志願服務活動方案多篇

志願者活動方案 篇一

一、活動目的：

倡導文明新風，提升文明程度，傳承雷鋒精神，建設美麗家園。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐居民的心中。

二、活動主題：

“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”

三、活動時間：3月3日上午9點…本站 …

四、集合地點：xx區志願廣場（簽到積分）

五、參與人員：在職黨員、社區黨員、業委會、物業公司、居民骨幹、社區志願者

六、活動內容

1、召開“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”的黨員動員會，向黨員、婦女、青少年和居民朋友們發出萬戶節儉養德，低碳生活行的倡議。

2、搭建在職黨員兩進兩服務平臺，做一天社區人。

3、社區公益超市集中籤約周邊商家提供便利惠服務，建立持新幹線志願服務有禮卡褒揚機制

4、學雷鋒主題實踐活動：“保護環境，潔美家園”xx區環境整治活動，主要清除公共綠化帶內的垃圾及白色污染，清除亂搭亂建，勸阻種菜、亂堆亂放等不文明行爲。（清除組：xxx、文明辦、執法隊及物業保安；勸導組：xxx、xxx，業委會成員；清潔組：xxx，黨員居民志願者，清運組：xxx）

七、活動宣傳：

通過社區網站、微信羣、QQ羣、宣傳欄等各種形式宣傳，讓黨員、居民朋友們知曉活動，積極參與，提供活動所需的清潔工具等。

志願者活動方案 篇二

一、活動目的：

爲了加強和改進小學生的思想政治教育，豐富校園文化，使全校學生都能參與到志願者服務活動中來；加深我校學生對志願服務工作的認識和理解：志願服務是“送人玫瑰，手有餘香”，從而讓整個校園充滿芳香；更爲了追尋三月的足跡，在紅三月裏，掀起向雷鋒同志學習的高潮。

二、指導思想

“用雷鋒文化構建五色校園，用雷鋒精神培養五型少年”，進一步將雷鋒精神細化，教育隊員向雷鋒學習，做個懂奉獻、肯鑽研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃，進一步推動我校的精神文明建設。

三、活動口號：

“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍綠，人生五線譜。”

赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻精神。

橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的愛崗敬業精神。

黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

藍色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。

綠色：屬於樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。

四、活動內容：

（一）讓雷鋒精神體現於日常行爲中

1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二國小學生在校一日禮儀常規》，利用班級評比欄，長期在班級開展評比活動。

2、各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報，3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。

3、六年級進社區開展“送愛心”主題隊會，讓學生懂得愛，懂得感恩。

4、讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動：

a.培養責任意識，增長生活技能。每天幫家長做一件事情。

b.各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。（責任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行爲習慣和道德品質。

c.各中隊設立“節約箱”，回收廢舊物品，淨化環境，主動節約能源。

（二）讓學雷鋒成爲孩子心中的追求。

1、利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。

2、利用班會課，四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影，製作雷鋒名言書籤。

3、各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。

4、開展“保護環境、愛我校園”活動，清理學校及周邊白色垃圾、牆面“牛皮癬”、衛生死角；開展愛綠、護綠、添綠活動：

a、時間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）

b、地點：校門口南北主幹道、學校內環境衛生

c、參與人員：3——6年級全體學生

d.準備工作：以班級爲單位各自備清潔工具，並拿上班牌、隊旗。

e.任務安排：

1——3年級整理打掃班級及清潔區環境衛生。

校門口以南至310國道東西兩側（六三班）

校門口以北至高新大道東側（六一班）

校門口以北至高新大道西側（六二班）

校門口裏主幹道兩側、行政樓周圍、（五一班）

小廣場及前面兩側花壇、幹道，教學樓北地面及花壇（五二班）

風雨樓四周幹道、花壇，風雨樓西面座椅（五三班）

教學樓校園地面及花壇（五四班）

藝術樓與教學樓之間幹道及兩側花壇（四一班）

藝術樓南面花壇及南門幹道（四二班）

小操場地面、乒乓球檯及操場東面座椅（四三班）

大操場地面及南面座椅（四四班）

f、注意事項：

1、活動過程中務必謹慎小心，安全第一。

2、在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現志願者的愛心形象。

五、活動總結

1、塑造身邊的學習典型，班級內評選“學雷鋒小標兵”，並長期持續有效地開展學雷鋒活動。

2、學校將利用紅領巾廣播站，將各班學雷鋒活動情況予以通報。

志願者活動方案 篇三

學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了20xx年學雷鋒活動方案。

一。活動目的

通過此學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，瞭解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。

