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學生犯錯保證書多篇

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學生犯錯保證書多篇

學生犯錯保證書1

尊敬的xx老師:

由於我曠課,給學校造成很大的影響,這種做法違反了學校鐵的紀律,事後我做了認真反省,這種做法視校規校紀於不顧,起到了極大的消極作用,曠課不但影響學習,而且也影響了課堂氣氛,這不僅僅讓我一個人受到影響,讓同學也受到影響,使同學們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了,爲此,我深感愧疚。我保證,以後再也不曠課了。

此致,

敬禮

保證人:xxx

學生犯錯保證書2

老師對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表爲什麼少了一次簽名。是因爲我錯誤地認爲:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。

老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因爲我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。

我知道這份句子表是多麼的重要,因爲它關係到我們的綜合發展,也關係到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容,更關係到一個好習慣的養成。

陳老師那麼辛苦的爲我們做那麼多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,爲此,我應該向他說一聲:老師,非常抱歉 !

檢討人:

時間:

學生犯錯保證書3

尊敬的老師:

今天我犯了一個錯誤,身爲學生的我抄了作業,我是一個國小生,學生是不應該抄作業的,但我因爲自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的後果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班裏的風氣,現在我認識的更清楚了。

當我炒作也被發現時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心裏還抱存有一定的僥倖,妄想自己能夠逃避懲罰,現在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發現我的錯誤行爲是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現在知道老師做的都是爲了我好,爲了讓我以後不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行爲,勇於承擔責任是我現在應該做的。

通過這次的事情,我明白作爲一個學生應該做什麼,今後我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師爲**心,同時和同學和睦相處,今後不再抄作業,平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。

我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以爲戒,時刻監督自己,並且幫助其他同學一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。

檢討人:

時間:

學生犯錯保證書4

尊敬的×老師:

您好,我是×年級(×)班的×××,前幾天我在課間寫×老師佈置下來的家庭作業,因爲一時覺得寫不出來。又爲了能夠儘快完全作業。

我就讓朋友幫我完成,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,並要求我寫這篇檢討書

事後我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。 ×老師,我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。爲什麼呢?因爲我發現自己的無知和天真。爲什麼我不能做一個好孩子?

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,爲什麼我第一次寫的那麼認真呢?

我百思不得其解,最後,我得出了答案,因爲,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作爲學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

我以後再也不會讓別人來幫我完成作業。因爲老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。

而我卻沒有深刻明白這一道理,居然爲了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業,實在是太不應該了!

關於我認爲習題難寫這一問題,我保證今後我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裏眼中的好學生,以實際行動和良好的成績爲集體爭光。

您的學生:×××

班級:×年級(×)班

時間:××××-××-××

學生犯錯保證書5

尊敬的**老師:

您好!

在**事情上,我錯了,我保證在今後的學習中認真學習,不再犯此類錯位,讓老師生氣。請您再相信我一次,我將以實際行動證明我的誠心和決心。

對於曾給您帶來的所有麻煩表示誠摯的道歉,對不起!老師,您辛苦了,以後我一定好好學習,回報您的辛苦栽培。

此致

敬禮

學生:***

年月日

學生犯錯保證書6

敬愛的老師

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

保證人

20xx年xx月xx日

學生犯錯保證書7

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘-惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤纔不批評我的,那是因爲您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作爲您十分重視的學生,怎麼可以這樣。國小生保證書範文

本來,我應該上課注意聽講,下課鑽研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今後要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心裏感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,並願意接受處理。對於這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

xxx

年月日

學生犯錯保證書8

x老師:

犯這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,我對此很慚愧。

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習裏說話;不該在您已經給過警告後,不聽您的,繼續說自己的;我不該看着您不打罵學生們就在您的晚自習裏說話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······

x老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

x老師,我向您保證,從今以後,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂髮出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說······以後我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業,在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度,相信我

的悔過之心,我的行爲不是向老師您的忍耐進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

學生犯錯保證書9

尊敬的×老師:

您好,我是×年級(×)班的×××,前幾天我在課間寫×老師佈置下來的家庭作業,因爲

一時覺得寫不出來。又爲了能夠儘快完全作業。 我就讓朋友幫我完成,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,並要求我寫這篇檢討書。事後我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。×老師,我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。爲什麼呢?因爲我發現自己的無知和天真。爲什麼我不能做一個好孩子? 老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,爲什麼我第一次寫的那麼認真呢? 我百思不得其解,最後,我得出了答案,因爲,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作爲學生應該完全聽從老師

的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。我以後再也不會讓別人來幫我完成作業。因爲老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然爲了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業,實在是太不應該了!

