活動策劃案的總結多篇

活動策劃案的總結篇1

20xx年11月xx日幼兒園8個班級都進行了感恩節活動，嬰大1班教室佈置尤其有特色，教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話，將教室佈置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩，家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節活動伴隨着《感恩的心》優美的音樂，孩子們將蛋糕端給自己的家長，並請家長先吃，幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃，讓我們感到孩子長大了，懂得感恩，懂得回報。

通過家長的反饋，很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動，我們在家長的支持下，也會努力辦好每一次活動，在活動中與幼兒們一起成長。

活動的成功離不開教師們精心準備，但是活動中部分教師還是停留在形式上，對於如何感恩，爲什麼感恩孩子們還是不理解。因此，在今後的活動中，活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解，使活動不僅在於形式上，而且要真正實現活動的意義。

篝火活動有些不足，場地比較大，麥克的聲音比較小，家長聽不清楚，剛開始圍圈時家長不知道要幹什麼，在拔河的時候也比較亂，班級和班級之間沒有分清楚，夾球時有些失敗，整個篝火的時間有點長，有的孩子着急走，老師和老師的配合也不是很好，老師不明白篝火的具體細節，不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

活動策劃案的總結篇2

活動主題：

學生會工作總結大會

一、活動目的：

1、通過此次活動總結本學期學生會各部門工作，加強各部門經驗交流。

2、以工作總結和展望爲核心，合理安排下學期工作。

3、通過此次活動增加學生會內部成員相互瞭解，促進團結合作能力。

二、活動時間：

xx年6月14日 下午16點到17點50

三、活動地點：

4階3

四、活動對象：

xx與學生會全體成員

五、主辦單位：

生物工程系分團委祕書部

六、活動流程：

1、開場前播放學生會本學期活動總結ppt

2、主持人致開場詞。

3、馮老師講話。

4、主席團總結本學期工作。

5、各部派兩名幹事作3分鐘左右的工作總結與展望(有附屬部門的部門可以派一個本部的幹事和一個附屬部門的幹事作總結與展望)。在幹事發言過程中播放其本部門ppt。

幹事發言順序如下：

祕書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯部

女工部 文藝部 文藝團

6、各部長作簡短髮言，並弄破氣球，從中抽取兩個自己幹事寫的問題回答。部長髮言順序同上。

7、頒發12月份的優秀幹事，優秀部長。

8、頒發年度優秀幹事，優秀部長，優秀部門。

9、主持人致結束詞。

10、清理會場。

七、工作人員安排：

1、主持人：xxx

2、教室由祕書部負責審批。

3、學生會總結ppt製作與會場ppt的播放由學通部負責。

4、邀請馮老師由外聯部負責。

5、座位安排由紀檢部負責。

6、會場佈置以及活動拍照由宣傳部負責。

7、榮譽證書由組織負責。

8、頒獎由禮儀隊負責。

9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。

10、各位幹事將想問自己部長的問題在30日前統一交由祕書部。每位幹事限一個問題。問題可以是關於工作，學習，生活方面。

活動策劃案的總結篇3

一、活動回顧。

在學校體育部的號召和安排下，我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行。爲此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的佈置用品，書寫獎狀，準備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，爲這次學院運動會做充分的準備工作。

二、活動亮點。

在第十屆運動會上，我們率先採用了班級海報，每個班級用自己的海報來爲自己的班級宣傳。

三、工作總結。

從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現我部作出以下總結：

1、工作分配不夠明細和欠缺合理，很多幹事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高。

2、運動會過程組織不夠，導致部分運動員無法正常比賽。

3、其它部門配合不夠，在頒獎環節不夠明細，導致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

四、運動會結束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。

以上就是我部對第十屆運動會的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以後的活動中，我們會更好地認識自己，做好每個接下來的任務，希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定，在以後的日子裏我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創佳績!

活動策劃案的總結篇4

今年4月23日，是“世界讀書日”。爲深入推進全民閱讀活動開展，促成文化陣地功能、輿論引導作用有效發揮，-市民政局踊躍開展多樣化、分層次、分類別的閱讀活動。

一是深入開展“青年讀書會進軍營”活動。爲豐富第5期支部主題黨日活動，結合“五.四”青年節，-市民政局擬於5月上旬與武警-市支隊聯合舉辦“青年讀書會進軍營”活動，活動圍繞“誦讀紅色經典?對話革命先輩”主題，以誦讀的方式，重溫老一輩無產階級革命家的經典作品，包括散文、詩詞、書信等紅色經典，着力提升廣大青年幹部、軍人文化素養和綜合能力。

二是用好“支部主題黨日”平臺。鼓勵黨員幹部推薦經典書籍與段落詞句，在“支部主題黨日”活動上進行交流，調動黨支部成員參與閱讀活動積極性，匯聚文化交流、凝聚文化力量。

