比賽策劃書

第一篇：比賽策劃書範文

拔河不僅是力量的較量，也是團隊協作的體現。以下關於拔河比賽策劃書範文的材料由本站範文大全整理。

爲了豐富學生課餘生活，提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神，發揚團隊精神，增強凝聚力，使校園氣氛更加活躍，建設和諧校園。我院將在三月下旬舉行拔河比賽

比賽名稱：“同心杯”拔河比賽

比賽宗旨：團結奮進，積極向上，健康活力。

參加對象：全院學生

比賽時間：3月20—3月25日

比賽地點：體育館北

主辦單位：公共管理系體藝部

參賽要求：

1. 以係爲單位組成各參賽隊伍。

2. 每隊共20人，男生12人、女生8人，並任命一名領隊。

3. 比賽流程 a 報到： 比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場後5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。 b參加比賽的隊員必須是本系學生，其餘人員不得參加。 c 比賽方法：此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍，物貿、公管一支隊伍)，各系分別組隊，第一階段採用單循環制進行比賽，取各小組積分前2名進入第二階段淘汰賽，決出1、2、3、4名。勝1場積2分，負1場積1分，棄權積0分。

注意事項：

1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視爲自動棄權。 2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊參賽資格。

3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，取消其參賽資格。

4、在比賽過程中，參賽選手不得藉助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊行爲，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

5、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免 造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員。

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6、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現象。

7、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

8、比賽時裁判應確保雙方已做好準備才吹哨，第一次吹哨爲號發令 表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。

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第二篇：比賽策劃書

第二屆“籃球週末”活動規則簡介 1、

2、 三分球大賽：比賽限時2分鐘，共有五個投籃點，每個投技巧挑戰賽：比賽設有五個障礙點，分別位於三秒區、三籃點有五個籃球，在規定時間內投進籃球個數最多者爲勝。 分線、中圈、另外半場的三秒區和三分線處。參賽者需從籃筐的左側出發，繞過四個障礙物後到達另外半場的罰球線處投籃，投進後繞過第五個障礙物沿原路返回並上籃，球進可結束比賽。完成規定的任務且用時最少者爲勝。

3、 定點投籃比賽：此項目共設三個定點，分別爲罰球線點、正對罰球線的三分線點、中圈前一米處的點；（比賽時工作人員將會畫出三個定點的具體位置）參賽者有十次投籃機會；罰球線處5次，投進一球得1分；三分線處3次，投進一球得3分；中圈處2次，投進一球得5分。完成十次投籃後得分最多者爲勝。

4、 一加一混合投籃比賽：男女之間用一根大約兩米長的繩子連接於腰間，依次從罰球線處投籃，男子先投，投後由隊友撿球並快速回到罰球線處，第二次投籃由女運動員完成，依次輪流投籃，直至比賽時間用盡，比賽時間爲三分鐘；規定時間內進球數最多者爲勝。

5、

6、

7、 以上所有比賽如有打平則加賽一場，直至分出勝負爲止。 一切以裁判的判罰爲準，裁判將有權取消參賽球員的比賽三分球大賽、技巧挑戰賽、定點投籃比賽，分別取前三名資格。 獎品爲籃球、揹包、腰包。一加一混合投籃比賽設單項獎一名，獎品爲福娃兩個。

籃球愛好者協會

第三篇：比賽策劃書

爲豐富校園文化生活,展現大學生青春活力,特此舉辦首屆##杯學校網球賽.

比賽主題:章顯青春,展現活力.

主辦單位:校學生會 網球協會

承辦單位: 重慶師範大學涉外商貿學院

主要負責人:網球協會會長：xx 副會長：xx

報名時間:

比賽時間:

報名方式:中門荷花池設報名點

比賽場地:本校網球場

比賽形式:單打淘汰賽

根據報名人數，分爲男隊和女隊，再分別以抽籤的形式分爲a，b，c（或更多，據人數而定） 比賽宣傳:分爲前期,中期,後期(賽中和賽後)三期宣傳.

前期報名宣傳(以校宣傳部爲主);

中期運動員訓練、備戰宣傳（以網球協會爲主）;

後期賽中戰況宣傳和賽後宣傳（以網球協會爲主）；

裁判設置：網球協會，體育部參與。

裁判要求：每個場地設一名裁判，邊裁及球童兩名。

場地配置:1,由網球協會負責,借記分板、哨子等；

並且負責保證器材的完好無損。

2,由網球協會負責,每個場地擺放倆張大長桌,椅子

四把.

