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2020大學生創新創業心得感想

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2020大學生創新創業心得感想

創新創業是基於技術創新、產品創新、品牌創新、服務創新、商業模式創新、管理創新、組織創新、市場創新、渠道創新等方面的某一點或幾點創新而進行的創業活動。創新是創新創業的特質,創業是創新創業的目標。接下來是小編爲大家整理的2020大學生創新創業心得感想,但願對你有借鑑作用!

2020大學生創新創業心得感想1

四川大學“實踐及國際課程周”期間,在教務處、科技園和高新區創業技術服務中心的共同努力下,我校在江安校區成功的開展了三期《大學生創新創業講座》。以下是輕紡與食品學院文豔軍同學對這次講座的心得體會

三個半天這個課就結束了,但是留給我的不是結束,而是開始!

在高中和高中以前,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那麼美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什麼是創業?爲什麼要創業?怎麼創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。

楊偉部長是個善於助人的人,他幫助過很多人創業,並取得了很多優秀成果,讓一批批年輕人實現了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻並不簡單,概括的說明了什麼是創業,創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你纔可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧着用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,你纔可以將球投進籃筐裏。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場爲自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活着究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數佔得越多,這個人的人生就越有意義,  越成功。因爲一個人當他清楚的知道自己需要什麼,自己該做什麼時,我想他的效率會高出糊塗生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,只有當他清楚地知道自己要打對方哪個部位的時候,他打出去的拳頭纔會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創業故事的王鑫。他說他在創業的人中是個特例,因爲他從小就開始玩電遊,國中就因爲喜歡上網,所以開始學習網頁製作,然後高中的時候學習編程語言,還參加了智能機器人比賽,後來就自己開始編遊戲程序了,在這方面也積累了實戰經驗,最後成功創立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創業前的歷程,他幾乎都在朝着一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經過什麼失敗就創業成功了。爲什麼說興趣是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作爲大學生的我們不要在人羣中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學生,有自己獨立的思考,有自己獨特的見解,這樣你的人生纔會清醒的更多,糊塗的更少,這樣成功纔不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說。他告訴我們的是爲什麼要創業:因爲人的一生長度是延長不了的,那麼想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無爲過一輩子,而創業能使人生價值的昇華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多麼幸運的事情呀,如果就這樣浪費掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡,所以不需要害怕失敗,因爲即使你害怕,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力、物力和財力,最後還是毫無意義,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。只有這樣,纔會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優點相處,而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,爲什麼生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?爲什麼和別人相處很不愉快?而有的人爲什麼生活的那麼幸福和快樂?因爲幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處,而不是缺點。學會和別人的優點相處,是一個優循環。經常與別人的優點相處,你會被這種優點所感染,久而久之,這種優點也會在你的身上紮根,你會越來越優秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,如果你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最後越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

2020大學生創新創業心得感想2

我是中南大學大學生創業代表_,在中南大學的關懷和指導下,研究生期間,我與志同道合的幾位同學和朋友接手了一個氣霧化冶金粉末製備的項目,經過近1年的時間的準備,於20_年6月底成立了現在的長沙驊騮冶金粉末有限公司,註冊資金100萬元。

現公司擁有成套氣霧化流水線設備,年生產量200-400噸,年銷售額可達500萬元左右,主要生產現行市場緊缺的高品質合金粉末,產品主要分爲軟磁材料粉末、熱噴塗粉末、釺焊粉末、注射成形粉末等系列,公司正在申請一項專利和一項實用新型。公司在08年8月份開始進入中試,產品檢測合格並並得到客戶認可。08年9月份接到了中南大學粉冶所不鏽鋼注射成形用粉末訂單,同時我公司開始開發磁材料粉末,並接到深圳鴻信澤軟磁材料2噸訂單,開始進入批量生產。到目前爲止,生產軟磁材料5噸、注射成形用以及熱噴塗粉末2噸以上,銷售額已突破60萬元。公司現有銷售人員4人,現有業務主要銷往上海、浙江橫店東磁、深圳鴻信澤、東莞、長沙華邦、聚衆、中南大學粉冶所等地,並在近期與臺灣、俄羅斯等地的客戶進行了合作交流。

