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講考試心得體會通用多篇

講考試心得體會通用多篇

講考試心得體會篇1

這一次的期末考試,我個人覺得題目還是比較簡單的,或許是因爲出題老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒有太爲難我們,大部分題目還是比較中規中矩的,只要平日裏學的不是太差基本上都會寫。我爲這一次的期末考試是準備了許久時間的,因爲在期會考試的時候,我的成績不是很好,所以家長和老師都找我談了話,希望我能在期末的時候加一把勁,爭取讓自己的排名衝上去。既然大家都這麼看好我,那我自然也不能辜負了大家的一番心意了,這一個多月的時間裏,我在聽課時變得認真了不少,也加強了作業的強度,我希望通過短時間內的練習來讓自己的學習能到得到提升,雖然學習是需要一點點積累起來的,但是我覺得自己的底子並不差,就是缺少了一種恆心,要是我做題目做得多的話,那我的成績想必也不會差到哪裏去。

在考試來臨的這幾天,我都有點失眠了,我的確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時間的努力到底有什麼效果,等到了正式開考的這一天時,我的心情是格外激動的且對自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的練習題的,這要還是考不好那就真的只能說我天賦不好了。考試開始後,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺還行,沒有太難的題目,這加大了我的自信心,於是我奮筆疾書的完成了一科又一科的試卷。不得不說,認真聽課,多做一些練習題是十分有用的,這讓我在考試裏幾乎都沒有遇到什麼阻礙,在結束考試後我還有心情去和一些成績好的同學對答案,這在以前可是沒出現過的。最後的結果也算讓人滿意,我覺得這一次的考試算是穩了,不說能進班級前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學在考試完結束後一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學校現在就把試卷檢閱完畢,然後把成績公佈出來,這樣我就能提前向家裏報喜訊了。

講考試心得體會篇2

在那裏,談一下自我在英語學習方面的心得,期望能夠起到拋磚引玉的作用,對各位以後在學習英語時有所啓發。

首先,是單項選取。同學們就應都明白,此刻的英語考試單純地在語法方面進行考查的題目越來越少,注重更多的是你的詞彙量以及交際潛力。大家細心總結就會發現,幾乎每套英語大學聯考卷中都有一道或者更多的題目單純地考查對句子意思的理解,其實,這就是在考查大家的詞彙,尤其是那些平時不常用的、長的單詞以及相近詞的用法與區別,所以大家平常要充分利用業餘時光來記憶單詞。我平常在記憶那些比較難的單詞時,會自我給它造一個句子,因爲這樣印象會比較深刻且不易混淆。另外,單項選取的最後一道題大多是交際用語的考查,我覺得大家在做類似於這樣的題時,應拋棄我們中國人的說話習慣,以英語的思維思考問題。推薦大家把那些大學聯考題中的交際用語積累到筆記本上,經常翻看,但不要刻意去記,因爲一般狀況下,這樣的句子結構都不太完整,十分簡潔。至於,其他的單項選取題,大家應充分把握課堂時光,爭取在課堂上熟記那些零碎的知識點。

其次,是完形填空。這個題型的分值一般較大,考查綜合潛力。我平常在做完形填空的時候會先把它當做閱讀理解去做,就是把那些空缺的部分忽略掉,先整體感知一下這篇文章的大致資料是什麼,如果是記敘性比較強的文章,明白故事最後的結局以及其中主人公的感情變化會對做題有很大的幫忙,尤其是在選那些情感色彩較濃厚的單詞時。回想一下以前做的題,幾乎每篇完形填空題都有2~3個個性簡單的小題,包括固定短語和慣用法。難度中檔的題佔大多數,這就需要我們去認真地揣摩文章的故事情節和主人公的心理活動。平時能夠多讀些地道的英語文章,由於受歷史、地理等多種因素的影響,東西方文化存在差異,所以對待同一個問題,我們思考問題的角度和方式會有所不一樣,因此讀英語文章也能夠豐富自我的詞彙量,在緊張的學習生活中放鬆下大腦,還能夠培養語感,一舉多得,何樂而不爲呢?大家不妨嘗試下。

