六一的心得體會多篇

六一的心得體會篇1

在黑暗中度過的最後一個六一節，似乎沒有在我的心中永遠的留下腳印。

百十個人歡聚一堂，家長們爲的是什麼?當然是自己寶貝的子女了，這是我們最後的六一節，明年我們將不再是小孩子了，這讓我們的野餐更加的有意義。煤炭中升起的濃濃的火，似乎成了薰染濃烈歡樂氣氛的點綴。我從熊熊的火種中看見了，我小時的歡樂、悲傷的回憶。被分到第9小組的我，孤零零地坐在位置上，有點昏昏欲睡的感覺。手中拿着爸爸買的魔方，想起了1分13秒復原魔方的自己，傻傻地笑了起來。心想：“嘻嘻，今晚秀一把!”在茫茫的歡聲笑語中，我看見了一個紅黑的身影。她，正在彎腰低頭，整理着六一禮物與準備工作。彷彿在我身邊熱鬧的氣氛，在瞬間化爲烏有，只爲有我的媽媽，一個人在努力的整理着。

不時冒出的濃煙，也使我有些頭暈腦脹，似乎自己被他人控制了一般。我緩緩地拿起叉子，穿上了看起來美味可口的雞翼，放在架子上“翻來覆去”。這一燒，瀰漫着香氣的煙似乎帶走了我的童年夢，帶來了青年的新感覺。“我是被控制了嗎?不行，振作起來!”我不時地提醒自己打起精神。燒好了的雞翼在架子上“燒隆”了一丁點部分，而我若無其事，呆呆地，注視着某處發呆，腦袋裏彷彿出現了12個六一節的景象。

我帶着塗滿了蜜糖的雞翼走向媽媽，遞給了她。媽媽的臉上似乎帶着沉重而又歡喜的笑容，顯得更加疲憊與勞累，因爲她已經爲這次準備了幾天的東西了。看着媽媽喜在心裏得吃着雞翼，我欣慰了。回到座位上的我，似乎聽不進一點他人說的東西。這時，頭暈又伴隨着一聲同學的大叫朝我襲來。我感到似乎“黑眼圈”要蔓延全身上下了，便不停地轉動自己的魔方。

最讓我記憶深刻的還是班級的魔方大賽，十幾二十個同學站成一排，轉動着手中變幻莫測的魔方。我的師傅第1大宗師“胡祖俊”憑藉“bt”的三階高級復原公式輕鬆的擊敗了所有對手，以47秒秒殺了在場的所有人。班級的第2大宗師“馮源”因爲魔方爆了棱塊所以以第2的身份亮相。剩下的選手也在角逐中。這時，我的雙手似乎像神手般的夢幻，“刷刷刷”地轉動魔方。就在我轉完的前5秒，“右手之神”張校也完成了復原。我終於也轉完了，高舉魔方大喊：“我第四!”剛學會復原魔方纔9天的我竟然是全班第四，雖然沒有打破我自己的記錄，但也算是比較厲害的!我的師傅對我說：“幹得不錯，我當時像你學了9天要轉2至3分鐘才復原，你是我教出來的最快的人了!加油!”這句話鼓舞了我的鬥志，也正是這句話，讓我之後的活動幾乎沒有參與，而是像個呆瓜一般坐着擰自己的魔方。

從火竈中飛出的煙霧，似乎就像仙界的白煙一般，籠罩着我這沉醉不醒的“小酒仙”，度過了這漫長的夜晚。

在我的記憶裏，似乎魔方佔據了我昨晚的`一大部分。我很後悔，沒能和我的同學們過好最後的六一節。我也想對我的媽媽說聲：“謝謝你，媽媽，你帶我度過了12個六一節，感謝你對我和班級的貢獻!”

六一的心得體會篇2

一晃，13個“六一”已經過去了，今年，也就是我的最後一個六一，我認爲過得也不怎麼樣，在星期五那天，我和尚佳瑤還有慕小舟，我們三個人中午準備去吃自助火鍋，因爲慕小舟有童家那裏的贈券，所以我們就去了童家煲湯肥牛那裏去吃，我本以爲他們那裏的纔是用盒子裝的，結果沒想到他們那裏的菜在一個大盤子裏，然後你再用服務員給你的小盤子去選菜，所以，我撒了一點菜，遭到了一個服務員的白眼，我想到：哼，你牛什麼牛，我不就撒了點菜嗎？於是，我拿到菜後就連忙跑到了飯桌旁，這時，我看到飯桌旁有一盤蛋炒飯，什麼？還有蛋炒飯！我忍不住叫起來，“小吃在那邊！”我聽到一直默默不聞慕小舟說話了，我立刻拿起一個盤子，嚮慕小舟說的地方進發，哇！我口水都快流下來了，我端了滿滿一盤的食物向桌子走去，尚佳瑤看到我說：“同志，你是來吃火鍋的，不是來吃小吃的，你得搞清楚。”說完，我們就開動了，我呢，率先消滅掉了一盤海鮮，可是遺憾的是，吃完海鮮、蛋炒飯、冰淇淋、蛋糕、水果……後，我好像已經“超載”了，於是，我就看着尚佳瑤和慕小舟吃，看着看着，我突然發現，慕小舟的飯量竟然沒有我的好，我忍不住有些得意，吃完飯後，我們就去上學了。

