鄉鎮工會工作報告多篇

【第1篇】鄉鎮國小教育工會工作報告

各位領導、同事：大家好！

在2022年上半年的教學中，我們學校取得了豐碩的教學成績，這是我們多年以來堅持不懈努力的成果，相信大家都知道，我們只要不斷的努力，就一定能夠做好，現實中存在着很多的問題，需要我們去解決。教學中存在的問題也是非常的多，不過我相信，只要大家努力去做了，就一定能夠做好！我受第三屆工會委員會委託向大會作工作報告，請審議。

一、前階段的主要工作

一年來，我校工會委員在各級工會組織和學校黨政組織的正確領導下，特別是開展作風建設主題教育以來，我鎮緊緊圍繞學校的中心工作，充分發揮民主管理優勢，爲學校行政當好助手和參謀，協調好教師之間關係，成爲領導和職工溝通思想的紐帶，依靠全體工會成員卓有成效地開展工作，取得了可喜的成績。

1、積極開展各種有意義的文體活動，豐富教職工的業餘生活。

爲活躍和豐富廣大教職工的業餘文體娛樂生活，工會配合學校抓了校園文化建設，組織開展了一系列豐富多彩、健康向上的活動。舉行“三八”節跳繩比賽，10月份“師德徵文”比賽，11月份“卡拉ok”大賽，12月份“青年教師毛筆字比賽”等。充分調動了職工的積極性和工作熱情，促進了育人環境的優化。

2、在學校黨政的領導下，依照工會章程，依法獨立開展工作。

在學校黨政領導的支持下，學校工會緊緊圍繞學校的中心任務，依法獨立開展工作。首先，按照民主集中制的原則，搞好了工會幹部的配備工作，推選了那些政治素質強，熟悉工會工作，有奉獻精神，熱心爲教職工服務的同志做工會工作，通過培訓，不斷提高他們的政治業務素質。其次，建立健全了工會的各項規章制度。第三，嚴格工會經費的管理，會費的收交及支出均嚴格遵照財務制度，認真履行各種手續。第四，積極開展多種多樣健康有益的活動，使工會工作進一步走向規範化、制度化、正常化的軌道。

3、從實際出發，不斷改進工作方法，積極參政議政、團結教職工做好學校工作。

積極配合學校行政，認真抓全體教職工的理論學習和業務學習，鼓勵教師積極參加骨幹教師的培訓，以及市、縣級教學能手的評選，使我校骨幹教師、教學能手的隊伍越來越壯大。同時還分別採取集中培訓、自學等形式對教職工進行遵紀守法教育和師德規範教育，使廣大教師樹立正確的人生觀。爲了激勵廣大教師奮發上進，服務“教書育人”這一中心切實落到新課標實施中去。學校開展了多種行之有效的校本培訓，大家相互交流，取人之長，補己之短。教師在各級各類刊物上發表自己的教育教學觀點、理念、經驗介紹，成爲教壇上新秀名角。

4、密切聯繫羣衆，配合學校行政盡力爲退休教師和困難職工送溫暖。

在每年的春節，我們工會都儘自己努力給困難職工和退休教師送溫暖，讓他們感受到工會組織的關心。

二、下階段工作的初步打算

各位代表，成績屬於過去。面對現在和未來，面對新的形式和任務，我們要再接再厲，抓住機遇，共創明天，以新的姿態，新的思維，新的面貌和新的工作方式，滿腔熱情，去迎接新的挑戰，爲此，我們確定了今後一段時間工會的主要目標和任務：

1、努力建設一個“修身養性”的工會。

建設工會活動室和職工休閒閱覽室，繼續開展豐富多彩的文體娛樂活動，爲教職工提供放鬆身心的機會。對退休教師、生病和生活困難的教職工，及時把組織的溫暖送到他們的心坎上，幫助他們解決生活和工作上的實際困難。

2、努力建設一個“民主和諧”的工會。

堅持每年召開教師代表大會，審議和討論學校和工會工作報告；對重要規章制度、獎懲辦法，以及其他涉及教職工切身利益的重要政策和改革方案，在廣泛聽取意見、反覆修改的基礎上，提交教代會審議通過後實施；對教代會代表的提案，做到有案必答；校務、財務工作通過宣傳窗和各種會議，按規定要求進行公開或公示。努力爲廣大教職工搭建一個民主管理、民主參與的平臺，營造一個民主和諧的良好氛圍，確保學校健康地、可持續地發展。

