一日遊的旅遊項目策劃方案(精選多篇)

目錄

第一篇：一日遊的旅遊項目策劃方案第二篇：旅遊協會一日遊策劃第三篇：“黃橋一日遊”旅遊方案第四篇：旅遊項目策劃方案第五篇：旅遊項目策劃方案更多相關範文

正文

第一篇：一日遊的旅遊項目策劃方案

一日遊的旅遊項目策劃方案

一，接待計劃

在藍區大門口接待遊客，登記遊客姓名。確定遊客人數。

二，旅遊項目

1，參觀起航廣場，與我校雄偉建築合影。、

2，早上7點準時參觀學校自習室，體驗大學聯考式的磨練，大學的精英式教育。舉辦愛心互動，爲沒睡醒的同學贈送毛巾和食品。

3，參觀體育場，體驗大學塑膠操場的魅力所在，觀操場奔馳的少年，體年輕時青蔥歲月。並可到時時送等多家商店購買紀念品，物美價廉，絕無強制消費。

4，參觀藍區男生寢室，體驗大學生活之輕，男生寢室之痛。

5，參觀學校教學樓，觀牆壁藝術，課桌文化。如有願意可在教室旁聽，體驗科大教師風采同學魅力。100元一位，絕無強制消費。漢語言文學與旅遊會計老師加收50元人民幣，二位老師有治療失眠，夢多之功效。

5，參觀紅區體育館，感受現代建築的宏偉與大氣。

6，中午11點40準時參加由霞光食堂爲遊客精心準備的搶飯趣味活動，與年輕一代的同學們共同參加，體紅軍長征之苦，嘗紅軍吃樹根之痛。獲勝者可免費得到由霞光食堂提供的2葷一素套餐。

