留學生心得體會多篇

留學生心得體會篇1

留學講座的感想在聽到這次西雅圖留學講座之前我個人覺得留學對於我來說是一個非常遙遠的話題。我曾以爲留學只會對精英人才開放大門，我從未考慮過出國深造。但是通過這次講座我明白了每一個人都可以出國，只要我們願意抓住機遇，願意嘗試。通過講座我知道了出國留學的方法有很多，有國家公費留學，學校項目留學，自費留學等。出國留學自然是針對全國範圍內的精英們而言的，要求很高，而且只包括國家戰略側重的一些專業，除了文化知識學習要過硬，還要求學生們要有突出的個人能力以通過層層選拔，並最終獲得留學資格。

仲愷農業工程學院留學項目是指再讀學校與國外學校之間建立的合作與培養項目，學生通過選拔可以參與其中並獲得到國外學校留學的機會。最後就是自費留學，這個是比較自由的，我們可以根據自己的想法安排自己的出國計劃，可以有更多地選擇。

其實出國留學會是人生中很寶貴的經歷，他對於我們的人生觀世界觀都會有很大的影響。通過留學我們除了可以學習到國外先進的科學技術，領略到國外先進的教育裏理念，還可以體驗到國外豐富的文化和風俗，豐富自己的人生閱歷。出國留學對於我們來說是大有裨益的，從學習上來講，可以掌握一門外語，而且還可以學習瞭解到國外的歷史文化等各方面知識。從就業講，取得國外的文憑後可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國外工作一段時間，積累些國外工作實踐的經驗再回國也可以，再就是直接回國找份專業對口或者自己喜歡的工作了。而且我們中國的學生大部分的獨立生活能力都不如國外的學生，出國留學可以很好地鍛鍊我們的獨立思考能力與獨立解決問題的能力，可以很好地鍛鍊我們自己，開拓視野，增加視野。這對於我們以後的工作和生活是很有利的。而且在獨立生活的過程中可以不斷鍛鍊自己合理安排時間，理財以及人際交往的能力。對於國家來說，二十一世紀是信息時代，科學技術正在高速發展，我們與國外的差距是客觀存在的，出國留學可以使我們接觸到先進的科學知識和管理手段，將來回國之後可以大大提高我國的科學技術水平，通過不斷學習可以不斷縮小我們與世界先進水平的差距。

總的來說，出國留學對於我們個人的人生以及國家長遠發展都是有力的，將是我們人生中一段精彩的旅程。

留學生心得體會篇2

在國外生活兩年有餘，回望留學路，雖然艱辛但我並沒有後悔!

記得當年申請學校也沒有什麼中介可以諮詢，完全憑自己一手之力，找資料、遞材料……飛赴加拿大的時候，還好有一個同伴，是父母好友的女兒，兩個人去同一所學校。說起學校來，當時我還是有些心理波動，雖然是去國外讀書，剛開始讀的卻是一所非常普通的學校，在人們眼裏就相當於美國的社區大學。她心想自己怎麼着也好歹是個重點高中的尖子生，考個重本沒啥問題，甚至有希望去清華北大之類的名校。而且當時人們的收入沒有現在這麼高，家裏雖然條件不錯，但還是一筆蠻大的支出。這樣的決定多少有些不成功便成仁的感覺。現在回憶起來覺得自己並沒有後悔當初的決定。

落地才知要租房

在申請學校的過程中，發生了一個小插曲，當時我的簽證實際上已經下來了，但是負責的簽證官休假了還沒有寄出，而到四月份我就必須要出去了，弄得我很着急。還好，我趕得巧，在出發前拿到了簽證。因爲當時申請加拿大留學雖然比美國容易，但是拒籤率仍然接近一半。

回憶當初的懵懂無知，我並不覺得害怕，反而有些新奇。當我們兩個人下了飛機，負責接我們的華人朋友問她要住什麼地方的時候，我們兩個都傻眼了。原來她們以爲申請好了學校，來到學校就會有人給安排宿舍，殊不知在加拿大都是自己租房子。不過事情比想象中的簡單，我很快找到了一家華人家庭並住了兩個月，後來搬到學校附近跟人合租房子。

