校園歌手大賽活動方案（精品多篇）

賽事安排 篇一

(一）賽事安排

1、XX年11月25日，上。下午進行校級預賽；

2、XX年12月1日進行校級決賽；

3、地點：河南師範大學音樂廳。

（二）具體日程安排

1、XX年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發展。

2、XX年11月21日或23日，上午12點前，校級預賽選手資格覈對，各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

4、XX年11月25日上。下午進行校級預賽。

5、XX年11月27日，確定入圍決賽名單，全校範圍進行公示。

6、XX年12月1日，進行校級決賽。

7、XX年12月2-6日，公佈十佳歌手名單、進行後期宣傳與總結。（時間如有變更將另行通知）

大賽細則策劃 篇二

（一）、宣傳方面

1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅；

2、大賽宣傳組負責採寫大賽相關的新聞，投送市電臺、電視臺等，校內投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網等；

3、大賽宣傳組負責製作宣傳海報、展板等，鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

（二）、紀律方面

1、爲確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格；

2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導；

3、比賽期間選手所在學院觀衆如發生嚴重擾亂大賽秩序的'情況，大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽後以扣分或取消成績名次等措施進行處罰；

4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格；

5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件，將取消全院參賽資格；

6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

（三）、觀衆組織

1、各院應積極組織啦啦隊爲參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備；

2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排；觀衆需在指定場地就坐，服從現場工作人員安排。

（四）、後勤保障

1、物品配置

（1）評委席:評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。

（2）場地佈置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。

（3）參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。

2、人員分工

1、校學生會自律委以及各院文化藝術部，分區域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干，負責迎賓等工作。

3、音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。

4、大賽結束後，由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者，將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。

大賽創新 篇三

邀請特殊嘉賓獻唱，更能活躍現場氣氛。

共青團河南師範大學委員會

校園歌手大賽活動策劃書 篇四

一、活動目的

爲豐富學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學生的藝術素養，展現學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌，推動和諧校園建設，促進學生全面發展。

二、活動主題

用音樂展現夢想用旋律譜寫輝煌

三、活動時間

10月20日——12月中旬

四、比賽安排

歌手大賽分專業組和非專業組，專業組參賽對象爲音樂學院學生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽；非專業組參賽對象爲非音樂學院學生。

1、非專業組比賽安排：

非專業組比賽分初賽、複賽和決賽三個階段，比賽通過選手現場表演、綜合素質問答、評委現場打分的方式進行，通過複賽，前十五名選手入圍決賽，通過決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：

初賽：10月20日--11月5日各學院自行舉行，11月5日前報送1—2名選手參賽；

複賽：11月15日16：00參賽選手到音樂學院會議室抽籤。

複賽時間：11月18日

比賽地點：音樂廳；

決賽：進入決賽的選手到音樂學院會議室抽籤。

決賽時間：12月中旬

比賽地點：音樂廳

2、專業組比賽安排：

自願報名：參賽選手於11月1日17：00到音樂學院學生辦公室抽籤。

初賽：11月4日19：00

比賽地點：音樂廳

決賽：進入決賽的選手於11月12日到音樂學院學生辦公室抽籤。

比賽時間：11月16日

比賽地點：音樂廳

五、活動要求

1、緊緊圍繞主題，表現大學生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、各學院須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯繫與銜接工作，各學院領隊將參賽報名表以電子版的形式報送音樂學院學工組（電子版內容包括：院系、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯繫方式），逾期不報視爲自動放棄。聯繫方式：XXXXXXXXXXXX。

3、複賽、決賽曲目由選手自定，不得重複演唱，否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創作品將給予適當的加分。大賽組委會將統一使用MP3的音樂格式作爲伴奏，各選手可準備VCD作爲備用。

4、決賽設有綜合素質問答，此環節分爲視唱和音樂知識問答兩項；（注：非專業組只參加音樂知識問答）

5、參賽選手自行準備着裝，要求融入歌曲，大方得體。

6、比賽表演形式不限，選手可以獨唱、小組唱等形式參賽。進入決賽的選手可申請專業老師指導。

7、爲了使本次活動公平、公正地舉行，學院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。

六、獎項設置非專業組將評選“校園十大歌手”。

專業組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

校園歌手大賽策劃書 篇五

讓音樂成就夢想，爲豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的'同時也給大家提供一個鍛鍊自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

