法院實習工作報告【精品多篇】

法院實習報告 篇一

爲期一個月的民法實習已經結束了，首先，我想向所有爲我在實習過程中提供幫助的鐵鋒區人民法院民三庭（經濟庭）的法官們和我的帶隊老師表示忠心的感謝！

通過此次民法實習，我的專業知識也得到了應用，這也是我第一次將理論知識應用於法律的實踐中去。實習期間，我深學習了案件審判的的全部過程，在一些案件的審判過程中我還擔任了書記員的工作，並且對部分案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識， 由於我在的庭是經濟審判庭，《合同法》應用比較廣泛，因此我學習了我們還沒有學到的《合同法》的相關內容，我想這樣能使我對案件有更深的理解和認識，同時注意在此過程中注意將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束了，我在實習時的表現得到了民三庭法官們的充分的肯定和較高的評價，這是我甚爲高興的。

在鐵鋒區法院實習期間我針對該法院辦理的供暖合同糾紛案件進行了深入的調查和分析。

調查內容：供暖糾紛的特點及其產生的原因

調查時間：20xx年8月29日—20xx年9月23

調查地點：齊齊哈爾市鐵鋒區人民法院民三庭

調查方式：資料彙總

調查目的：因城市供暖而產生的糾紛越演越烈，供暖糾紛案件大幅激增，成爲法院所受理的民事案件中增長最爲迅速的一類。供暖作爲一項社會公用事業，維持着城市功能的正常運轉，與百姓生活息息相關，關係到社會的穩定。由於供暖糾紛涉及面廣，影響面大，一旦處理不當，極易引發社會的不穩定因素，所以要想妥善處理該類糾紛，還必須對現有的法律、法規、規章進一步完善，建立一個適應社會發展的供暖模式。因此，通過對供暖糾紛的特點及產生的原因的調查分析，來解決供暖領域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的問題。

調查結果：在實習期間我有針對性的對在齊齊哈爾市鐵鋒區法院辦理的供暖合同糾紛案件進行了資料彙總: 20xx年鐵鋒區法院共受理供暖糾紛案件132件；20xx年上升爲206件，增幅56.1%；20xx年更猛增到398件，與上年同期相比增幅93.2%，與20xx年相比增幅高達129%。

近三年來，供暖合同糾紛案件成倍增長，我認爲供暖糾紛案件激增現象的產生包括下面六個方面的原因：

一、因房地產商、物業公司與業主之間的矛盾，導致業主拒交供暖費。近年來，大批住宅小區建成使用，房地產商、物業公司與業主之間因利益不同存在多種矛盾，業主因此而拒交供暖費的現象非常普遍。

二、業主個人因下崗、失業等客觀經濟原因而無力支付取暖費，從而造成拖欠。下崗工人、失業人員等社會低收入人羣因經濟拮据無力承擔取暖費、而被供暖單位告上法庭，這類情況約佔供暖糾紛案件的80%。

三、供暖單位供暖質量不合格導致用戶拒交取暖費。例如住戶室內溫度不達標，沒能達到國家規定的溫度標準、時間標準，所以用戶拒交取暖費。此類案件比重很大。

四、用熱單位無力支付供暖費引發糾紛。根據相關規定，供暖費原則上由單位負擔，除非採暖人沒有單位。隨着供暖費成本的逐年上升，單位的採暖費用負擔越來越大，有相當一部分用熱單位由於改制、重組，職工下崗、分流，以及企業破產等變化因素，出現了無人交費，無力交費或者不願意交費的現象，造成供熱企業收費困難，致使供熱單位被欠費拖累的難以爲繼。

五、用熱方未及時變更供暖協議引發糾紛。這種情況主要包括三種因素。

其一，隨着公有住房制度的改革，部分用熱單位對供暖費的承擔方式也隨之進行了改革。用熱單位與職工約定，職工承擔一部分供暖費用，或是將供暖費用直接發放給職工個人，由個人直接交納供暖費，單位不再負擔該項費用。但是用熱單位卻未曾對原供熱協議中供暖費的承擔條款作出相應變更，使得自己仍然是供熱協議的一方相對人，仍應對供暖費承擔付款義務。