現在回憶起來，我覺得不怕的原因是，在那邊其實什麼事情都挺簡單的，只要你肯問，總有人告訴你該怎麼做，一套辦事的程序就在那裏。這是加拿大給我印象裏的好處之一。學校的名字叫做SenecaCollege，現在已經是加拿大最大的社區學院，而我所讀的專業是會計。我們四月份到了加拿大，等到九月份才正式開學，我們便多學習了一些語言課程。

在加拿大沒有受過歧視

來到加國，在生活方面我適應得還算比較快，租房、買菜做飯等等，沒有難倒這個從小就獨立自主的小姑娘，而且有一個好朋友形影不離。剛到加拿大的時候，什麼東西都感覺一個貴字，比如坐公交車雖然一塊多加幣，但換算成人民幣也要十來塊，在國內是打的的價錢。而且，那個時候國內往加拿大打個電話一分鐘就要20多元，感覺很奢侈，通常一週纔打一次電話。

那時大陸的留學生不像現在這麼多，所以也很少聚成一個小圈子，與當地人和其他國家來的學生交朋友便成了很自然的事情。在加拿大，不像在一些歐洲國家，當地人會有一種明顯的優越感。加拿大是一個移民的國度，來自各個國家的人都有，所以文化上比較多元，大家會互相聊不同的國家不同的生活方式，沒有人因爲你來自哪裏而歧視你。反倒是當時的港臺生面對大陸來的學生會有少少的優越感。那個時候香港剛剛回歸不久，大陸的經濟也沒有像現在一樣崛起，許多香港人對前途都感覺比較迷茫，所以留學生之間的看法也會有少少的不自然，不管怎樣，在加國的生活已經開始了———讀書、工作、結婚、生子———都與這個國家密不可分了。

留學生心得體會篇3

一、感於街道

守規則的汽車

中國人早已熟悉了收費站的“卡”，所謂的“卡”只是一根橫槓，只要它放下來車輛就必須停下繳費，這是衆所周知的規則。但是中國收費站的“衝卡事件”卻屢見不鮮，屢禁不止，令收費站的工作人員們頭疼不已。然而美國的收費站沒有卡!不要說卡了，快速收費道連工作人員都沒有。儘管沒有卡，車輛也不敢衝過去，因爲一旦衝過去被抓住了，司機要承擔的是非常嚴重的後果，因此他們心裏連一點點僥倖的想法也不敢有。

相同的例子在道路上隨處可見。早在去美國之前我就聽說美國的汽車在很遠的地方見到要過馬路的行人就會無條件立即停車。聽到這種說法時我持懷疑態度：不可能每個司機都做到這點吧!但是在美國出國留學，我還沒見過一個不停車的司機。我的美國老師Jackie告訴我，美國司機停車的標準是行人的腳，只要行人的腳觸到馬路而司機沒有停車，司機將會面臨非常嚴厲的處罰，所以幾乎沒有司機敢在過馬路的行人面前不停車。

我們經常感嘆美國人有許多良好習慣。其實在美國許多良好習慣的養成有賴於嚴厲的懲罰尺度。以上只是兩個簡單的例子。我相信如果中國也能建立一套成熟的懲罰制度，中國人也會養成許多現在看來可望而不可及的良好習慣。

跟陌生人說話

“不要跟陌生人說話”是中國家長及中國老師經常教導中國小孩的一句話，這是一種自我保護的方法，但是這也是中國社會的悲哀，因爲這樣，人與人之間無形中樹立起了一堵冰冷的牆。來到美國我才親身體會到，當人與人之間熱情相待時，社會的氣氛纔會融洽，和諧。每一個身處其中的人也會感到很放鬆、自在。

先說說問路。在美國我問過好幾次路。令我感到驚訝的是，每當我小心翼翼地對路人說出Excuseme時，面對我的無一例外都是熱情洋溢的笑臉。更令我驚訝的還在後頭，問路時遇到“不知道”的路人本是一件很正常的事，通常在中國，被問的人說一聲不知道就走了，可是在美國有許多被我問到的“不知道”的路人卻很熱心地幫我找來了“知道”的人指路。更有一些散步的路人直接把我帶到了目的地。這種熱心令我不知不覺間放鬆了對人的戒備。

