公司組長年度報告多篇

【第1篇】教務組長年度述職報告範文

在11學年度的工作中，我做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不計較個人得失，顧全大局，服從學校工作安排，把思想、時間、精力集中到教育教學工作中。下面就自己在教務和教學等方面的工作做個簡單總結：

（一）.教務組長工作。

本學年，我繼續擔任學校教務組長工作，兼任高一（12）班的數學教學工作。雖然是第二年擔任教務組長工作，對本職工作的任務和要求已經有了全新的認識，但新的教育教學形勢對我的工作要求也在不斷地提高。作爲一位教務組長,第一項工就是編排全校的課程表.全校36個教學班,一百多名的任課教師,再加上每週因各種原因導致的臨時課程變動,工作歷來都是繁瑣的,而且,不同的班級、不同的課程的要求各不相同,未免產生這樣那樣的矛盾，加上課程的調整工作真真正正是一項“時間短，任務重，關係大”的工作，經常是從接到調課任務到安排到相關老師和相關班級只有十多分鐘的時間，工作的困難程度可想而知。我並沒有喊一聲苦，道一聲累，而是積極向夏教師等有這方面工作經驗的教師請教，克服困難，犧牲自己的休息時間加班加點，同時認真聽取一線教師的意見和建議，在工作中不斷地對課表進行修改，力求更加完善。在工作過程中，我還請注意對教師們的意見做到認真聆聽，耐心解釋，用自己的努力和熱情化解矛盾，使老師們對我的工作表現出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考試中，我擔任的教學班的複習工作和教務組的考務工作無論在時間上還是在內容上都是有矛盾的。爲了很好地解決這一矛盾,我總是利用晚上的時間備課,做習題到深夜.同時,利用備忘每天檢查工作進度,做到今日事今日畢，做到教學、教務兩不誤。

（二）教學工作。在做教務組長工作的同時，作爲一名數學教師，教學工作是我不可忽略的重點。本學年，我服從學校工作安排，繼續擔任新的高一（12）班的數學課教學。面對數學學習基礎頗爲薄弱的學生和不理想的檢測成績，我首先做到了不氣餒、不急躁，同時也用自己的樂觀進取，永不言敗的精神感染學生，不斷的調整課堂教學模式，激發學生的上進心，樹立學生的學習信心。在課堂教學過程中滲透激勵教育原則，使學生在學習數學中嘗試成功的喜悅，不斷提高對數學的學習興趣，進而提高數學成績。與此同時，我還利用與學生間建立的融洽的師生關係對學生進行思想教育和課外輔導，幫助學生克服學習、工作和生活上的困難，幫助他們建立學習信心，提高學習成績，

一年來，本人在工作注意克服困難、努力學習，取得了一定的工作成績。但由於經驗不足，工作中難免出現差錯。今後，我將一如既往地有認真、勤奮、克已奉公的態度，通過不斷學習，逐步完善各項工作，使自己所負責的教務工作和教學工作均能更加順利的開展和完成。同時使自己更加符合一個優秀的共產黨員的要求。

【第2篇】紀檢組長年度述職報告範文1000字

一年來，在區局黨委的領導下，在機關各職能部門、基層各單位領導的大力支持和幫助下，特別是在其他班子成員和分管的三個部門領導的具體支持下，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會，中央紀委三次全會精神，遵循胡錦濤總書記提出的'爲民、務實、清廉'的要求，嚴格落實黨風廉政建設責任制，狠抓標本兼治,注重源頭治理，緊緊圍繞稅收這一中心工作任務，突出工作重點，嚴格落實黨風廉政建設責任制，狠抓標本兼治,注重源頭治理，較好地完成了上級下達的各項工作任務。

一、着力突破難點，不斷創新廉政機制

(一)堅持築牢一道防線。

認真抓好黨風廉政建設，不斷探索和改進廉政教育和監督機制，把黨風廉政建設責任制作爲推動黨風廉政建設不斷深入的一項全局性工作來抓，嚴格落實兩權監督，把關口前移，從加強教育入手，在強化監督上着力，抓住苗頭，把握關頭，遏制源頭，嚴格查處違紀案件，逐步形成黨委統一領導、黨政齊抓共管，一級抓一級，層層抓落實的工作局面。