其二，有些單位與供暖方簽訂供暖協議後，部分職工用戶與該單位解除了勞動合同關係或調離本單位，而單位沒有及時與供暖方就職工供暖費的支付方式等條款進行變更或解除，當供暖單位收取供暖費用時，又拒絕爲該部分職工支付供暖費，從而產生糾紛。

其三，有些單位職工購買了單位房屋的產權，但是未及時通知供暖單位變更供暖合同，造成用暖職工不知交納，所在單位誤以爲職工已經交納，而供暖單位等待用暖單位交納的脫節現象。

六、整體串聯供暖體系使得不需集體供暖的用戶失去選擇權，導致部分用戶拒交供暖費。

目前的整體串聯供暖體系，在技術上無法滿足用戶自自願選擇的要求，在供暖費用較高的情況下，部分不需集體供暖的用戶以拒交供暖費的方式表示抗拒，從而引發糾紛。

因此，供暖方只有訴至法院，通過訴訟程序解決糾紛。從而也就使得供暖費糾紛的案件大量涌現。因供暖合同具有連續性的特點，而一次訴訟或追討只能解決之前拖欠的費用，不能從根本上解決問題，下一個供暖季到來時往往會再次產生新的大量糾紛。

爲了使上述供暖合同糾紛案件激增現象得到切實的解決，我認爲應該採取以下措施：

一、政府應當對供暖的章程、規定、標準予以明確，建構起完善的供暖機制，減少房地產商、物業公司與業主之間的矛盾。

二、當用戶確實因經濟困難而無法交納時，政府應當進行行政給付，給困難戶一定的補助。特別是對於鰥、寡、孤、老、殘、軍烈屬等重點優撫保障對象和下崗職工和失業人員，需要建立相應的社會保障機制。

三、研究制定供熱行業的地方性法規，規範供熱行業的管理標準，重新制定供熱企業的資質管理辦法，使供熱行業逐漸形成政府宏觀控制、特許經營、適度競爭的市場準入機制。

同時，採暖戶應當及時交納取暖費，如果認爲供暖的溫度達不到標準，首先要先自查一下是否裝修時對房屋的結構作了更改，改變了供暖線路。另外一般剛開始供暖時供暖辦設有監督電話，用戶可以請他們來測量溫度，儘早解決問題。

四、不管單位是出於什麼原因，經營不善還是職工過多，總之取暖費是單位對職工的福利，在國家沒有出臺新的政策之前，單位有義務替職工交納。

五、相關單位應將合同主體變更、供暖價格調整等情況及時通知用暖方，並變更相應條款，以免發生糾紛。

六、通過引進先進技術、設備和管理經驗，提高齊齊哈爾市供熱基礎設施的管理水平和運行效益，提高服務質量，降低成本，加速城市供熱事業發展，以解決整體串聯供暖體系使得不需集體供暖的用戶失去選擇權，導致部分用戶拒交供暖費的情況。

這次一個月的民法實習，我將自己所學的知識應用於實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛鍊。本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所瞭解，也對專業術語有了進一步的掌握。我想在這裏我要感謝所有法官們，因爲他們給予了我很大的信任、幫助與肯定。

法院實習報告 篇二

(一)。實習單位汝南縣人民法院位於汝南縣城西郊，背靠護城河，環境優美，交通便利。本院作爲一個基層法院，主要分刑事、民事、行政三個庭，其中刑庭又分刑事一庭和刑事少年庭，主要負責刑事審判相關工作的。民庭也分民事一庭和民事二庭，主要職責負責審理或調解民事相關案件與糾紛。另外又在三個鄉鎮下設三個審判法庭。全員工作人員共計125人，其中司法人員108人。汝南縣縣人民法院作爲一個普通的基層法院，卻承載着維護人民正義的重託與法律尊嚴的使命。