放學回到家，我發現桌子上有一個小小的雕塑，是一個正在喝啤酒的水手，一問媽媽，才知道這是媽媽送我的禮物，可能媽媽想讓我的最後一個六一留下美好的回憶吧，這一點，我很感激媽媽，過去的日子永遠不會回來，就像潑出去的水永遠收不回來，希望我在以後可以永遠記住這一天吧！

六一的心得體會篇3

時光飛逝，歲月如歌。轉眼間，我在國小度過了五個快樂而短暫的兒童節。今年我已經是六年級畢業班的學生了，而這是我們度過的最後一個兒童節，自然要大模大樣，大放異彩。

5月31日下午2點，我們在教室裏舉行了一場六一晚會。當主持人宣佈晚會開始時，精彩的節目隨之而來。

晚會的節目真是豐富多彩。有唱歌，樂器，腦筋急轉彎，舞蹈，有趣的遊戲。最精彩也是我們的亮點，——魔術秀，也是大開眼界。這個魔法的名字叫“人類三體”，讓人神清氣爽。“什麼是人類三體？”“真的有必要把人切開嗎？”“感覺好可怕。”聽到這個名字，我們低聲說，充滿了疑惑。“現在，我和我的搭檔將一起表演這個神奇的魔術！”魔術師和他的搭檔在舞臺上說。

精彩驚心動魄的一幕開始了！魔術師拿着一個一米六左右的長方體黑匣子來到臺上。盒子是中空的，分成三部分。旁邊是一把和長方體盒子面積一樣的刀片。魔術師讓搭檔進入盒子，關上門，搭檔的頭露在長方體上。然後，魔術師把盒子的中間部分推開了！突然，教室裏鴉雀無聲，每個人都在擔心自己的搭檔。然而，此時的伴侶似乎很悠閒，彷彿他不會感到疼痛。之後，魔術師拿起兩個刀片，分別插入第一段和第二段之間的縫隙，以及第二段和第三段之間的縫隙。這個時候，伴侶就相當於被“劈開”，然後被刀片“割傷”。太恐怖了！有些膽小的女生不敢閉着眼睛看。這時，魔術師還邀請了幾個觀衆來看一看舞臺。男生們顯然想知道其中的奧妙，就拿着手機進一步觀看，並拍照。幾個男生回到臺上後，魔術師把刀片拿出來慢慢放好，把被推出去的第二個盒子放回原位。當我們的搭檔走出包廂，看到他安然無恙，我們都爲他流汗。同時，我們也很佩服魔術師的神奇，並給予了熱烈的掌聲。就連看他的校領導也拍手叫好。

一個精彩的節目過去了，晚會結束了。這時，主持人宣佈：“下一步是吃蛋糕。”這是許多美食家最期待的“節目”。老師打開蛋糕，一個巨大的巧克力蛋糕出現在我們面前。“哇！”大家驚呼，“老師對我們真好！”雙層蛋糕上面覆蓋着櫻桃、獼猴桃、芒果和巧克力，中間有一張巧克力卡，上面寫着“永遠的超級四級”。老師開始切蛋糕，雖然都是小塊，但是大家都吃。最後，一些美食家還有一些額外的食物。教室裏瀰漫着奶油般淡淡的幸福味道。

國小度過的最後一個六一也告一段落。這可能是我們班最後一次能這麼開心的聚在一起進行小組活動，然後就迎來了國中畢業考試。雖然有一天我們會分道揚鑣，但我們永遠不會忘記在一起的美好回憶。相信十年後的八月我們還會再見。

六一的心得體會篇4

奔跑，叫嚷，實小xxxx校區二年級的走廊和教室裏充斥着歡快的空氣，那是孩子們對六一——這個自己的節日孩子般的慶賀和表達。

“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運乒乓球”，這些我們大人孩提時百玩不厭的遊戲依然能讓這羣孩子興奮。看，他們排着整齊的隊伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿懷期待的等待着。他們心裏，一定想着怎麼才能拿到更多更好的獎品。老師們也不甘示弱，在今天充分發揮了童心和童趣，看那些爲孩子們準備的禮品，顏色鮮豔，味道鮮美，還有學習用品，儘量去滿足每一個孩子的需求。陶行知說：“我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。”我想，這羣老師今天也是快樂的孩子了!