套餐內容：紅肉（一種不明肉體，像牛像豬又像風）炒蒜薹。肥肉炒蘿蔔乾。生藕炒熟藕。

7，午飯後，可漫步在紅區的草場，觀紅梅，賞櫻花。體驗春天氣息。還可參與到籃球場上的比賽。與資格理工科男同學一較高下。

8，參觀紅區女生，體驗不一樣的視覺衝擊。

三，歡送來賓

由校長親自帶隊。打起火把。唱起歌。歡送來校參觀遊客，親自護送到紅區小門口。

ps:必須把遊客安全直接送往客運汽車上，不能讓他們坐火三輪。危險係數極高。如有想冒險的遊客，必須提出警告。

第二篇：旅遊協會一日遊策劃

方山一日遊

主辦單位：瀘職院旅遊協會

活動名稱：方山一日遊

活動時間：？月？日—？月？日

活動地點：瀘州方山

出遊方式：公交車

活動主題：傳承文明相約方山激情校園魅力旅遊 活動目的： 1、同學們大部分時間待在學校裏面，較少接觸外面的世界風景，

正值這春暖花開時節，帶大家出去散散心；

2、增強我們的協會精神互助合作精神和紀律性；

3、以我們爲引子引起全校健身的熱潮讓我們身心更加健康。

4、爲增進社團之間的聯繫，加深同學之間的友誼，豐富大學生活。

活動意義:展現旅遊文化，豐富大學生生活，極大的豐富了同學們的課餘

生活，爲學生創造一個表現自我、開發內在潛力的平臺。豐富大學生活，展現青春活力

活動安排：一、前期：

1、報名

時間：？年？月？日

具體要求：身體必須健康；通過招收自願者的方式可以對部

門進行各種宣傳進而提高部門的影響力。

人員：會長、副會、本部門人員及外帶人員。

2、紀律強調

時間：？月？日（星期？）出行前

地點：學校大門口集合

3、要吃零食的自帶（帶零食的自帶垃圾帶）。

時間：自由安排

地點：由購買人員進行決定

4、坐車，直接在校門口搭公交車。

5、確定路線

時間：？月？號

地點：瀘州職業技術學院——方山

二、中期

1、?月?日查看第二天出行的天氣情況。（查得結果：天氣恰合

適）

2、由大家一起準備出遊要玩的小遊戲，大家自由提出來，只要

能活躍我們的活動，增進大家的相互感情爲主。

三、後期

1、準備第二天要出行的相關事宜。

2、提醒大家第二天準時到指定位置集合，免得錯過時間影響出遊。

3、當天出行前做好相關登記（如：成員到位情況，外帶人員及大

家身體狀況等）

4、紀律要求：要求大家以安全第一爲前提進行遊玩。

行程安排：3月17日：請與出遊人員保持短信聯繫

3月18日8：00：學校門口集合

8：10：出發（乘坐公交車直達方山）

9：00：到達方山門口，集合照集合照，集合照上內容

爲：四川瀘州職業學院旅遊協會方山一日遊

合影。

10：10：由講解隊帶領參觀方山

16：00：集合照集合照，一起坐車回學校。

經費預算：（這個我不知道，望補充）

活動總結：希望通過本次戶外活動調動同學們的學習積極性，讓同學們的課外

活動更豐富多彩，預祝本次活動順利完成。

旅遊協會

2014年？月？日

第三篇：“黃橋一日遊”旅遊方案

“黃橋一日遊”旅遊方案

一、活動背景

中國歷史文化名鎮——黃橋，始建於北宋神宗元豐年間，距今已有近千年歷史。抗金英雄岳飛麾下的名將牛皋曾在黃橋駐兵洗馬，明永樂大帝也爲謳歌黃橋人的“德行”留下了墨寶。黃橋自古人文薈萃，僅何氏一族就有“一門四時士，七十二舉人”的查考，著名的中國地質學之父丁文江先生，中國喜劇創始人丁西林先生，世界上首次人工合成核糖核酸的中國科學院院士生物學家王德寶先生也都出生於黃橋。黃橋自古商賈雲集，古蹟衆多，有“三步一橋，五步一廟”之說，鎮區現有省級文物保護單位5處，市級文物保護單位15處。主要有新四軍黃橋戰役紀念館（國家紅色旅遊經典區、國家aaaa 級旅遊景區）、丁文江故居、何氏宗祠（黃橋戰役支前委員會）、老黃中教學樓（新四軍蘇北指揮部舊址）、王家大院（明清古建築羣）、何御史府、嚴復興舊坊（第三縱隊司令部）等，還有珠巷、米巷、王家巷、羅家巷這樣的老街，新恢復的有福慧寺、致富橋、文明橋等。近幾年來，黃橋實施產業興鎮戰略，打造實力黃橋，營造活力黃橋，塑造魅力黃橋，成立了旅遊發展公司，重點發展紅色旅遊產業。

古今的變遷，學生對家鄉的歷史文化已有初步的瞭解，“黃橋一日遊”旅遊活動可以作爲“蒐集家鄉地名的由來，古今的變遷”的課外實踐延伸；其次，學生的活動興趣較高，作爲黃橋人比較瞭解黃橋的基本情況，通過家長協助下的調查、走訪、比較，可以嘗試設計黃橋旅遊方案，以策應日漸火紅的黃橋紅色旅遊一日遊，爲黃橋鎮旅遊發展公司提供合理化建議；最後，就該年齡段學生的勞技製作水平而言，利用一張白紙和一根小棒，應該能夠設計並製作出簡單而又體現個性風格的旅行社導遊旗。

二、活動方案

（一）活動主題：“黃橋一日遊”旅遊方案設計

（二）活動目標：

1、突出實踐性，強調學生直接經驗的獲得。通過活動，讓學生了解自己家鄉黃橋的主要景點並熟悉旅遊相關知識，開闊學生視野。引導學生關注周圍生活環境，幫助學生形成“黃橋人”的積極體驗，培養學生作爲“黃橋人”的榮譽感和責任感。

2、突出自主性，強調學生自主活動實踐。充分發揮學生的主體作用，學生自願分小組活動，自主提出活動方案，自主體驗情感，自主討論、交流、評價。

3、突出社會性，強調學生融入社會現實生活。社會是開放的大課堂，引導學生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、體驗生活。