(二)．實習過程：

三週的時間或許不是很長，但它卻給了我一個這樣充足的機會，讓我能夠走出校園，在一個特殊且有意義的環境下不斷的認知和學習。 汝南縣是我的家鄉，不是很大，但人口密集，交通便利。縣人民法院作爲一個普通的基層法院，卻承載着維護人民正義的重託與法律尊嚴的使命。 農曆正月十六，是我在這裏實習的第一天，出來乍到，略顯生澀，慌忙中有些不知所措。但我感覺自己同時又是那麼的幸運，因爲我的指導老師很平易，雖然年紀大了點，但一點都不另人生畏，我們溝通的很快。這裏我首先要向他表示感謝與敬意，在日後的工作中也給了我莫大的鼓舞與支持，點滴中不斷成長。 我被安排在刑庭工作與實習，頭一天上午我翻閱了一份卷宗，通過這份卷宗的熟悉和了解，我曉得了一般案件的的審理與訴訟的過程。同時，身感自己知識構成與能力的不足與欠缺，對於今後我更好的學習刑法與刑事訴訟法，起到了很好的促進作用。開始階段，我也僅是做些辦公室內務方面或者一些輔助性的工作。有些時候他們也會找我談話，向我詢問工作的情況，有沒有遇到什麼困難，這裏的法官很熱情，也會爲我解決一些法律上的疑惑。 3月7號上午，我院受理了一件刑事附帶民事的案件，由汝南縣人民檢察院提起公訴。並由郭偉，吳清華，霍國正三人組成合議庭定於3月8號下午三點公開開庭審理。我也有幸參加了旁聽，第一次心裏不免有些緊張。開庭前，在趙老師的引見下我分別見到了雙方辯護律師：一名是河南鴻鷹律師事務所的王律師，一名是河南安瀾律師事務所的趙律師。和他們的談話都很愉快，也很投機，距離拉的很近，彼此也沒有陌生感。王律師應該也算是律師界的資深了，他很誠懇的告誡我，有志做一名出色且合格的律師，就必須先學會做人。可謂是發人深省。較之與王律師，趙律師也算是後起之繡了，年輕有爲且觀點鮮明，標新立異更顯得有力逼人。其中他談到，今後的律師行業必是突顯服務理念，講究效率的時代。或許他們的話只是一家之言，但對我的觸動卻是很大的，在律師的行業中我們應該這樣去權衡利與義，得與失，我更懂得了，人要想成就一番事業，做好一件事，就必須塌實。勤奮。務實。 三點左右，法官們入席，公訴機關委託人及其辯護人陸續就坐，接着法警帶犯罪嫌疑人出庭，法官宣佈開庭。事後我整理出一份簡易筆錄 尹善初故意傷人案 公訴機關：汝南縣人民檢察院 原告：魏留國辯護律師：王建國 被告：尹善初辯護律師：趙新奇 審判長：郭偉 審判員：吳清華，霍國政 書記員：趙海港 1.開庭（審判長宣佈法庭紀律） 2.被告陳述 3.原告陳述 4.法官詢問 5.公訴人舉證 6.辯護人辯護：指正 7.休庭：被告對鑑定提出質疑，要求重新鑑定 筆錄於：汝南縣人民法院刑事審判庭 對於這一起刑事案件我有許多的感慨，在廣大農村地區，許多人的法治觀念和法律意識依然很淡薄，原本不該發生或者本可以避免的事情，卻改變了一個人一生的命運，甚至讓他走上了不歸路。對於案中尹某的犯罪行爲，他本人事後也是後悔莫及，由於他當時的衝動甚至是愚昧無知，人們也只能爲其惋惜，可等待他的必將是法律的嚴懲。當下我突然覺得自己的路很長，彷彿一下子肩負起一種使命，同時我也爲自己能選擇這樣的一門學問而感到自豪，我將在這條路上奮然前行。隨着日後我熟悉工作的程度，他們也逐漸信任了我，我會時不時爲他們校對或修正一些刑事判決書之類的。偶爾也會聆聽他們討論一些案件，爲他們作一些合議筆錄。也就是在這樣的工作環境下，我得到了磨練，獲得了不少知識，自己也逐漸的成長起來。

(三)實習感悟：

在這段日子裏，我逐漸瞭解和掌握了刑事審判庭的具體工作，真正體會到了理論與實踐相結合的過程，不僅鞏固了我所學的知識，還做到了學以制用，更學到了許多書本以外的新知識。我深刻的體會到，這次的社會實踐學習使我受益非淺，使我對自己以後將要事的法律工作充滿了信心。這次實習雖然給我帶來了很大的收穫，但也讓我更加了解了中國法律體制的現狀，尤其是基層法院的法制建設，在中國法制穩步發展的大前提下，仍存在着一些弊端與缺陷。所以有人說，實習，是支撐大學生活的三大支柱之一；也有人說，實習，是對大學所學知識的一次重要檢閱；更有人說，實習，時步入社會、事業成功的練兵場。無論怎樣，通過這次實習，使我們對將來要從事事的法律職業和將要面對的社會有了更深刻的認識，讓我們知道該用一種怎樣的態度去面對自己的職業和人生。

