父親節幼兒園活動方案(精品多篇)
幼兒園父親節活動組織方案 篇一
活動形式:體育遊戲
參與人員:所有爸爸都可以參與
活動準備:鐵環若干組、音樂《我相信》
“鐵環”製法方法(園所有現成的鐵環更好):
1.通常是用一根粗鋼筋,彎成一個直徑約40釐米的圓圈。
2.然後用一個半圓的鉤作“車把”,講究者還會在鐵環上套上數個小環,鐵環滾起來時,小環會在鐵環上滾動,發出悅耳的聲音。
鐵環玩法:
1.用鐵鉤勾住鐵環,推動鐵環向前滾動,以鐵鉤控制其方向,可直走、拐彎。
2.推動鐵環的動作有一定的難度,需要一定的技巧。滾鐵環的速度快慢均可,但太慢會倒下去。
3.個人活動、集體競賽均可。有50米或100米競速、有100米障礙(如繞樹叢、過獨木橋)、4×100米接力等比賽項目等。比賽時,一般比誰推得遠、推得快,鐵環倒地爲輸。比誰跑得快時,幾個人同時出發,滾動鐵環拼命往前跑,快者勝;比誰慢時,停在原地不動,必須保證鐵環不倒,堅持時間長者勝。園所教師可根據不同年齡段嘗試不同種類的滾鐵環比賽。
活動規則:
可分“個人組”和“家庭組”。
(一)“個人組”比賽方法爲:單人往返競速,距離【】60米。
具體比賽規則:
①參賽者藉助鐵鉤推動鐵環繞障礙行進;
②參賽者不得用鐵鉤以外的物品或者身體推動鐵環,若鐵環脫離鐵鉤,則在脫離點重新組配繼續進行;
③用時最少者爲優勝者;
④用時相同則加賽一場。
(二)家庭組比賽方法爲:一家三口迎面接力形式,距離爲3×30米,一成員從起點繞障礙至終點,再由第二名成員繞障礙返回,最後再由第三名成員繞障礙行進至終點。
具體比賽規則:
①每個家庭限3人蔘加(必須有一名兒童);
②參賽者不得用鐵鉤以外的物品或者身體推動鐵環,若鐵環脫離鐵鉤,則在脫離點重新組配繼續進行;
③用時最少的家庭爲優勝者;
④參加家庭組的家庭成員,也可參加個人組的比賽。
活動過程:
1.播放《我相信》作爲背景音樂。
2.將報名比賽的爸爸們分組進行比賽。幼兒和其他家庭成員給爸爸當啦啦隊。
3.也可以讓孩子和爸爸共同合作來玩,活動玩法教師自定。
4.結束之後,教師組織幼兒親手爲自己辛苦的爸爸按摩,按按肩、捶捶背、拍拍腿等,讓爸爸體會孩子們的“愛的關心”。
活動寓意:
滾鐵環是一種中國傳統民間兒童遊戲,流行於二十世紀六、七十年代。在全國各地均十分興盛。滾鐵環是那個年代男孩子的炫技寶物,擁有鐵環就如同現在的孩子帶着滑板上學一樣,非常風光。通過“滾鐵環”的活動,讓爸爸們迴歸童年時代,體驗童年的樂趣。
幼兒園父親節活動策劃書 篇二
活動目的:
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛勞。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。
活動預備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
活動時間:6月17日下午4點30分
活動流程:
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,並送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛勞了!
二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實在,父親也有其溫順的一面,父親也有着與子女嬉戲的渴看。針對這類情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲爲主,現在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環節
1、梳頭
玩法:每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸,請爸爸爲女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑乾淨,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者爲成功。
3、我給爸爸穿鞋子
玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然後讓爸爸將鞋子脫下後放進圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,並幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意爲成功者。
4、擊鼓傳花
玩法:鼓聲停,花傳到誰手裏,幼兒說一句祝願的話或表演一個節目,爸爸先容自己的工作說一件家裏的趣事。
四、結束部份
音樂響起,幼兒親身爲爸爸頒獎。全體合影記念。
師小結:在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的進程中留下更美好的回憶。
幼兒園父親節活動方案 篇三
一、活動目的:
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。
二、活動準備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
活動時間:6月15日下午4點30分
三、活動流程:
1、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,並送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
2、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有着與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲爲主,現在開始第一個親子游戲。
3、親子游戲環節:
①、梳頭 玩法:每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸,請爸爸爲女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑乾淨,扎牢就行。
②、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者爲勝利。
③、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,並幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意爲勝利者。
④、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手裏,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家裏的趣事。
4、結束部分:
音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結:在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
幼兒園父親節活動方案 篇四
一、【設計意圖】
每年六月的第三個星期天是父親節。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節,唱的歌也總是“世界上只有媽媽好”!對嬰兒母親的愛和依戀遠遠超過對父親的愛。其實父親也有他們溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的慾望。所以在父親節設計這個活動,激發孩子關愛父親的意識。儘量讓孩子感受到他們的情緒,讓他們知道父親的辛苦,他們自己也應該關心父親,用相應的語言表達出來。
二、[活動目標]
1.我願意用簡短的句子介紹我的父親,可以向我的同伴介紹我父親的職業。
2.理解父親的辛苦,願意大膽表達對父親的愛。
3.欣賞散文詩,增進父子感情。
三、[活動準備]
1.每個人都給自己的父親拍了一張照片。
2.爸爸的手印會提前印在家裏的紙上,沿着輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活,瞭解他的職業。
3.散文詩《我爸》的。掛圖和磁帶。
四、[活動流程]
1.提問,引出談話話題。
孩子們,你們知道父親節是什麼時候嗎?(每年六月的第三個星期天是父親節。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今天,我們請孩子們告訴我們你的父親長什麼樣。他是做什麼的?”