再次,是閱讀理解。我覺得在所有英語題目中,這道大題最易得分。大家有的時候會進入這樣一個誤區:這文章都看不懂怎樣做題呀?其實,大家靜下心思考下,我們做題的目的從某種好處上來說是爲了得分,而不是爲了看懂文章的資料。有的時候,儘管文章看得不太懂,但照樣能夠做對題。難的、不熟悉的單詞和句子畢竟還是少數,有的旁邊還有漢語解釋,我在做閱讀理解時很少十分清楚地瞭解文章資料,所以,大家要把自我的心態調整好,做題的時候不妨採用“跳讀法”,遇到不理解的單詞和長難句能夠跳過去,或者到最後如果這些句子關係到做題,再回到去仔細分析它們,找出它們的主幹結構,慢慢剖析。

另外,是短文改錯。能夠說,這道題也是綜合性的題目,主要考查動詞的時態、人稱、固定短語、名詞的單複數,等等。大家在做題時應格外細心,基本上每行或者每個句子中都有錯誤,而且我發現一篇文章的錯誤並不單一,有刪去的,有增添的,還有語法錯誤等,大家如果到了最後,找出的錯誤還是不夠,就能夠從這些角度去想。這道題像單項選取一樣需要我們的“基本功”,所以大家平時必須要注意積累。

最後,是作文。在保證書寫工整的前提下,大家能夠多用一些固定句型或者複合句,甚至是英語中的諺語,這樣的話就應能夠給閱卷老師留下很好的印象。我給大家的推薦是:多背。不管是課本上的,還是資料上的,只要是優美的句子,大家都能夠把它們背下來,然後根據需要去更改某些資料,做到活學活用,信手拈來。

講考試心得體會篇3

一、單詞

建議你不用天天拿着單詞書記單詞,因爲那樣記了,也很容易忘記,效率很低。你只要把你當天做完的四級題目裏,不認識的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題後再去記一下,這樣做的原因有兩個:第一:單詞本里的單詞記了之後,很容易忘記,而且這裏的部分單詞在四級題目裏,不一定會出現。第二:四級試題裏既然出現那些單詞,說明這些詞出題率還是比較高的,值得一記(注重積累哦)。

二、聽力

當然,聽聽力之前,一定要把問題和問題的答案選項看一下,這樣可以讓我們大概瞭解題目可能的主題。很重要的是聽時要注意是男方還是女方說的話,這主要是前8個短對話,前8個題目還有就是有個原則:一般是往不好的方向發展,比如遲到,改變計劃,委婉拒絕邀請等。長對話,聽關鍵詞,如果一個詞在本文出現的次數很多,那麼一般這段對話的主題就是圍繞他展開的,時間題,一般第一個出現的時間不是答案,要經過簡單的計算得出的答案才正確的。聽力填空,這個題型對詞彙要求有點高,主要是前7個填空,注意時態,單複數。三個句子,第一遍做好筆記(關鍵詞),第二遍用自己的話組織寫出來(能用原文更好,但是用原文有點難),第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。

三、閱讀

1、快速閱讀

據我所知,快速閱讀要求不高,但是信息量大。一般來說很多快速閱讀都有小標題,先看題目,再找關鍵詞,比如人名,地點等,再根據關鍵詞在文中找信息,這樣就有針對性,比較省時間。

2、選詞填空

可以肯定的說這個和完型填空差不多,但是從某種程度上要簡單些(但是要有一定的詞彙量),首先把選項標上詞性,有些不認識的單詞看詞綴標詞性。然後在題目中分析缺少什麼,要用什麼時態。一般經過分析排除後剩下2到3個答案。在放到文章中排除,就可以得到答案。有時候只剩一個答案呢(這就是我覺得比完型簡單的原因)

3、深度閱讀

這類題比快速閱讀要求要高,但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來做的,但是主題或推斷就得看全文的意思了,一般在第一段或者第一句話,還有可能是最後一句話。還有問作者觀點的題目,你可以看作者是從哪方面寫的,是寫它帶來了好處(positive)還是壞處(nagitive),還是沒有帶來自己的看法(objective(客觀的))。

4、做題原則

快:閱讀的速度一定要稍微快,不快的話,很可能做不完題目(這個注重個人訓練)。

準:對於問題的答案把握要準(不要以個人觀點來判斷作者意圖)。

狠:就是你選了答案之後,不要猶豫(時間太寶貴了),馬上尋找下一題的答案。

帶着問題去閱讀中找答案,找到之後,馬上選上,找不到的話,就選你認爲最可能的答案,一般閱讀中的答案是按問題的順序給的。

5、完形填空

首先看文章,速度要快,只是瞭解大意(2分鐘)

