本科畢業感謝信

第一篇：本科畢業感謝信

時光荏苒，不覺四年已到頭。畢業答辯之後，很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠地失落了。每年的這個時候，校園總難掩物是人非的感傷。

想對身邊的同學、朋友、老師、食堂的大廚……所有我所認識與不認識的人，對校園裏的花草樹木、錯落有致的高樓矮房……一切生靈和據說沒生命的事物，對這一切的一切說聲謝謝!四年，我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴，一起體味這兩百個禮拜的悲歡離合。相聚是緣，淚痕與汗漬、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉，都融入這方寸之地，散落於每一個角落，不分彼此，直至永恆。我欣慰地知道，多年以後這裏依然會到處充盈着我的氣息，承載着我的青春歲月，對此我滿懷感激。

感謝haoword大學!對於您，我們有過驕傲與自豪，有過苛責與失望，有過頹廢和奮進，有過汗液和熱血……四年前，不同的原因進來，四年之後的今天，我們站在岔口再次選擇，或工作、或出國、或讀研……就要各奔前程，每個人收穫的果實不一樣，但母校潛移默化的影響，對母校深深的眷戀，卻將同樣長久地伴隨我們。四年歸化於haoword大學，此生難改其印記。

感謝無線新技術研究室!提供我本科最後一學期的活動場所。二位教授雖神龍見首不見尾，但實驗室在博士的領導下，其嚴格的管理、嚴謹的學風、厚實的積澱、明快的節奏，卻已隱約使我窺見兩位教授一絲不苟的治學精神、深厚的學術功底以及輝煌的明天。在這裏特別感謝兩位博士師姐的理論指導，師兄、同學的技術支持，感謝工作站歡聲笑語的共同營造者，以及研究室所有提供便利的和構成風景的人們。身處這麼一個大環境，有這麼多人的幫助，我欣喜：畢設是成功的，大學四年完整了。

最後，最應該感謝的是千里之外的父母家人對我的容忍、堅定支持和無言奉獻。

四年，謝謝你們!

第二篇：本科畢業論文感謝信

論文致謝詞是在論文通過後對指導老師的感謝，論文從初稿到定稿都需要指導老師的指導。老師也很辛苦，我們應該好好謝謝他們。

本論文是在我的導師xxx教授的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴謹的科學態度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風範，樸實無華、平易近人的人格魅力深深地感染和激勵着我。從課題的選擇到項目的最終完成，x老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持，在此謹向x老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

感謝xx學院的老師對我的教育培養。他們細心指導我的學習，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。

感謝給我提供參考文獻的學者們，謝謝他們給我提供了大量的文獻，使我在寫論文的過程中有了參考的依據。

感謝我的爸爸媽媽，感謝代寫論文他們爲我所付出的一切。養育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心願。

此時，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，是你們爲我撐起一片天空，在這裏請接受我誠摯的謝意。

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第三篇：畢業感謝信

這次畢業論文能夠得以順利完成，並非我一人之功勞，是所有指導過我的老師，幫助過我的同學和一直關心支持着我的家人對我的教誨、幫助和鼓勵的結果。我要在這裏對他們表示深深的謝意！

感謝我的指導老師——好範文老師，沒有您的悉心指導就沒有這篇論文的順利完成。

感謝班主任好範文老師，四年的生活相處不久，卻從您身上學到了太多，必將終身受益。感謝所有教授過我課程的老師們，是你們誨人不倦纔有了現在的我。

感謝我的父母，沒有你們，就沒有我的今天，你們的支持與鼓勵，永遠是支撐我前進的最大動力。

感謝好范文同學，禮堂裏揮汗如雨，湖畔閒庭信步，綠蔭場上把酒言歡……最難忘的記憶裏都有你身影。感謝一起歡笑一起惆悵的日子，不論何時，請不要忘記最初的夢想。

感謝好范文同學，最黑暗的日子我們一起走過，爲了夢想，我們永不放棄，總有一天，我們會在夢想的天堂再次相遇。

感謝好範文幫忙校對，論文的順利完稿也有你的功勞；感謝總在家裏的好範文，每次回來都是在“革命”最需要的時候，感謝你的悉心照顧。四年生活在同一屋檐下，感謝我們一起經歷的點點滴滴。

感謝身邊所有的朋友與同學，謝謝你們四年來的關照與寬容，與你們一起走過的繽紛時代，將會是我一生最珍貴的回憶。

第四篇：畢業感謝信

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我即將走完大學生涯的第四個年頭，回想這一路走來的日子，父母的疼愛關心，老師的悉心教誨，朋友的支持幫助一直陪伴着我，讓我漸漸長大，也慢慢走向成熟。