2.引導孩子暢所欲言。
將孩子分成幾組或幾對,讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結束後,請個別孩子在小組面前談談自己的父親,大膽說出自己對父親的理解。
3.對比對比。
請比較一下你的小手和你父親的大手(手印),告訴我爲什麼他父親的手那麼大。爸爸的大手能做什麼?爸爸在家還做什麼?
4.引導孩子欣賞散文詩《我的爸爸》
(1)用掛圖完全欣賞。
請告訴孩子自己的感受:爸爸把寶寶抱起來,寶寶在想什麼?坐在我父親翹起的腿上就像坐在什麼上?騎在爸爸脖子上是什麼感覺?
(2)你喜歡你爸爸嗎?爲什麼?你在家最喜歡和爸爸做什麼?
在兒童對話的過程中,教師爲兒童提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫生,他很努力。他每天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜歡整理書籍,玩遊戲等。和我父親在一起,幫助他做其他的事情。我喜歡我的父親…
(3)教師總結
我發現你們的爸爸很有一技之長,每天都很努力,也很愛孩子,希望我們的孩子成爲好孩子。父親節到了,孩子也要關心和愛爸爸。你爲你父親做什麼來表示你很愛他?你能爲爸爸做些什麼讓他開心?(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。)
幼兒園父親節活動方案 篇五
活動目的:
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動準備:
錦旗、自行車、車身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、鈕釦
活動時間:
20xx年6月21日早晨7:15分
活動流程:
1、參加本次活動的家長於當天早晨7:10分在幼兒園門口集合等候,7點15分準時出發。(請家長於活動前一天檢修自己的車並加好油。)
2、7點15分隨幼兒園領隊車輛按編號順序出發,行進過程中不超車遵守交通規則。
3、預計8點15分到達目的地,車程大概1個小時,到達目的地後聽從現場工作人員的安排,在活動未結束的時候不單獨行動。
4、8點30分自行車環遊活動。
5、9點30分室內親子活動。
6、中午12:30分農家樂午餐。
7、自由活動。
8、14:30分返回。
活動流程:
1、“力量老爸”本環節要求爸爸們騎上自行車環遊林蔭大道一圈,媽媽和寶寶終點等候,吶喊助威,爸爸到達終點後,寶寶爲爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
2、“爸爸擂臺”本環節將寶寶平時的習慣和愛好提問老爸,媽媽做評委,考驗爸爸們平時對寶寶的瞭解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“角色反串”本環節要求爸爸扮演媽媽,孩子扮演爸爸在規定的時間內完成兌奶、針線活,穿衣、梳洗、準備書包、送上幼兒園。老師媽媽做評委,考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,並讓寶寶承擔家長角色體驗做爲父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
4、“親情對對碰”本環節開設和寶寶的遊戲《小腳踩大腳》、《騎大馬》、《矇眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園贈送錦旗一面。寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸,邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
6、結束部分:(延伸活動)請爸爸們爲自己的寶寶寫一封信,寄託自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代爲保管,明年父親節和寶寶們共同分享。
諾倍爾(諾氏)培智幼稚園地處中國教育強縣——雙流縣之城區,距離成都市區10公里、距雙流國際機場五公里,毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區,緊鄰東昇中學、東昇國小,周邊有四川大學、西南民族學院、川音美術學院,教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創設幼兒園環境,設多功能廳、幼兒電腦室、國學堂、泥塑館、知行圖書館等多種專用功能教室和動、植物區角,爲幼兒積極參與、自主探索、大膽表達、友好合作的教育及教師的創新型傳道授業解惑創造良好條件。
幼兒園父親節活動策劃方案 篇六
一、【聽聽父親心裏話】
當我們需要他的時候,他可以爲我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實,他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心裏話。
突然有一天就這麼發現父親老了,看着父親那鬢角的白髮、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來不及對您好…來吧,2017年父親節讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒!
二、【我給老爸當保姆】
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。
活動形式:
活動爲接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,並佩戴完整。
活動內容:
1、小朋友幫父親將襯衣的鈕釦扣好。
2、小朋友用滑板將領帶運送給父親,並佩戴完整。
3、小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,並佩戴完整。
三、【我和老爸最默契】
他爲我們付出很多,但我們很少時間陪他,他卻總是一笑而過……
活動形式:
Part1
父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時內估中較多者爲之勝出。
Part2
父親蒙着眼睛,根據孩子的口令(向前爲“爸爸”、向後爲“媽媽”、向左爲“爺爺”、向後爲“奶奶”)將手中的籃球投進籃筐裏。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭;父親用親情溫暖着孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裏,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有的父親們節日快樂!
幼兒園父親節主題活動方案 篇七
一、活動主題
父愛如山、禮讚父親、孝行天下
二、活動宣傳語
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。
三、活動目的
以打造校園親情節日“父親節”爲平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動爲載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯繫,促進和諧校園、和諧家庭建設。
四、活動形式
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。
3、“父親節日記”徵文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀徵文在學校廣播中選讀。
4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
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