美國人的熱心還體現在很多方面。一次我跟同學去星巴克咖啡屋，想着給愛喝咖啡的媽媽帶一包咖啡粉回去。因爲揹包太重，我就把它放在同學們圍坐的咖啡桌上，然後轉身去挑咖啡粉。也不知道挑了多久，偶然回頭卻讓我吃了一驚：咖啡桌旁早已沒有了同學的影子，取而代之的是一對正在尋找揹包主人的老夫婦。看見我走過去，那對老夫婦對我說“你的包吧?忘了拿了?”我趕緊跟他們說“謝謝”。雖然在美國隨處可見這種熱心，但我仍然一次又一次被感動。

美國人的熱心不知不覺中讓我們對周圍的美國人充滿信任，來到美國，同學們都不由自主放鬆了對周圍人的戒備，去到哪兒揹包隨處放，甚至還有同學喊出了“住在美國賓館，東西隨便扔。”因爲如果客人不慎漏了東西在賓館，只要客人來信要求寄，賓館就會寄回去。因爲不會認硬幣的面值，許多同學買東西時乾脆把自己帶的所有硬幣全部倒出來讓售貨員拿。這些事情在國內我們是不敢想的。使人與人之間的關係變得融洽，變得信任，這是我們大家的願望。美國這個世界超級大國在這方面讓我們體會到了：一個成熟的社會不應該是一個“不跟陌生人說話”的社會。

女士優先

女士優先是美國人的一個習慣，也是美國社會的一個規則。這個習慣讓沒有女士優先觀念的我們非常地不習慣。

先說女生。每當Jackie向男生們強調在美國要做到禮讓女士時女生們總是會很開心地笑，但是笑過就算了，並沒有往心裏去。真正走在路上遇見紳士禮讓時我們都不禁一愣，有反應快的女生說一聲“謝謝”就先行了，而有些不好意思或者反應慢一些的女生則會搖搖頭對紳士說“你先(Youfirst)”，這時候紳士會保持筆直立正的姿勢微笑着搖搖頭。女生們才恍然大悟：美國的社會是女士優先的。於是趕緊說聲謝謝走人。雖然有時候會覺得這種反應不過來的情況很尷尬，但是這就是一種對美國社會適應與融入的過程。

對比起女生，男生對女士優先這個習慣適應的過程就艱難多了。男生們的性格本來就大大咧咧，什麼都不往心裏去，再加上風風火火，到哪都一擁而上，全然不顧後頭的女生。這是男生們在國內的習慣，女生們也都習慣了。但是周圍的美國人不習慣，有的會用奇怪的眼神看上幾眼，有的甚至會上前提醒：男士們，在美國要女士優先。雖然很多男生直到離開美國也沒有養成女士優先的習慣，但是他們至少親身體會了這個女士優先的社會。

在中國也有很多提倡女士優先的人。但是至少在目前這個願望的實現有很大的難度。畢竟中國人太多，素質也偏低，目前的社會現實也不允許有紳士精神的中國男士到哪裏都做到女士優先。但是隨着中國社會的發展，女士優先應該也會慢慢成爲我們的習慣。

二、感於家庭

做客

英語課上我們都學過“Make yourself at home”這個詞組，意思是不要客氣。我的host motherCady帶我去她的朋友家做客讓我親身體會到了美國人做客的方式。

其實剛到Jackie家我就發現很多時候美國人做事情很隨意，比如他們的飲食。很多美國家庭並沒有固定的用餐時間，只是根據自己的喜好，餓了就吃。去美國家庭做客也是如此，除非是聚餐，否則也是根據個人的喜好，誰餓了主人就會拿東西給誰吃，吃飽了就算了，並不會要求客人再多吃點。客人想要吃什麼就跟主人說，一般主人都會拿給客人，或者告訴客人放在哪裏讓客人自己去拿。客人從始至終都處於主動的地位，這也是美國人重視人權的體現，但是因爲這種客人主動的習慣是跟中國完全相反的，所以這次做客讓我也有了一次適應過程。