(二)切實加強兩權監督。今年加大了稅收執法權和行政管理權的監督。今年區局正科級和副科級領導幹部幹部競聘過程中，監察部門全程參與監督，有效地保證了競聘公正、公平、公開。同時，認真抓好稅收執法權的監督，對檢查中發現的問題及時下達了執法監察建議書。通過執法監察，進一步規範了執法行爲。

(三)嚴格落實三項規定。堅持嚴格執行'四大紀律、八項要求'、省局的'三項規定'和區委提出的'三條禁令'。爲了讓大家系統學習執行廉政紀律，我們給每個幹部發放了一本《廉政準則》，進一步規範了每個幹部的從政行爲，提高了廉潔從政意識。

(四)認真進行四項清理。年初按照區紀委要求對區局副主任科員以上幹部進行了三項專項清理。9月份，區局又對領導幹部收受和贈送'紅包'進行了清理。進一步明確了廉政紀律，提高了的廉政意識和防範能力，加強了進一步規範從政行爲，增強了監督力度。

(五)全面開展六查六看。組織開展了基層評議機關活動，針對稅務部門的工作特點，進行了'六查六看'。認真聽取了企業和基層對國稅工作的意見;進一步完善各項制度有力地促進了執法水平和服務質量的提高。

(六)不斷創新教育形式。爲了更好地完成由'執法型'機關向'服務型'機關的轉變，在全局開展了以'立黨爲公，執政爲民，保持共產黨員先進性'爲主題的'八個一'廉政宣傳教育活動和區紀委組織的'執紀執法樹形象'教育活動。以正面教育、自我教育和黨員教育爲主，積極創新廉政教育形式，爲加強區局黨風廉政建設，發揮了積極有效的作用。

二、切實抓住熱點，努力完成各項任務

堅持與時俱進，着力把握好創新與繼承的關係，創新與運用的關係，創新與發展的關係，積極探索思想政治工作的新思路、新方法，緊密結合當前組織生活和廉政建設中的新情況、新問題，撰寫的《大力推進黨內民主不斷提高執政能力》一文，既是對新時期思想政治工作思考，也是一年來的工作的體會和總結，更加明確了自己今後努力的理性目標，爲做好今後的工作奠定了基矗

堅持抓好行風建設，以行風評議回頭看爲契機，認真落實，加強督察，提高工作效率，強化服務意識，優化服務質量，爲納稅人創造良好的辦稅條件，繼續保持了良好的工作作風，努力營造江岸良好的經濟環境。

按照區局黨組的分工，堅持以稅收收入爲中心，努力抓好區局信息化建設。在上級機關的指導和區局各單位的配合下，參於組織了機房改造和網絡改造，爲保證網絡穩定、安全運行，奠定了堅實的基矗按照市局統一部署，下半年配合其他領導重點抓好了數據清理工作，通過區局各單位密切配合，較好地完成了任務，受到市領導和機關的充分肯定，同時，較好地落實了器材和網絡維護，做到了微機保障到位，網絡運行順暢，保證了各項業務工作正常開展，爲全面推進區局信息化建設創造了良好條件。

加強了區局黨組織建設。組織進行了機關黨委的選舉工作，嚴格按照程序選舉產生了區局第一屆機關黨委和機關紀委，建立健全了黨的組織。同時，對區局基層黨組織進行了考覈檢查，嚴格落實各項組織制度，進一步增強了黨組織的戰鬥力和凝聚力。

