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活動策劃案的總結參考多篇

活動策劃案的總結參考多篇

活動策劃案的總結篇1

12月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶聖誕遊藝活動。

24日一大早,我園全園教職員工就頂着寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎着每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩着每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以遊園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論着在各個班玩遊戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧爲能幹寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

通過這次的遊藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過遊藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過遊藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節日。

活動策劃案的總結篇2

在“五一”勞動節即將來臨之際,爲了幫助幼兒瞭解勞動節的意義,體驗勞動的快樂,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,xx幼兒園開展了“五一勞動節”主題教育。

活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,先借助圖片、動畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動節的來歷及各行各業的勞動者。集體活動結束後,各班老師邀請幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動,體驗不同的工作,讓孩子們瞭解各行各業對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的光榮,激發他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。小班組以“自己的事情自己做”爲主題,通過組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動激發幼兒愛勞動的情感。大中班則以“我是快樂小幫手”爲主題,談談自己最愛做的家務勞動,與小朋友分享勞動的樂趣。並進行了園內實踐活動,在老師的帶領下參觀了幼兒園食堂,動手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛護與保護,走進田野,體驗農民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養成了熱愛勞動、尊重勞動、珍愛勞動的良好品質。該園相關負責人表示,此次主題教育,不僅讓孩子們瞭解了五一勞動節的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養了他們熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。

活動策劃案的總結篇3

4月2日,我一醒來就忙着刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記,今天要去參加藍田玉川鎮紅門寺國小了。我們出了門,媽媽開着車帶我和朋友到了地點,我迫不及待地上了車,把書包放下,一邊看着風景,一邊和朋友玩石頭、剪子、布。

我發現窗外的景色一點一點變得像在山裏了:先是熱鬧繁華的高樓大廈,漸漸的,綠色越來越多,水越來越多,花兒越來越多……很快,我們就來到了山裏,走在彎曲迴轉、凸凹不平的山路上,車子越開越慢,兩岸的青山印入清清的水面,就像一幅水上的風景畫,最讓我難忘的是山上石頭縫裏竟然長出了美麗的野花,把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。

到了地點,我們一個又一個爭先恐後地跳下車,還要走一段路才能到國小,遠遠的看到一堵斷了的圍牆裏,有一排簡陋的房屋。來到門口,我發現這所學校很舊:刷了白灰的牆的白灰都掉落了,露出了很多磚頭,刷了黑漆的大門已經露出了木板,用綠漆塗過的槓子已經也掉了漆,露出了裏面的黑鐵,老師的講桌和板擦都是舊的,同學們的椅子和桌子非常破舊,雖然很難看,但是,他們還在使用,他們的生活多麼艱苦,但是他們努力學習,像山上的野花一樣堅強的成長着。

我們又參觀了男、女生宿舍,天花板都破了,牀是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的,被子和枕頭也很舊,但是非常整齊,可以說是整齊得無可挑剔。

一天的活動很快就結束了,我們戀戀不捨地離開了學校,離開了新結交的好朋友,以後我還要來看他們!我要好好學習,努力工作,幫助更多的山區小朋友!

活動策劃案的總結篇4

一、活動目的:

1、爲答謝新老客戶一直以來對我飯店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我飯店營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。

二、活動時間:20年元月1日

三、活動地點:中、西餐廳及客房

四、主題口號: 相約20,相聚麗晶

五、活動內容:

(一) 西餐:

1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行製作)。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。

(二) 中餐:

1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本飯店任營業區消費)一張。

4、元旦當日一次性消費滿xx元 ,即贈送貴賓卡一張。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿1xx元,可獲贈20年奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表,附後並待定中)。

(三) 客房:

1.凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優惠,並贈送果籃一個及早餐券一張。

3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送20年上海世博會門票一張。

一、活動廣告宣傳方式:

1、廣告宣傳:

(1) pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置飯店大門。 內容爲:相約20,相聚!

(2) 設計製作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

(3) 設計製作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

(4) 設計製作贈房券。

(5) 設計製作現金券。

2、口碑宣傳: 銷售部及營業部,以銷售部爲主,各營業部爲輔 。

3、短信宣傳: 銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。

五、場地佈置:

1、飯店外圍:

(1)大門正對面綠色植物區,製作元旦倒計時。

(2)飯店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。

(3)飯店大門正對面,製作“元旦快樂”裝飾。

2、大堂:

(1) 飯店大堂擺放三個“x”展架(內容元旦時間表,整個活動內容一個。)

(2) 在原聖誕屋的基礎上,飾“海寶”及有關飾品。

六、責任分工及完成時間:

1、總指揮:x總

2、總執行及總協調:x副總

3、布場(20年12月28日完成):市場營銷部,各部門配合

4、策劃宣傳(20年11月30日前完成):市場營銷部 負責各類廣告宣傳、票券的設計及製作。

6、採購(20年12月1日前完成):財務部負責關於本次活動的物品採購,美工跟進。

注:世博會門票需財務部跟進落實,確保當日能順利把門票送到客人手中。

七、物品採購單:

1、海寶若干;2、元旦紀念品若干;

3、“x”展架三個;4、布標一條;5、彩色宣傳單

八、費用預算:

1、海寶若干約650元;2、元旦紀念品若干約1000元;3、“x”展架三個約180元;4、布標一條約70元;5、彩色宣傳單約550元。合計:5450元

活動策劃案的總結篇5

今年6月是全國第_個安全生產月。爲切實加強我所安全生產宣傳教育工作,推進安全文化建設,根據集團公司安全生產月活動方案的`部署,結合我所安全生產工作實際,20__年我所安全生產月活動情況安排如下:

一、指導思想

突出安全發展、預防爲主的20__年全國安全生產月活動主題,唱響安全發展理念,以強化安全意識,提高安全素質爲着眼點,組織開展形式多樣、內容豐富的安全宣教活動,積極推動我所安全文化建設,着力強化各級領導和職工的安全責任,努力提高我所及所屬公司的安全素質,確保安全在科研生產各項工作中落到實處。

二、活動主題

安全發展、預防爲主

三、活動時間

20__年6月7日6月30日

四、活動安排

1、各單位要精心佈置,努力營造良好的宣傳氛圍,在公司顯要位置或工作場所懸掛和張貼安全生產宣傳橫幅、標語、宣傳畫等宣傳品,宣傳標語應體現以安全發展、預防爲主的安全主題。

2、組織開展把危險從身邊趕走活動,各單位組織員工深刻認識、認真分析自己崗位和作業過程中的安全風險,提出消除或減弱風險的技術和管理措施,實行崗位安全確認,實現員工自我主動管控,建立完善本單位職業健康安全風險數據庫,填寫《中國電子科技集團公司第五十二研究所各成員單位職業健康安全風險情況表》。

3、開展隱患登記建檔跟蹤整改活動,各單位對在檢查中發現的隱患登記建檔逐項整改、跟蹤檢查,對各項隱患的整改情況進行復查,做到隱患整改責任、措施、資金、時限、預案五落實,實行動態閉環、持續改進及系統評價管理,認真填寫《中國電子科技集團公司第五十二研究所各成員單位安全生產隱患排查治理情況表》。

4、結合職業健康安全和環境管理體系建設,在體系覆蓋部門和公司發放《職業健康安全和環境管理體系員工宣傳手冊》,普及職業健康安全和環境知識,掌握我所職業健康安全和環境方針、目標和指標的內涵,重要危險源和環境因素的評價及應急救援和節能減排知識。開展安全生產視覺規範活動和鞏固體系知識問答活動,完善現場安全標識標誌管理及所內重大危險源和環境因素的有效控制,進一步加強員工瞭解職業健康和環境體系建設的重要性。

5、聯合所工會在全所範圍內開展全國安全生產應急知識競賽答題活動、機關職能部門內開展安全發展、預防爲主徵文活動及各所屬公司內舉辦安全生產金點子活動,通過系列活動普及應急知識,提高員工應急避險和逃生、自救、互救等能力,對目前如何做好我所及所屬公司安全生產工作提出意見和建議。

6、開展消防逃生疏散及滅火器材使用演練,各單位員工要通過演練,對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有進一步的實際體驗,望各單位認真組織開展。

7、各單位組織開展隱患排查和整改工作,全面開展特種設備、消防安全、生產安全、建築施工安全和環境安全大檢查,對排查出的問題隱患要堅決落實整改責任人,鞏固整改成果,形成隱患排查治理的長效機制。

五、活動要求

(一)各單位要高度重視安全生產月工作,切實加強組織領導,結合本單位實際,制訂本單位安全生產月活動方案或計劃,並進行動員部署。落實相關部門和人員職責,安排必要經費,密切配合,確保活動順利開展,取得實效。

(二)各單位要結合工作實際,精心策劃,做到活動有計劃、有佈置、有檢查、有總結、有評比。使活動力求形式多樣,貼近實際,貼近員工;廣泛覆蓋,全員參與,收效明顯。

(三)各單位要積極參加安委辦和工會組織的各類安全生產月活動,創先爭優,形成強大宣傳聲勢,使安全理念和責任意識入腦入心,讓安全生產知識走進每一名員工,讓安全發展、預防爲主科學理念深入人心。

(四)請各單位將20__年安全生產月期間開展的活動和活動取得的效果於7月1日前以書面形式報送所安全生產委員會辦公室。

活動策劃案的總結篇6

這天的天氣十分的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶着自我的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

活動開始時,大家那種激動的情緒一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾着大球站在起點線做準備,聽到口令後,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一齊夾着一個球,然後將球傳到自我的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此遊戲需要一個家長揹着孩子,每個孩子戴上帽子。遊戲開始時,家長揹着孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最後哪一組搶的帽子最多爲勝,在這一環節中,我們裁判員嚴格把好關,如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,用心踊躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此遊戲需要孩子和一個家長或兩個大人蔘加。每個家庭戴不一樣頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完後說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都用心參加。緊之後是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

最後一個環節是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候,每個小朋友的額頭上都有着自我得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流着汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。

透過這一活動,我們與家長又有了進一步的瞭解,而家長與自我的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園,有些家長向我們提出,以後多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的,放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答覆,圓滿結束了這次親子活動。

活動策劃案的總結篇7

一、活動背景

微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過“開心”治癒的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:“在問題還沒發生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。”

公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕鬆愉快。在第四屆公關周來臨之際,也藉着世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍,也更加深刻的瞭解“公共關係”的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

二、活動時間及地點

20xx年x月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面舉行

三、活動對象

我係師生及其他專業學生

四、活動定位

輕鬆、愉快的活動氛圍

本次活動代號命名爲“微笑行動”

五、活動內容

1、微笑天使徵集(禮儀迎賓)

2、微笑大使徵集(微笑教練)

3、現場發放微笑語錄

4、現場進行微笑教學

5、微笑詩詞朗誦(專業同學及現場人羣)

6、現場笑臉採集

7、最美微笑評選

8、簽名環節、抽獎活動