因爲下午跟Jackie去了史密斯大學，我回家稍微晚了些。Cady已經在朋友家吃完晚餐了，知道我還沒吃晚餐就把我也接到她朋友家。一進門她朋友就問我“肚子餓嗎”?我想也不想張口就說“不餓”。聽到我說“不餓”Cady和主人都很驚訝地看着我，Cady還再三問我“你確定嗎?”我說是。令我沒想到的是接下來我費了很多口舌跟面前兩位無法理解我不餓的人解釋爲什麼我不餓。解釋完了，大家圍坐在電視機前看電視。接下來主人又問我要不要吃冰淇淋，要不要喝咖啡，我都很客氣地說不要。可是我很快發現如果我一直說不要我會什麼都沒得吃，於是我強迫自己開口要了一杯冰茶和一塊比薩餅。這種主動開口的方式讓我感覺很不適應，但是同時我也很欣賞這種方式。不可否認的是在中國很多客人說“不要”是出於客氣，但是也有很多時候他們是真的不要，所以有時主人熱情添上的食物會讓客人勉爲其難。當然了，客人主動與被動是兩個國家不同的傳統文化所造成的文化差異，應該是各有所長。這次的做客經歷讓我有了一次寶貴的體驗。

母親的管轄範圍

我早已經習慣了中國父母對孩子一管到底的方式。雖然早在去美國之前就對美國父母對孩子民主的管理方式有所耳聞，但是在親眼見到Jackie對她的孩子們的管理時，我不禁感到驚訝與不適應。

Jackie有三個兒子，最小的兒子Jarred才15歲，但是已經開始在麥當勞掙自己的零用錢了。我最喜歡跟Jarred在一起玩。有一次我跟Jarred玩捉人遊戲時他跑進了自己的房間，我想進去捉他，他說不行。他告訴我Jackie曾經告訴過他，任何人沒有他的允許都不能進入他的房間，當然這個“任何人”也包括他的母親。至於房間的清潔工作如果他有需要可以請他母親幫忙，不過一般都是自己動手。聽了這話我感覺非常驚訝，同樣是15歲，Jarred已經擁有了自己的領地，而多數中國孩子早已習慣了父母隨意進入他們的房間檢查。

還有一次，我問Jackie能不能找誰借一輛單車，我想騎着單車到周圍轉一下。Jackie告訴我Jarred有一輛單車，可以問他借。剛好Jarred就在旁邊，但是他說他不能把單車借給我。這時Jackie開口了。我以爲Jackie會要求她兒子把單車借給我，卻沒想到Jackie只是幫我請求而已，我以爲有Jarred的母親出面我一定可以借到單車，Jarred不會連他媽媽的面子也不給吧?可是沒想到Jarred說不行就是不行，因爲他從來不把他的單車借給別人。見兒子如此“頑固”，Jackie對他並沒有半點責怪，只是一個勁地向我道歉，說她也沒有辦法。

雖然借不到單車會讓我覺得有些失望，但是這種母子關係卻讓我羨慕。母親不是高高在上，孩子也不必對母親惟命是聽。這樣子不但可以培養孩子獨立自主的能力，也會使母子關係更加融洽。許多家長總是覺得自己的孩子叛逆，實際上適當給孩子一點他們自己的空間也是一種比較好的教育方式。

我在美國留學的一個月裏親身感受着中美文化之間的衝擊，其中的感受還有許多，這只是其中感受比較深的幾點。一個月的時間用來感受一個國家的文化確實太短太匆忙。我想，如果還有機會的話，我會願意再次前往美國探尋它的文化底蘊，感受中美文化之間的衝擊與融合。

留學生心得體會篇4

總之，通過一年的學習、生活，感覺無論在思想上、觀念上和看待問題的方法上都有很大收穫，對西方社會的制度、文化、習慣等方面也加深了了解，這一年的經歷將會對我今後的工作產生積極的、深遠的影響。非常感謝院裏給我提供了這個機會，感謝加拿大阿爾伯塔大學計算機科學系及林國輝博士給我提供的良好的工作和學習條件，還要感謝院人教局的各位領導和工作人員給予的大力支持和幫助。