然後邊看邊選,把自己認爲一定是對的選上(主要是固定搭配,連詞,短語等還有符合文章的意思的)

第三遍根據文章意思把文章剩下的全部填上,不會的也要用排除法填上哦。

練習的時候一定要把不會的選項的單詞記下來,下次看到至少要認得。

四、翻譯

對於四級的翻譯,一般考三類題目:虛擬語氣,倒裝,詞組和時態。翻譯時候一定要注意時態,還有就是一定要去寫,希望老師給同情分。

五、作文

作文是相對於其他題型容易在短時間提高的題型,四級要求不是很高。你可以到網上找些模板,讀讀真題優秀範文,這個是不錯的提高方法。

六、總結

首先自己要學會總結,自己做練習的時候一定要嚴格按照時間做題,習慣了在考試中就不會做不完了。平常練習時候不要太在意自己的正確率,這個時候錯了很多,學到經驗,考試就錯的更少,對自己要有信心。

加油吧!

講考試心得體會篇4

眼看着時間一點一點的在流逝,可是自己身上還存在着很多的問題,一學期就過去了一半的時間,隨着自己前段時間學習的結束,期會考試又隨之而來,考試結束之後,對自己之前的學習和生活的回憶,以及結合自己考試的成績,也發現了自己學習上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通過這次的考試,對自己下半期的學習有了一定的想法。

在學習上,我可以很自覺地完成自己的學習,在課堂上也可以跟着老師的教學進度來學習,完成好自己的日常的學習的同時也會更好的去拓展和延伸自己的知識面,自己日常的學習也是非常的努力和刻苦,我在學習上也不需要老師和家人操心,自己完全有能力去主動,積極的學習,對於學習的熱愛和求知慾也是非常的強烈,所以一直以來,不管是這半學期還是之前的學習,我也都很好的去完成了,但是自己卻沒有一個很好的心態,我清楚的知道考試是檢驗學習情況的最爲直接和準確的方法,可是我每次面對考試的時候都會特別的緊張,所以自己在考試的過程當中,都很難發揮出自己的真實水平,很多在平時的學習當中不會出錯的題目和細節,在考試中總要失掉一些分數,一直以來,不夠自信,也沒有良好的學習心態,是我所存在的最大的問題,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,儘可能的完善自己。

這次的期會考試給我最大的感受就是心態真的是很重要的一部分,只有當自己的心態足夠的好,自己也可以很自信的參與到考試當中去,我們纔可以更好的完成自己的考試,在考試的時候纔可以很好的展現出自己的真實水平,取得一個良好的成績,纔可以更準確和直觀的看出自己的問題。當然現在的考試也已經結束了,我也不用一直去糾結過去是什麼樣子的了,既然出現了問題,就要去找到問題,並且在之後的生活的當中認真刻苦的改正,對自己好的地方也要去繼續維持和發揚下去。

我知道自己平時的學習方式和在學習上的態度都挺好的,這也是自己所要繼續保持的地方,但是自己唯一的問題就是對於考試的心態以及自己在生活或是學習上的自信,這是我所需要去完善的。我也會在以後的學習當中,去儘自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成績,調整好自己的心態,相信自己,對自己有自信才能收穫到屬於自己的成功。

講考試心得體會篇5

患者對醫療需求不斷增加的今天,加強護士技術操作訓練及理論學習,提高整體技術水平,其重要性正日益凸顯出來。護士如果沒有過硬的技術水平和豐富的理論知識,僅靠服務態度好,是無法滿足患者需求的。對此,院護理部通過大力開展活動,制定了一系列的業務培訓計劃和考覈措施,促使護士不斷學習理論知識,刻苦訓練各種技術操作,使護士的技術水平全面得到提升。

院護理部制定了每月二次操作演示計劃並加以實施,特別是常見的護理技術操作,如:鋪牀法、無菌技術、肌肉注射、導尿等二十項操作集中講解與示範,強調了操作技能的標準和操作過程中關愛病人、保護病人及護患溝通技巧,注重了病人的感受和舒適度,以突出舒適的人文關懷,提高護理服務質量。院護理部通過每天開放示教室,爲我們自覺主動的操作訓練創造了條件。制定了每年兩次護理理論和技術操作考試考覈計劃,上半年的考覈工作已在五月份結束,各科室在任務重、人員緊張的情況下對每月的操作演示和考覈工作給予了積極的支持和配合。來自各護理單元的護理人員都非常認真主動地參加了學習,並順利通過了考覈,爲科室廣泛開展護理技術操作培訓,提高醫院整體護理操作質量打下了紮實的基礎。

