我的舞臺我主持—主持人大賽策劃書(精選多篇)

第一篇：我的舞臺我主持—主持人大賽策劃書

一、活動前言：

爲了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，爲我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現人文學院學子的亮麗分彩，併發掘具有主持特長的在校學生，爲學校舉辦各種晚會輸送後備力量。因此在此秋意正濃之時，人文學院學生會特此舉辦第六屆“魅力之星”主持人大賽。

二、活動主題：我的舞臺我主持

三、活動策劃主辦單位：人文學院分團委、學生會

四、活動對象：人文學校全體學生

五、活動內容概述

本次活動即“魅力之星主持人大賽”是以主持爲主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分爲初賽、複賽兩個個環節。

六、活動前準備

(一)參賽要求

(1)選手自覺遵守比賽秩序;

(2)各位選手提前到場，並在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理;

(3)選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議於賽後聯繫相關負責人。

(二)活動前期準備：

1. 確定活動具體日期、地點

活動時間地點：

時間:初賽:待定

決賽：待定

地點：待定

2. 製作報名表：內容包括姓名，班級，聯繫方式

報名時間：

報名方式：請於報名時間內報給各班文藝委員，註明姓名、班級、聯繫方式

3. 宣傳工作 ：以網絡宣傳，字畫宣傳，人員宣傳等方式進行宣傳

宣傳方式：

(1)網絡宣傳:通過各班qq羣以及飛信通知到各班同學,鼓勵同學們積極參與和報名

(2)字畫宣傳:學生會宣傳部製作宣傳海報以及宣傳展板,向廣大同學進行宣傳與展示

(3)人員宣傳:與各班文藝委員取得聯繫進行宣傳

(三)初賽前準備

1. 場地：在比賽前聯繫相關人員，確保場地

2. 簽到：簽到表的製作

3. 現場：舞臺佈置

(四)決賽前準備

1. 海報：製作進入決賽選手的宣傳海報，置於食堂門口

2. 短片：製作選手短片於決賽播放

3. 現場：

(1)場地：聯繫好決賽場地

(2)設備：燈光、音響、視頻設備的聯繫與準備

(3)工作證：工作人員工作證的統一

4.聯繫：

(1)聯繫好比賽主持人、評委和禮儀人員

(2)參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最後確認

(3)邀請領導到場觀看比賽

5. 評分：製作決賽評分表和評分標準

6. 購置：購買好決賽現場需要的物品

7. 證書獎金：證書的製作和獎品的落實

8. 審覈：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞

七、活動具體流程

(一)初賽

1、自我介紹

要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、系別、班級、家鄉、愛好、個性特點、主持風格)，展現個人人格魅力。時間控制在兩分鐘之內。

2、普通話考驗

要求：參賽選手朗誦一篇自己準備的文稿(體裁自選，要求吐字清晰，聲情並茂，情感把握準確)，時間控制在一分鐘左右。

(二) 決賽

第一環節：印象100分

本環節要求選手進行富有創意且簡短的自我介紹，通過自制dv短片展示個人分採。

第二環節：妙語連珠

本環節要求選手在所給3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變能力及知識覆蓋面。 時間在1分30秒內

第三環節：我愛家鄉

家鄉是我們最愛的地方，家鄉也是我們最熟悉的地方，以我愛家鄉爲主題，以不同的表演方式，詮釋自己的家鄉。(表演形式如小品，歌曲，詩歌，演講，舞蹈等)時間控制在5分鐘之內(冬天打雪仗活動策劃書)

第四環節：我在現場

本環節要求選手選擇組委會所提供的新聞選題，進行模擬現場報道，時間控制在3分鐘之內

備註：每五人報一次分，評委點評，最後由嘉賓發言，主持人宣佈比賽結果，嘉賓頒獎。

八、獎項安排

1、一等獎：一名

2、二等獎：兩名

3、三等獎：三名

4、最佳人氣獎：一名

九、頒獎安排

1、最先由……頒優秀獎

2、再由……頒大賽三等獎

3、再由……頒大賽二等獎

4、最後由……頒大賽一等獎

5、每對選手頒獎完後不離場，等所有人員頒完獎後一起合影留念。

十、緊急預案：

1、話筒音響無法正常使用等突發情況

2、參賽選手錶演時發生意外

3、主持人因故未到場

4、嘉賓未到場

5、停電

6、現場觀衆不配合發生混亂

第二篇：魅力舞臺,炫我風采迎新主持人大賽策劃書

“魅力舞臺，炫我風采”迎新主持人大賽

策劃書

一、 活動背景：

爲了豐富新生的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，爲愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，爲配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優秀主持人材，現面向大一新生，舉辦此次“魅力舞臺，炫我風采”迎新主持人大賽, 給同學們一個展示自己的舞臺！