首先，我要衷心感謝一直以來給予我無私幫助和關愛的老師們，謝謝你們這四年以來對我的關心和照顧，從你們身上，我學會了如何學習，如何工作，如何做人。

其次，我還要真誠地謝謝師兄、師姐們，在這四年當中，你們給予了我很多幫助，在我的學習工作生活各個方面，你們給我提出了很多寶貴的建議，我的成長同樣離不開你們。

再次，我還要認真地謝謝我身邊所有的朋友和同學，謝謝你們，你們對我的關心、幫助和支持是我不斷前進的動力之一，我的大學生活因爲有你們而更加精彩。

最後，我要感謝我的父母及家人，沒有人比你們更愛我，你們對我的關愛讓我深深感受到了生活的美好，謝謝你們一直以來給予我的理解、鼓勵和支持，你們是我不斷取得進步的永恆動力。

第五篇：大學畢業本科論文格式要求

答辯內容準備：在反覆閱讀、審查自己畢業論文（設計說明書）的基礎上，寫好供15～20分鐘用的答辯報告或答辯提綱，在指導老師組織下進行預答辯。

物質準備：主要準備參加答辯時所需攜帶的用品，如：畢業論文的底稿及其說明提要、主要參考資料，必要的掛圖、表格及公式，以備輔助介紹。

1．指導教師與評閱老師宣讀該生畢業論文（設計）評語，宣佈該生可以進行答辯，答辯小組祕書作好答辯記錄。

2．學生向答辯小組報告自己畢業論文（設計）的簡要情況（時間爲15至20分鐘）。

報告的內容包括：

（１）論文的內容、目的和意義；所採用的原始資料；

（２）畢業論文的基本內容及主要方法；

（３）成果、結論和對自己完成任務的評價。

3．答辯小組老師提出問題（問題不能太少，各系視具體情況而定）。

提問一般包括以下三個方面的內容：

（１）需要進一步說明的問題；

（２）論文所涉及的有關基本理論、知識和技能；

（３）考察學生綜合素質的有關問題。

4．學生答辯

學生對所提問題須正面回答，允許思考5分鐘，可以查閱資料，但必須在臺前獨立完成。 提問和回答問題時間約20分鐘。

畢業設計（論文）一律用黑墨水鋼筆書寫或打印（原則上要求打印），論文的字數原則上理工科要求不少於5000字，文科不少於8000字，並附有300-400漢字的中文摘要及相應的外文摘要。有關撰寫的格式及標準按照國家標準gb 7713—87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》執行。畢業設計（論文）的撰寫應符合《宿州學院本科生畢業設計（論文）撰寫規範》的要求。

論文結構：包括中文封面、中文摘要與關鍵詞、英文摘要與關鍵詞、目錄、正文、參考文獻和附錄、致謝等部分。

（一）標題、封面及扉頁

標題應簡短、明確、有概括性，應恰當、準確地反映本課題的研究內容。通過標題使讀者大致瞭解畢業論文（設計）的內容、專業的特點和科學的範疇。標題字數要適當，一般不宜超過25個漢字，外文題目不超過15個實詞，不使用標點符號，中外文題名應一致。標題中儘量不用英文縮寫詞，必須採用時，應使用本專業通用縮寫詞。

書寫格式要求：畢業論文（設計）封面嚴格按照院提供的格式和要求填寫，其中中文題目採用小二號宋體、加粗、居中，其餘需填寫的內容均爲三號宋體、加粗、居中。

扉頁是封面內容的外文表述，其中english title採用三號times new roman字體、居中，其餘內容爲小三號times new roman、居中。

（二）摘要與關鍵詞

摘要又稱內容提要，是對論文（設計說明書）內容不加註釋和評論的簡短陳述，應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論，要求扼要說明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結果、結論、科學意義或應用價值等，能反映整個內容的精華，是一篇具有獨立性和完整性的短文。

摘要分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前，以200－300字爲宜，外文摘要另起一頁，內容應與中文摘要完全相同（要求1200字符左右）。撰寫摘要時應注意以下幾點：

（1）用精煉、概括的語言來表達，每項內容不宜展開論證或說明；

（2）要客觀陳述，不宜加主觀評價；

（3）成果和結論性字句是摘要的重點，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象；

（4）要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部分雷同；

（5）既要寫得簡短扼要，又要生動，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要儘可能寫(收藏好 範 文，請便下次訪問)得有文彩，以喚起讀者對全文閱讀的興趣。