二。活動主題

學雷鋒、建學風、保持衛生乾淨、創建和諧校園。

三。活動主辦單位

主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院機械工程系團總支。

承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。

四。活動時間及地點

地點：湖南鐵路科技職業技術學院東院。

時間：20xx年3月28日

五。具體活動安排

（一）宣傳發動階段

1、召開團支部的內部成員會議，並且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。

2、由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。

3、組織班幹會議，要求各班幹共同協作，配合団支的工作，起好帶頭作用。

（二）工作實施階段

1、由團支成員向學校申請一批衛生工具，首先由團支書籤字，再到學院後勤部辦好提用手續。

2、把班上所有成員分恩爲兩個小組，並把每一小組的衛生區域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。

3、要求各組長通知各成員，於3月28 日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前後集合，並嚴格考勤。

學雷鋒活動完成後，要求各組負責人組織好部分人員把衛生工具還到後勤部。

六。活動注意事項

1、不得破壞學校衛生工具，否則後果自負。

2、對活動有障礙、不力者或班幹缺勤的到班上進行面報批評。

七。附件

小組負責區域：

第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。

第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。

志願服務活動方案 篇四

一、總體要求

全校行動起來，積極學習雷鋒精神，開展以“綠化美化校園和社區”爲主題的學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面整潔，校園無紙屑，桌面無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。

二、活動目標

1、提高學生文明水平，使學生語言更文明，行爲更規範；

2、增強學生的環衛意識，讓學生從小事做起，保持良好的衛生習慣，愛護校園與社區的花草樹木，營造優美的校園、社區環境；

3、形成學校良好的校風，營造學生健康成長的環境。

三、領導組成員

組長：

組員：

四、活動內容

講文明，樹新風

1、問好。倡導使用“您好！”、“沒關係。”等文明禮貌用語，在校園內外，遇到老師或到訪領導、老師應主動問好；

2、在學習生活中，在學校、社區中開展“學雷鋒”活動。

3、講衛生。以“校園（社區）是我家，美麗靠大家”爲主題，開展校園（社區）淨化、美化工作，通過不亂扔垃圾，隨時做好衛生保潔等活動，增強學生講衛生的意識，引導他們養成良好的衛生習慣，做到：校園（社區）衛生整潔，地面無垃圾、紙屑，校舍窗明几淨，物品擺放有序。

五、工作措施

1、通過校園廣播、板報、標語等進行宣傳，營造氛圍；（廣播站輪番播放學習雷鋒的歌曲。）

2、將活動納入“文明班級”評比範疇，指導班主任明確職責，針對班情有的`放矢地開展活動；

3、設立文明信箱，利用廣播室宣傳各班好人好事，活動中踊躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息；