通過考試,同時也看到了我們的不足之處,比如:個別護士的無菌觀念不強,技術操作不熟練,學習風氣不夠濃厚等。有些知識光靠講授不能理解和掌握,還需進行演示,這就要求我們每月的操作演示老師要做到:能夠與病人進行有效溝通,而且要動作熟練、手法準確、表情自然;要理解每一操作步驟的理論基礎和原理,着重分析和研究病人的基本需要,掌握評估和滿足患者的各種基本需要的基本知識和技能。技能學習的速度一般較慢,需要大量的練習纔會達到熟能生巧的程度。大家可以利用休息時間到示教室練習,提高我們的實際操作能力。爲調動大家學習護理新知識的主動性,可以在考試過程中設置特定的病情進行提問,讓考生針對具體情況思考應該做什麼,以及操作中應該注意哪些問題。以此考覈技能知識、技能操作,這樣既能對考生的護理操作技能的熟練程度進行檢驗,又能使所學知識運用於解決實際問題中,使考生的綜合能力得到提升。

隨着社會的進步,全民素質及生活水平的提高,人們健康意識及自我保健意識的不斷增強,患者對醫院的治療、護理、服務環境亦提出了更高要求的情況下,我們認識到只有在工作中不斷提升自身素質,把每項操作做到盡善盡美,以優質服務滿足不同年齡、不同層次患者的需求,才能適應形勢的發展,勝任本職工作,才能成爲患者的親人、朋友,得到患者的理解和尊重。

講考試心得體會篇6

科目二考試,經過了20xx年的大改版後,現在在全國已經開始了大面積。大範圍的報名學車狂潮,越是難考,越是人多,考試預約也比較費時間,費經歷,現在把自己的一些考試心得,奉獻給大家,希望能對即將參加考試的各位學友們一點笑笑的幫助;

我是20xx年5月份報考的駕校,7月份參加的科目一考試,很順利,一次性就過了,於是經過了26個課時的掛科,期間因爲自身原因和駕校原因,學習時間比較長,好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考,到達考場當天,先是排隊點名、然後排隊進入考場,拿身份證拍照片,然後等待考試。很悲劇,考試因爲緊張的原因,沒有通過。出來後,很沮喪,給教練打了電話,去駕校交了補考費,期待下一次考試的時間......

再次約考試,是6月份了,教練說這次一定要過,然後考前協助你練習,指導,這次很幸運,總之是考試通過了。喜悅的心情溢於言表。

1、考試開始後,會有人組織你進入場地,在兩排碩大的座椅旁邊,有個電子顯示牌,主要顯示你的姓名和所考試車輛的號碼(有時候考場有語音提示)叫到你的名字,你就到考試車旁邊等待,前一位考生下來後,你可以上車(如果有條件,可以問下前面考生車的情況)上車後,先留意看下車子後座上,自己的考試跑道(一般就放在後面)也先不要着急寄安全帶,也不要掛擋,你可以用左腳感受一下離合的軟硬和高度(順便緩和下自己緊張的心情)。之後,調整座椅,調整左右後視鏡,然後再寄安全帶,打車起步。

2、起步後,因爲考場都是加油的車,速度會比較快,就儘量踩着離合走,這樣可以控制車輛不是很快(車輛過快,會加速你緊張的程度還有就是影響點位的觀察)

一、半坡起步

這邊考試,先做的是半坡起步——打右轉向燈,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面車頭的1/3處),然後靠攏,邊走邊調,30公分對好後,看左邊車窗橫杆旁的窗花對準第一條白線超過,然後踩離合和剎車,停車後,就不要在過多想,是否停好了,直接掛空檔,拉手剎,也不要等語音提示,趕緊打走轉向燈,按喇叭,掛一檔,鬆手剎,半聯動起步,一般考試車怠速比較大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根據情況輕點油門,就上去了。下坡時候帶點剎車。