(四)總結

三週的實習時間很快就要過去了，在這裏我也結識了不少良師益友，是他們用真誠和耐心教會了我不少人生的道理，給我以啓迪。在這裏無論是法官也好，書記員也好，甚至是後勤工作人員，在某種意義上他們都成爲了我實習中的老師。大學伊始，學校能爲我們安排一個這樣的實習機會，真的讓我們學有所用，深入社會，體驗生活，真正做到了理論與實踐相結合，在我的大學生活乃至一生中都留下了濃濃的一筆。一次認識實習不能說徹底改變了我，但它至少讓我真的明白了一些道理，改變了我許多的看法以及思維的方法，讓我更加的成熟起來，做人做事都應恪守：審慎，自律，篤行，強志。

法院實習報告 篇三

在今年春節過後，我有幸來到了日照市中級人民法院立案庭實踐學習兩週之餘。真正的去接觸我所不瞭解的法院，親身去感受法律的魅力，學習法律的基本常識，做一個遵紀守法的好公民，將來更好的用法律武器來保護自己，並且在立案庭實習的這兩週讓我提前體驗到做一個白領的感受，也深深認識到知識的重要性，知識能夠改變一個人的命運，使我明白在大學期間更要努力學習，用知識武裝自己，方能實現自己的夢想與抱負。

實習分爲兩個部分，大部分時間在審判庭裏旁聽發生的案件，其餘時間在辦公室裏發傳票，學習執行通知書的簽發，出庭通知書的書寫等等。

初到法院滿腔活力，先認識了辦公室的幾位哥哥姐姐後，就忙着把平時十分仰慕的中級法院從裏到外看了個遍，參觀了法院內設的立案、刑事、民事、行政、執行等19個庭，也轉完了十一個審判庭，便於以後有案件時自己到堂旁聽。

二月二十三號是我實習的第一天，很幸運碰到了一個刑事案件（聽姐姐們說刑事案件很難碰到的），庭上氣氛十分嚴肅，我坐在旁聽席上，有很多法警在庭裏，不讓記筆記，不讓開手機，我第一次經歷那麼嚴肅的場合，帶犯人進來時感覺異常緊張，大出乎我的意料，犯人並沒有像我想象的那麼凶神惡煞的，反而帶着一副眼鏡，很小孩的感覺，這是一齊故意殺人案，犯人系吉林人士，兩年前來日照找朋友，只因沒錢付房租，老闆娘言語相擊，犯人一時衝動把老闆娘殺死，又把其女捅成重傷，畏罪潛逃，兩年後在山西一家網吧被抓獲。但讓我十分難過又無比震驚的是這個犯人竟然跟我同年同月同日生，當他在庭上深深懺悔並且對着受害者家屬深深鞠躬時，我的心境十分複雜，每一天都有很多人出生，過着不一樣的命運，比如我們這樣的相遇，他面臨着法律的譴責，而我卻在庭下看着，想着人生無常，命運不一樣，他的事情讓我深深認識到做事莫衝動，必須要三思而後行，並且必須不要做違反法律的事情，否則悔之晚矣。

經過了近兩個星期的旁聽，我覺察到審判長也就是法官工作十分不易。法官的工作並不是像很多人想象的那樣簡便，除了要有紮實的法律基礎，豐富的辦案經驗之外，還要應對形形色色的當事人。我在法院的時候，經常能看到情緒激動的當事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號啕大哭，法官都很耐心地爲他們解釋相關的法律知識，盡的努力保障他們的合法權益，經常一講就是大半天。姐姐告訴我，作爲一名法律工作者，就是要伸張正義，保護老百姓的合法權益，對每個來訪者都應當以禮對待，平等對待。並且身爲法官，會經常遇見一些很難纏的當事人，甚至會有危險，這些問題都是要研究到的。那些法官們討論案情，對判決結果及判決書的資料反覆推敲反覆修改，認真工作的態度令我十分敬佩。