3、努力建設一個“凝心聚力”的工會。

建設工會就是建設學校，就是建設教職工隊伍，這是學校黨政工領導的共識。因此，學校工會把凝心聚力、提升素質、促進發展作爲建設工會的重點，要在廣大教職工中深入開展教書育人、管理育人、服務育人等作風建設主題活動。繼續開展教案評比、教師基本功評比、課堂教學競賽、評選“師德標兵”、“先進工作者”等系列活動，促進學校師德教風建設。

各位代表，我們工會在上級工會和學校黨政組織的領導和支持下，以作風建設主題教育爲契機，團結廣大教職工，知難而進，艱苦奮鬥，無私奉獻，充分發揮工會的職能作用，爲培養優秀的教育人才做出貢獻。

“百年大計，教育爲本”。希望大家都能夠意識到教育的重要性，只有我們國家的教育工作做好了，我們的將來纔會有希望，我們的祖國纔會長久的長治久安下去。我希望大家能夠在今後的教學中，努力工作，刻苦認真，在今後的不斷努力中，取得最長遠的進步！謝謝大家！

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【第2篇】2022年鄉鎮教育工會工作報告

各位代表、各位領導：

值此xx市xx鎮教育工會第三屆一次教職工代表大會隆重召開之際，我謹代表鎮教育工會向與會的全體代表致以崇高的敬意！

現在我代表xx鎮教育工會將鎮教育工會XX年來的各項工作向大會作彙報，請各位代表予以審議。

一、過去一年工作的簡要回顧

本年度，在市局教育工會、鎮教育黨總支和中心國中的關心指導之下，我們認真學習貫徹黨的“xx屆五中全會”精神及市局工會XX年工作要求，緊緊圍繞中心工作，大力加強自身建設和基層組織建設；大力推進民主建設和校務公開，促進了工會整體工作水平的提高；突出維護職能，努力爲教職工辦實事，充分發揮工會組織聯繫黨、政、羣關係的橋樑和紐帶作用，時刻爲教職工的利益着想，調動了廣大教職工投身教育改革的積極性；有力地推動了我鎮教育教學改革的發展，取得了優異成績，得到了全體教職工的認可。

1、發揮工會基本職責，推進學校民主管理進程。

我們全面推進校務公開工作，切實按照市教育工會的要求，明確了校務公開的組織領導機制和內容及形式，規範公開程序，完善校務公開的手段與方法。特別是在學校收費、職稱評定、評優評先、小商店招標、學校重大決策如xx學校興建學生公寓樓（二）、學生食堂、400米標準塑膠跑道操場等工程，及時向社會及廣大教職員工進行公開，規範程序，促進了學校管理的進一步科學化。不少學校還在校務公開的內容和形式上向深度和廣度推進，全面實現學校常規管理的公開，如：一日常規檢查結果逐日公示、三好學生評定公示、學校各項競賽評比結果公示、師生食堂菜譜菜價公示等，培養了師生的民主意識及參與集體管理的熱情。

我們不斷完善教職工大會制度，不斷激發起廣大教職工參政議政的意識。中心國中的各項工作通過每週一的校長（園長）會議向全鎮各校公開，凡涉及人事、工程、教學競賽、評優、評先等職評、工資晉級敏感方面的事情一律先公示後確認。中心國中還積極鼓勵廣大教師參與學校管理，使廣大教職工瞭解我鎮教育在改革和發展中存在的問題和困難，樹立危機意識、競爭意識、質量意識、責任意識，轉變工作態度。好的提議積極採納，有力地激發了全體教職工的工作熱情和自覺意識。職工代表就節日福利、工會經費、教學名次、教學獎勵、成績測試、學額公開等提出了許多比較好的建議，我們根據新的工資改革方案，能積極穩妥地解決好績效考覈，在教師福利、績效考覈等方面，我們都能予以解決並適當提高標準。

