學雷鋒策劃活動方案多篇

學雷鋒策劃活動方案篇1

陽春三月，又一個雷鋒活動月向我們走來了，對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒一生的寫照。我願永遠做一顆小小的螺絲釘。這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，學習雷鋒好榜樣這句口號已深深地爲每一箇中國人所熟知。爲了使我們的學生能傳承、延續、發揚和深化這一精神，提升全體學生的思想道德情操，我班積極響應上級及學校的號召，開展學雷鋒活動，並制定活動計劃。

一、活動目的：

1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳，將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創新性地開展學雷鋒活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化班級到清掃校園活動，從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成爲傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行爲準則，代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

2、六個一活動：召開一次學習雷鋒的主題班會，出一期學習雷鋒精神的主題黑板報，學唱一首與雷鋒有關的歌曲，瞭解一個有關於雷鋒的故事，背誦一句雷鋒的名言，每個孩子做一件好事，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的好人好事登記簿。

二、具體活動安排：

1、3月8日——3月12日，雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友

(1)3月8日，出 爭做雷鋒式的好少年的主題黑板報。

(2)3月9日， 雷鋒事蹟介紹會。

(3)3月12日，班級舉行雷鋒在我心中主題班會。

2、3月15日———3月19日學習雷鋒行動周———我以雷鋒爲榜樣

(1) 學唱學習雷鋒好榜樣。

(2) 雷鋒故事演講賽。

(3) 雷鋒名言背誦比賽。

3、3月22日———3月29日學習雷鋒行動周———我與雷鋒並肩行

(1)立足校園，走向社會，以班級和小組爲單位組織學雷鋒活動。建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在班級內開展清潔牆壁腳印、保持班級清潔衛生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。

(2)組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)每個孩子爲班級或家裏做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒

(1)收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的好人好事登記簿，對本班亮點的好人好事做詳細記錄並及時表揚鼓勵;

(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。

學雷鋒策劃活動方案篇2

一、活動目的：

爲了更好的服務法學院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環境，方便廣大師生，踐行志願精神，弘揚服務理念，更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。

二、活動主題：

你手傳我手 愛與奉獻同行

三、活動時間：

xx年3月

四、活動地點：

湖南師範大學校法學院

五、活動對象：

湖南師範大學法學院青年志願者

六、活動負責人：

廖某某

六、活動內容：

1.活動前期：

1)人員準備：招募志願者，講解有關注意事項;

2)宣傳準備：聯合宣傳部進行有關宣傳。

2. 活動進行：

1)按時傳送信件;

2)進行有關監督，及時回饋，尊重隱私。

3. 活動後期：

1)對此次活動進行總結。總結材料請於活動結束後三日內上交總會辦公室。

2)撰寫新聞稿和志願者心得。

4.活動注意事項：

1)對志願者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。

2)活動期間志願者統一佩戴志願者證，文明禮貌待人，爲同學們送上真誠服務。

4)志願者的人員分工要合理，活動負責人要隨時注意志願者的安全問題。

學雷鋒策劃活動方案篇3

一、指導思想

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了複雜而深刻的變化，影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中國小生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：向雷鋒同志學習42週年到來之際，我校將組織開展雷鋒與我同行主題教育，現對本次活動作如下安排：

二、活動安排

(1)、學校將組織召開學雷鋒動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意爲人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力爲人民服務。雷鋒說過人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。我們要學習雷鋒火車行千里，好事一火車那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的四個對待，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合3·12植樹節，開展綠化、環保活動：(一)常規要求：1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務另行通知，(對象：四、五、六年級，時間：3月11日)

(8)、舉行一次雷鋒精神伴我成長主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場校園手拉手募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分爲貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。

要求：

1.每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，並在上交大隊部。

2.由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆)，寫成總結於4月5日上交大隊部。

學雷鋒策劃活動方案篇4

一、活動宗旨：

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並使雷鋒精神賦予新的時代內涵

二、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行愛一行，專一行，不流於形式。

三、活動主題：弘揚雷鋒精神 構建和諧七中

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、活動時間：3月16日—3月29日(第六週、第七週)

第一階段：3月16日—17日宣傳動員階段(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

第二階段：3月18日—27日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

第三階段：3月28日—39日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

六、活動地點：第七中學

七、活動內容：

1、召開各班團支部書記書會議，籌劃、佈置學雷鋒活動方案

2、團委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事蹟及圖片展、雷鋒生平、事蹟及校內外學雷鋒先進事蹟報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會，討論話題：

①什麼是雷鋒精神?

②雷鋒精神是否過時?

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

④各班制定學雷鋒活動計劃。

4、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢爲人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

③在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、淨化校園環境。

要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，儘可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

學雷鋒策劃活動方案篇5

雷鋒作爲爲人民服務的代表已深入人心，他的事蹟也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心裏，延續着雷鋒的無私博愛。記院記者站爲了讓所有的軟件學子銘記這段感人的歷史，培養大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，爲此特舉辦春暖三月的雷鋒徵文大賽，現將本次大賽的有關安排情況如下：

一、活動主題：春暖三月 雷鋒精神徵文大賽。

二、活動時間：3月28號——4月20號

三、徵稿對象：湖南軟件職業學院全體師生

四、徵稿要求：

1.字數：800—xx字以內，詩歌字數不限;

2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字體爲宋體、標題字爲二號加粗、內容爲四號字、謝絕抄襲。

3.注：來稿注意標明班級、姓名。

五、投稿方式：

1.各班稿件於規定時間內交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。

2、也可以直接上交於院記者站辦公室劉敏處。

3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發於：x裏。

六、活動流程：

1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。

2、院記者站宣傳部海報宣傳。

3、投稿時間：3月28號——4月11號

4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章並評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。

七、組委會：

1、顧問：xx老師

2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。

八、獎項設置：

1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

2、一等獎獎勵現金100元，二等獎分別獎勵現金50元，三等獎分別獎勵現金20元，並頒發證書。並在廣播和刊物上通報獎勵。

3、所有投稿文章將刊登於院記者站月刊上。

4、4月20號進行頒獎典禮。

注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關海報4張，頒獎典禮開支：20元

九：本此活動最終解釋權歸院記者站所有。