其餘時間我在立案庭的辦公室裏度過，相對於其他庭程式化的流程，立案庭的工作倒是複雜和熱鬧得多。因爲是中級人民法院，少有一審案件能在此開庭受理。所以多是下級基層法院一審之後的上訴案件和當事人申訴或者上級法院交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過全部這些案件，然後決定是否受理再審，再分派到相應的民事或刑事庭處理。所以，就好像過篩子一樣，十件案子一般僅有一件會進入審判程序。我一般乾的事就是訂卷與寫法院傳票。

訂卷並不只是一個手上的活，一本卷就是一個案子的全部資料，當事人要說的，代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗裏。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書，以及案件受理費的發票這是發生在立案階段，屬於立案庭的工作。當一本卷宗從立案庭轉移到審判庭的時候證明：這個案件已經經過審查貼合立案標準，並已經告知原告案件已經受理等待送達被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長那兒，等待庭長將他們分配給每個審判員，而審判員則把案卷給自我的書記員讓他們去做前期準備工作。而應訴通知書，當事人告知書這證明被告已經應訴，能夠走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應當從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯，看看有沒有調解的可能，有調解期望的調解，沒有調解期望的開庭。調解成功的就寫調解書，沒有調解成功就安排下一次開庭，開庭後的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。在訂了幾份卷後就基本上了解了整個辦案流程，這大概也是實習生必須訂卷的目的吧。還好我沒訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開始學習下一步的工作。

實習結束後的心得

在這短短半個月的實習生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權，但法院和法官也有那麼多的難處。取證工作困難重重，知情人不願吐漏實情；有關人員漠視法律，恃權凌法不配合；弱勢羣體忍氣吞聲，維權意識淡薄；當事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我產生了將來從事法律職業的夢想。

這次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論理解了實踐的檢驗，提高了我解決問題的本事；拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所瞭解。更重要的是，我結交了許多法官教師和其他從事法律作者，對我在法律方面的提高有很大的幫忙。

以上就是我在法院實習的情景。總之，在法院實習期間，我學到了很多在書本里找不到，也學不到的東西，爲我踏入社會參加工作奠定了基礎。

法院立案庭實習報告 篇四

一、實習點滴

於老師給我實習的任務是運用所學知識對案例進行分析，進而理解法律條文的實踐適用，並熟悉司法審判的流程，法院立案庭實習報告。每天我提前半個小時到法院，幫老師做做內勤。之後，老師或給我們一個案例，讓我分析，每天下班時，把自己的分析結論成稿交給老師，第二天老師會和我交換意見，針對我分析給一些指導。每次同一個案例我會分析好幾次，開始時，分析的很不到位，老師一而再再而三的點撥我們，直到我們對一個案例有了一個較爲清晰、合理的認識，老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論，這使我積極性很高，收益當然也很多。後來對案例分析有點熟悉了，我經常會提出不同的觀點，且會給出自己的理由，有時候我甚至會和老師因爲觀點不同，爭得面紅耳赤，但是我很開心，老師對我的意見都很尊重，即使起先我的意見很幼稚，老師都會耐心的和我探討，讓我自己思考，反思，逐步認識到自己觀點的缺陷，最終達到依據證據認定事實，依法裁判的境界。這些話雖然看起來有些大，在學校也背得滾瓜爛熟，但真正拿到一個具體的案例，要能做到對證據效力進行正確的認定，拋開先入爲主的觀念及個人情緒而中立的依據證據認定事實，在依法作出裁判，那真是不簡單！儘管上學期實習時郭老師在這方面已經很好的指導了我們，但是過了半年，這一切還是想從頭開始一樣，又從頭開始，法學的深奧可能就在於它總是新的，永遠沒辦法給他一個定論。直到實習結束，我還只是初步能做到正確認定證據效力，基本能客觀的還原事實，作出一個較爲滿意的裁判而已，但能達到這種程度已經讓我從中學到了很多。印象最深的是一個案例是原告陝西建興建築工程有限公司訴被告湖北中醫學院建設工程施工合同欠款糾紛一案，這個案子最後是由我負責的，但從接手這個案卷達七八釐米厚的案子到形成判決經歷了一個多月的時間，從一開始把焦點鎖定在是否存在“黑白合同”到否定該焦點而轉向討論補充條款是否有效，我們無數次的肯定又否定自己，把原被告的證據翻了無數遍，資料也查了一遍又一遍，最終依據雙方證據結合庭審，通過對相關法律的查閱，我們得出的結論與最初的判斷大相徑庭。通過對這個案件的全程掌握，讓我在專業技能上確實長進了不少。其他案件基本 也是如此，我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們去聽審，實習40多天我只聽過三四次庭審，郭老師認爲不太複雜的案子，我們沒有必要去聽，所以我們大多時間都在忙着分析案例。