深入基層加強對聯繫點各項工作的督促、檢查，提高管理水平，抓好八率考覈和收入任務，促進基層建設全面發展。

三、注意把握重點，不斷提高自身素質

在過去的一年裏，我堅持把學習放在首位，通過學習努力適應工作，提高自已的領導水平。一年來，按照分局的安排，我認真抓好中心組學習，積極帶頭、自覺參加中心組學習，堅持集中學與自學相結合，理論學習與工作實踐相結合，系統地學習了江澤民同志關於三個代表重要論述和黨的十八大精神。通過邊學習，邊思考，邊總結，增強了事業心、使命感，不斷提高政治素質，爲做好本職工作奠定了政治思想基矗

我作爲區局領導班子中的專職紀檢幹部，在區局黨風廉政建設中負有重要責任。爲了做好廉政工作，我凡事要求羣衆做到的，自己帶頭做好。凡是要求羣衆不做的，自已帶頭不做，當好廉政建設'排頭兵'。在實踐中鍛鍊，在學習中提高，努力做好本職工作，爲區局黨風廉政建設盡到自己應盡的責任。

按照《廉政準則》的要求和稅務人員'十五不準'的廉政紀律，約束規範自己的從政行爲，牢固樹立大三觀(世界觀、人生觀、價值觀)，把握住小三關(權力關、金錢關、美色關)。堅持用自警、自盛自律激勵自己，同時自覺接受組織和羣衆對自己的廉政監督，廣泛接納羣衆意見，經常開展自我批評，不斷完善自我。對於個人收入和重大事項，能實事求是向組織進行如實彙報，自覺遵守個人大事報告制度，自覺接受羣衆和組織的監督。

如果說這一年多來能完成上級交給的各項任務，我感到主要歸功於班子中其他成員的幫助和分局領導班子的整體功能的發揮。我珍惜班子的團結，只要是班子分工的事，配合大家一起工作，就盡力去做好，形成密切合作，優勢互補，共同努力的局面。

回顧一年多的工作，我感到雖然自己盡了最大努力，也還有很多不盡人意的地方。工作作風不夠深入紮實，深入基層調查研究不夠，對基層建設工作佈置多，檢查少;說的多，做的少;要求多，幫助少。作爲分管領導在抓廉政對苗頭性問題有時抓的不夠及時，傾向性問題抓的不很到位。工作方法有時過於急躁、簡單。我將在今後的工作中注意克服存在的問題和不足，繼續加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自己的領導水平和工作能力，把各項工作做的更好。

【第3篇】教務組長年度述職報告

在11學年度的工作中，我做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不計較個人得失，顧全大局，服從學校工作安排，把思想、時間、精力集中到教育教學工作中。下面就自己在教務和教學等方面的工作做個簡單總結：

（一）.教務組長工作。

本學年，我繼續擔任學校教務組長工作，兼任高一（12）班的數學教學工作。雖然是第二年擔任教務組長工作，對本職工作的任務和要求已經有了全新的認識，但新的教育教學形勢對我的工作要求也在不斷地提高。作爲一位教務組長,第一項工就是編排全校的課程表.全校36個教學班,一百多名的任課教師,再加上每週因各種原因導致的臨時課程變動,工作歷來都是繁瑣的,而且,不同的班級、不同的課程的要求各不相同,未免產生這樣那樣的矛盾，加上課程的調整工作真真正正是一項“時間短，任務重，關係大”的工作，經常是從接到調課任務到安排到相關老師和相關班級只有十多分鐘的時間，工作的困難程度可想而知。我並沒有喊一聲苦，道一聲累，而是積極向夏教師等有這方面工作經驗的教師請教，克服困難，犧牲自己的休息時間加班加點，同時認真聽取一線教師的意見和建議，在工作中不斷地對課表進行修改，力求更加完善。在工作過程中，我還請注意對教師們的意見做到認真聆聽，耐心解釋，用自己的努力和熱情化解矛盾，使老師們對我的工作表現出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考試中，我擔任的教學班的複習工作和教務組的考務工作無論在時間上還是在內容上都是有矛盾的。爲了很好地解決這一矛盾,我總是利用晚上的時間備課,做習題到深夜.同時,利用備忘每天檢查工作進度,做到今日事今日畢，做到教學、教務兩不誤。