二、 活動安排：

（1）比賽時間：初賽：10月27日晚7點（本週四）決賽：（待定）

（2）比賽地點：初賽：（待定）

決賽：理學院3307教室

（3）比賽對象：11級理學院學生

三、活動流程：

(1)初賽：

1、自我介紹：簡短的介紹自己，包括自己的一些才藝、愛好等（1--2

分鐘）

2、詩詞朗誦：選手自己準備朗誦材料，朗誦時根據材料把握好情

感、節奏、語調語速等（1--2分鐘）

3、簡短問答： 評委根據選手的發揮簡單提問，選手簡要回答

（1--2分鐘）

(2)決賽:

1. 魅力搭檔秀：30秒每人 （按賽前已分好的兩兩組合依次介紹，要求語言精闢、新穎大膽 ,積極向上， 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）

2.魅力主持秀：3-4分鐘 （選手根據自己事先準備的情景進行現場模擬主持，可以單人也可兩人合作主持，內容可包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類、競技類等等，允許加入與觀衆互動的環節。要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛，展現出自己的風格和特色。此環節結束，取得分前六的選手進入下一輪）

3. 魅力才藝秀：5-6分鐘 （在短時間內 ,(更多請關注) 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀衆的眼球。）

4.評委點評：（評委對所有選手及本次活動作簡要的點評）

5.活動頒獎：(嘉賓依次爲獲獎選手頒獎)

四、活動評分標準：（按照所有評委打分的去掉最高最低分取‘平均分’記入成績）

1. 魅力搭檔秀：( 總 20 分 )

語言簡潔流暢 -----10 分

介紹個性鮮明 , 幽默新穎默契 -----10 分

2.魅力主持秀:（總40分）

服裝大方得體 , 符合其主持風格------10 分

形象氣質、颱風較好 ------10 分

與觀衆親和力強 , 現場效果良好 ------10 分

風格突出 , 特色鮮明 ------10分

3. 魅力才藝秀：( 總 40 分 )

特色鮮明 , 符合自己的風格 ------10 分

發揮出彩，表演順暢 ------10分

幽默新穎，內容飽滿豐富 ------10分

現場效果 ------10 分

五、獎項設置：

1、一等獎：一名證書+精美獎品

二等獎：兩名證書+精美獎品

三等獎：三名證書+精美獎品

2.其餘選手均爲優勝獎優秀證書

六、活動經費：筆記本+證書（80元）

氣球等（20元） 共計100元

理學院學生科

理學院學生會宣傳與語言文字工作部

二〇一四年三月二十五日

第三篇：歌手大賽舞臺佈置策劃書

第八屆歌手大賽總決賽舞臺佈置策劃書

宣傳部王抒玉

一、 舞臺佈置整體風格

以時尚活潑基調爲主，配合“我要唱歌”的主題，展現選手風采，增加與臺下觀衆的互動。

二、 主舞臺佈置

1. 背景幕布

幕布中央以本屆歌手大賽的logo爲標誌，要顯眼，奪人眼球。

2、簾布裝飾

利用窗簾作裝飾，配合現場的氣氛，以紅色簾幕爲主 備註：需提前告知文藝部，請文藝部幫忙通知搭舞臺的工作

人員。

3、綵帶和花球

爲了配合場地氣氛，運用綵帶，花球裝飾過道。還可 根據當天的現場的安排適當加裝飾。

4、舞臺鐵架佈置：

懸掛錫草增加舞臺的閃亮效果。

5、舞臺前：用錫草拼成“我要唱歌”的字樣，配合歌手大賽

的主題。

6、在中心舞臺旁設置一個展板，爲此次大賽的一個亮點，在上面貼上十強選手的照片，現場觀衆可以將自己想對選手說的話

寫在小紙條處，粘在展板上，爲選手鼓勁加油。 7、熒光棒粘貼：作爲嘉賓席的分界線。

8、打燈架：把歌手大賽豎幅掛在打燈架面對觀衆的一邊。

二．路標：

1、在圖書館前兩側的石柱都用錫草圍着。

2、通往圖書館和校名石通往圖書館沿路上印歌手大賽的logo貼在卡紙上並用鐵絲固定在燈柱上。

3、在圖書館的十字路口用卡紙貼成大箭頭。（選用鮮豔的卡紙）備註：由於工作量較大，需要請其它部門的工作的人手幫忙

4、主要通過海報和橫幅讓全校師生知道具體時間地點即可。

三、物品清單及預算：

總預算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元 備註:預算需商討後再決定

第四篇：“夢想舞臺”主持人大賽活動總結

自動化工程系學生會宣傳部

第三屆“夢想舞臺”