4、突出綜合性，強調學生綜合運用所學的知識和技能。指導學生通過訪問父母、實地踏勘、上網查閱等途徑蒐集研究所需資料，讓學生收集信息、處理信息並從中得出結論。

（三）活動內容：

本活動共分三個階段實施：

第一階段：社會調查，學生通過訪問父母、實地踏勘和上網調查，瞭解黃橋的紅色歷史文化、鄉土風俗人情及主要景點，熟悉旅遊相關知識。

第二階段：交流定稿，學生自主組建成立四個“旅行社”，綜合運用語文、美術、信息、

勞技等知識，確定旅遊組團特色及旅遊景點，設計旅遊路線圖，創作導遊串詞並製作導遊旗，各組旅遊方案推介和評議。

第三階段：實踐方案，條件允許的情況下，按照所設計的旅遊方案帶領親戚朋友進行“黃橋一日遊”。

（四）活動對象：四年級學生

（五）課時安排：三課時

三、活動實施：

第一階段：社會調查。

明確任務，讓學生通過訪問父母、實地踏勘和上網調查，瞭解黃橋的紅色歷史文化、鄉土風俗人情及主要景點，熟悉旅遊相關知識。

第二階段：交流定稿。

（一）設計情境，導入活動。

1、同學們，我們都是黃橋人，你能用幾句話來讚一讚我們的家鄉——黃橋嗎？

2、播放《魅力黃橋》的錄像。

3、師述：是呀，自古就有“泰興一城，抵不上黃橋一鎮”一說，我們的家鄉黃橋是全國曆史文化名鎮，全國愛國主義教育示範基地，被喻爲中國的比薩餅的黃橋燒餅隨着黃橋決戰而香飄海內外，黃橋也隨着黃橋燒餅而名震全國，每天，來黃橋旅遊的人也逐漸增多，作爲黃橋人，我們要來當一回小主人，向各位遠道而來的客人介紹一下我們美麗的黃橋。現在，我們要組建四個“旅行社”。每個旅行社的成員要分工合作，共同設計一套《黃橋一日遊》的旅遊方案，向遊客推薦一條旅遊路線，撰寫好導遊串詞。讓我們四個小組來比一比、賽一賽，看看哪個小組介紹的旅遊路線受到最多遊客的青睞。

（二）組建小組，明確分工並初步進行分組活動。

1、學生自願分組並明確分工。（略）

2、組內交流各自蒐集到的旅遊信息。（略）

3、爲各自的“旅行社”命名，初步設計“黃橋一日遊”方案。

（三）集體交流共性知識，解決設計困難。

1、主要的旅遊參觀景點有哪些？其主要特點如何非常簡潔的概括？到其旅遊參觀所需的大約時間

2、特色的飯店有哪些？有哪些主要特色菜餚值得推薦？

3、如何將景點和特色的飯店串聯起來，合理安排時間和旅遊路線？

4、你準備如何設計旅行社名稱和導遊旗？理由是什麼？

（四）學生再次分組活動，設計旅遊方案。

經過上一輪的活動，學生掌握了準確而豐富的旅遊信息，學會了多角度考慮問題，各小組的設計活動明顯順暢了許多。教師進一步提出要求：①基於對各景點的分佈，合理製作簡單的旅遊路線圖。要求看懂《黃橋鎮景點分佈圖》，瞭解各景點的相對位置，在方位圖上標註指向標，活動中學生將所學的方位知識巧妙地融入其中。②根據路線圖設計一張行程安排表，並標註集合時間、地點等情況。③設計一面帶有旅行社標誌的導遊旗，作爲旅行團隊的標誌。

（五）成果交流，學生互評。

1、各“旅行社”的“黃橋一日遊”旅遊方案推介。

（1）展示導遊旗，並介紹製作創意（略）。

（2）介紹旅遊方案，講導遊串詞，向全班同學和教師“推銷”：

文江旅行社：突出黃橋的人文氣息，重點沿米巷、珠巷遊覽明清古建築羣、丁文江先生的故居、何氏宗祠、御史府、福慧禪寺，在美味鮮飯店就餐，品嚐特色滷菜。

燒餅飄香旅行社：突出黃橋的特產燒餅，重點遊覽參觀新四軍黃橋戰役紀念館、新四軍蘇北指揮部舊址、黃橋燒餅博物館，在黃橋賓館吃飯，學做黃橋燒餅，感受做黃橋燒餅的流程，體會做燒餅的樂趣。