（二）教學工作。在做教務組長工作的同時，作爲一名數學教師，教學工作是我不可忽略的重點。本學年，我服從學校工作安排，繼續擔任新的高一（12）班的數學課教學。面對數學學習基礎頗爲薄弱的學生和不理想的檢測成績，我首先做到了不氣餒、不急躁，同時也用自己的樂觀進取，永不言敗的精神感染學生，不斷的調整課堂教學模式，激發學生的上進心，樹立學生的學習信心。在課堂教學過程中滲透激勵教育原則，使學生在學習數學中嘗試成功的喜悅，不斷提高對數學的學習興趣，進而提高數學成績。與此同時，我還利用與學生間建立的融洽的師生關係對學生進行思想教育和課外輔導，幫助學生克服學習、工作和生活上的困難，幫助他們建立學習信心，提高學習成績，

一年來，本人在工作注意克服困難、努力學習，取得了一定的工作成績。但由於經驗不足，工作中難免出現差錯。今後，我將一如既往地有認真、勤奮、克已奉公的態度，通過不斷學習，逐步完善各項工作，使自己所負責的教務工作和教學工作均能更加順利的開展和完成。同時使自己更加符合一個優秀的共產黨員的要求。

【第4篇】語文教研組長年度述職報告

語文教研組長年度述職報告

面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己半年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期裏的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結：

1、師德方面：

本人擔任了三年級和四年級語文教學，擔任了一個四年級的班主任，兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生，關愛後進生，教書育人，爲人師表，堅守學校的“三條高壓線”，遵守“三規範一要求”，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，堅持出滿勤，根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。

2、教學工作方面：

按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，優化教學方法:，讓課堂教學真正體現新課程的教學思想，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啓發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法:，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度，培養獨立思考和克服困難的`精神。根據學生的實際情況進行整體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成爲信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化爲主動的“我要學”，變“學會”爲“會學”。

3、班級工作：

根據學校德育和少隊的工作精神，積極開展班級活動，創新主題隊會的活動形式，推行“人人蔘與管理，人人接受管理”的班級管理模式，想辦法調動每一個孩子積極性和主動性，對部分學生缺乏自覺性，紀律性的學生，經常不能按時完成作業的學生，我每週都要擠時間與學生進行談話和交流。

與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯繫，通過電訪、家訪瞭解學生在家裏、在社會、在假日的情況，並向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法:，使學生能健康發展。發現個別學生的問題時，主動與家長聯繫，併力爭家長的.解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法:，使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

4、語文教研方面：

主動帶頭上教研課，本學期主講了兩堂教研課：一堂是本組內的教研課，另一堂是爲白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學後記和教學經驗體會，論文選送市參加評選。每週四組織了整體備課，重點研究課堂教學，陳瑞芳老師爲學部推出了一堂精品課，爲了上好這一堂課，我組的五位老師，團結一致，獻計獻策，經過反反覆覆的多次修改，還主動向市教研室李小葵老師、我校的教學主管李主任和教研員劉亦平老師請教，並在這堂課的基礎上，我們組向學校提出了“讓每一個孩子想學、學會和會學”的教學設計思路。

回顧本年度的工作和學習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但有時還有吃老本的思想，業務學習得不夠，不能持之以恆，希望在領導和教師的監督、關心、幫助下，更好地發揮自己的一份力量，爲學校增光添彩，願和全校教職工攜手並進，共創美好明天。

【第5篇】教務組長年度述職報告

在11學年度的工作中，我做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不計較個人得失，顧全大局，服從學校工作安排，把思想、時間、精力集中到教育教學工作中。下面就自己在教務和教學等方面的工作做個簡單總結：