一、活動主題舞動旋律，唱響青春。

二、主 辦學校政教處，學生會。

三、主要負責人

李鎖辰、閆明剛、聶永強。

四、參加人員

學生組：七、八年級各班，九年級自願參加。

教師組：名額不限

五、比賽時間

1、報名時間：截止到20XX年4月19日。各班報名到政教處。

2、預賽時間：20XX年4月22日——4月30日，每天下午第四節課。

3、決賽時間：20XX年5月中旬。

六、參賽要求

1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，並自備伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對於演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

七、比賽流程整個比賽分爲校園選拔賽、校園複賽、校園決賽。

1、校園選拔賽 事先報名的選手經抽籤後按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園複賽，現場頒發晉級卡。

入圍複賽的選手抽籤決定複賽的出場順序

2、選拔賽後進行校園複賽（總計10分）

入圍複賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然後根據最後得分選出成功晉級選手參加決賽。

入圍決賽的選手抽籤決定決賽的出場順序

3、複賽後進行校園決賽

以聯歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一製作伴奏。

八、工作安排

（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。

（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。

（3）、宣傳部負責會場佈置，前期宣傳等。

（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。

（5）、紀檢部負責會場安全紀律。

（6）、衛生部負責會場衛生。

九、宣傳計劃爲增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、展板

海報、橫幅、是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

（1）初期：

本期爲大賽的準備期，也是選手的徵集時期，爲了儘量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播爲主，內容爲“校園歌手大賽”徵集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量

大的地方懸掛橫幅，使活動成爲同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

（2）中期： 本期爲大賽的複賽期。宣傳方式以海報，廣播爲主。

（3）後期： 本期爲大賽的決賽期，除了在校園裏懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

2、廣播站 利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學瞭解。

十、寄 語

永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創豐富的生活！

這裏是夢想的舞臺，這裏是藝術的殿堂！

讓青春揚帆，讓音樂舞動！

校園歌手大賽活動策劃書 篇六

爲了豐富我校大學生的課餘文化生活，發掘師大音樂人才，豐富校園文娛活動，營造積極向上，百花爭豔的文化氛圍，展現師大蓬勃向上的精神風貌，提高同學們藝術修養，推動校園精神文明建設，使同學們在學習的同時得到放鬆、得到鍛鍊，給同學們一個展示自我的舞臺和一次寶貴的鍛鍊機會，現XX師範大學學生會將在值此科技文化藝術節期間特舉辦“校園歌手大賽”活動，具體安排如下：

一、比賽時間：20xx年3月29日到5月初

報名：3月24日，25日

海選：3月29日，30日，31日

初賽：4月8日，9日

複賽：4月18日

決賽：5月14日（待定）

二、比賽地點：

報名：兩個食堂門前、大學生活動中心

海選：大學生活動中心樓前

初賽：操場主席臺下

複賽：操場主席臺下

決賽：操場主席臺下

三、參賽人員：XX師範大學全體在校生

四、比賽主題：唱響青春夢

五、宣傳以及報名：

1、各學院一起報名。

2、並於兩個食堂門口以及活動中心樓前。報名可以爲個人或組合等形式。

3、按簽到順序進行比賽，不得隨意更改。

六、賽制介紹策劃：

分海選、初賽、複賽、決賽四個環節：

1、海選

分兩到三天進行，參賽選手無伴奏，進行清唱，每位選手限時兩分鐘，或由評委叫停。由評委根據選手表現按照評分細則進行評分，根據分數選出前70強晉級初賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，並且賽後工作人員也會電話通知晉級選手。參看附件一

2、初賽

分兩天舉行，參賽選手可使用伴奏，每位選手限一首歌曲時間，由評委根據選手表現按照評分細則進行評分，根據分數選出前26名（待定）晉級複賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，並且賽後工作人員也會電話通知晉級選手。

