學生認真學習保證書範本通用多篇
學生學習保證書 篇一
尊敬的校長:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的。一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
我犯了很多不應該犯的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以後我決定製定以下學習方法:
1、合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、複習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作爲自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。
2、要注重預習和複習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過後看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好複習。每節課後,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿着老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向着自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。
謝謝。
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
認真學習保證書最新 篇二
____學校是___最好的學校。我能在這兒上學,也是我的驕傲。爲了不浪費爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢。我保證我會改變以前不好的習慣,努力學習。
1、保證上課認真聽講,不做小動作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點都記錄下來,積極爭取發言。
2、課間不在教室和同學追跑,準備好下節課要用的書本、文具。
3、注意平時的禮貌,見到老師主動問好。多參加學校的集體活動。完成老師安排的任務,擔負責任。
4、做作業要仔細看題,決不能粗心、馬虎,減少不必要的錯誤。作業錯誤要及時訂正,如果有不懂,一定要及時問老師。作業無論在學校還是在家裏,都要按時完成,不拖拉。
5、努力學習提高成績,爭取考試各門成績在__分以上。
6、認真眼保健操,保護好自己最重要的眼睛。
7、和同學之間不打鬧,友好相處。
保證人:
學習保證書 篇三
尊敬的校長:
我在之前的學校不好好認真學習,可是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應當犯的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以後我決定製定以下學習方法:
1、合理安排好學習時間。
每一天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、複習。並且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作爲自我自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。
2、要注重預習和複習。
每次預習不用太多,一節資料即可。經過預習,找到暫時無法理解的問題,待教師講過後看看是否已經被解決。否則,就向教師請教。除了預習,還要做好複習。每節課後,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上教師所講的主要資料;每一天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學知識資料都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿着教師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學資料。並且做好筆記。尤其是教師反覆強調的、相似知識的比較、課文資料與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自我所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向着自我的目標前進。
期望校長能夠再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。多謝。
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