（一）.教務組長工作。

本學年，我繼續擔任學校教務組長工作，兼任高（12）班的數學教學工作。雖然是第二年擔任教務組長工作，對本職工作的任務和要求已經有了全新的認識，但新的教育教學形勢對我的工作要求也在不斷地提高。作爲一位教務組長,第一項工就是編排全校的課程表.全校36個教學班,一百多名的任課教師,再加上每週因各種原因導致的臨時課程變動,工作歷來都是繁瑣的,而且,不同的班級、不同的課程的要求各不相同,未免產生這樣那樣的矛盾，加上課程的調整工作真真正正是一項“時間短，任務重，關係大”的工作，經常是從接到調課任務到安排到相關老師和相關班級只有十多分鐘的時間，工作的困難程度可想而知。我並沒有喊一聲苦，道一聲累，而是積極向夏教師等有這方面工作經驗的教師請教，克服困難，犧牲自己的休息時間加班加點，同時認真聽取一線教師的意見和建議，在工作中不斷地對課表進行修改，力求更加完善。在工作過程中，我還請注意對教師們的意見做到認真聆聽，耐心解釋，用自己的努力和熱情化解矛盾，使老師們對我的工作表現出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考試中，我擔任的教學班的複習工作和教務組的考務工作無論在時間上還是在內容上都是有矛盾的。爲了很好地解決這一矛盾,我總是利用晚上的時間備課,做習題到深夜.同時,利用備忘每天檢查工作進度,做到今日事今日畢，做到教學、教務兩不誤。

【第6篇】變電站班組長年度述職報告

尊敬的各位領導、同事們：

大家好，

我是xx變電站的值班長xx。自8月份以來我一直都在xx變電站工作，主要負責變電運行管理與維護工作。在即將過去的，在各位領導的關心和同事們的支持幫助下，我認真做好自己的本職工作，爲電力的安全運行及完成供電任務盡了自己的努力。現將一年來的工作報告如下，懇請大家提出寶貴意見和建議。

一、以高度的工作責任感投入本職工作

變電工作屬於高危工作，安全責任重大。自己既是組織者也是實施者，正是這種責任感和使命感，讓我在工作中不能有半點鬆懈。一直以來，我都以一顆誠摯的心對待每一位同事，以良好的心態和飽滿的熱情對待每一項工作。每當我走進變電站，我都要留意設備的運行情況，檢查執班人員的在崗情況，生怕一點安全隱患和違章操作會引發事故的發生。

二、抓好變電安全運行工作

變電運行始終堅持“安全高於一切”的工作理念。工作中，倒閘操作、事故處理、設備巡視、電網監控等核心工作上，我都要嚴格按操作規程認真做好。經常定期不定期開展隱患排查治理、季節性安全檢查和安全演練等活動，堵塞安全漏洞，消除事故隱患。嚴格操作項目和操作流程，執行工作票制度，不斷提升操作人員寫票能力，從源頭上抓安全操作，抓全過程和細節控制，規範操作行爲，提高操作質量。

三、認真做好變電運行日常工作

作爲值班長，除了做好安全運行工作外，我還認真抓好運行日常工作的管理。一是抓好環境衛生管理，做好除草等工作，爲安全運行創造基礎。二是做好出勤管理，嚴格交接班工作。三是做好電量計算及電壓負荷記錄工作，爲計算工作成果和考覈提供真實、準確依據。四是做好工作票等資料的收集、歸檔整理工作。

上述成績是大家對我支持幫助的成果，在此，對大家表示深深的感謝。同時，工作中的學習主動性不夠，各種工作與公司的要求還有一定差距，懇請大家原諒。我將在今後的工作中進一步加強學習，不斷提高業務能力和管理水平，努力做好一名變電值班長。

變電站班組長年度述職報告

【第7篇】xxxx年教務組長年度述職報告範文

在11學年度的工作中，我做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不計較個人得失，顧全大局，服從學校工作安排，把思想、時間、精力集中到教育教學工作中。下面就自己在教務和教學等方面的工作做個簡單總結：