4、開展每人做一件好事，每班一件好事活動。班級可在老師的帶領下開展一次扶貧慰問，走訪敬老院，服務社區的好事；

5、每班評選學雷鋒標兵、文明之星各一名，表彰新人新事；

6、強化常規工作的管理：

（1）環境衛生：每天三次打掃，整天保潔，每週一次全校性的清潔大掃除，按時公佈檢查結果；

（2）文明行爲、不文明行爲收集與反饋：每天下午4：10收集信息並予以公佈。

六、活動安排

第一階段：2月25日—2月29日（第一週）擬定活動方案，成立領導小組，宣傳發動階段。

第二階段：3月8日（全校教師和4~6的全體學生與社區村落的居民參加社區的衛生大掃除，爲福州市創建全國衛生城市、倉山區創建省文明區活動儘自己的一份力。）

具體打掃範圍：

四年級：村落中的四個老人館（山前、山洋、山後、山頭道、霞洲村落老人館。）

五年級：潘墩村中四個村落中的垃圾堆、廁所的衛生打掃。（與社區中的保潔員積極配合。）

六年級：從高速公路入口處——潘墩村。

第三階段：3月3日—3月31日落實檢查階段

德育組：

①2月29日前設立文明信箱，懸掛宣傳標語；

②指導文明督導隊開展工作，每週一對上一週活動情況進行小結；

③3月3日檢查黑板報，並進行評比；（內容涉及學雷鋒和植樹節以及春季預防傳染病的注意點。）

④3月27日審查各班級報送的班級文明之星人選，組織評選文明班級，籌備學雷鋒文明活動月總結表彰大會。

各班級：

①召開主題班會，組織學習《中學生日常行爲規範》，《校園八榮八恥》，做好自查，佈置自查體會文章寫作；（第二週）

②3月5日前，出一期圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”主題的黑板報；（第二週）

③收集本班好人好事，及時上報德育組；

④3月25日交流開展活動的經驗，找出不足，確定整改目標；

⑤評選兩名班級文明之星，附300字的事蹟材料，3月26日前報送給德育組。

第四階段：4月1日—4月5日（評比鞏固成果階段）

①舉辦三月份“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月總結圖片展；

②4月1日召開學雷鋒文明活動月總結表彰大會；

③4月2日學校制定整改方案，落實整改措施。

④4月5日前，鞏固已取得的成果，針對存在問題進一步整改，力爭取得更好成果。

志願者活動方案 篇五

一、指導思想：

爲進一步落實xx區精神文明創建工作要求，提升五大志願者服務水平和工作規範，通過志願精神的傳遞，培育城市精神、建設文明城區、構建和諧社會，20xx年將啓動xx區五大志願者培訓項目。

二、培訓項目組織機構：

1、領導機構：xx區精神文明建設委員會辦公室xx區志願者協會。

2、培訓單位：xx區社區學院、xx區各街鎮社區學校。

3、協助單位：xx有線電視臺。

三、培訓對象：

xx區xx萬名城市志願者，包括：

1、交通文明路口志願者。

2、非機動車規範停放志願者。

3、清潔家園志願者。

4、文明公共秩序志願者。

5、市民巡防團。

四、培訓目標：

通過培訓，使志願者瞭解志願服務理念與志願精神的內涵以及相關志願服務崗位的職責與技能，培養一支熱情服務市民、積極宣傳和示範城市文明的志願者隊伍。

五、培訓形式：

採取面授、課程光盤學習、網上學習測試相結合的培訓形式。

六、培訓內容：

1、志願服務相關概念與志願服務理念。

2、相關志願服務崗位的職責與技能。

3、相關志願服務崗位示範教學。

七、具體培訓工作安排：

1、培訓方案研討。

2、課程開發。

3、崗位示範視頻拍攝。

4、網上學習頻道、測試軟件開發。

5、師資團組建及師資培訓。

6、實體培訓網絡構建。

7、召開培訓啓動儀式。

8、面授培訓。

9、培訓課程光盤製作。

10、網上培訓課程學習與測試：

志願者登錄“xx社區教育網”，進入“xx區志願者網上培訓課程學習與測試”平臺進行自學，並進行測試，通過測試者可從網上下載合格證書。

志願者活動方案 篇六

一、活動前言：有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛；

有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；

有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹……

我們志願者們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的優良傳統，拉開了我國志願者文化節的序幕。“甘於奉獻，團結互助；展現才華，提高素養”在這一絢爛口號的渲染下，我們將攜手並進，釋放熱情，傳遞愛心，回報社會，抒寫溫情篇章，展現當代大學生的青春風采。

二、活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚志願者精神、倡導志願者文化、開展服務實踐、塑造服務形象，學習先進模範爲宗旨，策劃開展志願者公益活動。

三、活動目的：爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我院欲策劃第二次青年志願者文化節，使全院同學都能參與到這次志願者文化節活動中來；爲了加深我們當代大學生對志願服務工作的認識和理解：志願服務是“送人玫瑰，手有餘香”，從而讓整個校園充滿芳香；更爲了追尋三月的足跡，在紅三月裏，掀起向雷鋒同志學習的高潮，擴大我院在學校和社會上影響力。

四、活動意義：通過大學生與志願文化相結合，突出實效性、人文性公德性、服務性，通過學習雷鋒精神，從而營造科學、高雅的校園氛圍。大學生參加志願服務，在服務他人、服務校園的同時，自身也得到了提高、完善和發展，精神和心靈也得到滿足。大學生參與志願服務，既是在幫助他人，服務社會，同時也是在傳遞愛心與傳播文明，在爲他人送去玫瑰的同時自己也收穫到了芬芳。

五、活動主題：迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志願者在行動

六、活動時間：3月9日——28日(視具體情況而定)

七、活動內容：

1、思想教育：放映教育片。

2、實踐活動：

①、清掃教學樓，美化學習環境；

②、關愛老人，與愛同行；

③、保護環境，愛我校園；

④、緬懷英烈傳承革命精神；

3、精神昇華：主題徵文比賽。

八、活動流程：

(一)、前期宣傳：

1、時間：3月11日——3月13日(視具體情況而定)