2、圍繞教育教學中心工作，大力開展崗位成才活動。

本年度，工會緊緊結合我鎮教育教學的中心工作任務，結合“活動單教學”、區域教育現代化優質均衡示範縣（市）創建等活動，大力開展崗位競賽活動。配合中心國中正常組織教學基本功比賽、優秀課評比等活動，全面提高教師的業務水平和教育教學工作能力，積極打造教師專業水平發展平臺。開展各學科的說課、上課、評課活動。今年，已有26人次參加市級及以上公開課、基本功比賽和優秀課的評比獲等級獎，其中在XX年全市國小中青年教師的比賽中，朱華、沈書蘭、張超、盧金芳、劉志勇分獲各學科二等獎。組織各中國小及中心園開展“活動單導學”開放活動，促進了全體教師教育教學水平的不斷提高。今年教師有142篇論文發表，其中陳雲老師以“由四塊糖想開去”爲題目的論文在XX年江蘇省第二屆“行知杯”徵文活動中獲一等獎，王建雲、盧道奇、馮興華、錢錦鑫等13人獲二等獎，章小峯、王春莉、盧金美、王山洪等18人獲三等獎。另有12個微型課題順利結題。正是由於廣大教職工的共同努力，我鎮教育工會被市總工會、市文明辦授予“學習型組織”的榮譽稱號。

在“五嚴”背景下，我鎮教育教學質量繼續保持上升的良好勢頭。今年會考再創佳績。在區域教育現代化驗收過程中，省廳朱廳長對我鎮教育教學及學校建設給予了充分的肯定，對我鎮“難中求進”的精神給予了高度評價。

3、突出工會維權職責，努力爲廣大教職工辦實事。

我們堅持“有爲纔有位”的原則，圍繞教育教學中心工作，組織教職工開展各類有益身心的活動。提拔重用有能力、有水平、肯闖肯幹、實績突出的年輕同志走上領導崗位，增強新鮮血液，增強自身的造血功能。在“三八”婦女節活動中，教育工會展示了一臺豐富多彩的文藝節目。在教師節慶祝大會上，鎮黨委副書記、鎮長萬錫元同志敬獻了熱情洋溢的賀詞，將黨委、政府的褒獎和關愛送到每個人的心中，激發了全體教職工的工作熱情，大家都願爲教育甘灑熱血寫春秋。組織退協同志開展書法、繪畫、象棋等比賽活動，讓他們“老有所樂”“老有所想”“老有所爲”。與鎮人武部、文化站共同組織精彩的節目與新兵聯歡，開展多種演講比賽和文化娛樂活動等。同時組織了首屆教職工摜蛋大賽，並分別產生冠、亞、季軍，其中最具影響力的是我鎮xx學校400米標準橡膠跑道操場的建設，集體解決了師生的文體活動場所，在此基礎上，順利地成立了“如皋市第九屆農民運動會開幕式”和xx學校“五十校慶”的活動。以上所有活動在開闊教職工視野、陶冶教職工情操、促進教職工身心健康方面發揮了積極作用，受到教職工好評。

我們還注重人文關懷，實施“溫暖人心”工程。在財力極度拮据的情況下，工會積極爭取中心國中和鎮財政的支持，確保婦女節、教師節、中秋節、春節福利按時發放到人。對工傷、生病和死亡的教職工，中心國中及各工會小組均能及時進行慰問，同時做好工傷職工的工傷保險賠償工作。對於今年的學校撤併工作，能配合中心國中及學校做好教職工的思想工作，積極解決好撤併後教職工的生活，解決了教師的後顧之憂，確保撤併工作順利進行。

4、配合中心國中抓好師德、行風建設，激發教師隊伍整體活力。

我們繼續加強師德師風建設，組織全體教師學習“xxxx”重要思想、xx大會議精神和xx提出的社會主義榮辱觀及科學發展觀。積極實施“講師德、鑄師魂，做新時期合格的人民教師”爲主題的師德教育活動，強化行風建設，努力構建和諧xx教育。

