史，它能夠給你力量。

沉下心，尋覓黨史光輝的脈絡。時間是線性發展的，但我們梳理歷史的角度可以存在多種邏輯。黨史可以是一本改革之書，它歷數中國共產黨成立以來大刀闊斧的改革，展現波瀾壯闊的開放、創新之路；

黨史可以是一本理論之書，它記錄馬克思主義中國化的發展，啓發對中國特色社會主義的思考；

黨史可以是一本英雄之書，它寫下無數革命先輩們可歌可泣的故事和偉大不屈的鬥爭，是我們民族矢志奮鬥實現復興夢的精神源泉……歷史是多面的，選取你心中最光輝的脈絡，去探索，去學習，自然妙趣無窮。

想得多，踐行屬於自身的感悟。孔子說，“學而不思則罔。”學習切忌囫圇吞棗，不思考便不能明其意，不實踐便不能有所得。這就要求基層幹部在繁忙的工作之餘寫下學習心得，並與現實中的工作時刻聯繫起來，不斷對照自身與黨員前輩們的思想差距，總結經驗教訓，在基層服務中踐行黨史學習的思索。基層幹部是最貼近羣衆的幹部，要發揚黨一直以來的優良傳統，爲羣衆辦實事，想羣衆之所想，急羣衆之所急，帶領羣衆擼起袖子加油幹，真正做到“學史力行”。

想得活，探索學史的創新之路。黨史學習教育要深入基層、深入羣衆，不妨開動腦筋“十八般武藝”齊上陣。學習小組是“堡壘”，在這裏黨員幹部們可以交流學習心得、共同進步；

新媒體是“武器庫”，組建人文社科類公衆號普及黨史小故事、製作優秀文藝影視作品傳遞紅色基因、舉辦網絡徵文比賽等，方法多樣、形式靈活。創新的思路、創新的手段，能讓歷史的呈現更加鮮活、更加動人。

同志們，“接力棒”已經傳到了我們的手中，百年黨史的輝煌正呼喚我們每一個後來者繼往開來、昂揚奮鬥，帶領羣衆走好復興路，續寫一個又一個屬於共產黨員的故事。

黨史課心得篇3

在歷史的長河中，記載着星星點點的事情。回望過去，我們中華兒女用自己的勤勞與智慧，締造了中國共產黨，展望現在，偉大的中國共產黨迎來的他100歲的生日。中國，一個用生命搭起的國家;中國，一個用智慧與理想構造的國家。儘管這個國家有數千位君主打下了這個千秋江山，而共產黨人毛澤東卻穿越了時代、穿透了未來。160年前，西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這美麗的國土上，財富任人掠奪，文化任人摧殘，人民任人宰割。雖然有一系列人如：龔自珍，林則徐，康有爲，梁啓超，想爲國家和人民做一點貢獻，但是他們的無限憧憬只是一場空夢。在漫漫的長夜裏，人們盼望着，等待着。希望有一天，人民能解放，國家能富強起來。

終於，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波盪漾的嘉興湖傳來一個振奮人心的消息――中國共產黨成立了!中國共產黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一之熊熊燃燒的火焰，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領中國人民掃蕩的土豪軍閥，趕走可日本列強，覆滅了蔣家王朝，焚燬了一切……和腐朽;這火炬帶領中國人民在一片腥風血雨中，用革命的的槍桿子打天下，從農村到城市，從弱小到強大，以無數先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。共產黨人永遠是以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”以及“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的精神，他們淡泊名利、視死如歸，以自己的生命來換取新中國的成立。當毛主席巍然的站在雄偉的天安門城樓上高亢的喊着：“中華人民共和國成立了，中國人民站起來了!”們明白了成立背後的故事，那是共產黨人光榮犧牲所換取的。當一座座“永遠的豐碑”如此高大的聳立在我們面前時;當一個個時代精英勇攀科學高峯鞥、創造一項項令人矚目的奇蹟時;當一幅幅子弟兵捨身忘我的抗洪救災的感人畫面映入我們眼簾時，共產黨人英雄形象早就被牢牢地定格在我們的腦海中。

滄海桑田，神州鉅變，100年的征程歲月崢嶸，100年的征程金光燦爛(轉載 於: : 黨史學習教育心得體會範文(通用3篇))。如今，南極上空早已飄揚着我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，神州5好也帶着剛強的氣勢升上了太空;如今，一座座現代化的城市迅速崛起，一個個商廈，工廠，高科技企業正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經藐視我們爲東亞病夫的列強，一個個低下了高傲的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次爲他們傲慢和無禮道歉。我們這個曾經飢寒交迫的民族，已經可以驕傲的告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇蹟。共產黨是偉大的，但也有許許多多曲折和感人。想一句歌詞唱得好：“沒有共產黨就沒有新中國!”黨的100歲的生日就要來臨，讓我們忠心祝願黨生日快樂!