2、地點：琴湖、金翰林、南苑、北苑

3、形式：海報宣傳

4、內容：緊扣活動主題

5、準備：①、準備卡紙並手繪海報宣傳；

②、製作活動宣傳標誌(胸前標誌)。

(二)、思想教育：放映教育片

1、時間：3月27日下午2:00/_7f——5:00(視具體情況而定)

2、地點：經管樓202

3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志願者服務隊全體人員、所有已註冊中國志願者的志願者及其它報名參加者

4、影片名稱：《志願者》

5、紀律秩序：團委學生會青志隊和各班班長維持現場的紀律和衛生

6、準備工作：1首先找到所播放的`電影資源並下載存儲；2借教室。

(三)、實踐活動：

A、清掃教學樓，美化學習環境

1、時間：3月9日下午2:00——5:00

2、地點：藝術學院教學樓

3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志願者服務隊全體人員、團校學習成員、所有已註冊中國志願者的志願者及其它報名參加者

4、準備工作：1準備好抹布拖把等衛生工具；2青志隊隊員當天須佩戴青年志願者胸牌及活動標誌，並拿上院旗和隊旗，各班有班旗的均可帶上。

5、注意事項：活動過程中務必謹慎小心，以免毀壞公物。

B、關愛老人，與愛同行

1、時間：3月13日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點：湘大老年活動中心

3、參與人員：青年志願者服務隊全體人員、所有已註冊中國志願者的志願者及其它報名參加者

4、準備工作：①首先由隊長、副隊長等人和湘大老年活動中心負責人進行協商，徵求對方同意或諮詢可以提供志願服務的活動；

②以寢室爲單位各自備一套清潔工具，其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕。

5、注意事項：①活動過程中務必謹慎小心，以免毀壞了老年活動中心公物；

②在與老人的交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現我院志願者懂禮貌有愛心的形象；

3青志隊隊員當天須佩戴青年志願者胸牌及活動標誌，並拿上院旗和隊旗。

C、保護環境，愛我校園

1、時間：3月16日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點：湘大校門口到圖書館主幹道及新辦公樓旁的草坪、廣場和噴泉

3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志願者服務隊全體人員、團校學習成員、所有已註冊中國志願者的志願者及其它報名參加者

4.準備工作：1以寢室爲單位各自備一套清潔工具，其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕；

2任務安排：辦公樓附近的草坪(09級設計一班)

圖書館前的的草坪、廣場和噴泉(09級設計二班)主幹道兩旁的衛生清理(09級動畫二班)

辦公樓附近廣場(09級動畫一班)

3青志隊隊員當天須佩戴青年志願者胸牌及活動標誌，並拿上院旗和隊旗，各班有班旗的均可帶上。

D、緬懷英烈傳承革命精神：

1、時間：3月28日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點：湘潭市烈士陵園

3、參與人員：藝術學院青年志願者服務隊全體人員、黨校、團校學習成員、所有已註冊中國志願者的志願者

4、準備工作：首先與組織部聯繫，一起尋找路線並與烈士陵園負責人進行協商，徵求對方同意或諮詢可以提供志願服務的活動；

5、注意事項：1在烈士陵園這種神聖的地方必須注意大學生應有高等素質；

2青志隊隊員須佩戴青年志願者胸牌，並拿上院旗和隊旗；

③來回路上務必聽從組織者的安排，注意安全。

(四)、精神昇華：

1、徵文意義：在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。“雷鋒”作爲爲人民服務的代表已深入人心，他的英雄事蹟傳唱萬家。我們已經通過實際行動來志願服務，我們還要更深層次的去認識去感悟志願服務，從而更好的實現人人爲我，我爲人人這一和諧畫面。

2、參賽主題：“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志願者在行動”

3、參賽時間：3月12日——3月20日，3月20日截稿。

4、參賽對象：藝術學院全體學生

5、參賽要求：體裁不限，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。

6、投稿方式：以班爲單位，由學習委員統一收集，交致青志隊隊長潘玉礦(聯繫電話：15173240179)，由宣傳部初選，老師複選。

(五)、頒獎典禮：

1、時間：3月27日下午2:00/_7f——5:00(視具體情況而定)