3、複賽（根據具體情況安排比賽時間）

舉行一天，新校區和民族學院所有晉級複賽的選手統一在新區參加比賽，參賽選手請按電話通知的時間進行賽前選手抽籤排序，並考伴奏；

比賽形式爲：

第一環節：參賽選手需進行校園勵志歌曲演唱，佔總分70％（每五位選手公佈一次得分）

第二環節：選手分組進行對唱整首歌曲，佔總分30％（每五位選手公佈一次得分）

由評委根據選手表現按照評分細則進行評分，根據分數選出前12強晉級決賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，並且賽後工作人員也會電話通知晉級選手。

4、決賽

（1）開場秀：播放比賽全程回顧VCR；之後，由進入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然後由主持人宣佈比賽正式開始。

（2）比賽流程：

第一環節：3人一組亮相，由工作人員播放個人的主題VCR，之後依次進行個人演唱（按抽籤順序進行），由評委進行個人的打分（每三位選手公佈一次得分），排出所有名次後。取第一環節前三名，直接晉級第二環節，取第四到第六名爲待定選手，進行三十秒現場拉票，由大衆評委（由各學院派出一名代表作爲大衆評委）進行現場投票選出兩名選手晉級第二環節，如有票數相同者則參考評委評分取分數較高者。

第二環節：由晉級選手進行最後一輪的帶伴奏演唱，爭奪一二三等獎，由評委打分（每兩位選手公佈一次得分）。

（3）比賽完畢，計算結果的同時邀請友情演出。

（4）由禮賓隊負責禮儀事務，國旗隊負責維持現場秩序。

（5）公佈名次，並由評委分別發放獎品和證書，最後領導總結，主持人帶領獲獎選手謝幕。

（注：參賽選手有道具的提前跟工作人員說明；每次比賽的結果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出，並且賽後工作人員也會電話通知晉級選手，請同學們留心觀察。）

七、評分規則及標準：

1、此次比賽的評分原則是公平，公正，公開；

2、海選初賽採取評委畫勾叉進行判定，複賽，決賽採取評委現場打分制；

2、如果比賽中出現兩位選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的爲優先者；

3、標準：採取10分制

① 音質（2分）：可沙啞，可圓潤，嗓音要符合個人風格；

② 唱功（3分）：a,吐字清晰度 b,字句間聯繫是否自然 c,換氣是否自然 d,重厚音輕柔音轉換及區分是否自然e,樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）；

③ 形象（1分）：a,着裝打扮 b,精神狀態及氣質；

④ 颱風（2分）：a,動作（是否自然是否與曲風相配）b,神態表情

⑤ 觀衆反應（2分）

八、獎項設置：

獎項設有一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎六名、人氣獎一名，由評委團選出，獎品豐厚。

XX師範大學第二十九屆科技文化藝術節組委會

共青團XX師範大學委員會

XX師範大學學生會

20xx年3月17日

校園歌手大賽活動策劃方案 篇七

爲進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。作爲首屆校團委文化節的一個活動部分，特制定如下工作計劃：

一、活動主題：

唱響青春

二、活動主辦單位：

成都城市建設技工學校校團委

承辦單位：成都城市建設技工學校校團委文藝部

三、活動時間及地點：

20XX年4月12日-5月10日，校操場

四、活動對象：

學校全體在校師生

五、校園歌手大賽口號：

唱出自己，炫耀精彩！

六、基本活動程序：

初賽、複賽、決賽

七、活動組織：

活動共分爲三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。

（1）準備階段（組織部）：

A、賽前準備；本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定

a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從學校各個班級收集。對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，並做好噴繪等