根據如皋市教育局和教育工會的要求，爲了弘揚我鎮教師“專存高遠、愛崗敬業、爲人師表、嚴謹篤學、與時俱進”的精神，培養教師良好的師德風尚。推進師資隊伍建設，秉承“內功之路”的發展傳統，堅持走“科研興校”之路，讓科研造就一支志存高遠、學養深厚、潛力無限的教師隊伍，配合中心國中先後邀請了通大周建忠等5位教授等來校講學，進一步改善了學術氛圍，開闊了教師視野。同時我們還積極引導教師自覺地學習、執行新修訂的《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》、《如皋市教育系統師德建設承諾》、弘揚愛生樂教、甘於奉獻、厲行節約的優良傳統，還組織教職工觀看《愛心之花》──趙小亭事蹟宣傳等，撰寫學習心得體會，組織宣講趙小亭事蹟，我鎮工會王美霞同志在市局工會組織的學習趙小亭宣講活動中以《怒放的生命》爲題目獲得了二等獎第一名。這些活動有力地促進了我鎮教師隊伍的師德師風建設，提高了教師學法用法意識和師德師風水平。

今年，我鎮將有13位同志被評爲市教育工會積極分子，1人被評爲如皋市優秀工會工作者，陳海燕、葛坤紅、沙建忠三個老師被評爲“如皋市168”先進個人，全鎮師徒結對30對，“168”愛生活動師生結對72對，在青藍工程的實施過程中，中心國中及各校高度重視，全鎮30週歲以下的青年教師都結對拜師，今年100多篇論文的發表絕大部分出於這些師徒當中。xx鎮教育工會在“學陶·師陶·研陶”活動中成績優異，被南通市教育局和教育工會授予“學陶·師陶·研陶”先進集體，陳東同志被評爲“學陶·師陶·研陶”先進個人。

各位代表，今年，是我鎮教育發展史上極不平凡的時期，發展的業績和形象的提升得到了上級組織和廣大師生、幹羣的充分肯定。在市局、市教育工會、鎮黨委、政府和xx鎮教育總支、中心國中的正確領導下，在全體會員傾力支持下，我鎮教育系統的工會工作取得了一定的成績，全鎮教育事業發展態勢喜人。在此，我向各位代表和全體會員表示最誠摯的謝意！感謝各位會員對工會工作的支持，感謝全鎮老師的辛勤耕耘！

二、明年工作安排

2022年是xx鎮教育工會第三屆委員會履行職責的第一年，我們要緊緊圍繞上級要求，根據xx鎮教育總支、中心國中和本次教代會確立的目標，安排以下工作。

1、完善基層工會小組，並組織評議。

各校、園在今年寒假前建立完善工會小組，及時上報組建情況，並正常開展活動。中心國中和教育工會正常評議五項內容：一是全面貫徹執行黨的教育方針，依法治教；二是職業道德，敬業態度、廉政建設、行風評議情況；三是提高教育教學質量情況；四是服從、服務於中心國中中心工作情況；五，配合行政推進校務公開情況等。

通過評議，幫助各工會小組發揚成績，克服存在的問題，推進依法從教，更加紮實地做好本職工作，進一步推動課改的深入開展，全面提高師生素質，促進教育教學質量穩步提高。使每一個工會小組都建成“思想政治教育的小課堂，參政議政的小參謀，教學、教研的小基地，排憂解難的小後勤，團結互助溫馨可愛的小樂園，師德合格、創模爭先的小先進”。

2、辦理好代表議案、建議、批評的意見

教工代表與會員有着最直接的聯繫，是黨、政和工會密切聯繫會員的橋樑和紐帶。代表們的議案、建議、批評和意見直接來自於會員，來自於教育教學一線。代表議案、建議、批評和意見反映了會員的利益要求和願望，辦理好這些是踐行“xxxx”、貫徹xx大精神，落實科學發展觀，構建和諧校園，促進公平、均衡發展，調動廣大代表履行代表職務的最好方法，一定處理好。

3、搭建平臺開展各項競賽活動，提高教師素質。

組織慰問送溫暖活動，關愛重症特困教職工，進行“青藍工程”、“168”愛生活動、優秀工會調研報告等的評比，加強過程管理，定期檢查“168”愛生行動的進展情況，深入“青藍工程”活動中新教師的課堂聽課評課，查閱指導教師的聽課、評課記錄，真正做到師傅“誠心教、熱心幫、全心帶”，徒弟“定心學、決心悟、全心帶”。積極開展“活動單導學”課堂展示活動及教師基本功比賽，倡導教師撰寫論文，加強課題研究，提高自身的教科研素質，從而達到科研興校和科研興教的目的，將我鎮“學習型工會組織”向縱深推進。