（6）摘要中不宜使用公式、圖表，不標註引用文獻編號。避免將摘要寫成目錄式的內容介紹。 爲了便於文獻檢索，應在摘要下方另起一行註明論文的關鍵詞。

關鍵詞是供檢索用的主題詞條，是反映畢業論文（設計）主題內容的名詞，從論文標題或正文中挑選最能表達主要內容的詞作爲關鍵詞。關鍵詞一般爲3～5個，應在摘要中出現，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面），關鍵詞排在摘要正文部分下方。外文關鍵詞排在外文摘要正文部分下方，並與中文關鍵詞相對應。

書寫格式要求：

中文摘要“摘要”之間空兩格，小二號黑體、居中，與摘要內容空一行，內容爲小四號宋體。 英文摘要“abstract”採用小二號times new roman字體、加粗、居中、與內容空一行，內容採用小四號times new roman字體。

中文“關鍵詞：”小四號黑體、頂格，內容爲小四號宋體，各關鍵詞之間有一個分號及空格。 英文關鍵詞“key words：”小四號times new roman字體、加粗、頂格，內容採用小四號times new roman字體、各關鍵詞之間有1個分號及空格，最後一個關鍵詞不打標點符號。

（三）目錄

目錄作爲論文的提綱，列出論文各組成部分的小標題。目錄按三級標題編寫（即：1……、

1.1……、1.1.1……），要求標題層次清晰，且要與正文標題一致。目錄獨立成頁，包括論文中全部章、節的標題及頁碼。主要包括緒論、正文主體、結論、主要參考文獻及附錄、致謝等。

書寫格式要求：

一級標題：小四，黑體

二級標題：小四，宋體

三級標題：小四，宋體

（四）論文正文

緒論（引言）只是文章的開頭，不必寫章號。

應綜合評述前人工作，說明論文工作的選題目的、背景和意義、國內外文獻綜述、內容、研究的基本思路與採用的方法。

正文是作者對研究工作的詳細表述，佔全文的絕大部分。

（1）理論分析部分應寫明所作的假設及其合理性，所用的分析方法、計算方法、實驗方法等哪些是他人用過的，應將他人研究成果單獨書寫，並註明出處，不得將其與本人的理論分析混淆在一起。應着重指出本研究內容中的創新、改進與實際應用之處，以便指導教師審查和糾正，篇幅不宜過多，應以簡練的文字概略地表達。

（2）結果與討論是全文的心臟，一般要佔較多篇幅，在撰寫時對必要而充分的數據、現象、認識等要作爲分析的依據寫進去。對結果進行分析後得出的結論，也應說明其適用的條件與範圍。適當運用圖、表作爲結果與分析，也是科技論文通用的一種表達方式，應精心製作、整潔美觀。

（3）自然科學的論文應推理正確，結論清晰，無科學性錯誤。

結論單獨作爲一章編寫，但不加章號。

撰寫時應注意以下幾點：

（1）結論要簡潔、明確，措辭應嚴密，且又容易被人領會；

（2）結論應反映個人的研究工作，屬於他人已有過的結論要少提；

（3）要實事求是地介紹自已研究的成果，切忌言過其實，在無充分把握時應留有餘地。

（4）結論內容一般在1000字以內。

正文書寫及打印要求：

論文（設計說明書）要求統一使用microsoft word軟件進行文字處理，統一採用a4(210×297毫米)頁面複印紙打印。其中上邊距2.8cm、下邊距2.5cm、左邊距2.5cm、右邊距2.5cm、頁眉

1.6cm、頁腳1.5cm、裝訂線爲0.5cm。頁眉內容統一爲：用5號宋體，左邊“宿州學院畢業論文（設計）”，右邊爲相應章名。雙面打印的論文，左頁頁眉居中爲“宿州學院畢業論文（設計）”，右頁頁眉居中爲相應章名。

頁碼在下邊線居中放置，times new roman小五號字體。摘要、關鍵詞、目錄等文前部分無需頁碼，正文以後的頁碼用阿拉伯數字（1、2??）編排。

畢業論文（設計）正文分章節撰寫，每章應另起一頁。章節標題應突出重點、簡明扼要，字數一般在15字以內，不使用標點符號。標題中儘量不採用英文縮寫詞，對必須採用者，應使用本專業的通用縮寫詞。

章條序碼統一用阿拉伯數字表示，題序層次分級，以少爲宜，各級號碼之間加一小圓點，末尾一級碼的後面不加小圓點，層次分級一般不超過四級爲宜。

如果有前言或其它類似形式的章，可以不編序號，也可以編爲“0”。

各層次題序及標題不得置於頁面的最後一行（孤行）。

題序層次編排格式爲：章節編號一律左頂格，編號後空一個字距，再寫章條題名。題名下面的文字一般另起一行，也可在題名後，但要與題名空一個字距。如在項以下仍需分層，則通常用a，b，…或1），2），…編序，左空2個字距。