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黨史課心得篇4

在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，爲中華民族和中國人民建立不朽的功勳。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作爲一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，做到：

一、牢記黨的信念，提高工作能力黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦幹的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作爲教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作爲實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。重構課程框架，樹立學生需要的課程纔是好的課程理念，針對不同學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，爲生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，爲其進入社會拓展生存空間。

二、學習專業知識，強化專業技能提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作爲一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行爲，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實以人爲本的教育，成爲科研隊伍裏排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用(轉載 於: : 2021黨史學習心得體會【十三篇】)。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。

三、熱愛特教工作，關愛殘疾學生做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指爲了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去爲社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠於特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，爲人師表，爲殘疾孩子樹立榜樣，真正起到學高爲師，德高爲範作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的爲家長和學生服務。總之，作爲黨員教師，要發揮先鋒和模範作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有100年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學習黨的歷史就是爲了堅定自己的共產主義信念，爲自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

黨史課心得篇5

習近平總書記在參觀四平戰役紀念館時強調，“要讓14億人民、9000多萬黨員特別是各級領導幹部很好學習中國共產黨黨史、新中國史”。一部波瀾壯闊的黨史、新中國史記錄着中國共產黨自誕生以來的艱苦奮鬥和光輝歷程，展示了共產黨人用生命和鮮血鑄就的信念與忠誠、永遠堅守的初心和使命。在新時代接續奮鬥，就要以史鑄魂，從黨史、新中國史中汲取初心“永動能”。

追根溯源守初心，從黨史、新中國史中築牢信仰基石。信仰，關乎一個政黨、民族的精神歸屬和前途命運，是淨化靈魂的甘露、催人奮進的動力。面對抗日烽煙、神州陸沉，面對內戰陰雲、存亡絕續，共產黨人都以堅定的“信仰之光”照亮在烈火和熱血中的永生之路，成就黨飽經挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬火成鋼的征程。和平年代不需要拼刺刀、拋頭顱，但依然需要追根溯源憶初心，投身改革圖新、脫貧攻堅、鄉村振興的火熱實踐。廣大黨員幹部要始終厚植信仰根基，深學篤行習近平新時代中國特色社會主義思想，把馬克思主義信仰作爲共產黨人的政治靈魂以及經受住任何考驗的精神支柱，帶着感情學史明智、帶着責任讀史自省，將純淨之心融入信仰、精神之鈣注入靈魂。常“汲水”常“充電”，不斷用政治理論的“淬火”，“篩一篩”思想上的“雜質”，“除一除”精神上的“灰塵”，鑄起信仰的“萬里長城”，引領在新時代的長征路上築牢黨性之魂。

砥礪前行踐初心，從黨史、新中國史中汲取奮鬥力量。面對波瀾壯闊、氣壯山河的歷史畫卷，那些先烈事蹟、那些革命背影宛若一串串閃光的印跡，照映出我們黨和人民同呼吸、與時代共進步的探索和奮鬥歷程。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮鬥、改革創新的擔當精神，爲我們黨積累了寶貴的精神遺產，繪就了絢爛奪目的精神圖譜。新時代的“長征”同樣是具有開創性、艱鉅性、複雜性的事業，我們仍有許多“雪山”“草地”需要跨越，仍有許多“婁山關”“臘子口”需要征服，更加呼喚沉穩把舵、狠抓落實的實幹家和濤頭而立、在位有爲的弄潮兒。黨員幹部要從黨史中汲取奮進的力量，賡續“風雨浸衣骨更硬，野菜充飢志越堅”的優良作風，涵養“闖出生路”“殺出血路”的奮進之力，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，不斷逢山開路、遇水架橋，掃雷清障、滾石上山，繼續朝着建設中國特色社會主義的偉大事業和實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