4、發揮自身力量，構建和諧教育。關心教職工的身心健康，加強工會宣傳，學校開設教職工身心健康欄目，下發宣傳材料，倡導形成健康的生活方式，組織加強教職工進行身體健康檢查。加強教職工活動陣地建設，並積極開展各種教職工文體活動，活躍教職工身心，爲教師減負減壓。如舉行“慶元旦”乒乓球賽、摜蛋比賽、書畫賽、籃球友誼賽、讀書競賽等，豐富教職工文化娛樂生活。關心教職工的生活困難，及時瞭解教職工的家庭情況，特別關注那些因病因貧因災致困的教職工家庭，努力爲困難教職工辦好事，辦實事，盡心盡力幫助他們解困脫貧，動員各方力量獻愛心送溫暖。繼續開展春節慰問活動。關注教職工權益的維護，不斷完善以教代會爲基本形式的民主管理制度，將校務公開、政務公開，維護好教職工的民主權益，堅持和諧發展，互利共贏的維權理念，從教育的實際出發，健全利益協調機制，訴求表達機制，矛盾處理機制和權益保障機制，積極做好教職工心理疏導工作，努力減少上訪源。

各位代表，2022年充滿着機遇，蘊含着希望，實現xx教育又好又快發展的重任，已歷史地落在我們肩上，我們的使命崇高而光榮，我們的目標宏偉而高遠，我們的前景燦爛而光明。本屆工會一定繼續母愛童心，難中求進，不辱使命，不負希望，勇挑重擔，勇往直前，按照中心國中提出的奮鬥目標，緊緊依靠各位代表，各位會員，開拓創新，紮實工作，爲再創xx教育新的綠色質量而努力奮鬥。

【第3篇】關於高新區鄉鎮（街道）總工會工作情況的調研報告

在區黨工委、管委會的重視支持，市總工會的指導推動下，高新區的基層工會組織網絡不斷完善、工作機制不斷健全、工作成效也日益明顯，尤其是於xx年底成立的鄉鎮(街道)總工會，在落實上級決策部署、指導服務基層工會、維護職工合法權益中發揮了重要的作用，已成爲新區工會組織體系中承上啓下、不可缺少的重要層級。前一階段，我們抽調專人，對全區鄉鎮(街道)總工會一年來的運行情況、存在的問題和不足進行了專門調研，現將調研情況彙報如下。

一、基本情況

新區現有四個鄉鎮、兩個街道辦事處，已全部建立了總工會，主席由同級副職擔任，設專職副主席6人，專(兼)職工作人員7人，均有獨立的辦公室和現代化的辦公設備。截止目前，累計建立基層工會247家，會員達43368人，其中農民工34394人，佔會員總數的79.3%。

二、工作現狀

新區鄉鎮(街道)總工會成立以來，在健全基層工會組織網絡，維護職工羣衆的合法權益，加強自身建設等方面取得了明顯成效。一是基層組織建設創新發展。隨着國有、集體企業改制的完成，非公有制經濟體制佔據了主導地位，基層工會組建和職工入會工作也迎來了新的挑戰。爲確保基層組建目標任務的順利完成，建立了鄉鎮(街道)總工會基層組織建設領導小組，形成了“黨委領導、政府支持、工會運作、多方配合”的工作格局。同時與黨建工作有機結合起來，做到“三個同時”(同佈置、同檢查、同考覈)，有力地推動了基層工會組建工作的開展。目前，四鎮兩辦下設的39個行政村、6個社區，已全部建立了工會委員會。二是切實維護職工合法權益。針對鄉鎮(街道)總工會轄區內企業和職工的特點，積極構建橫向到邊、縱向到底的工會維權網絡，在全區的企業中大力推行區域性、行業性工資集體協商制度，共簽訂工資集體協商141份，行業性工資集體協商5份。

三、鄉鎮(街道)總工會建設中存在的問題

由於受到思想認識、組織體制、工作機制等多方面因素的制約，當前鄉鎮(街道)總工會還沒有完全適應工作職責的要求，存在着一些亟待解決的問題，主要表現在以下幾方面：一是領導重視不夠。個別企業少、職工少、工會工作基礎薄弱的鎮街領導對工會的性質和職能、地位和作用的認識不到位，對工會工作開展重視支持不夠。二是工會幹部專職不“專”。有的鄉鎮(街道)總工會出現了專職工會幹部以兼職爲主，主業爲輔的現象，造成工會幹部專職不專，使工會成爲擺設，工作流於形式，難以有效開展各項工作。三是工會職能不清。現在四鎮兩辦雖然都成立了總工會，但對總工會的職能認識不到位，仍然以工會委員會的角度看待問題，工作缺乏主動性。四是人員隨意變動。工作人員隨意變動較爲嚴重，流動性較大，有的工作人員走了，工作沒人接收，導致工作“沒人管”，出現空崗現象。