2、地點：經管樓202

3、參與人員：院領導老師、學生會主席團及參與活動的全體人員

4、紀律秩序：團委學生會青志隊和各班班長維持現場的紀律和衛生

5、準備工作：1證書的購買和打印；2借教室及會場的佈置。

6、合影留念

(六)、後期工作：

1、宣傳：宣傳部在網上實時發佈活動信息；

2、交流：QQ羣、召開部門會議；

3、總結：把活動的不足、長處以及心得用電子檔記錄下來爲以後活動提供借鑑。

九、活動負責單位：

主辦：湘潭大學藝術學院

承辦：藝術學院青年志願者服務隊

協辦：藝術學院宣傳部、組織部、廣告部

十、獎項設置：

1、“先進志願班級”1個，榮譽證書+獎金50元；

2、“優秀志願者”15名，榮譽證書+獎金10元；

3、徵文比賽：一等獎1名，榮譽證書+獎金30元；

二等獎2名，榮譽證書+獎金20元；

三等獎3名，榮譽證書+獎金10元；

優秀獎4名，榮譽證書+精美禮品；

4、頒獎形式：舉行頒獎典禮，頒發榮譽證書

志願者活動方案 篇七

一、活動目的：

爲積極貫徹落實《關於在全區開展“3.5學雷鋒”志願服務月活動的通知》精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，結合我校教師志願者和“新蕾小義工”活動，開展一系列師生喜聞樂見的志願服務行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”新風範。

二、活動對象

一至六年級所有少先隊員

三、活動時間

20xx年2月——12月

四、活動安排

三月份：

1、舉行“學雷鋒好榜樣”爲主題的升旗儀式（2月27日）。

2、出一期以“學雷鋒”爲主題的黑板報（截止3月3日）。

3、各班開展“學習雷鋒見行動”爲主題的中隊活動（3月6日）。

4、“新蕾小義工”開展校門前大道東側牆清除“牛皮鮮”活動（3月2日）。

5、工會開展植樹增綠志願活動（3月10日）。

6、團支部開展“關愛留守兒童”志願活動（3月16日）。

六月份：

“新蕾小義工”開展“保護老通揚運河”紅領巾志願者活動。

九月份：

“新蕾小義工”開展街頭散發“禁燒秸稈”宣傳傳單的環保志願活動。

十月份：

教師志願者、“新蕾小義工”赴宜陵敬老院開展“關愛老人”活動。

十一月份：

團支部開展“關愛留守兒童”志願活動。

志願者活動方案 篇八

根據區委統一部署和安排，職工志願者協會將於近期組織開展以”志願服務入社區、進企業”爲空巢困難老年人提供幫助爲主題的志願服務活動。特制定方案如下：

一、指導思想

認真落實全國“講文明、樹新風”志願服務活動視訊會議精神，圍繞爭創全國文明城市活動的大局，組織工會志願者隊伍開展對廣大職工羣衆的社會公益性服務，積極主動地做好對職工的幫扶工作，以此延伸工會的服務職能，擴大工會組織在職工羣衆中的影響，促進我區的物質文明、政治文明與精神文明的協調發展。

二、組織形式

各級工會要積極發動廣大工會幹部及廣大職工踊躍報名，自願參加職工志願者隊伍。

三、活動方案內容

組織職工志願者入社區、進企業，走近空巢老人以及有困難的老年人，做到志願服務“五個一”：一是送政策，工會志願者詳細瞭解空巢老人以及有困難的老年人困難情況，宣傳政府的相關低保政策和工會的幫扶內容等，給空巢老人以及有困難的老年人送上一份精神撫慰。在詳細瞭解空巢老人以及有困難的老年人情況的基礎上，爲符合條件而尚未享受低保待遇的空巢老人以及有困難的老年人指導辦理低保手續；二是送崗位，爲尚未就業的空巢老人以及有困難的老年人聯繫介紹一項合適的工作；三是送培訓，爲需要提高勞動技能的空巢老人以及有困難的老年人聯繫提供一次免費技能培訓；四是送文化，爲空巢老人以及有困難的老年人家庭正在上學的子女贈送一批書刊，提供學習輔導；五是送救濟，爲家庭因疾病或其它原因生活困難的職工給予一點救濟等。

四、幾點制度要求

（一）高度重視

各級工會要高度重視開展”志願服務入社區、進企業”爲空巢困難老年人提供幫助活動的重要意義，在人力、物力上都給予支持，並爭取黨政、社會的重視支持。

（二）紮實組織

各級工會應制定好志願服務活動的計劃、方案，目標到人，任務到人，責任到人，在規定時間內進入社區、進企業開展志願服務服務活動。

志願者活動方案 篇九

爲認真貫徹落實趙店子鎮中心校會議精神，大力弘揚志願服務，普及志願理念，增強少年兒童的社會責任意識，興起志願活動熱潮。結合我校實際，特制定深入開展“文明禮貌綠色環保志願服務活動”的實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入學習實踐科學發展觀，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，組織動員廣大少年兒童以志願服務的方式積極參與和支持學校的各項活動，促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務質量、改善校園環境。紮實推進“文明禮貌、綠色環保”志願服務活動，進一步提高少年兒童的文明素質，爲營造良好的社會環境奠定基礎。

