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中學黨支部年度組織生活會個人對照檢視剖析材料

依照學區黨總支會議和通知要求,下面本人對照通讀理論學習學習方面;學習貫徹落實精神方面;對照黨章黨規找差距問題整改等方面認真做了自我剖析,現向各位領導、黨員簡短彙報,不妥之處敬請批評指正。

中學黨支部年度組織生活會個人對照檢視剖析材料

一、上年度民主生活會及主題教育檢視問題整改措施落實情況

上年度民主生活會個人檢視出來的主要問題是,黨性覺悟不夠高,理論學習尤其是“不忘初心,牢記使命”教育主題把握不足。導致日常工作鬆懈,紀律性不強,工作效率不高。

針對上述問題,藉着第二輪主題教育的開展。本學年我在平時工作之餘,抓緊理論學習,突出領悟習總重要講話和四中全會一系列的會議精神,努力使得自己的黨性修養獲得提升。

同時在日常工作中努力發揮黨員教師的示範作用,嚴格遵守校風校紀,按時到崗,潛心教學,大膽創新改革學風建設內容,已有初步的架構。

二、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育主要成效、認識和體會

新一期主題教育開展以來,我緊跟形勢按照學區學校黨組織的安排部署,努力學習習近平新時代社會主義相關理論講述,深刻領會十九屆五中全會和黨中央有關教育教學和思政建設的會議精神,結合麻武教學實際進行理論建構,實踐認知。

面對嚴峻的教學現狀,我認識到不能遺忘初登講臺的初心和使命,應靜下心來深刻分析造成我校教管教學的深層次原因,團結調動廣大教師教學熱情,重塑學風校風完成時代賦予我們的新的教學使命。

三、存在的問題及表現

(一)通讀論述摘編、學習綱要學習方面。

通讀論述摘編、學習綱要堅持不足,學習深度不夠。平時總是因爲常規性工作的藉口,沒有潛下心來對黨的新的路線方針深入的學習領悟,不能將黨的教育方針提高到教學實踐的戰略高度,因循守舊因噎廢食,總會在實際工作中使得理論知識不足,思想覺悟不高。

(二)對照黨章黨規找差距問題整改方面。

對照黨章黨規找差距,發現個人行爲總是與嚴苛遵守黨章的優秀的模範黨員們差距較大。患得患失計較個人得失太多,總會在這股洪流裏把對黨的事業忠誠之心,全心全意爲人民服務的宗旨拋在腦後,從而使得工作耐心不足、力度不夠,事情就有種事倍功半的感覺。

(三)黨員先鋒模範作用發揮方面。

本學期在新一輪的主題教育指引之下,平時工作總以一名黨員的身份要求自己,遵守工作紀律,嚴守組織紀律,衝鋒在前,竭盡全力大膽創新的完成自己的本職工作,基本達到了一名黨員教師該完成的任務。

四、產生上述問題的原因剖析

針對個人存在問題和不足,我進行了深入細緻的思考,產生問題的主要原因有以下幾個方面。

首先,理論學習不足,無論是黨章摘要,還是業務理論學習都還不足。這就使得的自己平時的工作缺乏重要的理論指導。方向缺失,就容易道路走錯,誤入歧途愧對黨的教育事業。

其次,工作實踐不夠大膽。面對工作實際,瞻前顧後,猶豫不前錯失良機終鑄大錯。

最後,工作中持續性不足,缺乏“釘釘子”精神。平時工作中有成體系性的措施和建設性意見,但總是面對支離破碎的現實不了了之。使得我們的工作原地打轉直到不進則退。

五、改進措施與今後努力方向

針對主要檢視出來的問題,有如下三點打算。

首先,持續加強政治理論學習,不斷探究業務理論,加強道德修養,增強理論認識。用理論指導實踐。

其次,堅決服從組織安排,攻堅克難,面對教學實際,放開步伐大膽實踐,制定好計劃目標,主抓落實,努力實踐改革學校教學現狀。

最後,努力發揚“釘釘子”精神。堅定信念,規整步伐,努力落實工作目標。