從07年10月我們開始構思創業到現在,只有短短1年多的時間,但似乎我們已經經歷了創業的一個紀元,感慨頗多,創業讓我們不斷學習和成長。企業有很多問題我們考慮了、計劃了,但永遠都是計劃趕不上變化,實際上我們心裏清楚,現在我們離成功和成熟的經理人還有很大差距。隨着企業的一步步發展和壯大,許多問題慢慢凸顯,組織管理問題、人力資源問題、生產技術問題以及資金問題都擺到了我們面前,我們需要創業前輩的指點以及社會的認可和理解,尤其是像中南大學創業中心一樣的創業機構真誠的關懷和支持。

總的來說,大學生創業和所有其他人創業一樣,成功的條件是相同的,這需要過程,所以沒有捷徑,沒有投機取巧,但大學生創業又必須走出與衆不同的創業路,這樣才具有大學生創業的真實意義,而不是生產的簡單複製,因爲創業需要創新,也需要將技術創新作爲核心競爭力。而技術的創新以及企業的壯大需要大量資金的支持,現階段我們急需引進一套液氮設備(20萬元左右),成分檢測設備(5萬元左右),氣保護系統(18萬元左右)以及倉庫基礎設施建設(2萬元左右),總計45萬元左右的資金,而下一步增加的生產線更需要120萬元的資金。僅僅依靠我們自身來籌集資金還是很困難的,我們需要更多政府支持以及投融資和貸款服務。

擁有創業夢想的大學生比比皆是,實踐起來的卻是少數,而成功的更是寥寥無幾了,我們知道,我們現在走的路還很艱辛,我們正在創業路上不斷摸索和前進,積累財富和知識,需要我們更多的付出和努力,也需要社會各界的支持和幫助。

2020大學生創新創業心得感想3

進一步開闊大學生村官工作和創業視野,用身邊成功範例鼓勵引導大學生村官投身創業和創新工作,促進大學生村官更好地成長成才。中央組織部和團委組織了全國大學生村官參加了第九屆。通過三天參觀學習和交流,我們認真聽取了先進典型的創業介紹,參觀了湖坊村的創業基地,與大學生村官面對面的交流,感觸很深。

想創業,有創業的想法

通過與創業村官交流溝通,聆聽典型使我明白,創業絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創業熱情。要想創業,並且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創業想法,想創業,才能考慮創業項目的選擇,我們必須結合自非常重要。創業是一個艱辛而繁瑣的專業知識和各方面的能力,不斷加強自身創業能力的學習,只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。

能創業,有創業的方法

有了創業的想法,必須付諸實踐。在確定創業方向後,我們要根據自己所處環境,立足村情實際,利用地理優勢、資源優勢等資源,創造有利條件,有效地找準創業項目。同時我們可以利用網絡、遠程教育和農家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調查研究,整合資源,摸索適合自己的創業方式、方法。

肯創業,有創業的毅力

有了創業的想法,也探索了創業的方法,還要具備的就是創業的毅力。在落實創業的道路上,要有很強的創業毅力和創業信念,可以說創業的_,大家都有,但是創業的過程是艱辛的,創業是寂寞的,在創業的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不苟做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛鍊自己的機會,很多人創業失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關係,能堅持下來就是一步成功。想要創業必須具備有很強的創業素質和創業毅力,有不怕吃苦、不怕累的創業精神和不怕失敗、勇於實踐的創業信念,只有這樣才能取得成功。

有了創業想法、方法和信念的同時,我們應及時瞭解黨中央國務院以及各級政府出臺鼓勵創業的政策,我們應該積極學好政策,積極爭取上級支持,爲我們創業成功爭取有力的支持。作爲大學生村官,創業這條路對我們來說不僅僅只是爲了響應黨的號召,也是目前形勢爲我們村官提供的大好機會,更是我們鍛鍊自己,實現自我的一條充滿挑戰的道路,讓自己的青春充滿奮鬥和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風景。

2020大學生創新創業心得感想4

大學生就業是重大的民生問題。開展大學生自主創業教育,提升大學生自主創業能力,是大學生素質教育的重要組成部分,也是培養具有創新精神和創造能力的創新型人才的重要途徑。

大學生創業教育,既包括理論知識的傳授,也包括實踐技能的培養。當前,我國大學生創業教育存在以下幾方面問題:一是認識片面,缺乏對創業教育的深刻理解。與國外中小企業的興起和發展推動創業教育的繁榮不同,我國創業教育的原動力之一是解決就業問題。這樣的目標設定使創業教育被簡單地理解爲如何引導學生創辦企業,如何通過創業教育減輕就業壓力。事實上,創業教育不僅僅是一種就業教育,更是創新高等教育人才培養模式的一個切入點。二是模式封閉,內容陳舊,方法途徑單一。在教學模式上,大多數高校創業教育侷限在校內和課堂,搞統一的教學計劃,忽視學生的個性特點,顯得較爲陳舊、封閉;在教學內容上,以專業爲中心,以行業爲目標,專業面偏窄,知識結構單一;在教學方法上,創業教育偏重理論性、知識性傳授,較少開展實踐活動。三是力量不足,缺乏專業的創業教育師資隊伍。還未形成專業化、正規化的創業教育師資隊伍,有的教師在進行案例分析、操作練習時不免有紙上談兵之感,既有先進教育理念又有豐富實踐經驗的“學者型企業家”或“企業家型學者”非常缺乏。