教室裏除了這一大一小的孩子，還有一道亮麗的風景，那就是家長孩子!到場的家長和老師組成了獨特的評委，耐心的爲孩子們服務着。瞧，xxxx挺直腰板，高舉手臂，用乒乓球拍托起了小小的乒乓球，沿着規定路線走了一圈，引得圍觀的人羣發出“嘖嘖”的驚歎聲，哎呀，球一不小心掉下來了，許是太得意了吧。哎，還是小心爲好。謝默言吸取了教訓，用球拍小心翼翼的拖着球，終於拿了一等獎。那邊，飛快地奔跑過來，一路喊着：“媽媽，媽媽，我夾彈珠拿了一等獎了!”二(3)班裏最安靜了，那可是眼疾手快的活——投筷子。爲了能讓孩子們得到更多的禮品，大孩子們降低了比賽規則——筷子只要不碰到瓶子就好。在今天，快樂比什麼都重要，不是麼?

童年生活是一個五彩斑斕的夢。我的鏡頭下有着這麼一羣富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢，是真的!孩子們，祝你們快樂!

六一的心得體會篇5

在那充滿快樂的校園裏，我們又迎來了六一跳蚤市場。跳蚤市場是由學校組織學生組成的一個買賣小市場，我們跳蚤市場分五個街：美食街、文具街、創意街、玩具街、書香街。

名以食爲天，不用說，我第一個去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街，來到了我同學攤位前，只見上面擺滿了各色燒烤，我拿起一串羊肉串往嘴一塞，一咕嚕就下了肚，好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴裏叼着幾串豆腐。我說：“太好吃了，多少錢?”“五元。”他說。一單生意就成功了!

既然是兒童節，當然少不了玩具了。接下來，我又逛到玩具街。走到了那裏，玩具街場面像菜市場一樣熱鬧非凡。我經過他們的攤位，一個個擺給我看。那不是跳跳球嗎?我過去一看，真的是跳跳球哦。，我最喜歡玩這個了。我說：“這一個要多少?”同學說：“這個2元。”我說“便宜一些吧。”他說：“不行，我已經便宜賣給你了，我賣給別人都3元呢。我給你2元已經很便宜了。”這位同學真有當老闆的天賦啊。最後我還是花了2元錢買了一個跳跳球。

之後，我又先後逛了創意街、玩具街、書香街，各種商品應有盡有，玲琅滿目，我也淘到了好多寶貝。跳蚤市場真是太有趣了，爲兒童節增添了一份樂趣。

六一的心得體會篇6

六一，往往很快樂。或許，我們期盼的，就是六一。

六一前夕，我興奮的睡不着覺，盼望着六一早點到來，等待，等待……

早上不到六點，我就起牀了。

哈哈，原來朋友們早到了。我迫不及待的拿出了很多零食，最重要的是與朋友分享，所以，我一邊自己吃，一邊給朋友吃。

上午，學校舉行了六一文藝匯演，我們班是集體朗誦，據我個人來看，我覺得我們表演的很好。下午，終於迎來了遊園活動。

我最喜歡的是我們班的“穿越火線”，這遊戲，不僅名字提起來火爆，而且玩起來也火爆。這遊戲，專門針對高年級的男生，第一，個子太高，過不去。第二，骨骼發育成型，腰沒那麼軟，下不了腰。

因爲是我們班的，自己人，一開始，老師叫我們先練幾回，到時候有經驗，我已開始練，不是氣球掉了，就是沒下腰。經過幾次的嘗試，我掌握了訣竅，而且，我連了一年舞蹈，這可是天助我也，太棒了。

於是，我不費吹灰之力，就輕輕鬆鬆的過了六道關卡。

最讓我感到失敗的就是“妙語連珠”和“一鼓作氣”了，哎!“妙語連珠”就是夾彈珠了，我用了一分鐘的時間，夾到了一顆彈珠，在我們那組，多的有五顆，少的一顆都沒有，我還不是最差的。“一鼓作氣”我連一支蠟燭都沒有吹到，悲催啊。

六一，明年我就沒有了。

再見，我的六一。

六一的心得體會篇7

六月一日是兒童節，是我們兒童們的節日。

那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室裏跑。

來到教室，老師把學生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裏和一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的，所以我就跟着另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那裏的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生，然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了，我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一隻座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因爲原來規定沒有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生，知道了一個人先坐，另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看着他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲，引得他們笑個不停。

六一的心得體會篇8

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子纔是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因爲很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。耶!終於通過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

盼望、等待，兒童節終於到了。當我走進我們班的晚會現場，看見四周都佈置好了美麗的綵帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發現同學們都已經來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在自己的位置上坐好，準備觀看錶演。

這次兒童節晚會的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚歎不已;還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。

這次六一兒童節晚會，我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟並指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的昇華，這個六一節，讓我終身難忘。