（一）.教務組長工作。

本學年，我繼續擔任學校教務組長工作，兼任高一（12）班的數學教學工作。雖然是第二年擔任教務組長工作，對本職工作的任務和要求已經有了全新的認識，但新的教育教學形勢對我的工作要求也在不斷地提高。作爲一位教務組長,第一項工就是編排全校的課程表.全校36個教學班,一百多名的任課教師,再加上每週因各種原因導致的臨時課程變動,工作歷來都是繁瑣的,而且,不同的班級、不同的課程的要求各不相同,未免產生這樣那樣的矛盾，加上課程的調整工作真真正正是一項“時間短，任務重，關係大”的工作，經常是從接到調課任務到安排到相關老師和相關班級只有十多分鐘的時間，工作的困難程度可想而知。我並沒有喊一聲苦，道一聲累，而是積極向夏教師等有這方面工作經驗的教師請教，克服困難，犧牲自己的休息時間加班加點，同時認真聽取一線教師的意見和建議，在工作中不斷地對課表進行修改，力求更加完善。在工作過程中，我還請注意對教師們的意見做到認真聆聽，耐心解釋，用自己的努力和熱情化解矛盾，使老師們對我的工作表現出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考試中，我擔任的教學班的複習工作和教務組的考務工作無論在時間上還是在內容上都是有矛盾的。爲了很好地解決這一矛盾,我總是利用晚上的時間備課,做習題到深夜.同時,利用備忘每天檢查工作進度,做到今日事今日畢，做到教學、教務兩不誤。

（二）教學工作。在做教務組長工作的同時，作爲一名數學教師，教學工作是我不可忽略的重點。本學年，我服從學校工作安排，繼續擔任新的高一（12）班的數學課教學。面對數學學習基礎頗爲薄弱的學生和不理想的檢測成績，我首先做到了不氣餒、不急躁，同時也用自己的樂觀進取，永不言敗的精神感染學生，不斷的調整課堂教學模式，激發學生的上進心，樹立學生的學習信心。在課堂教學過程中滲透激勵教育原則，使學生在學習數學中嘗試成功的喜悅，不斷提高對數學的學習興趣，進而提高數學成績。與此同時，我還利用與學生間建立的融洽的師生關係對學生進行思想教育和課外輔導，幫助學生克服學習、工作和生活上的困難，幫助他們建立學習信心，提高學習成績，

一年來，本人在工作注意克服困難、努力學習，取得了一定的工作成績。但由於經驗不足，工作中難免出現差錯。今後，我將一如既往地有認真、勤奮、克已奉公的態度，通過不斷學習，逐步完善各項工作，使自己所負責的教務工作和教學工作均能更加順利的開展和完成。同時使自己更加符合一個優秀的共產黨員的要求。

【第8篇】紀檢組長年度述職報告

各位領導、各位同志：

我叫xx，男，漢族，今年33歲。於20xx年8月下旬經組織派遣至花生辦擔任紀律檢查員職務工作至今，雖在短短的數月時間裏，能夠積極進入工作狀態，掌握本職工作。深入學習貫徹科學發展觀，認真落實上級各項工作部署，以提高自身素質，增強工作能力爲基礎，牢牢把握中心工作，認真履行職責，較好地完成了各項工作，現述職如下：

一、加強學習，不斷提升自身素質

一、是加強自身的學習，把學習踐行科學發展觀爲根本，以艱苦奮鬥、廉潔奉公爲重點，認真開展權力觀自我教育，增強權爲民所用的責任感;同時，以學習正反典型爲內容，不斷警醒自己該幹什麼和不幹什麼，從而較好地把握人生的軌跡，堅定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持一致，積極協助“一把手”搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標任務全面落實和完成。二、是積極參加黨組中心組和所在支部的理論學習，結合學習實踐科學發展觀活動的開展，深入學習了黨的xx大精神，科學發展觀的系統理論，進一步增強了對科學發展觀的深刻內涵和精神實質的理解，堅定了踐行科學發展觀的決心和信心。三、是加強了業務學習。學習了紀律條令和《南陽市機關工作人員轉變作風“十禁止”》規定處理辦法等重要黨內法規和文件以及涉及所分管業務的常規知識。通過學習不斷充實和豐富自己，努力使自己從業務上的“門外漢”轉變爲“門內漢”，更好地適應工作需要。