除了在於老師的指導下，我們做了很多案件審判的工作外，庭裏其他老師也熱心的指導我們熟悉了很多其他的法院日常實務工作，撤訴和送達的相關事宜，上訴的相關事宜及合議庭筆錄的書寫等等，這也讓我們受益匪淺。

在與律師、當事人的交流中，讓我們對法律職業，對社會，對世態人情等等也有了一個新的認識，實習報告《法院立案庭實習報告》。在實習中接觸到的律師中，有些衣冠整潔，讓人眼前一亮，給人一種思路敏捷，法律素養極高的印象，他們提供的證據就讓人感覺很不一般，證據目錄清晰，證據充分有力，很明顯對當事人很負責，很值得我們學習；而有些則和一般當事人沒什麼兩樣，嘴裏還充滿了對法律職業的怨言，而提供的證據，也很不到位，對當事人很不負責。觀察着這些律師不同的言行，通過與他們的交流，讓我們不得不替自己想想，我們以後要是做了律師，會是什麼樣子？該怎麼樣？內心有一種現實的緊迫感。實習時也接觸了一些當事人，透過他們的眼睛，我們認識了在百姓心目中的法院是什麼樣子的，學校之外現實的社會是什麼樣子的。

實習時，除了工作以外，我們與法院的老師們也結下了深厚的友誼，從他們身上也學到了很多。

二、實習成果

實習40天，成果也是顯著的。在於老師的指導下，我修改的判決書共計6份，個人負責書寫判決書2份，撤訴裁定書8份，中止訴訟裁定書8份，調解書2份及保全撤銷裁定1份，還幫其他老師做了一些法院中的日常事務，最終得到了民二庭老師的好評。裁定書的書寫比較簡單，固定的格式，只要細心些，找準法律依據即可。判決書的書寫是有難度的，雖然有固定的格式，但要使認定的事實，得到的結論變成書面語言，內容全面簡練，邏輯清晰嚴密，說理充分，判決適當卻不是一件容易的事，這不僅要求要有紮實的專業知識，嚴密的邏輯分析能力，對語言組織能力也有很高的要求。在老師的指導下，我們修改的6份判決，每一份都修改了不下五次，每次都是自己給自己挑毛病，想方設法做得更好，真正的痛並快樂着。而自己寫的兩篇判決書，更是挖空心思，費盡了腦汁，寫了又改，一字一句的斟酌，真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建築工程有限公司訴被告湖北中醫學院建設工程施工合同欠款糾 紛案的判決書，寫這篇判決書整整花了我三天時間，每天我坐在電腦前翻卷宗，翻法條，雖然最終成稿了，但還是不怎麼理想，老師最後還指導着修搞了很多遍，就判決結果都改四次，雖然還不能算最終成稿，但我覺得這篇能代表我在法院實習的最終效果，下面給出的即爲該判決書的事實認定，法理分析，最終判決部分：