橋緣旅行社：突出黃橋的兩橋文化，重點遊覽參觀致富橋、文明橋（包括胡總書記的父親在黃橋開茶莊時修橋捐款的功德碑）、新四軍黃橋戰役紀念館、黃橋國中、黃橋高中、黃橋國小、黃中分校、黃橋工業園區，體會黃橋人自古對物質文明和精神文明建設的追求，吃在橋緣賓館。

東進旅行社：突出黃橋的紅色資源，重點遊覽參觀新四軍黃橋戰役紀念館、新四軍蘇北指揮部舊址、新四軍黃橋戰役紀念塔、新四軍黃橋戰役烈士紀念碑、粟裕骨灰撒放處，在東進飯店吃飯。

2、小組互評，提出具體意見。

3、請學生以遊客身份來選擇自己將參加的旅遊團隊。

第三階段：實踐方案。

在條件允許的情況下，要求學生課餘按照所定稿的“黃橋一日遊”旅遊方案帶領親戚朋友進行旅遊活動。

四、活動反思

1、突出學生的主體地位。本次活動，學生在設計旅遊方案、製作導遊旗幟、組建工作小組和選擇小組分工等環節，都體現了學生自主體驗的原則。讓學生積極參與，做自己力所能及的事，保證每個學生都得到比較充分的發展。

2、讓學生走向生活，走向社會。本活動前，學生去調查了關於一日遊的各方面知識，，他們收集信息的手段也是多樣的，有的是向家人打聽，有的去實地調查，有的則上網查資料，說明學生充分動了腦筋。這種實踐體驗和收穫，在書本上是無法得到的。

3、鼓勵每位學生大膽實踐。爲了鼓勵孩子大膽實踐，學生自由組成小組，每組自編一條旅遊路線設計方案，每組向大家介紹自己的方案成果，每個學生都有一次展示自己的機會。

4、開展學生自主評價。基於綜合實踐活動課程的特殊性,它的評價更要強調學生的自主評價。因此，活動中既注重評價的過程性和實踐性,又注重評價的多樣性和發展性,還強調評價學生在實踐活動中的具體表現。學生積極地評點其他組設計方案的優缺點，以互相學習，共同進步。

第四篇：旅遊項目策劃方案

一、 背景分析

1、 概況：

瀏陽河又名瀏渭河，原名瀏水。因縣邑位其北，“山之南，水之北，謂之陽”，故稱瀏陽。瀏水又因瀏陽城而名瀏陽河。全長234.8公里，流域面積4665平方公里。

2、 旅遊資源：

(1)自然資源

瀏陽河：十曲九彎，兩岸青山翠枝，紫霞丹花。

瀏陽河漂流：瀏陽河第一灣(瀏陽市高坪鄉境內)。

特產：瀏陽花炮聞名中外，還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。

(2)人文資源

開福寺、馬王堆漢墓、陶公廟、許光達故居、黃興故居、徐特立故居、譚嗣同故居、瀏陽文廟、瀏陽算學館、孫隱山等文物。

(3)紅色旅遊

走出了一大批黨和國家的卓越領導人：中共中央總書記胡耀邦、國家副主席王震、全國人大副委員長彭佩雲、中顧委主任王首道等。走出了中國第一個爲戊戌變法而流血犧牲的志士譚嗣同，走出了民國先驅唐才常、焦達峯。還走出了數十位挽民族之危亡、救生靈於水火的鐵血將軍和數萬名革命烈士。可見，瀏陽的“紅色旅遊”氛圍濃厚，發展潛力不言而喩。