二、直角轉彎

半坡下去後,一般都會有一個迴轉區域,你把方向調好,直接對準直角轉彎的入口,注意車輛右邊儘量向右,右邊30公分合適,看左邊窗花對準拐彎的直角後,方向向左邊打死,車輛就自己向左轉,然後看右邊後視鏡,帶車身和右邊黃線平行後,方向回正,看車前面到達車輛的右角後,方向盤向右打一圈(這樣可以有效避免車輛右後輪壓直角轉彎的線腳),這樣就完成了直角轉彎的考試;

三、倒車入庫

車輛駛出直角轉彎區域,右邊方向盤右打一圈後,一般前面沒有考試車,就不用停車,直接走,當車右邊角靠近庫邊黃線後,向左打一圈,然後車輛往左邊走,到車子中間後,向左打一圈,看前方指示牌下的黃線,對準車頭正中間時候,方向回正,看左邊窗柱子越過左邊黃線30公分,踩剎車停車,掛倒擋,起步,看左邊後視鏡下沿對準黃色線後,往右邊打死,繼續退,如果看到黃色前角,距離超過30公分較大就不用回方向,邊走在調,如果小於30公分,就要提前回方向一圈,然後調整入庫(具體根據您的練習)左邊倒庫同右邊倒庫,我這裏就不在重複,總之這裏比較費勁,大家一定要小心,調整,

四、側位停車

車輛駛出倒車入庫區域,進入側位停車後,右邊找到30公分,然後看右邊後視鏡,與黃線距離30公分合適,或者考場橫杆和身體平行後,就可以停車了。記得一定要打右邊轉向燈,起步,右邊後視鏡下黃線小時候,向右打死方向,然後看左邊後視鏡,待看到後邊角出現在鏡子裏面時候,方向盤回一圈,看右邊後視鏡前門把手中間到達黃線時候,方向盤左邊

打死,車輛就進庫了,然後看右邊與黃色邊線平行,方向盤回正,掛空檔,拉手剎。之後,打左燈光,按喇叭,起步

五、s彎道

起步後,方向左打死,車子前面左角到線,回一圈,然後繼續走,右邊角到線,再回一圈,之後看右邊車窗花,對準右邊黃線後,一把方向盤向右邊打死,車輛擺正後,方向盤回一圈,然後車輛繼續走,看左邊車子角對準前方黃線,到後,直接左邊回一圈,車輛慢慢向左轉,緊接着根據前車左角再回1/4就可以了,注意觀察左右邊線,發現近了就回一把,車輛左邊到達左邊線前,向右回一圈,右邊角快到時候,再回一圈,繼續根據前車右角回1/4就ok了。

這個時候,你就能聽到語音提示——考試結束,考試合格,請xxx之後,把車開回起點,拉手剎,掛空擋,下車,回考試大廳簽字。離開。

以上就是我6月份參加補考的一點心得,希望能對大家有所幫助,總結就是:考試前一天,早點休息,調整心態,考場不要緊張,穩定發揮。一般都會順利通過的。

最後祝福大家早日拿到駕照!

講考試心得體會篇7

從開學到現在已經過去一個多月了,這是第二次考試,可我的成績仍然不那麼理想。

雖然考試只是對自己這一階段學習情況的考察,可我還是很擔心。考前我還在醫院裏輸着液,手裏捧着語文資料,由於左手扎着針不敢亂動,所以我只好用右手笨拙的翻動着課本。我又看了看老師發佈的考試大概會涉及到的知識點,對這次應該會考到的內容有了些瞭解。

其他的科目也都在進行中,但是網課期間一直在“划水”的我,總是前面剛記住一個知識點到下一個知識點時又忘記了。所以導致複習時有些吃力,真的是早知今日,何必當初啊!

或許你不用努力就名列前茅,亦或許你費盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變,品行靠悔改磨練。

不知不覺中到了考試的日子,早晨我早早起牀檢查考試用品,得虧今天還上早自習,我能再複習一會。

時間在慢慢推移,眼看就要下自習了,可我還在複習的海洋中。

時光老人駕着馬車駛過——我考完了。語文,政治還好,考到的知識點我幾乎都複習到了;數學,歷史以及地理,我真的盡力了。

通過這兩次的考試,我明白了知識不是一兩天就能學會的,在平時就應該認真聽,認真鞏固。很多同學認爲自己還小,時間可以進行大把的揮霍。但是我們處在最美好的年華里,爲什麼不能去努力一把呢?

希望我能汲取教訓,在下一次的考試中取得好成績。