f、確定比賽的時間和地點

g、對大賽各會場的佈置，提前做好規劃

h、提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

j、比賽前，將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準備

（2）宣傳階段（宣傳部、廣播站）：

1、展板徵集報名；

2、製作宣傳海報張貼於學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；

3、充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；

4、積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。

（3）進行階段（文藝部）：

分爲初賽，複賽，決賽

1）初賽（4月15日）：比賽方式：選手自己準備歌曲和伴奏，初賽當天按照抽籤序號依次進行演唱，演唱需要伴奏帶。

2）複賽（4月23）：比賽規則；從初賽中選取20名選手，選手自己準備歌曲，並自帶歌曲伴奏。最後選出11名選手，準備決賽。選手決賽比賽序號由複賽結束進行通知。

（4）決賽(5月4日）：比賽規則：選手各自準備兩首歌曲，並自帶伴奏。

決賽當天準備10張卡片，這10張卡片由阿拉伯數字組成（一張卡片一個阿拉伯數字，十張卡片有1到10個阿拉伯數字)，阿拉伯數字對應將要PK的選手比賽序號數（如，一號選手抽到數字爲“10”的卡片，那麼一號將與十號選手進行一對一的PK，如一號選手抽到的卡片爲“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數不相符爲止）。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數的選手一對一PK，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱，可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中，評委根據選手的表現，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，並評分，相對高的分數選手將進入下一輪。有此一對一OK賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中，由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束後，主持人報出上一名選手的成績。比賽結束後將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，爲“校園十佳歌手”。決賽的晚會現場由專業評委爲各選手打分，集中統分，同時評選出冠亞季軍。

八、評分標準：

（1）初賽評分表如下：

（二）決賽評分表如下：

（選手基本分爲10分，請評委老師保留小數點後兩位）

01、本次比賽爲十分制，所得的平均分就是該選手的最後得分。

02、評分內容包括3個項目：音色音質、演唱技巧、綜合素質。

九、活動要求：

1、要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分爲3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分爲3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、舞臺表現力爲3分，要求參賽選手舞臺表現力強，抒情歌曲就唱的讓大家會安靜下了聆聽來自你心裏的旋律。舞臺感染力強的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。着裝大方，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分爲1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀衆的總體印象而打分。

十、獎品設置及經費預算：

（1）獎品設置：

一等獎一名：榮譽證書獎品

二等獎一名：榮譽證書獎品

三等獎一名：榮譽證書獎品

最佳舞臺表現獎一名：榮譽證書

最佳人氣獎一名：榮譽證書

最佳優秀獎一名：榮譽證書

（2）經費預算：

1、獎品，榮譽證書（200元）

2、其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、最佳優秀獎均獲得榮譽證書和筆記本。（50元）

3、學校邀請函。（20元）

4、舞臺、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。（5000元）

5、經費預算總計5270元。

校園歌手大賽活動策劃書 篇八

五月，春花爛漫，百草爭豔，大地一派勃勃生機；五月的我們，在和煦的陽光下安享着春暖花開的幸福，校園“十佳歌手”大賽？贊助策劃書。激情的五月，放飛青年的夢想，讓個性充滿活力，讓青春再次飛揚。爲給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺，音樂社擬辦校園“十佳歌手”大賽。本次活動，得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注，得到了學院各社團的協助和支持，具有全校轟動效應。

一、活動宗旨

1、爲了展現大學生風貌和獨特的個性，倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善，以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大讚助商的社會知名度和社會效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，爲贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場佔有額。

二、活動簡介

本次活動爲音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺，它爲爲他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人，也可以雙人組合。

【初賽】20xx年5月18日18：00，學院禮堂

【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂

【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工

【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波

三、市場分析

1、隨着校園文化在社會生活中的日益滲透，它的社會效益越來越大，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費羣體越來越被廣大商家關注和重視，越來越多的商家開始在大學生羣體中尋找盈利結合點。

2、學生羣體是一個信息交流十分頻繁的羣體，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點，並開始利用這一資源作爲新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹立其組織形象，把他們的產品和品牌打到市場上去。

3、隨着時代的發展，各類商品，無論是餐飲業、服裝業、化妝品行業等，在學生羣體中有着廣闊的市場潛力。據調查顯示，在有大學生的家庭中，全家收入的2/3是用於供在大學的孩子消費。學生消費羣已經成爲社會消費羣的主導力量。

4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生羣體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成爲廣大商家的焦點課題。

5、當代大學生，他們作爲商品的核心消費者，更有利於拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場，對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有着強大的社會效益。