主

持

人

大

賽

活

動

總

結

自動化工程系

學生會宣傳部

2014年11月23日

“夢想舞臺”主持人大賽總結

爲了活躍我係的校園文化生活，挖掘發現我係學生中優秀人才，提高同學們的表現和表達能力，發揮特長，拓寬視野，自動化工程系宣傳部特舉辦第三屆“夢想舞臺主持人大賽”，現已圓滿結束，此次活動能夠得以順利的開展要感謝系領導和學生會各部門的協助。

11月23日，在柔和的音樂承託下，15名參加第三屆“夢想舞臺主持人大賽”的選手他們在2201閃亮登場，他們用真誠的話語，動情的演講包含深情的朗誦，激昂的文字打動在場的每一位觀衆。

爲了使此次活動更公平，更能使參賽選手發揮他們的支持這方面的才能。出席此次活動的主要評委有學生會副主席劉紅兵，學習部部部長馬國際，文藝部部長白露紅，宣傳部部長李復磊，組織部副部長王振儀，外聯部部長王振國。各班同學都積極參加，賽場教室座無虛席。

活動分爲預賽和決賽兩部分。在於賽的過程中選拔出15名優秀的選手進入決賽。起初參賽選手表現的並不理想，大多數都沒有充分的發揮比較拘束，但決定在僅有的時間內好好準備。

決賽中選手們激情飽滿的展示出了自己主持形象和風格，此次活動分四個環節：

第一個環節個性展示—自我介紹，就是讓選手們自由發揮，給評委和觀衆一個好的印象

第二個環節模擬主持人，讓選手們從新聞、娛樂、體育、政治四個方面以不同的形象現場做一期以自己爲主題的節目。

第三個環節妙語連珠，即興發揮，這個主要體現了選手的應變能力或者是和觀衆的互動能力

第四個環節才藝展示。

這此活動我們評出了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎六名，回顧近一個月的策劃和組織比賽的過程，既有一些經驗又有一些教訓，特總結如下：

1學生們的積極性和熱情都很高，他們希望多組織類似的活動。 2 設置運用多媒體教室，音響效果較好。

3參賽選手準備的相當充分，無論摸擬主持人的材料，還是才藝展示。選手才藝展示，有唱歌的，有跳舞，還有練扇子舞的，練拳的，說笑話，演小品。真的，讓我們感覺到選手們的多才多藝啊！

4決賽現場要準備充分，特別是背景音樂，伴奏音樂的播放問題，要提前準備好，還要注意其他相關細節，這此活動的第三個環節就是由於準備不夠充分出現了一點小狀況。

我們會在以後的活動中揚長避短，把活動辦的更加精彩！

自動化工程系學生會宣傳部

2014年11月23日

第五篇：主持人大賽決賽舞臺道具組總結

檢討書

第四屆主持人大賽決賽中我的工作是舞臺道具服務，在前期工作中對於活動整體性把握不夠。只是估計自己小組的工作，對於整體的策劃不瞭解，流程也不太清楚。與其他小組負責人溝通壓不及時有效。首先先對我負責的各項工作做一下檢討。

一、舞臺裝飾

對於如何裝飾舞臺，我們準備的非常不充分不充分，方案不明確，只是做了大體的規劃和人員安排，具體怎麼去做是當天才決定下來，而且還缺乏與其他部門的溝通，比如說舞臺後面的十二個字本來可以提前定好，刻字出來，省時省功。再就是對於自己的工作不是很明確，比如說評委坐的桌子怎麼擺，擺幾張，誰去擺都沒有協調好，就是因爲缺乏溝通導致效率低下。因此延誤彩排時間。

經驗：以後辦活動舞臺裝飾我覺得宣傳部主導效果會更好一些，因爲他們在裝飾，繪畫，佈置等方面會更加嫺熟一些。再就是我們應該在下次辦活動時應該多問，多用心去想，承擔自己應該承擔的責任。我們大二的要安排好大一的同學去工作，起到組織作用。在就是佈置之前會場之前大二所有負責人應該在一起交流，先說說各自負責的哪些工作，想怎麼實施，其他負責人在聽的同時要多提意見，如果和自己負責的工作有衝突時，應該及時商定，以免到時候出差錯。只有這些是不夠的，還應該在交流完各組的工作和法案之後，應該一起去會場看一下，看看場地有什麼侷限性，及時調整方案，避免真正佈置會場時出現臨時變換方案的結果。在佈置會場時還應該注意到各部門的