二、 區域優勢/劣勢

1、 優勢：

(1)瀏陽市社會經濟基礎雄厚，城市經濟實力不斷增強。

(2)瀏陽市的道路狀況良好，區位條件比較好，可進入性較強。

(3)瀏陽河旅遊資源豐富，發展潛力強勁。

(4)優美動聽的《瀏陽河》，掠雲越波，傳遍了五湖四海，瀏陽河的知名度較高。

(5)旅遊產業蓬勃發展，國家將“紅色旅遊”提上日程，可以使瀏陽河的“紅色旅遊”資源得到充分利用。

2、 劣勢：

(1)瀏陽市整體形象缺乏明確定位，對外宣傳不夠。

(2)瀏陽河景區的服務人員的服務意識比較薄弱，服務水平較低。

(3)瀏陽河的旅遊資源缺乏有效的保護，開發不足。

三、 策劃目的

1、 市場分析：一句“瀏陽河。。。。。。”，伴隨着中國的一代偉人響遍了祖國的每一個角落，傳遍了世界各地，在我們每一個人的心中，對“瀏陽河”都有一份額外的親切和敬仰。因此，“瀏陽河”的目標消費者羣非常龐大。無論男女老少，都是“瀏陽河”的目標消費者。港澳臺喜歡文化交流的年輕人以及老一輩革命老人，亞洲甚至全世界熱愛中國文化，喜歡到中國旅遊的外國遊客都有可能成爲目標消費者。

2、 最終目的：提高瀏陽河的知名度，使瀏陽河走出湖南省，唱響中國，走向世界。

四、 策劃原則

1、 目的性原則：

(1)把瀏陽河打造成國內著名的休閒旅遊景點。

(2)將瀏陽“紅色旅遊”資源和其它“紅色旅遊資源”整合爲經典“紅色旅遊”線路。

2、 可行性原則：

(1)瀏陽市的道路狀況比較好，交通便利，旅遊者可進入性比較好。

(2)瀏陽河經過多年發展，有良好的口啤，現在正在不斷完善之中，其發展潛力較大。

(3)瀏陽市政府有足夠的資金和信心把瀏陽河“推出去”，走出省門。

3、 特色化原則：

《瀏陽河》唱響了全中國，它特有的“詩歌”情懷是其它旅遊資源缺乏的。因此，加強《瀏陽河》的宣傳和推廣，讓人們產生去瀏陽河旅遊的動機，

4、 政府主導和市場結合的原則：

(1)政府主導，依靠瀏陽市政府，甚至湖南省政府的強烈支持和推廣。

(2)提高瀏陽河的市場競爭力和綜合實力。

五、 主題口號

唱響古今，璀璨瀏陽!

六、 組織形式

主辦：瀏陽市政府

承辦：瀏陽市旅遊局

協辦：湖南衛視電視臺

七、 主要活動

1、音樂晚會：其中有大合唱《瀏陽河》版，以及抒情版的《瀏陽河》，小品等。

2、放煙花：音樂晚會結束後放煙花。

3、徵文比賽：要求參賽者圍繞瀏陽河這個主題寫文章。通過這個徵文比賽，來提高消費者(特別是年輕一代)對瀏陽河的認知。在音樂晚會當晚會給優秀作品的參賽者頒獎。

4、舉行音樂晚會當天瀏陽市旅遊局以6折的價格出學生票，以8折的價格給其它消費者。

5、以瀏陽河的名義捐款20萬給當地的慈善公益機構，在當天中午舉辦新聞發佈會。並且把這一信息刊登在當地最有影響力的報紙媒體。同時，在湖南衛視播放這則新聞。

八、 具體操作

1、進行音樂晚會的前題宣傳，在湖南衛視《娛樂天天報》播放音樂晚會的宣傳片，以及在當地有影響力的報紙做音樂晚會的平面廣告宣傳，爲期一週。

2、音樂晚會於xx年12月31號在瀏陽河廣場舉行，從晚上8點開始到晚上10點結束，採用直播形式。請湖南衛視著名主持人李湘、汪涵聯手擔任主持。由湖南衛視攝製組擔任整個晚會的製作以及後期編輯。