二、履行職責，踏實工作

(一)切實抓好黨風廉政建設責任制。

自己按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，認真協助抓好黨風廉政責任制的落實工作。簽訂了廉政責任書，將黨風廉政建設工作列入目標責任制，量化考覈，做到責任明確，措施具體，檢查考覈到位，促進了廉政責任制的落實，促使我單位幹部的廉潔自律意識不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了幹部職工“能幹事、幹好事、不出事”，全年未發生任何違紀現象。

(二)幹部作風整頓活動有序開展。

在全縣開展的幹部作風整頓活動中，我單位結合當前環保隊伍作風方面存在的實際問題，廣泛徵求意見，針對存在的問題和不足，談認識，找差距，開展自查自糾，紮實有效地開展各階段的工作。在學習查找階段，始終抓住提高思想認識，深入對照檢查、深入剖析做工作;在分析檢查階段，堅持“開門整風”，集中排查本部門在“抓落實”方面和幹部職工在“庸懶散冷”方面的突出問題;在全面整改階段，抓住重點解決問題做工作。通過各階段的整頓，幹部職工精神面貌煥然一新。

三、切實加強廉潔自律

作爲一名紀檢組長、專職紀檢幹部，我清醒地認識到自己肩上的擔子和責任。在日常工作生活中，注重學習黨的有關紀律和廉政規定，自覺加強思想道德修養，常常用“自重、自省、自警、自勵”去勉勵自己，用“慎初、慎微、慎獨、慎友”去警醒自己。一方面認真落實廉潔從政有關規定。嚴格執行《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，逐條對照認真自查，沒有違反規定的行爲。另一方面嚴格執行廉潔自律的有關規定，注重黨性修養，在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致;嚴格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費，沒有收受現金、有價證券和支付憑證的行爲;自覺遵守規章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要;管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該說的不說;管住自己的腿，做到不該去的地方不去。並經常和班子成員、其他同志進行談心交流，開展批評與自我批評，自覺接受組織和羣衆的監督。

四、存在的不足和下一步打算

回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學習上不全面，缺乏自覺學習和系統學習的意識;二是工作中隨意性較大，缺少計劃性，抓廉政教育和監督檢查多，深入企業調查研究少;三是工作方法有待改進，工作中缺乏開拓創新精神。四是監督力度還有不到位的地方;五是自身建設有待加強。

以上缺點和不足，我將在今後的工作中及時改進，牢固樹立服務意識，廉潔意識，大局意識，時時處處嚴格要求，努力工作，忠於職守，爭取做一名合格的紀檢監察幹部。

述職人：

20xx年xx月xx日

【第9篇】年級組長年度總結報告

年級組長年度總結報告

一學期以來，在學校各級領導的指導下，我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作，全體老師能用心配合，順利開展好各項工作。以學校的德育教育爲前提，抓好本年級學生的各項行爲規範。促進每個學生健康活潑地成長。現對本學期年級組工作彙報如下：

一、教師辛勤耕耘

我們級組共有8位教師，對待工作兢兢業業，盡職盡責，學校佈置的任務總是用心地、及時地完成。

錢保強：是四年級的一面旗幟，對待工作的認真負責是有口皆碑。他說得少做得多，處處以典範來帶動我們大家，給其他班級作出了榜樣。作爲四（2）班數學教師、班主任兼四年級數學教研組長，他很忙，一向早出晚歸，全身心地爲了工作默默耕耘。

馮國芹老師：是組內年紀的一位。但從不倚老賣老，凡事用心主動，富有激情，善於把工作提前完成。對於級組的工作不分份內份外，對待自我的教學也總是紮紮實實，從不吝嗇把自我好的經驗傳授給年輕的教師。

何臘梅老師：富有新點子新思維，認真負責，無論教學還是班級管理方面都有自我一套獨特的方法，對級組工作也常出謀劃策。學生們已逐步構成自主管理的班風和模式，語文教學更是一環扣一環，學生成績日益上升，習作水平提高很快。