拼搏創造揚初心，從黨史、新中國史中續寫偉大夢想。中國共產黨的奮鬥史，就是一部全心全意與人民同呼吸、共命運、心連心的服務史，無論是革命戰爭年代還是和平發展時期，無數共產黨人爲人民“大我”而不惜犧牲“小我”，從“全心全意爲人民服務”，到“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，中國共產黨始終堅持的一條主線，就是要成爲人民的“主心骨”和“遮風擋雨”的依靠。今天的中國，正面臨世界百年未有之大變局，黨員幹部要把爲民情懷深植於心、實踐於行、止於至善，就必須“站好位”，以黨的建設爲引領，以羣衆需求爲導向，涵養“我將無我，不負人民”的公僕情懷，把“人民滿意”作爲各項工作的“標尺”，多謀民生之利、多解民生之憂，時刻爲困難羣衆着想，讓百姓“少跑腿”，讓信息“多跑路”，做實“一站式”服務，打通爲民服務“最後一公里”，將“人民至上”置頂，在實現中華民族偉大復興的征程上共同發力，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

“觀今宜鑑古，無古不成今。”歷史是的教科書，對於黨員幹部來說，黨史、新中國史是這一教科書中最璀璨的篇章。通過歷史的演變去摸清時代的發展“脈搏”，把“根”尋明白，才能更好強化以史爲鑑、走向未來的歷史思維，立足新徵程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。

黨史課心得篇6

我們所自3月以來組織開展了好幾場黨史學習教育會議以及黨史學習教育主題黨日活動——參觀韶關市大橋鎮鐵龍頭村紅色革命基地等黨建戶外拓展活動……我作爲本所的一員,也積極參加了各個階段的活動。通過這段時間的集中學和自學，我在政治站位、工作方面、管理方面以及作風方面都有了深刻的體會認識，爲今後更好地執業打下了良好基礎。近期的黨史學習教育讓我充分的認識到我黨先進性所在,同時認識到黨建促進所建的重要作用，徹底改變了我之前對黨建工作認識不足、重視不夠的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學習,促使本人認識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在,充分認識到作爲一名新時代的執業律師,應當具備高度的責任感和使命感,才能與時俱進、砥礪前行。同時，在學習回顧黨史的同時，也讓我深刻反省自己在入職之初的信念和使命。我作爲一名初出茅廬的實習律師，我認爲律師應該一直保持自己的初心，踐行全心全意爲人民服務的根本宗旨，立足律師本職工作崗位，切實爲羣衆辦實事、解難題。另外，作爲律師也要自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，只有具有正確的政治定位，才能更好的做好律師工作，才能更好地履行用法律服務社會，服務人民的職責。在今後的工作中我將時刻警醒自己，堅守自己的初心和使命，絕不因外力影響司法的公正公平，維護法律的尊嚴。

黨史課心得篇7

通過研讀《中國共產黨簡史》，我瞭解了黨的歷史，幾經歲月滄桑，不變的是黨引領我們愛國的熱忱之心。

包括我在內的很多人會有這樣的疑惑：“愛國”和“愛黨”有本質上的區別嗎？愛國，是每一個人民發自內心的要求，是一個人對國家的忠誠與歸屬感。而愛黨，很多人認爲黨通過權力控制國家，國家可以通過人民更換政黨，愛黨是黨員的職責。

當我仔細閱讀《中國共產黨簡史》後，我的疑惑迎刃而解。如果我是一名美利堅合衆國的公民，我可以毫不猶豫地宣稱我不愛任何一個黨，民主黨或者共和黨都不是我的信仰。我可以在黨派的選擇上隨心所欲。而令我自豪的是，我是一名中華人民共和國的公民，熱愛中國共產黨就是熱愛中國是一條顛簸不破的真理。這是中國共產黨的性質、宗旨和革命史、建設史、發展史所已證明的。

?中國共產黨簡史》，向我們描述了中國共產黨始終堅持把改造舊中國、建設新中國作爲自己的歷史使命，爭取民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富裕。多年的艱苦奮戰，中國共產黨的隊伍不斷擴大，黨內的凝聚力更強。在血雨紛爭的年代，一個黨堅持自我，不受嗟來之食的剛強意志打動了我，我們這一代沒有經歷先輩的艱難困頓，卻又有更多挑戰等着我們攻克。2020年絕對是不平凡的一年，新型冠狀肺炎在春節前夕引爆。不得不說，中國及中國共產黨對於疫情的防禦、救助與組織抗疫能力打破了傳統中國的概念，我們的團結、凝聚力和歸屬感達到了空前絕後的統一。在這背後，絕對少不了中國共產黨的領導和無數黨員的奮鬥。

無論是抗戰，還是新時代的困難，總有黨帶領我們向更好的方向發展，我們也要樹立對黨的信心與熱愛，與黨共行。