四、加強鄉鎮(街道)工會建設的對策建議

加強鄉鎮(街道)總工會建設，是貫徹落實“組織起來，切實維權”的工作方針，擴大工會組織覆蓋面，增強工會組織凝聚力的重要舉措。當前，針對新區鄉鎮(街道)總工會的現狀和存在的突出問題，以深入開展創建“六好鄉鎮(街道)總工會”活動爲載體，進一步推進鄉鎮(街道)總工會的規範化建設，不斷提高鄉鎮(街道)總工會的工作水平。一要進一步提高加強鄉鎮(街道)總工會建設的重要性的認識。破解當前鄉鎮(街道)總工會建設面臨的困難和問題，只有從提高思想認識入手，不斷健全鎮街一級工會組織網絡體系，才能把更多的非公有制經濟體制和職工羣衆組織到工會中來，置於黨的領導下，團結在黨的周圍，更好地鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力。二要爲鄉鎮(街道)總工會開展工作創建良好的輿論氛圍。首先，要加強《工會法》、《中國工會章程》的宣傳，大力宣傳工人階級和工會工作的歷史地位和突出貢獻，推動全社會認識工會、瞭解工會、接受工會、歡迎工會。其次，要加強工會基本知識的宣傳，積極培養黨政領導和企事業單位負責人對工會組織和工會工作的正確認識，使他們充分了解工會在促發展、維護穩定中的積極作用。再次，要加強工會重點工作和重大活動的宣傳，使工會工作婦孺皆知、深入人心，爲工會工作營造良好的輿論氛圍。最後，要大力宣傳工會維護職工合法權益的典型案例，樹立工會“職工合法權益代言人”的良好形象。三要進一步規範鄉鎮(街道)總工會的工作職責。要着眼於鄉鎮(街道)總工會工作的長遠發展，圍繞解決鄉鎮(街道)總工會“幹什麼”的問題，從五個方面確立鄉鎮(街道)總工會的主要職責：一是抓好轄區內基層工會組建和職工入會工作，切實做好農民工入會工作。二是加強鄉鎮(街道)工會維權機制建設，做好職工維權和農民工的雙向維權工作。三是結合實際做好引導和服務職工工作，積極開展扶貧濟困和送溫暖等活動，努力爲職工羣衆多辦好事實事。四是組織開展羣衆性經濟技術創新活動和創爭活動，團結和動員職工爲推動鄉鎮(街道)經濟社會發展建功立業。五是指導和幫助基層工會開展工作，代行基層工會難以履行的工作職責，及時解決基層工會工作中的問題，維護基層工會幹部的合法權益。四要加強鄉鎮(街道)總工會的幹部隊伍建設。通過以會代訓、短期培訓、鼓勵自學等多種形式，抓好工會幹部任前培訓和崗位培訓，幫助鄉鎮(街道)總工會幹部提高從事工會工作的本領和能力。同時建立相應的考覈評價和激勵約束機制，對做出突出成績的鄉鎮(街道)總工會幹部予以表彰，充分調動鄉鎮(街道)總工會幹部的工作積極性。五要指導鄉鎮(街道)總工會充分發揮作用。主動加強與黨政領導溝通，積極爭取領導支持，爲工作開展提供必要的人力、物力、財力保障。同時，要認真總結開展創建“六好鄉鎮(街道)總工會”活動中的經驗，結合新的形勢健全完善創建活動的工作規劃、目標任務和考覈標準，不斷推動創建活動的深入發展，促進鄉鎮(街道)總工會切實發揮作用，肩負起總工會應有的職能。

