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“不忘初心、牢記使命”主題教育自我剖析材料

“緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》 樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅持四輪驅動,狠抓創新突破,以高質量黨建引領和帶動企業高質量發展“爲主題的組織生活,我認真學習領會習內容,並圍繞認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作爲、真抓實幹、遵規守紀等方面,深入剖析了自身存在的問題,現將自己存在問題彙報如下,請大家批評指正:

“不忘初心、牢記使命”主題教育自我剖析材料

一、自身存在的問題

(一)、理論學習不夠深入

在學習上有重工作業務學習,輕政治理論學習的思想,對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足,對政治理論學習不夠熱情,雖然制定了學習計劃,但有時會以工作忙爲由搞變通,多數時候是上級要求學什麼就學什麼,上級重視什麼就學什麼,對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統的歸納整理,致使學習效果片面化,學習效果不夠理想。

(二)創新能力不足

思考不夠深入,學習還缺乏主動性,常只侷限於通讀,理論聯繫實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐意識不強;自主學習放鬆要求,有時單純爲了學理論而學理論,對上級要求學習的理論內容進行“泛泛而讀”,沒能做到融會貫通、舉一反三,不善於從將黨建工作融入生產工作。

(三)擔當精神不足

政治意識不強。隨着年齡的增加,工作閱歷的不斷豐富,工作崗位的不斷調整,逐漸放鬆了對理論的學習,減緩了對主觀世界的改造,對待問題不再像以前那麼認真、堅定,對自己擔負的工作也不再那麼有激情,對一些政策、措施缺少了原有的洞察力和敏銳性,不能創新運用各項政策,有時也存在把握不全面、理解不深刻,執行無力度、落實不到位的問題。

(四)工作責任感不足

一是在接到工作任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在着應付以求過關的想法,影響了工作效果。

二是對於一些在工作中出現的問題,沒有及時制定措施、沒有主動的去解決,指導推動工作的實際效果不明顯。

二、對存在問題的根源剖析

通過對自己進行深刻認真地剖析,認爲自己會產生以上這些問題,在某些程度上是受到社會大環境的客觀影響,但最根本的原因還是自己的世界觀、人生觀和價值觀產生了一定偏差,具體表現如下。

(一)思想信念不夠堅定

自加入了中國共產黨,對照黨章黨史反思,自己在理論學習上始終存在學習自覺性不高、理論學習不深、聯繫思想工作實際不緊密等問題。

(二)政治紀律有所鬆懈

“解放思想、實事求是”做得不好,沒有很好地堅持“一切從實際出發”,致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差.

三、今後努力方向和整改措施

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,按照黨員領導幹部標準要求,配合主管領導全力推進各項工作邁上新臺階,加強理論學習。

一是要進一步強化政治學習、同時加強新崗位的業務學習,儘快熟悉環境;

二是積極履行黨員責任,充分利用自己的特長和優勢,做好帶頭做用;

三是進一步提高管理水平; 重部署,重落實,重督辦,在工作在統籌協調、推動工作落實執行、政策措施、監管能力方面重點改善提升。

在今後的工作和生活中我將正視存在的問題,極參加黨風廉政建設民主生活會,勇於開展批評和自我批評,增強組織紀律觀念,自覺接受組織監督和羣衆監督。通過轉變學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,不斷總結和完善工作經驗,完善自我,超越自我!