這個項目已接近尾聲，回家的喜悅如潮水般涌來。這項目我認爲是非常成功的，不論從最初理念到後來實施階段都是非常符合現代教育理念的。由於這是第一期，我們的確遇到了很多困難，但在困難面前，我們第一批出國全體的老師和同學們的智慧及經驗都將這些困難化解了。通過我們大家的共同努力，證明這個項目無論是從理論上還是從實踐上都是先進的而且是非常成功的。下面我對這個項目進行總結，通過這個總結，希望能給其他的同志以幫助。

一、學習時間

我們從20_年10月15日出發開始算，算上路上的時間，到20_年2月1日回國，這個項目的總時長是16周5天。總共學習了15周。

中方學習：15周，105天的中方學習時間裏，去掉15個週日，第一週7天的寄宿家庭生活，萬聖節1天，感恩節4天，聖誕節11天，共去掉38天，總共學習了67天，週六70小時+週一到週五106個小時+早放學日12個小時+晚自習180小時=共計學習368個小時，陳偉負責了80個小時的理科學習，共計：90個小時，馬威負責了108個小時的文科學習及180個小時的晚自習學習，共計278個小時。週日外出及最後一週大學遊均由中方教師主要負責。

美方學習：15周，105天裏，節假日共去掉15天，週六日去掉32天，下雪不能上學及外出4天，共計學習54天，學習334個小時。

總結：所以從時間上看，我們中美方的課程總時數基本相當，但是，真正意義上的中方課程只上了80個小時的理科，所以，學生在這裏的英語學習時間達到了，278+334=612個小時。相當於在這15周的學習時間裏我們平均每天學習6個小時的英語。

最後一週，我們參觀大學，其實也是學習。加上平常聽講座，購物，幫廚，旅遊，參觀等等，這些都是學習，所以，我們參加這個項目的孩子們每天是相當的充實，而且，時間按排的也很合理。

二、學習成果：

中方學習：在我的278個小時裏，從數量上分析，得到如下成果(以下數字均不算美方課業量)：

1、原閱讀目標：8萬到10萬字;實際結果(到截稿)：平均閱讀量是13萬3以上。最多22萬字的閱讀，最少8萬。超額完成任務。

2、原寫作目標：1萬5千字;實際結果(到截稿)：平均2萬6千多字，最多39000字，最少13000字。超額完成任務。

3、原詞彙目標：認知達到8000，三會達到600至1000。實際結果(到截稿)：認知8000左右，三會500-600，基本完成任務。

4、在中期總結中提出了詞彙計劃難以完成之後，後期想了很多辦法來調高詞彙學習效率和量，採用方法：(1)句子背誦;100個託福句子背誦後，考試平均得分88分。(2)文章背誦(三週的時間裏);背誦量平均每人達到6千8百多字。最多背了1萬字，最少背了6千字。

5、英語完成了託福初級寫作的教學，並進一步提高寫作教學難度及講解難度。由於大量的寫作練習，孩子們的寫作進步速度飛快。同時由於閱讀量的加大，閱讀水平也突飛猛進。

6、理科學習(由陳偉附上)

7、根據這段時間的瞭解，我提出“挑大旗”理論，就是，我們班上有特長的學生，要在自己的特長方面能夠挑大旗，起到領頭羊的作用。我同時給每個孩子制定了成長路線，把近期目標先制定出來，有的孩子遠期目標也有了。例如，我們班上的理科高手張逸帆，現在正在自修AP微積分，準備5月份考一次，動力很大，在沒提出這個計劃之前時，這個孩子晚自習看視頻，閒的沒事幹，之後，天天學到11點。文科高手楊丹，寫日記跟寫小說似的，因此我就要求她近期要出本書。口語高手王婉晨，準備拿口語比賽大獎。電腦高手王赫，正在自修電腦科技，背誦高手周成龍，正在準備彙報表演的背誦類，讀書高手侯潤青，王悅琪等等這些人，現在在班裏都是領軍人物，掀起了不小的波濤呢，這個班好就好在大家都願意追隨身邊的榜樣。大家攀比的是誰讀的書多，而不是誰花的錢多。

