黨史教育《論中國共產黨歷史》學習心得體會
《論中國共產黨歷史》學習心得體會
在迎接建黨一百週年之際,學習習近平同志《論中國共產黨歷史》對於我們學好黨的歷史,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,決勝全面建成小康社會、開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重要的指導意義。按照廳黨組、公司黨委黨史學習教育工作要求,我最近認真研讀了《論中國共產黨歷史》一書,該書收入了習近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期間關於中國共產黨歷史的重要文稿40篇。其中,黨的十八大到十九大期間21篇,十九大以來19篇。全景呈現習近平總書記關於中國共產黨歷史的重要論述,其中有16篇是第一次公開發表,原汁原味呈現習近平總書記的論述,使人們能近距離感受總書記的語言風格和深邃思考,對於研究習近平總書記關於中共黨史的思想具有極大幫助。
在學習過程中,我深刻體會到堅持以馬克思主義立場觀點方法爲指導,深刻領悟《論中國共產黨歷史》所蘊含的科學方法論,具有重大的理論價值與現實意義。
一是深刻領悟辯證把握黨史的主流與本質。中國共產黨帶領中國人民求索中華民族偉大復興、推動中國從站起來、富起來向強起來偉大飛躍的顯著成就,是歷史發展的主流與本質,探索過程中的曲折僅僅是支流,並且通過科學總結已經成功將其轉變爲進一步前進的寶貴財富。我認爲作爲交通運輸系統幹部,我們也應該認真學習交通運輸事業發展的歷史,科學地看待交通運輸發展事業探索過程中的曲折,進一步堅定“交通強國”的信心和決心。
二是深刻領悟全面理解黨史的內在邏輯連續性與統一性。歷史的發展總是呈現出千絲萬縷的內在關聯性,任何一個時代都不可能脫離前一個時代所遺留下來的大量資金、技術與生產力總和。中國共產黨成立以來的歷史,有着內在緊密的邏輯連續性與繼承性,都始終服務於中國共產黨爲中華民族謀復興、爲中國人民謀幸福的初心與使命,都始終構成了中國共產黨所領導的偉大社會革命的重要組成部分。結合實際,我認爲作爲這種思維方式可以運用到實際工作中,比如看待公司一些遺留問題或者發展過程中難以破解的難題,既要結合歷史又要結合現實的看待,要理解事物發展的內在規律,既不能保守也不能冒進,要在承認現實的基礎上,努力找到解決問題的突破口,爲公司長遠發展打開局面。
三是深刻領悟從羣衆史觀的高度出發認識黨史。習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關係黨的生死存亡。中國共產黨正是基於對人民羣衆現實訴求的及時迴應與充分滿足,纔不斷團結最廣大人民羣衆參與到革命、建設與改革的偉大社會革命運動之中,不斷創造出一個又一個彪炳史冊的人間奇蹟。結合實際來看,我們作爲交通運輸系統的幹部,一定要明確交通運輸事業的發展依賴於人民,最終目的是服務於人民,要以高度的責任感和爲人民服務的使命感幹好工作,要在實際工作中切實迴應人民羣衆訴求,真正做到修一條路,造福一方羣衆。
習總書記的《論中國共產黨歷史》博大精深,下來,要學懂弄通還需要長期堅持學習,我一定繼續認真學習,結合工作實際,爭取把黨史學習的成果轉化爲實際工作能力的提升,爲公司發展作出更大的貢獻。
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