協調工作，不應該只顧及自己那一項任務，應該統籌兼顧，一組出現問題，其他組也會受影響。在佈置完之後還應仔細檢查一下有無遺漏的工作，在確認無誤之後，纔算佈置會場結束。多交流多溝通是我們在以後工作中應該多注意的問題。還有就是在以後的人員安排是要做好分工，不要讓有的人忙的不可開交，有的閒的踱來踱去，這還要說道各組的交流溝通，因爲佈置會場時有些部門是閒着的，可以在人員安排時做好分工。

二、道具

首先這次道具組的工作還算順利，沒有出現大的差錯，但是在一些小問題上還是應該做到更好。就是當舞臺上選手話筒出現問題時沒有及時更換話筒，或者想到其他辦法，這是我們不應該出現的狀況。 尤其是在第十二號參賽選手才藝表演的時候，沒有關注到臺前面的情況，讓評委給選手蹲着舉話筒舉了老半天，而當意識到這個問題時，已經來不及了。再有就是與參賽選手溝通不到位。

經驗：首先在以後工作中最應該注意的就是與參賽選手溝通好，問清楚參賽選手所需要的道具，擺放的時間，地點，是自己拿下去，還是我們負責拿下來，這些東西都要及時統計好。再有就是在制定方案是還應該考慮到如果道具，夥、話筒出現問題時應該怎麼辦，和各組負責人還有主席團商量好。上臺之前還應該問清楚選手如果話筒道具出現問題，用不用我們更換道具，商量確定好了，確保萬無一失纔是關鍵。再就是對上道具的人員要及時通知好什麼時候上，什麼時候下，要讓他們掌握上述所有問題，只有這樣才能更好的上下道具，才

能讓觀衆欣賞到選手精彩的才藝表演。在彩排之前應該把所有有需要道具的選手的道具實地上下一邊，問問選手有什麼問題沒有，有問題及時商定，更改方案。所以要在以後的工作中不要掉以輕心，要事以具細，爭取做到最好。

三、收拾會場

其實對於我來說最應該總結的就是這一工作，說實話，我的這一項工作沒有安排人員去做，只是把各工作分到小組去，沒有讓他們落實到人，應該在活動之前想想到時候需要收拾哪些地方，每項工作需要多少人，怎樣安排效果會更好。這些都是我沒做到的，幸虧大一的幹事們比較積極，在很多的時間裏把會場收拾的井然有序，這是非常不錯的。

經驗：在以後活動中，要把活動細化分工，可以把任務分到小組，負責人必須把各小組的具體人員分工做好，這樣做起工作來纔會順利。還有就是在活動之前想全面，比如說打掃場地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教學樓拿過來，以免到時候讓很多人在那等笤帚，這是我們不想看到的。

說了這三個方面，只是在我自己工作角度來說的，站在整個活動的角度來看問題，首先是設備問題，先不說設備時好時壞，就是搬運設備這塊就沒有做好，沒有及時搬來設備，延誤彩排時間。沒有在事前做好應急準備，沒有仔細審查選手vcr。策劃不夠完善。策劃應該寫的更具體，把很多細節在策劃中確定下來，就不至於在活動那個馬上開始時，很多東西還不知道改怎麼做。彩排做的不好，事先舞臺沒

有裝飾好，vcr, ，ppt沒有提前拷全，所以把彩排做的不夠具體。這個問題的是大家提前準備的時間比較短。其實說了這麼多，最重要的就是我們只有分工，合作很少，缺少了溝通，讓我們的方案總是與其他組的方案衝突，這是我們在以後工作中必須改正的缺點。只有做到這樣，才能更好的辦好一次活動。

這次活動我們所有人都在盡力，但是就是因爲一些原因，沒有把力用到一起去，導致我們是分散行動。希望我們以後在工作中要多商量，多討論，多請示，多思考，多一份責任，多一份收穫。

在接下來的社團文化節閉幕式當中，我們社聯全體成員要團結起來，心往一塊湊，力往一塊使，好好寫策劃，讓每個社聯人都眼瞭解策劃，都知道活動流程。人員分工也要詳細合理科學，要把工作分配好。