幾點感受：1、學生的寫作水平很高，觀點新穎，論據充分，邏輯清晰，運用的詞彙難度明顯提高。自認爲，受益於多寫，多讀，多背。橫向比較的話，現在孩子們的寫作水平要高出同齡人2-3年的英語學習水平。

2、學生的口語水平不僅是在發音上，還有內容上都有所豐富。不是簡單的回答yes，no，而是更多的積極主動地參與交流。在交流上佔盡主動。

3、記憶力明顯提高，有的學生1600字的背誦，可以在1個小時內完成，而且還不止一個學生能夠做到。最差的也能在40分鐘之內，背完400字以上的文章。所背內容的難度均是託福文章難度，有的學生甚至背誦莎士比亞的《仲夏夜之夢》，還有的背《哈利，珀特》等名著。所以，孩子們的文學素養或知識面得到了拓寬。

4、詞彙的背誦也達到了高效、高質。受益於背誦的手段和方法，我把單詞放到了句子中去背，效果顯著。加之班中的領頭羊的作用。每當我留了背誦作業，都會有人超額完成任務，別人看見了也效仿之，這樣形成了一個良性循環。

5、孩子們對所學知識的輸出能力有明顯提高。

6、作爲管理者，這羣孩子們現在的學習能力、知識水平都可堪稱一流，下一步的問題是如何保持速度繼續提高。

留學生心得體會篇5

曼哈頓、華爾街、時代廣場、紐約是世界上最繁華的都市之一。與之相媲美的，這裏有世界一流的大學和研究機構。從曼哈頓驅車近一個小時的路程，在紐約長島納蘇郡和蘇福克郡的交界處，風景秀麗的海岸邊，散落着十幾棟小樓，路口不起眼的牌子，告訴人們這裏便是世界著名的冷泉港實驗室(coldspring harborlaboratory)。正是這樣一個至今仍稱自己爲實驗室的研究機構，卻被人們譽爲世界生命科學的聖地和分子生物學的搖籃，曾名列世界上影響最大的十大研究學院榜首，先後有幾十位諾貝爾獎獲得者在這裏學習和工作過，有多項榮獲諾貝爾獎的研究工作是在冷泉港實驗室完成的，其中最爲著名的是發現轉座子元件的巴巴拉·麥克林托克。詹姆斯•沃森曾是實驗室的主任。

始建於1890年，具有百年悠久歷史的冷泉港實驗室爲何能夠始終站在浪尖上引領世界生命科學的潮流?作爲世界一流的研究機構，冷泉港實驗室擁有充裕的科研基金，同時具有獨特的科研策略和領先的研究思路。他山之石，可以攻玉。在此，將我在冷泉港實驗室工作的一些體會和理解與大家進行交流，籍此拋磚引玉。

開放精神下的學術交流

冷泉港實驗室是國際生命科學的會議中心，平均每兩週就舉辦一次國際會議。每次學術會議往往2-3天，大型的學術會議可能持續5-6天。邀請到這些學術會議上做報告的都是當今最活躍的一流科學家，我在冷泉港實驗室工作的半年期間，就先後聽到PhilipSharp，David Baltimore, Craig Mello等諾貝爾獎獲得者的學術報告，其中CraigMello因RNAi研究成果獲2006諾貝爾生理與醫學獎。在瑞典卡羅林斯卡醫學院宣佈獲獎消息一週後，Mello博士便應邀在冷泉港實驗室做學術報告。會議期間，上午爲學術報告，下午爲學術展板(poster)，中間往往有促進交流的酒會。學術報告通常網絡直播，研 而在學術展板和酒會期間，可以和感興趣的同行進行正式或非正式的交流。正是依託於頻繁的、涉及生命科學各個領域的國際學術會議，冷泉港實驗室的研究人員與外界建立了密切的聯繫，瞭解和關注生命科學研究領域內的最新動態，真正做到“足不出戶而知天下事”。有意思的是，我在冷泉港工作時需要用到法國GiacomoCavalli博士研究小組的實驗方案，在幾次Email郵件交流後，我在冷泉港召開的學術會議上見到了Cavalli博士本人，得以當面討論和交流一些具體的細節。