獎項設置：取男子比賽前5名,女子比賽前三名;發放校級證書獎勵(向團委申請)另外根據名次有相應的學分獎勵(向團委申請)

備註:本次比賽爲我校舉辦的第一次大型的網球比賽.據調查,本校的網球愛好者人數近幾年不斷攀升,但是學校及有關部門一直沒有舉辦過這樣的一場比賽,爲此,在網球協會的倡導、及校體育部的協助下，特此舉辦此次校內網球比賽，既能讓同學們學有所長，章顯自己，又能爲大學校園增添一份活力與激情。

第四篇：比賽策劃書

應用數學學院體育活動策劃書

一、活動目的.............第2頁

二、活動形式............第2頁

三、具體實施步驟............第2頁

四、個人想法以及建議............第3頁

一、活動目的：

通過舉辦班級之間、年級之間體育運動豐富同學們的課後生活，使大一新生積極參與，引導大一擁有一個積極進取，樂觀向上的大學課餘生活；通過比賽可以加強我們學院各班，各年級之間的相互交流，從而提升整個學院的凝聚力，讓學校看到一個積極追求的數學學院。

二、活動形式：

舉辦各班，各年級的比賽，比賽項目包括：足球，籃球，羽毛球，乒乓球。由各年級，各班自己組織各班的比賽隊伍，派出隊伍參加。

三、具體實施步驟：

大體步驟分三步，第一：宣傳動員；第二：制定賽程，第三：聯繫各協會派出相應裁判；第四：比賽；第五：組織總結頒獎。

首先通過和輔導員老師溝通，協助老師宣傳動員各班各年級組建比賽隊伍。體育部負責統計，然後制定出合理的賽程，儘量避開上課時間，必須參考天氣預報參考天氣情況，儘量避免各種臨時調整賽程帶來的一些不必要麻煩，積極吸取體育節的教訓。積極與各個協會裁判部聯繫，尋求支持。正式比賽時，體育部內幹事按照分組分別負責不同的體育項目，

新加的乒乓球由各組出一個人組建新小組負責。現場出現的情況由各小組隨機應變，有問題及時跟部長聯繫。所有比賽項目均交叉進行，四個班級交叉之後(本文 來自本站)，前兩名組織一場比賽爭奪第一和第二，後兩名爭奪第三和第四名。對所有項目第一名進行通報表揚，總結並頒發獎狀。

四、個人想法以及建議：

如果說預想一下將會遇到的問題，我覺得最大的問題莫過於有些比賽隊伍不能完整組建，我們數學學院畢竟是國小院，各班組建一個足球隊根本不可能，即便一個年級組建一個完整的隊伍我覺得都很勉強。籃球也一樣，比如我們信計一班，我的籃球技術已經很差勁了，我們班幾乎都是我這個水平的，或者比我更差，我們班組建一個完整的籃球隊就很有難度，而且即便勉強組建了一支隊伍，上去比賽完全沒有可觀性，雖然說體育比賽重在參與，但是起碼要保證比賽能正常下去的水平都沒有，實在不好看啊。僅僅我們學院自己內部比賽，我覺得多少還是有點勉強。至於球服，水，受傷等問題一律由各班班委負責。簡單說，就是由各班班委充當體育節我們充當的角色。而我們就是同意協調，組織就行。現在能想到的問題其實都不是問題，真正能叫問題的問題只有現場纔會出現，所以體育部各幹事各司其職，隨機應變，就沒多大問題。李姣龍。

第五篇：象棋策劃書,比賽策劃書,象棋比賽策劃書

(電子系)拔河比賽策劃書

一、 活動宗旨：

以棋會友，加強棋友們的聯繫；切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。 提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

二、 活動目的：

象棋--智慧的體操，至今仍爲現代人所喜愛，被人們譽之爲“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

三、 活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

四、 組織部門：電子系學生會學習部、生活部.

五、 活動地點：xxxxxxxxxxx

六、 活動時間:例（星期一到星期四下午3：40開始）

七、 活動人員：（電子系各班班級的成員）

八、 比賽規則：

1、開賽前決定開局者採用按拋硬幣的方法，正面朝上

者有決定權選擇先手還是後手。

2、棋手享有自願放棄、自願認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）

3、觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行

棋規定根本不能走，方可走別的棋子。

4、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什麼棋子都無法去吃時，纔可以另行走棋子。

5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑑定該選手本劇比賽爲輸。

6、每場比賽劃定時間爲40分鐘，一場比賽超時，按每步1分鐘，如果在規定時間內沒有走棋子即判負。

7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，並且只能在自己走棋的時間內進行，不然以處子論處。

8、棋子走了之後，不得再予更改。落子生根。以離開棋子爲準。

9、糾正先後顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局後不受理。

七、比賽流程：

1、活動報名者以自願方式報名爲主,也可以以班爲報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在班級。

2、正式:賽程：

第一輪：小組預賽，獲勝者進入下一輪比賽；

第二輪：小組複賽，獲勝者進入下一輪比賽；

第三輪：小組決賽，取前四名進入下一輪比賽；

第四輪: 半決賽，最後兩名將直接進入決賽；

第五輪： 決賽，將產生冠、亞、季；

八、結果頒發與賽後總結。

2014/12/