三是印發了《全民閱讀進村(社區)活動實施方案》。以鼓勵和引導村(社區)村(居)民積極參與讀書活動爲基點，-市全民閱讀進村(社區)活動做到了明確平臺搭建、明確輿論引導作用、明確發揮文化陣地功能、明確活動目的、明確要求形成長效機制等“五個明確”。

四是堅持每季度向全體幹部職工推薦一本好書。倡導全體幹部職工一月讀一部經典，一週寫一篇體會，同時增加對哲學類、經濟類、社會科學類、文學藝術類的閱讀，不斷豐富和擴展讀書的內容和形式，傳承優良閱讀傳統，促進多讀書、讀好書閱讀風氣成爲常態。

活動策劃案的總結篇5

一年一度的清明節到了，爲了教育國小生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、總指揮

______

三、活動時間

__月__日

四、活動地點

______烈士墓

五、活動要求

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9：00集合，整隊步行前往______烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數，並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一週，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇

活動策劃案的總結篇6

在xx年元旦到來之際，爲了更好的讓大家感受到元旦氣氛、加強各部門間的溝通與交流，我們經過大約兩週時間的精心準備，在20xx年12月27日晚在6106舉辦了此次活動，這是我們12級文藝部成員舉辦的第一場活動，並且圓滿成功。經過這次活動，我們發現了很多不足之處，同時也發現了我們可以發展的空間。

不足的地方有以下幾個方面：

1、申請教室：

元旦期間各個系都在舉辦相應的活動，教室都被佔用，而沒有申請到理想的活動教室，導致教室過大。

2、晚會秩序：

因教室過大，人員分佈不緊湊，導致活動現場比較混亂，秩序維持不夠到位。

3、音響設備：

因音響出現故障，導致節目表現力不夠好，晚會現場沒有達到預期的效果。

經過此次活動，我們感受頗多，是一個難忘的夜晚、一場歡樂的聖宴、一段美好的記憶，也是大家彼此更加相親相愛的一種方式。看到大家的笑臉，聽到大家的歡笑聲，所有人其樂融融，就是我們最希望的結果。

在活動的準備過程中有過心酸、疲憊、迷茫，但這些都沒有澆滅我們的熱情，沒有讓我們萌發放棄的念頭。因爲我們知道，這不僅僅是文藝部的事情，也關乎到大衆傳媒系所有學生會成員的利益，因此，我們必須堅持下去，這是一種信念，做事堅持不放棄的信念。

活動最終圓滿成功，是給我們的最好的回報，是激勵我們更加努力的力量，將會使我們在以後的工作中克服缺點，使我們的工作更加完善，擁有更多的信心爲大家服務。

活動策劃案的總結篇7

一、活動背景

針對現在少先隊員大多以自我爲中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統爲契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步瞭解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

二、活動主題

尊老、敬老、養老、愛老、助老

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動過程

(一)宣傳發動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，爲孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，爲了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啓動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛護。

2、瞭解老人：隊員們通過“聊聊家常話”瞭解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的願望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，瞭解老人們爲晚輩的成長所付出的艱辛以及爲社會所做出的貢獻，並牢記在心。

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，爲爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動爲家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;爲老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛鍊身體;和老人一起爲他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物製作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個週末深入敬老院開展送溫暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日裏身體力行爲老人做好事，如：在汽車上主動爲老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今後的日常生活中。根據隊員後續表現評選學期“孝敬之星”。

3、活動結束後，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節，孝心獻老人”徵文活動，深化體驗，昇華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。

活動策劃案的總結篇8

這一年對活動策劃部來說既平凡又特殊的一年。特殊，是因爲策劃部在今年剛組建，工作經驗不足。平凡，是因爲在這一年中踏踏實實的做好了本職工作，繼承了社團聯合會的優秀傳統，伴隨社團聯合會一起成長。在此我們將本學年的工作如下四個方面總結。

一、部門建設

在新生入學後，大學生社團聯合會組織了社聯納新，社聯活動策劃部作爲社聯中的一個部門也積極籌劃納新工作，納新分爲初試和複試兩部分，大一新生積極踊躍的報名參見，主席團、活動策劃部部長也是認真謹慎的篩選成員，給策劃部注入了新鮮的血液。

在學生會經過換屆選舉以及耐心後，學生會全體成員都已經確定，學生會舉行了全體成員見面大會，活動策劃部全體成員都參加了此次大會。

因爲社團處在改革時期，許多問題有待解決。但是部門建設一直是我們的工作重點。一方面，爲了部門今後工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了較完整的規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，最短的時間內讓部門工作全面正規化，正軌化。