工作也迎來了新的挑戰。爲確保基層組建目標任務的順利完成，建立了鄉鎮(街道)總工會基層組織建設領導小組，形成了“黨委領導、政府支持、工會運作、多方配合”的工作格局。同時與黨建工作有機結合起來，做到“三個同時”(同佈置、同檢查、同考覈)，有力地推動了基層工會組建工作的開展。目前，四鎮兩辦下設的39個行政村、6個社區，已全部建立了工會委員會。二是切實維護職工合法權益。針對鄉鎮(街道)總工會轄區內企業和職工的特點，積極構建橫向到邊、縱向到底的工會維權網絡，在全區的企業中大力推行區域性、行業性工資集體協商制度，共簽訂工資集體協商141份，行業性工資集體協商5份。

【第4篇】關於我鄉鎮工會工作調研總結報告

當前，隨着我鎮經濟的不斷髮展壯大，各種個體經濟組織，個體私營企業等企業的增加，帶來工會組織形式的多樣化，工會工作面臨新的機遇和挑戰。基層工會要適應形勢、發揮作用，就要明確應該重點幹什麼和怎麼幹的問題，理清思路，找準位置，服務大局，把握方向，突出重點，狠抓落實。

一、貫穿一條思想主線——全面貫徹“xxxx”重要思想

基層工會是工會的組織基礎和工作基礎，是把“xxxx”重要思想落實到基層的實踐者。爲此，一定要把全面貫徹落實“xxxx”重要思想作爲頭等政治任務來抓，在深入學習領會精神實質上下功夫，在推動工作創新發展上下功夫，在務求實效上下功夫，把“xxxx”重要思想貫穿到工作的全過程。要科學地觀察當前新形勢的特點給工會工作帶來的新情況、新問題，把握基層工會組織變化規律，把握基層工會工作規律，抓住規律，迎難而上；要與時俱進，不斷創新工作思路，豐富工作內容，拓寬工作領域，改進工作方式，在創新中形成新思路，在改革中求得新突破，在發展中開創新局面，在各項具體工作中體現新舉措。

二 、創建學習型組織——在學習中工作，在工作中學習

基層工會組織也把創建學習型組織納入了自己的視野。許多縣市工會以及基層工會開展實施職工素質工程、知識武裝工程、經濟技術創新工程等活動，對推動職工隊伍知識化進程起到了重要作用。開展了多次經驗交流和理論與實踐的研討活動，在工會系統掀起了創建學習型組織的熱潮。在這股熱潮的衝擊下，基層工會還不知學習型組織是怎麼回事，也上行下效地開展創建活動，大有一轟而起之勢。

基層工會組織是全體成員全身心投入並有能力不斷學習的組織，它是讓全體成員體會到工作中生命意義的組織。是通過學習，創造自我，擴大創造未來能量的組織。從創建學習型組織的內容來看，這是當代最前沿的管理理論或最先進的人力資源管理理論。創建學習型組織實質是提升企業管理水平，是企業管理水平的昇華，需要從企業管理的角度進行策劃，制定規劃和目標。基層工會在創建學習型組織中只能是處於配角和協助的地位，如果基層工會大包大攬，一方面是不可能的，另一方面也容易出現形式主義和走過場。如果不把創建學習型組織放到企業黨政工作的大盤子中來思考，工會是絕對承擔不起這個責任的。

三、抓住一個根本任務——爲全面建設小康社會而奮鬥

基層工會工作在企事業、機關單位，是團結和引導廣大幹部職工爲實現全面建設小康社會目標而奮鬥的直接組織者。黨的xx大提出了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的奮鬥目標，這是黨和國家在新世紀、新階段的目標任務。因此，把廣大職工羣衆團結和組織起來，充分發揮工人階級的主力軍作用，積極爲全面建設小康社會貢獻力量，就成爲新世紀、新階段各級工會組織的根本任務。基層工會一定要立足於黨和國家工作的大局以及工會工作的全局，緊緊圍繞企事業單位改革發展穩定這個中心，來思考和安排工作。要以技術創新爲主要內容，以振興發展企事業爲目標，廣泛發動和組織幹部職工羣衆，開展技術革新、發明創造和合理化建議等羣衆性經濟技術創新活動，持續形成學趕先進的熱潮，最大限度地把廣大職工羣衆的智慧和力量凝聚到全面建設小康社會的奮鬥目標上來，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，更好地履行工人階級的歷史使命。