經審理查明：20xx年被告湖被中醫學院委託湖北大華建設項目管理有限公司爲其新建校區一期校園的市政一標段工程進行招標。原告以內容包括預算價4，320，338.05元、投標價402.86萬元、並按合同總價下浮2%的投標文件中標。招標文件、中標文件均已備案。20xx年8月27日原、被告協商簽訂了《建設工程施工合同》及關於道路及管網溝一標段的《建設工程施工合同補充條款》（以下簡稱補充條款一），《合同》第23.2條規定“本合同價款採用施工圖預算、固定價格合同方式確定”，第23.3條規定“雙方約定合同價款的其他調整因素：施工中設計變更、隱蔽工程中未見預見的項目、臨時增減的工程量，據實計算”。補充條款一中第四條規定“合同價款按乙方在中標文件中的預算價款確定432.0338萬元。此價款僅作控制進度、撥付進度款的依據，不作結算依據”，第五條規定“工程結算以施工圖爲主，全部據實結算，其結算金額按審定的最終工程造價讓利9%”，第十一條第一款規定“本補充條款與《建設工程施工合同》條款發生衝突，按甲乙雙方意願以本補充條款爲準並執行”。原、被告在按約履行合同的過程中，新增了籃球場、排球場等零星工程及進戶路連接道路等零星工程，但並未對其進行招標。20xx年12月18 日雙方於就籃球場、排球場工程簽訂了另一份《建設工程施工合同補充條款》（以下簡稱補充條款二），該條款第五條第一款規定“工程結算以施工圖爲主，全部據實結算，其結算金額按審定的最終工程造價讓利11%（含進出場費、臨建費用等）”。工程竣工後，被告依法委託北京金馬威工程諮詢有限公司審定：道路一標段含稅工程造價爲12，359，178.66元，扣除9%優惠和審減率超過8%的審計費，審定後結算金額爲10，906，385.17元；原告施工的新增籃球場、排球場等零星工程審定金額爲1，864，794.50元，扣除11%優惠金額和審減率超過8%的審計費，審定後結算金額爲1，571，903.37元；委託湖北恆基工程造價諮詢有限公司對進戶路連接道路等零星工程審定：結算造價金額爲552，857.63元，根據約定的9%讓利的工程結算款爲人民幣511，200.71元。對上述審覈結果，原、被告雙方共同蓋章確認，且被告已按該結果按期向原告付清了工程款項。現原告以補充條款一及補充條款二工程造價結算方式之規定均背離了《合同》的實質性規定爲由，要求被告據實結算，支付原告扣減的工程款合計1，359，110.31元。

在法院的實習報告 篇五

一、實習單位及崗位簡介

在大四的最後一個學期，我迎來了畢業的實習。本次的實習安排在開學後的第六週，其主要的目的就是讓我們把在學校所學的知識與實踐相互的結合，通過對司法實踐的瞭解從而進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在人民法院實習。人民法院是基層法院，共有四個民事的審判庭、兩個刑事的審判庭、一個行政的審判庭以及六個派出法的庭（分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭），還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，後我又到執行局呆了一段時間。我在這裏的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在於老師和法官，而在於自己，只有你帶着一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。而且老師反覆強調實習的重要性，特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天，確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調解後，法庭聽取了當事人的最後陳述，法官宣佈合議庭和議後擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什麼具體工作時我就到其他庭裏旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序、裝訂、登記）。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完後再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外，也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間，我主要做了以下工作：

整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的採信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細瞭解。

旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這裏，旁聽民事審判後感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的瞭解，認識到民事案件的審理關鍵在於化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件着重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

書寫法律文書。在實習的6週中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況，然後是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。然後是“經審理查明”部分，寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。此後是本院認爲，寫明判決的理由和所依據的法律，最後寫判決結果。我寫完第一個判決後交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。

他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規範，陳述過於簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。”的確，我在寫“經審理查明”部分時，寫得過於概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據採納和不採納的理由，因爲判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作爲一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以後，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，纔會是一個成功的判決。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，並不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認爲”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認爲只是考查課，沒有認真學習。現在很後悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校後我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的，有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執行；還有一類是有錢但還是不能順利執行，這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿，因爲他們通曉法律。曾經有一個案件，申請人知道被執行人把錢存進了銀行，但執行人員去查詢後根本沒有發現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對於這類案件如果部門之間協調合力執行，會大大提高執行的效率。

實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，爲以後真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校時總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發展和意義要在實踐中才能實現，並且它的主要目的是爲社會實踐服務。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的'結合起來，在採用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所佔比例。

在實習過程中，我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國爲推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至於觸犯了法律而不自知；有些當事人由於平時不注重用法律保護自己的合法權益，最後導致矛盾加深，對簿公堂，以至於本來可以避免通過司法途徑解決的案件佔用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業務素質外，在工作中與同事保持良好的關係也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關係，才能在工作中作出更大的成績。對於我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發現了自己的許多不足之處，找到了以後努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習，我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展，解決實際問題的能力也得到了鍛鍊。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所瞭解，對專業用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多爲人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最後，我想借此機會，再一次向爲我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！