論文題目（加粗小二黑體居中）

（××××學院 ××級×××班）指導教師：××××（宋體五號、居中）

一級標題：（四號、宋體、加粗，段前空一行）

二級標題：（小四號、宋體、加粗）

三級標題：（小四號、宋體）

正文：小四號，宋體（數字、西文 times new roman）

具體如下：

引言（四號、宋體、加粗）

1□×××× （四號、宋體、加粗）

1.1□××××（小四號、宋體、加粗）

1.1.1□××××（小四號、宋體）

例如：研究性論文主體部分的主要內容應包括：

引言

1 實驗部分（或材料與方法）

1.1 儀器與主要試劑

1.2 方法

2 結果與討論

2.1

2.1.1

2.1.2

2.2

3 結論（或結語）

（五）參考文獻

參考文獻反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。畢業論文 (設計)的撰寫應本着嚴謹求實的科學態度，凡有引用他人成果之處，均應按論文中所出現的先後次序列於參考文獻中。

一般做畢業論文 (設計)的參考文獻不宜過多，但應列入主要的文獻可10篇以上。一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻中只應出現一次，序號以第一次出現的位置爲準。

參考文獻表可以採用引用順序編碼制組織，即按正文引用的順序將參考文獻附於文末，正文中引用部分按出現的先後順序編號，將文獻序號作爲右上角標，置於方括號內（引用多篇文獻時，只須將各篇文獻的序號在方括號內全部列出，各序號間用“，”，如李偉[57, 83]提出……；如遇連續序號，可標註起—迄序號，如××研究[57～60]；如作爲論文的組成部分，採用“……趙××對此作了研究，數學模型見文獻[2]”）。作者姓名寫到第三位，餘者寫“，等”或“，et al.”。

參考文獻一律放在論文結論後另起一頁。參考文獻按文中出現的先後統一用阿拉伯數字進行自然編號，序碼用方括號括起。並注意與在論文正文中引用的參考文獻序號統一。

文獻中的作者不超過三位時全部列出，超過三位時只列前三位，後面加“等”字或“et al.”；作者姓名之間用逗號分開；中外人名按中外文習慣著錄法。

書寫格式要求：

“參考文獻”四個字用五號宋體、居中，與正文空一行。參考文獻列表中文的用小五號宋體，外文的用小五號times new roman字體，序號用中括號，與文字之間空兩格，如果需要兩行的，第二行文字要位於序號的後邊，與第一行文字對齊。

幾種主要參考文獻著錄表的格式爲：（僅作參考，沒有引用者不寫引用起止頁）

連續出版物：[序號]作者. 題名. 刊名.年，卷號（期號）：起-止頁碼.

專（譯）著：[序號]作者.書名（譯者）. 出版地：出版者，出版年，起-止頁碼.

論文集：[序號]作者. 題名. 編者. 文集名. 出版地：出版者，出版年，起-止頁碼.

學 位論 文：[序號]作者. 題名. 博士（或碩士學位論文）. 保存地點：保存單位，授予年. 專利：[序號]申請者. 專利題名. 專利國別，專利文獻種類，專利號. 授權日期.

技 術標 準：[序號]發佈單位. 技術標準代號，技術標準名稱. 出版地：出版者，出版日期.

（六）致謝

謝辭應以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，向給予合作、支持及協助完成研究工作的單位、組織致謝。

書寫格式要求：

“致謝”兩字中間空兩格、四號黑體、居中，與正文空一行。內容五號宋體。

圖題由圖號和圖名組成。圖題置於圖下，圖注或其他說明時應置於圖與圖題之間。圖號可以連續編序（如：圖23），也可以逐章單獨編序（如第1章第一圖圖號爲“圖1-1”）。圖名在圖號之後空一格排寫。圖中若有分圖時，分圖號用a)、b)標識並置於分圖之下。

圖題：置於圖下方，居中，宋體（數字、西文 times new roman），五號，加粗；

圖題下方應有說明該圖相關參數，如濃度、用量等；居中，宋體（數字、西文 times new roman），五號；

圖內標註：宋體（數字、西文 times new roman），五號；

圖2ph對茜素紅s-殼聚糖複合物吸光值的影響

表格標題：置於表格上方，居中，宋體（數字、西文 times new roman），五號，加粗； 表格正文：宋體（數字、西文 times new roman），五號；

表的格式爲三線表，黑色單線形，線粗0.75磅；

表格中數字欄所有內容居中；表序與表題之間空一格。例：

表1 回收率測定(n=5)

測定次數1

測得量(g)

回收率(%)

0.0501 100.20 2 0.0492 98.403 0.0510 102.00 45 0.0484 96.80 0.0510 102.00 平均值標準偏差（s） 0.0499 99.88 ±0.0228 ±2.2994