公安局隊伍教育整頓專題組織生活會個人剖析材料

公安局隊伍教育整頓專題組織生活會個人剖析材料

開展政法隊伍教育整頓是黨中央決策部署的重大政治任務。通過形式多樣的學習教育，我深刻認識到，作爲一名法官，必須旗幟鮮明講政治，永遠聽黨話，跟黨走，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

一、對教育整頓的認識

“以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失”。我們黨的百年曆史是一部領導羣衆艱苦奮鬥史，也是一部啓迪未來、指導實踐羣衆路線的教科書。自政法隊伍教育整頓以來，使我對黨的歷史和全面從嚴治黨有了更深刻的認識。黨的歷史和告訴我們只有依靠人民才能更好發展，只有爲了人民才能長治久安，只有全面從嚴治黨才能永葆隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。在平時工作中，幾乎每天都在與人民羣衆、來訪當事人打交道，一言一行都代表着法院的形象和精神風貌，點滴小事也影響着司法全局工作。所以，我們每個人都要從一件件小事着手，在細微處獻真情，於點滴間獻關愛，認真履職盡責，在做羣衆工作上爭先鋒、作表率。

二、對肅清劉新雲流毒的認識

劉新雲的違紀違法行爲背離了黨的宗旨，嚴重踐踏黨紀國法，給黨的公安事業造成嚴重危害，必須全面徹底清除流毒，挖根除弊、激濁揚清、正本清源。

劉新雲的仕途基本沒離開過公安系統，曾任濟南市副市級幹部、市公安局局長、黨委書記、督察長，公安部網絡安全保衛局局長兼國家網絡與信息安全信息通報中心主任，山西省副省長，省政府黨組成員，省公安廳廳長、黨委書記等職。作爲山西省公安系統的“一把手”，劉新雲對省內公安系統政治風氣的影響自然不小，因此，各級有關部門對其“流毒”加以肅清，也顯得很有必要。

三、對“三個規定”的認識

體會一：建立健全系統規範的管理制度機制

公安機關作爲國家的行政機關，我們必須首先做到知法講法，以法律爲底線，以法律爲準繩。公務人員違法違紀往往從細小的不良作風開始，如果民警從一開始就不用公款消費、公車私用，不收會員卡、不進娛樂場所等，在一些細節上養成良好的工作生活習慣，並通過制度的小懲大誡，對腐敗的發端就予以遏制、預防，對“針”不偷，對“金”的誘惑自然就會多加考慮，犯錯誤的機率就會減少很多。在制度機制的建立上，要強調機制的系統化和程序化，大到警務機制的改革，小到每起案件的文書，都要制定規矩，讓人有所遵循，切實杜絕制度機制的漏洞。同時，最大限度地減少執法執勤時的自由裁量空間，這樣的制度就會變成“鐵板”，沒有疏漏和短板，也可以做到有據可查經得起查。哪個細節出錯了，就從哪個細節倒查，不折不扣地執行問責，使得制度既有實體性的硬性要求，又有程序性的規範操作，還有監管性的獎懲機制。

體會二：積極推行公開透明的權力運行環境。

杜絕違法違紀行爲其實並不難，關鍵在於執法要透明公開，長久以來，公平公正公開執法一直備受關注。作爲公安民警，執法時必須做到執法公正、程序公開。具體來講，比如辦理一起案件，有沒有明確的規定、透明的程序、有多少知情權，參與辦案的民警有沒有在規定時間內完成法律要求的程序，程序是否有被修改的痕跡，有沒有利益相關或衝突的情形，所有這些構成了“公開模板”，只有通過記錄程序的方方面面，引導社會羣衆參與監督，全程透明，減少機會，就能預防絕大部分的違法違紀行爲。公安機關也要更加積極廣泛地推行信息公開，包括警務公開，網上執法綜合平臺，都進一步規範了執法行爲，但還需要不斷地充實和完善。

體會三：着力加強教育引導氛圍的深入人心。

思想是一切行爲的先導，違法違紀不僅是一種行爲，更是一種社會心理和個人心理作用而成的結果，不將環境的因素、個人的心理考慮在內，就無法去除根源。“問渠那得清如許、唯有源頭活水來”，要從根源上去除違法違紀行爲，就必須充分發揮教育引導的作用，使各項管理辦法、制度規定能夠入心入腦，深入人心，從源頭上杜絕違法違紀行爲的發生。通過各種形式的教育與訓誡，及時幫助那些涉足不深的人員修正方向，爲他們糾錯改正提供渠道，不致於一失足就成千古恨。同時，要加強隊伍紀律建設，不能忽略隊伍內部社會關係的調試，注意關係中社會性的一面，多些人性化的東西。通過建立健全良性的工作體制、和諧的人際環境和公平的升遷機制，形成濃厚的文化環境氛圍。

四、存在的問題

從本年度的各方面的情況來看，XX中隊在嚴紀律、轉作風、提效能、樹形象方面有了一定程度的轉變於提高，但存在的問題和不足也不容忽視。一是系統學習還不夠，履職能力還需進一步加強。隊伍年輕化，且自我要求不高，缺乏對深入學習業務知識的熱情和對解決難題的探索精神；整天忙於事務多盡心學習的時間少，存在任務觀點。二是紀律意識還不夠，對自身要求不嚴。個別隊員存在遲到早退現象，請銷假制度落實不夠好，制服着裝混搭現象個別存在。三是管理制度落實力度還不夠，執行缺乏連續性。由於人手不足、隊伍管理缺乏跟蹤等多方面原因，各項管理制度制定後落實一直存在斷斷續續，監督力度也鬆一陣緊一陣。

個人事項報告說明

五、問題原因

1.對政治學習“走過場”，停於形式，學習時缺乏思考。這實際上是自己學習自覺性不高的表現,沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎紮實,才能做到作風過硬。

2、業務水平不夠高，不夠鑽研。對業務知識，業務技能停留在大隊組織學習的水平上，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高，必須要對業務鑽研，而自己在業務鑽研方面存在惰性。

3、工作方法簡單，只安於表面，做好領導交代好的工作就好，處理事情方法比較簡單工作作風還不夠紮實。

六、整改措施

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、堅定信念嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺淨化朋友圈、社交圈，約束自己的行爲，堅持嚴以律己，嚴酷約束自己，非份之想不想，非份之財不取，非理之事不爲。

3、進一步強化紀律意識，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以《職務工作紀律》爲行動準則，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。

4、我要認真對待我的工作，熱愛自己的工作崗位，努力做好每一項工作，做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬，業務能力強的新世紀，新形勢下的民警。

以上是我本人在隊伍教育整頓活動中對自身存在的問題和改進措施的剖析，如有不足之處請大家及時批評指正。