冷泉港實驗室也非常重視實驗室內部的學術交流。 爲了促進實驗室內不同研究小組之間的相互瞭解和交流，冷泉港實驗室推行In-houseseminar的機制，每個研究小組除了自身組內的討論會外，還必須定期面向整個實驗室公開舉辦討論會，實驗室內所有感興趣的研究人員均可參加。

通過國際會議、in-houseseminar、研究小組內的討論會，冷泉港實驗室的研究人員成功地實現與外界同行、實驗室內同行以及研究小組內多層次的學術交流。在這些交流的過程中，我感受到絕大多數研究人員開放的學術精神，他們非常藝術地處理了同行之間學術競爭和學術交流的矛盾，讓不同層次的學術交流和思想碰撞發揮到了極致。

實質性的學科交叉

不同學科的交叉與融合會催生大量的源頭創新，並可能實現突破性的研究成果。學科交叉在冷泉港實驗室有悠久的歷史，曾長期擔任實驗室主任的沃森博士正是與物理學背景的弗朗西斯·克利克合作，發現並提出了DNA的雙螺旋結構，奠定了現代分子生物學的基礎。在以生命科學著稱的冷泉港實驗室，卻有很多具有物理學、數學、計算機、統計學等博士學位的研究人員，有些甚至是教授級的重要PI。比如，生物信息學是生命科學與信息學科的交叉，爲基因與基因組學的研究拓展了新的研究手段和思路，我校在2005年開始具有生物信息學博士點，這在國內高校中應屬領先水平。在冷泉港實驗室，從上世紀90年代初就開始設置PI崗位，主要從事基因組序列分析爲主的計算分子生物學研究。目前，冷泉港實驗室的絕大多數生物學研究小組都與1-2個生物信息學小組保持密切的合作關係，並且長期的合作經驗使不同學科背景的研究人員之間能夠進行富有成效的交流。“工欲善其事，必先利其器”，由學科交叉催生的許多“利器”，冷泉港實驗室都將其應用得恰如其分。

良好的科研素質培訓

雖然“當一名科學家”是許多人小時候的理想，但優秀的科研素質和科學素養需要系統的培訓，而且有些是在專業書本上無法學到的。比如，如何與他人開展有效的學術交流?如何很快地熟悉某一研究領域?怎樣做好一個學術報告?冷泉港實驗室非常重視對博士後和研究生的科研訓練，每年實驗室都有大量的夏季和秋季培訓課程(summer course和autumncourse)，這些課程都是針對最新的實驗技術和前沿科學問題進行專題培訓，博士後和研究生能夠免費參加這些培訓的授課內容。這裏舉兩個例子說明冷泉港實驗室對研究生科研素質培訓的重視。一是研究生具有專門的討論會，研究生輪值擔任討論會主持人，如同學術會議一樣正式地介紹報告人，協調整個討論會的提問和討論等。第二個例子更有意思，如果實驗室的PI邀請了一流的科學家到冷泉港做學術報告，博士後和研究生可以註冊申請與這位科學家免費共進午餐。因此，在享受豐盛午餐的同時，博士後和研究生還可以和一流科學家進行近距離的接觸和交流，其中不乏有諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、一流大學的教授等。

積極的學術交流、充分利用學科交叉的優勢，良好的科研素質培訓，這實際上是早被大家熟知的話題，冷泉港實驗室將其做得最好，從而確保了自己的領先地位。

在繁華的紐約，冷泉港實驗室是一片寧靜的科學天地，而留給我最深印象的是海邊酒吧，每次學術會議和培訓課程，酒吧裏都擠滿了來自世界各地的研究人員，實驗室有些PI也會把自己領導的小組成員帶到酒吧，在繁忙的科研工作之餘，品嚐美酒，享受海風的吹扶，或許某個偉大的科學發現，就在這海邊酒吧某次不經意的交談中誕生。