面對大學生創業教育存在的問題,應努力構建“創業教育+模擬實訓+創業實踐”的“三位一體”創業教育模式。這種教育模式強調以創業教育爲基礎,以創業運籌、創業營銷戰略等爲主要內容,通過創業理論課程教學,使學生積累創業所需的知識;以模擬實訓爲實踐教學的主要手段,幫助學生了解創業過程;讓學生在學校創業園開辦企業,或在創業園實習,使學生的創業能力真正得到提升。構建“三位一體”創業教育模式,需抓好以下幾方面工作。

大力營造創業文化氛圍。創業文化是指敢於開創事業的思想意識以及相應的價值觀念和鼓勵創業的社會心理的總和。高校實施創業教育,應重視創業文化的培育,營造濃厚的創業文化氛圍。

深入開展創業教育理論研究,建設創業型師資隊伍。深入開展創業教育理論研究,並注重對創業教育實踐進行總結,形成一套較爲成熟的理論體系來指導創業實踐;重視師資隊伍建設,鼓勵支持教師通過創業體驗,或通過定期參加創業組織、創業協會的活動以及同企業家交流創業經驗,獲取創業教育鮮活材料和信息,培養既有理論基礎又有實踐經驗的創業教育師資隊伍。

加強實踐環節,建立校企聯合模式。高校開展創業教育,應該建立校企聯合模式。可以通過產學研結合的方式,建立學生創業實踐基地,強化實踐教學環節;也可以通過校辦產業、研究所、科技開發公司等途徑籌集資金,建立創業基金會、創業協會等組織機構,爲學生提供創業實踐場所。

形成堅實的創業實踐組織保障。由高校領導及教務、學生管理等相關部門組成創業組織指導機構,負責大學生創業活動的組織管理;建立創業活動固定場所,可在校園建立一定規模的大學生創業孵化中心或創業園;出臺鼓勵政策,如建立大學生科技創業基金,爲創業團隊提供創業資助並減免場租、水電、通訊等費用,扶助大學生創業團隊開展創業實踐。

2020大學生創新創業心得感想5

20_年_月我很榮幸的參加了SYB培訓班。SYB是指創辦你的企業(StartYourBusiness),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加SYB培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味着什麼?學習這個有什麼用?在我腦海裏覺得創業只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了SYB創業我才知道在沒有學習前,我腦海裏對創辦企業的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創辦一個企業,也不知道自己改去點什麼,怎麼去做。

《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態;法律環境和你的責任;啓動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最後將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,儘量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂爲止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。

首先,要成爲一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法:?創業=德+能+家+財?,然後,我們構思好自己的企業,並用?SWOT?分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,瞭解公司所面臨的機會和挑戰,對於制定公司未來的發展戰略有着至關重要的意義。

要初步擬定企業。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最後利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成爲一個有規劃,有目的的優秀的?牧師?,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善?4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業成長的經營方式)。

在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等於大學生失業,還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯———?上聯:本科生,研究生,博士生,生生不息;下聯:上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業;橫批:願‘讀’服‘書’,所以說創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。

大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在這個競爭如此激烈且複雜的社會中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監控效果。

在培訓期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業商戰中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學們面前一次次的出醜中建立起來的。

其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因爲他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人爲什麼不相信能成功,爲什麼不相信做不到,爲什麼會懷疑,這些都很正常的表現,在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

SYB的老師告訴我們?贏在執行,成功只是一步之遙。?我深知創業的艱辛。創業有風險、有挫折、有失敗,但創業是偉大的。我想,在有關部門領導的支持關懷下,我們SYB的學員都能幹出自己的一片天地。忠心的希望海南SYB有更多的人來這裏實現創業的夢想。SYB就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根紮在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨着市場導向就業機制的健全和在就業優惠政策的落實,中國將迎來一個新的創業_。我希望我們也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。

這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以後不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

2020大學生創新創業心得感想