關於我認爲習題難寫這一問題,我保證今後我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。 我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裏眼中的好學生,以實際行動和良好的成績爲集體爭光。

學生犯錯保證書10

尊敬的系領導、老師:

近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經允許的情況下私自離校數日,給系裏抹了黑,特別是讓指導老師時刻爲我擔心,對此我深表歉意和感激。後來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。爲了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以後能追求上進,努力學習。

自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也並沒有迅速調整好心態,以至於到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想着大學是多麼的美好,可真正走了進來才發現並不是那麼回事,於是大學在我的心裏成了一個烏托邦。前輩說:大學之旨,在於明德啓智。然而自進入大學後未能對自己好好把握,甚至在大學四年級曠課一週之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什麼經驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的:由於暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因爲在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院裏請假),過了十八日最小招聘會結束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由於在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由於思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之聖賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更爲嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。

3、平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把院裏的通知忘記。

4、平時和同學交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和同學交流充足,他們怎會不知道我離開學校?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我回家找工作?

據上,我決定有如下個人整改措施

1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中,應該完全拋棄自己的個性,以集體爲中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人,我感到無地自容。將來是一個什麼樣子的,我看不到,這也是我的無能,並且把自己的感情帶到學習中來,我感到慚愧。現實中的種種醜惡使我感到絕望,我不敢面對現實,我是一個逃避主義者,並且帶有強烈的唯心傾向。對於這些,我表示深深的認錯。我現在才瞭解到現實是現實,現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現實沒有一點兒關係,學校教育是一回事,社會教育是另一回事,於是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現在我相信了,徹底的相信了。

在這裏,我以一個懺悔者的姿態面對着我所做的一切,並且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的'根源,然後加以改正,努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現在以後,我一定改過自新,做一個適用社會的人。

學生犯錯保證書11

尊敬的老師:

我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

我犯了很多不應該犯的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。

以後我決定製定以下學習方法:

1.合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、複習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作爲自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。

2.要注重預習和複習。

每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過後看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好複習。每節課後,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿着老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向着自己的目標前進。

希望老師可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。 謝謝。

檢討人:

學生犯錯保證書12

尊敬的主任老師:

你好!

因爲...(事情的經過),而與**打架.

事後,我感覺到自己做錯了(儘管你覺得沒錯,也得這麼寫),我不應該這麼衝動,當時我應該好好想想,儘量通過交流解決問題.通過一段時間的思考與保證,我覺得我的思想不夠成熟,行動有欠考慮,在此我想向被打的同學說聲道歉,對不起.請老師責罰我,我願意爲我的行動負責任.

以後如果有類似事情發生,我將努力剋制自己,儘量避免引起衝突,以團結同學爲首任,寬以待人,嚴於律己.請老師接受我的保證,並給予我改過自新的機會.此次事件,我將銘記於心.

保證人:***

**年**月**日

學生犯錯保證書13

尊敬的老師、學校領導:

我是___年級_______班的學生___________,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,並決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面,我保證如下:

1.我保證早上起牀不睡懶覺,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2.在回到教室後,作爲一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧譁,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課。

二、在生活方面,我保證如下:

1.在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

2.在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區還是教室的值日,都能按標準做好清潔。

3.在學校必須要遵守學校的校規校紀,我保證不吸菸,不翻爬圍牆,不打架,不欺負同學,不到處惹是生非。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我願意接受老師和校領導作出的處理方案。

20___年___月___日

學生簽名:__________

家長簽名:__________

(科任教師:)__________

班主任:__________

學生犯錯保證書14

x老師:

犯這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,我對此很慚愧。

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習裏說話;不該在您已經給過警告後,不聽您的,繼續說自己的;我不該看着您不打罵學生們就在您的晚自習裏說話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······

x老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

x老師,我向您保證,從今以後,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂髮出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說。以後我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業,在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師您的忍耐進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮

保證人

20xx年xx月xx日

學生犯錯保證書15

尊敬的老師、校領導:

我是xxxx級—xx班的學生xxx,因本人晚休時間觸及校規校紀,經家長、老師、領導的多次教導和自我反省,深刻認識到錯誤的嚴重性並決心對該錯誤進行徹底改正。在次做出一下兩方保證:

一、在學習方面,我保證如下:

1。 我保證遵守班規班紀,在學校規定的學習時間內,不喧譁,不打鬧。

2。努力學習,積極向上。

二、在生活方面,我保證如下:

1。絕不尋事滋事,對於他方尋事滋事行爲,主動尋求法律的保護。

2。 在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息。

3。對老師有禮貌,聽從教導,團結同學。

4。 認真學習和落實《學生行爲指南》,在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀。

保證人:xxx

xx年x月x日