在工作分配方面，根據部門成員數量能力，大力發動每個成員，讓每個人的才能都有用武之地，充分調動了部門成員的積極性。

以上是本部門本學期工作概況，雖說實行時間不長但人有值得肯定的地方。

1、工作熱情和積極性

不論是常務工作還是活動任務，每個成員都以最飽滿的熱情參與其中，雖然有時候飯沒時間吃，水沒間隙喝，但從沒有人抱怨工作，依然積極投身活動。

2、認真負責的態度

大家都很有責任的去完成每個任務，不懂得地方能及時詢問部長，不論什麼事，每個人都用心去完成。真正把部門的事當自己的事情。

然而在工作期間也出現了協調配合不夠的情況。部門還處在等工作階段，而不是找工作做。

二、活動總結

我們活動策劃部在大學生社團聯合會的主要任務是負責所有活動前期的策劃以及後期的總結和社團活動的審批和調研。這一年裏，我們大學生社團聯合會舉行了很多活動，每次活動之前我們都會寫出關於活動的策劃，以保證活動的順利開展，比如開展的“聯通杯”校園歌手大賽，等等活動，在活動後期，我們策劃部成員還會總結出活動的經驗教訓，認識到活動的不足之處，也看到我們的有點，寫出活動總結，爲下一次的活動策劃準備。

同時，我們策劃部積極參與社團聯合會各種活動，比如寢室文化節等活動。在大學生社團聯合會舉辦的各種活動中，我們活動策策劃部成員獻計獻力，像我校十大歌手、寢室文化節等活動，那我們都積極進好我們的責任。

我們都知道計劃趕不上變化，所以在做每個活動的策劃前，我們全體成員都會認真的考慮到每個細節，儘量保證所有的情況都在考慮範圍之內，已保證活動可以順利的進行。

三、調研總結

活動策劃部的一個工作就是調研活動。每次活動的舉辦，我們都會安排2~3名調研人員前去參與活動，拍照，並要求做好調研報告的撰寫上交以進行整理記錄。

當調研人員到達活動地點首先跟聯繫人簽到並交流；活動過程中，若活動有所差池調研人員會適時協商調節以便快速解決問題。這樣的工作中，可以很好地鍛鍊幹事們的交際能力、工作能力和應變能力。

本學期活動基本等級爲良。活動中問題比較普遍的是負責人對活動的掌控力不夠強、活動經驗不足、負責人與社員協調度不夠、主持人員功課欠缺等等。雖然有一些現場突發情況是補課避免的，但是在社團負責人的指引和社員及觀衆的配合支持下，各項活動也基本圓滿完成。

四、思想總結

在接近一年的工作中，活動策劃部不僅告訴我們要做事，還教會了我們如何做事。

工作是由人來完成的，所以個人的主觀能動性是影響工作質量的關鍵。一味的等着別人催你去工作，讓工作牽着你走，即使兢兢業業的去完成，也是很難把事情做好的。工作任務是靜止的，而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問題，首先就必須克服自身的惰性，發揮主觀能動性，積極尋求新方法、新思路，靈活變通，甚至在必要的時候要勇於打破舊的、不合適的工作傳統，探索更高效的工作方式。我們活動策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態度和勇於拓新的工作精神。這點在社聯許多優秀的學生幹部身上都得到了體現，這些正是我們需要學習的。

舉辦豐富多彩的校園活動，是大學生社團聯合會的一大特色。活動策劃部是社聯開展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中，我們逐漸認識到做好充分的準備工作，具備良好的團隊意識和合作精神，是做好一切活動的保障。首先，準備工作是否充分，將直接影響到活動現場的效果。準備工作做的越早、越充分，現場遇到的問題就會越少，活動就會開展的越順利。相反，對工作任務推拖，到最後就會變得越棘手，即便是很容易的問題也會變得不可收拾。在策劃部這種幹練、嚴謹的工作氛圍裏，我們努力改正自己拖拉的毛病，任何事都力求早準備、早完成。

在任何一個組織中，個人的力量總是微不足道的，要體現出戰鬥力，就必須有良好的團隊意識。在任何時候，策劃部都體現出了的這種意識，我們之所以強大，是因爲我們是一個團隊。我們都只是團隊中的一環，但又是不可或缺的一環。團隊要顯現出力量，每一環都必須發揮出自己的作用，相互之間還必須有分工協作。這種協作，不僅僅是部門內部的協作，更是社聯各部門之間的協作，甚至很多時候，與學生社團或者其他學生組織共事時也要有這樣的分工協作精神。

社團聯合會就是一片肥沃的土壤，只要你善於吸收，它總會爲你提供足夠的養分和陽光。我們爲能生活在這樣一片土地上而感到幸運。活動策劃部爲我們提供了豐富的資源和機會。在這裏，我們開始了真正的學習和成長。並有幸結識了許多優秀的學生幹部，從他們每個人身上，我們都能學到很多，受益匪淺。而且，活動策劃部這個溫暖的大家庭，還讓我們成爲了朋友。可以說，活動策劃部留給我們的，絕不只是短暫的工作經歷，在活動策劃部的這段時光將永遠是我們歲月的墨跡裏最濃重的一筆！