邵娟老師：虛心好學，對待同事彬彬有禮，對待學生始終以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與期望，學生們很喜歡他。教學工作日趨進步。

孫玉紅老師：對待工作十分認真負責，尤其對待學生，循循善誘、孜孜不倦，經常利用課餘時光對學生進行輔導。組內工作也很熱情主動，經常提些有建設性地意見。

陳萍老師：多才多藝，對學生有耐心，爲級組活動默默作着貢獻，深得辦公室所有老師的喜愛。對學校的各項工作盡力去做好，孩子們也很喜歡上她的課。

陳豔琳老師：開朗好心態，熱情好人緣，從沒把自我當做是一個逸夫國小的過客，而是從一開始就把自我融入這個快樂的大家庭。做每一件事都用心主動，對級組工作、教學工作付出了很多。教學工作更是從不放鬆，經常利用休息時光輔導學生的作文。

總的來說，四年級組是一個團結向上的羣衆。大家互幫互助，有不一樣意見能夠辨論，而從不傷感情。年輕有活力，用心樂觀能吃苦是我們四年級組人員的一大特色。對待學校的工作總是用心的配合，對級組工作也總是大力支持。

二、學生的不斷進步

1、行爲規範方面有明顯進步

一般狀況下能做到衛生工作有序，學生養成了自覺清潔的習慣。早讀自覺到位，有班幹部帶讀，課堂秩序良好。各項行爲規範較之上學期有了明顯進步。

2、開展豐富多彩的讀書活動

在全校的讀書熱潮下，我們四年級也啓動讀書工程，讓知識成爲學生的朋友，讓讀書成爲學生的習慣，各個班的圖書逐漸增多，課外學生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。

三、所做的一些工作

1、落實德育活動。這個學期，我們級組認真落實學校的德育工作，讓德育活動收到了實效。透過主題班會、主題板報等開展了禮貌禮儀教育活動，組織學生參加一系列地書畫比賽、徵文比賽等比賽。

2、安全教育永遠放第一位。爲了杜絕校園內的安全隱患，我們加強樓層的安全巡視工作，確保樓道內的安全。透過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳，讓學生提高警惕，不輕易犯險。在年級組會議上反覆強度安全，提高教師的安全意識，個性是用電安全。

3、比以前更用心抓教學，全面提高學生成績。本學期，我組老師比以前更用心用力地去抓教學。首先，我們加強教師之間交流和溝通，能及時發現問題，有針對性地進行研討。在期末複習階段，制定了較爲詳細的複習計劃，複習工作秩序井然。在培優的同時，老師們絲毫沒有放鬆對後進生的輔導。都會對後進生進行有針對性的輔導。在他們的耐心輔導下，學生的成績都有了不一樣程度的提高。

4、順利召開了家長會。在學校的統一佈署下，在我們級組老師的共同努力下，各班主任完善了班級文化，並有了自我的特色。四（1）班、四（2）班先後召開了家長會，密切了與家長的聯繫。

四、反思存在的問題

1、學生自學潛力較差，下學期這方面要加大力度。

2、學生學習習慣、態度，行爲習慣等仍有所欠缺。

3、教師的論文發表或獲獎不多。

4、中隊的特色還不夠突出，需要繼續加強個性中隊、特色中隊建設。

五、努力的方向

1、加強對學生進行學習目的性的教育，培養學生學習的用心主動性。

2、要大力培養學生幹部的工作潛力，使之真正成爲老師的助手，提高他們的管理水平。

3、在管理潛力上，要加強學習和更新。

4、要多向其他級組學習，多動腦筋，多創新。

5、教師素質還要繼續提高，提高的途徑還需思考。

6、繼續加大培養新教師的力度，尤其是促進新班主任的成熟。

精誠合作、溝通信任、用心向上、健康快樂是我們不變的追求。落紅不是無情物，化做春泥更護花。我們將在今後的工作中加倍努力，得以改善和完善。