3、節目開始，首先以vcr的形式回顧瀏陽河，畫面重點突出瀏陽河的時代性，以達到引發觀衆的共鳴，促使觀衆儘快進入晚會的主題。

4、接着，何炅和李湘進入電視屏幕，並發表開幕詞和介紹特別嘉賓，以及介紹晚會的流程。

5、接着，主持人李湘介紹瀏陽河的旅遊資源以及瀏陽市其它的“紅色旅遊資源”，強化觀衆對瀏陽河作爲“紅色旅遊資源”的認知。

6、接着，超級女聲冠軍尚文捷作爲表演嘉賓，演唱其參賽成名曲《愛》以及演繹《瀏陽河》。

7、接着，現場舉行“瀏陽河徵文比賽”的頒獎儀式，並且簡單介紹這個徵文比賽的情況。

8、接着，汪涵訪問瀏陽市旅遊局局長，以其權威的觀點來詮釋瀏陽河的定位以及發展戰略。

9、接着，由在瀏陽河工作的員工表演小品――《瀏陽河的愛》。

10、接着，汪涵現場訪問遊覽過瀏陽河的旅遊者，通過旅遊者的口敘提高瀏陽河的品牌價值。

11、接着，大合唱《瀏陽河》―――由專業人士組成的合唱團。讓觀衆重溫經典，以此刺激消費者的旅遊動機。

12、接着，主持人總結，發表感謝詞以及提出新的希望。

13、最後，放煙花慶祝晚會完滿成功。

九、 宣傳推廣

1、電視廣告：找專業人士拍一則瀏陽河的廣告。分別在湖南衛視每週的《快樂大本營》以及每天晚上的黃金劇場的廣告時段播放;在鳳凰衛視《時事直通車》的廣告時段播放。每次十五秒，爲期兩週。

2、報紙廣告：在湖南當地有影響力的報紙投放平面廣告。爲期一週。

3、公關宣傳：以瀏陽河的名義贊助各種喜慶活動。如贊助xx年1月舉行的《湖南超女跨年演唱會》，積極參與當地慈善活動。

4、網絡宣傳：在新浪網、攜(本站推薦：)程網的首頁播放瀏陽河的網絡廣告。爲期一週。

十、 資金支出/收入`

1、支出：

(1)音樂晚會：約300萬人民幣。

(2)其它活動及播放廣告：約150萬人民幣。

(3)總計：約450萬人民幣。

2、收入：

(1)廣告：約250萬人民幣。(音樂晚會找商家贊助，包括冠名贊助和其它贊助)。

(2)門票：約300萬人民幣。

(3)總計：約550萬人民幣。

第五篇：旅遊項目策劃方案

旅遊管理系專業瀏陽河策劃--旅遊項目策劃方案

音樂晚會--------唱響古今，璀璨瀏陽

作者：李國貫（04旅遊管理1班）

指導老師：易婷婷

一、背景分析

1、概況：

瀏陽河又名瀏渭河，原名瀏水，旅遊項目策劃方案。因縣邑位其北，“山之南，水之北，謂之陽”，故稱瀏陽。瀏水又因瀏陽城而名瀏陽河。全長234.8公里，流域面積4665平方公里。

2、旅遊資源：

（1）自然資源

瀏陽河：十曲九彎，兩岸青山翠枝，紫霞丹花。

瀏陽河漂流：瀏陽河第一灣（瀏陽市高坪鄉境內）。

特產：瀏陽花炮聞名中外，還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。

（2）人文資源

開福寺、馬王堆漢墓、陶公廟、許光達故居、黃興故居、徐特立故居、譚嗣同故居、瀏陽文廟、瀏陽算學館、孫隱山等文物。

（3）紅色旅遊

走出了一大批黨和國家的卓越領導人：中共中央總書記胡耀邦、國家副主席王震、全國人大副委員長彭佩雲、中顧委主任王首道等。走出了中國第一個爲戊戌變法而流血犧牲的志士譚嗣同，走出了民國先驅唐才常、焦達峯。還走出了數十位挽民族之危亡、救生靈於水火的鐵血將軍和數萬名革命烈士。可見，瀏陽的“紅色旅遊”氛圍濃厚，發展潛力不言而喩。