四、落實一個根本方針——全心全意依靠工人階級

基層工會與職工羣衆緊密相連，是貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針的重要推動者。堅決維護黨的領導地位和執政地位，始終保持工人階級隊伍和工會組織的團結統一，是新世紀、新階段各級工會組織的重要政治責任。工會是黨領導下的羣衆組織。工會基層組織是黨密切與職工羣衆聯繫的基礎，其工作開展得如何，直接關係到工會橋樑紐帶作用的發揮。加強基層工會組織建設，始終是工會建設中的一個重要的也是根本性的問題，也是十分重要的戰略性任務。搞活企事業，搞活工會整個工作，都要抓住全心全意依靠工人階級這個主題來展開。基層工會一定要認清所肩負的歷史責任，堅定不移地推動黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針的落實。要進一步健全職工民主管理、民主參與、民主監督制度，完善公開辦事制度，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，維護工人階級隊伍的團結和工會組織的統一，採取有力措施，推動“依靠”方針的落實。

五、加強基層工會組織——人才素質的培養

提高基層工會組織人員的決策能力，管理能力和綜合素質他才能更好地爲基層服務。基層工會工作人員要學以致用，把所學理論知識融入，滲透到生產、經營全過程中去，不斷提高自身的綜合素質，同時也提高了基層員工的技能水平、技能素質，基層工會組織應大力弘揚求真務實之風，組織好基層工會工作，不斷開創基層工會工作的新局面。通過送培及定期的各種學習來不斷提高基層工會組織的業務水平，使基層工會組織得到長足發展。

六、突出一個基本職責——代表和維護職工羣衆的合法權益

基層工會根植於職工羣衆之中，是職工羣衆合法權益的具體維護者。工會突出維護職能是工會性質所決定的。當前，職工最大的擔憂是經濟生活上的擔憂、就業上的擔憂、社會福利能否得到保障的擔憂。爲此，我們一要以“xxxx”重要思想爲武器，以鮮明的職工代表者和維護者的身份，把維護職工合法權益作爲基本職責來履行，增強責任感和使命感，堅持原則，敢於爲職工羣衆說話辦事；二要強化維權手段，運用平等協商、簽訂集體合同和職工代表大會兩個機制的有效手段，在職工就業、工資分配、勞動安全、社會保障等方面增大維護的力度，特別是對生活困難職工和困難職工羣體的權益給予有效的維護。要建立健全勞動爭議調解委員會並充分發揮其作用；三要講究藝術，善於維護，只要是有利於維護職工合法權益的方式、方法、手段都可以大膽地試，大膽地闖，適應維權的需要。

七、依託一個重要載體——深入開展建設職工之家活動

基層工會實踐在工會運動的第一線，是“職工之家”的主要創建者。基層工會一定要充分利用建設職工之家這個開展工作的有效載體，把基層工會工作全面帶動起來。一要抓住根本，立足於企事業、機關單位改革發展穩定的大局，找準建家在搞活企事業單位中的切入點和結合點，這樣纔有地位、有作爲；二要抓住中心，着眼於全面加強工會基層組織建設。發展，包括工會運動的發展，是第一要務。從基層工會來說，要把推動基層組織建設和工作上水平作爲中心任務來抓，把建會、建制、建家結合起來，全面加強工會基層組織建設，努力創造第一流的工作、第一流的業績，推動工會運動的發展；三要抓住核心，密切與職工羣衆的聯繫，不斷增強凝聚力和吸引力；四要抓住本質，實現工會組織的羣衆化、民主化；五要抓住關鍵，致力於提高工會工作整體水平。一定要多層次、寬領域、全方位去思考和安排建家工作，在基層工會各方面工作中全面發揮作用。在“新”字上求突破，努力做到內容新，隨着時代的發展不斷充實新內容，保證工會重點工作的落實；形式新，適合基層的實際和會員的意願，不斷創造新形式，爲建家注入活力；領域新，把建家拓展到各類企事業和機關單位，當前主要是把非公有制企業工會、街道工會的建家工作抓好，以規範、提高這些工會組織的工作水平；在“深”字上求發展，站在更高的起點上，加強對基層工會工作理論和建家理論的研究，用發展的理論指導新的實踐，推動建家更有深度，更深入人心；在“實”字上求效果，改進作風，真抓實幹，務求實效，以實實在在的工作效果取信於職工羣衆。