二、區域優勢／劣勢

1、優勢：

（1）瀏陽市社會經濟基礎雄厚，城市經濟實力不斷增強。

（2）瀏陽市的道路狀況良好，區位條件比較好，可進入性較強。

（3）瀏陽河旅遊資源豐富，發展潛力強勁。

（4）優美動聽的《瀏陽河》，掠雲越波，傳遍了五湖四海，瀏陽河的知名度較高。

（5）旅遊產業蓬勃發展，國家將“紅色旅遊”提上日程，可以使瀏陽河的“紅色旅遊”資源得到充分利用。

2、劣勢：

（1）瀏陽市整體形象缺乏明確定位，對外宣傳不夠。

（2）瀏陽河景區的服務人員的服務意識比較薄弱，服務水平較低。

（3）瀏陽河的旅遊資源缺乏有效的保護，開發不足，規劃方案《旅遊項目策劃方案》。

三、策劃目的

1、市場分析：一句“瀏陽河。。。。。。”，伴隨着中國的一代偉人響遍了祖國的每一個角落，傳遍了世界各地，在我們每一個人的心中，對“瀏陽河”都有一份額外的親切和敬仰。因此，“瀏陽河”的目標消費者羣非常龐大。無論男女老少，都是“瀏陽河”的目標消費者。港澳臺喜歡文化交流的年輕人以及老一輩革命老人，亞洲甚至全世界熱愛中國文化，喜歡到中國旅遊的外國遊客都有可能成爲目標消費者。

2、最終目的：提高瀏陽河的知名度，使瀏陽河走出湖南省，唱響中國，走向世界。

四、策劃原則

1、目的性原則：

（1）把瀏陽河打造成國內著名的休閒旅遊景點。

（2）將瀏陽“紅色旅遊”資源和其它“紅色旅遊資源”整合爲經典“紅色旅遊”線路。

2、可行性原則：

（1）瀏陽市的道路狀況比較好，交通便利，旅遊者可進入性比較好。

（2）瀏陽河經過多年發展，有良好的口啤，現在正在不斷完善之中，其發展潛力較大。

（3）瀏陽市政府有足夠的資金和信心把瀏陽河“推出去”，走出省門。

3、特色化原則：

《瀏陽河》唱響了全中國，它特有的“詩歌”情懷是其它旅遊資源缺乏的。因此，加強《瀏陽河》的宣傳和推廣，讓人們產生去瀏陽河旅遊的動機，

4、政府主導和市場結合的原則：

（1）政府主導，依靠瀏陽市政府，甚至湖南省政府的強烈支持和推廣。

（2）提高瀏陽河的市場競爭力和綜合實力。

五、主題口號

唱響古今，璀璨瀏陽！

六、組織形式

主辦：瀏陽市政府

承辦：瀏陽市旅遊局

協辦：湖南衛視電視臺

七、主要活動

1、音樂晚會：其中有大合唱《瀏陽河》版，以及抒情版的《瀏陽河》，小品等。

2、放煙花：音樂晚會結束後放煙花。

3、徵文比賽：要求參賽者圍繞瀏陽河這個主題寫文章。通過這個徵文比賽，來提高消費者（特別是年輕一代）對瀏陽河的認知。在音樂晚會當晚會給優秀作品的參賽者頒獎。

4、舉行音樂晚會當天瀏陽市旅遊局以6折的價格出學生票，以8折的價格給其它消費者。

5、以瀏陽河的名義捐款20萬給當地的慈善公益機構，在當天中午舉辦新聞發佈會。並且把這一信息刊登在當地最有影響力的報紙媒體。同時，在湖南衛視播放這則新聞。

八、具體操作

1、進行音樂晚會的前題宣傳，在湖南衛視《娛樂天天報》播放音樂晚會的宣傳片，以及在當地有影響力的報紙做音樂晚會的平面廣告宣傳，爲期一週。

2、音樂晚會於xx年12月31號在瀏陽河廣場舉行，從晚上8點開始到晚上10點結束，採用直播形式。請湖南衛視著名主持人李湘、汪涵聯手擔任主持。由湖南衛視攝製組擔任整個晚會的製作以及後期編輯。

本網推薦更多精彩內容：

旅遊項目策劃方案

旅遊項目策劃方案

旅遊項目策劃方案

旅遊項目策劃方案的範文

旅遊項目策劃方案