二、主要任務

我校深入開展“文明禮貌，綠色環保”志願服務活動，着重抓好以下幾個方面工作：

一、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。各中隊要通過組織志願宣講隊，深入各小分隊，利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、國小生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志願者做好“文明禮貌”服務工作，發動各小分隊設計各具特色的“文明禮貌”志願服務項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行爲習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施，引導少年兒童養成文明禮貌的行爲習慣。

二、開展綠色環保志願服務活動。開展“6·5”世界環境日宣傳週活動，向廣大師生廣泛宣傳環保知識，引導廣大少年兒童提高環境道德素養，積極參加綠化、美化和環保實踐活動，力爭環境教育和節能知識普及率達到100%。充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行爲習慣，組織少年兒童廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動，並組織少年兒童志願者參加清潔村莊街道義務勞動，清除紅領巾街道兩邊、校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

三、開展文明交通志願服務活動。組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生（尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學生）做到遵守交通規則，糾正各種不文明交通行爲，如:三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創造安全、暢通的交通環境。

三、工作步驟

深入開展“文明禮貌，綠色環保”服務活動，要緊緊圍繞自覺維護校園環境和校園安全文明，統籌規劃項目，合理安排時間，集中力量，分步實施，分段推進。

第一階段：宣傳發動階段（xxxx年12月16日—xxxx年1月16日）

各中隊要迅速行動，逐步全面鋪開。我校下發《深入開展“文明禮貌綠色環保服務活動”的實施方案》，全面部署活動。成立“文明禮貌，綠色環保服務活動”領導小組，統籌規劃、指導協調和檢查落實各項工作安排。由三港灣完小校長吳豔芬同志擔任領導小組組長，教導主任胡志萍、馮海賓同志任副組長，大隊輔導員和各中隊輔導員擔任小組成員。領導小組下設大隊、中隊、小分隊。聯繫電話方式：，郵箱：。職責是主要負責指導和協調各中隊深入、持久開展“文明禮貌，綠色環保”服務活動，並對各中隊、各小分隊開展活動的情況進行督查。

第二階段：組織實施階段（xxxx年1月17日-5月17日）

各中隊深入開展活動，提出明確要求，實施各項志願活動，興起志願服務熱潮。2月-4月底，學校組織指導組，檢查指導各中隊、各小分隊志願服務工作，幫助查找不足，改進工作。

第三階段：鞏固提高階段（xxxx年5月18日-9月18日）

各中隊要結合活動開展情況，及時總結，挖掘典型，將突出事蹟、先進人物、活動資料及時報送到學校。

第四階段：總結表彰階段（xxxx年9月19日-11月19日）

活動結束後，我校將總結經驗，並表彰20名優秀志願者、3支優秀志願服務隊，推動志願服務活動深入發展。建立長效工作機制，完善志願服務體系，推動志願服務活動廣泛深入持久地開展下去。

四、工作要求

一、提高認識，加強領導。各中隊要充分認識開展“文明禮貌、綠色環保服務活動”的重要意義，把這項活動作爲服務教育大局、加強精神文明建設的重大舉措，並把此項活動擺上重要日程，認真研究部署。要依據本《方案》，結合實際，制定實施計劃，明確工作責任，加強指導和檢查。要把綠色環保和文明禮貌教育貫穿志願服務活動的始終，按照統一部署，結合實際，發揮各自優勢，精心設計，增強工作實效。要充分發揮各中隊的牽頭作用，做好組織協調、聯絡服務工作，建立部門聯繫、信息交流、督促檢查等制度，推動工作落實。

二、廣泛發動，全員參與。各中隊要抓住各重大節日的有利時機，以“我們的節日”各種主題活動爲載體，充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志願服務活動的主要內容和精神實質，激勵廣大少年兒童增強社會責任感，踊躍參與志願服務活動。要引導好廣大少年兒童服務他人、奉獻社會的熱情，培養志願服務的生力軍和突擊隊。激勵各中隊和各小分隊參與的熱情，動員全體少年兒童積極參加活動，整體聯動。

三、抓住根本，突出內涵。各中隊要把志願服務活動與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫徵文、國旗下講話等多種形式的教育活動，大力宣傳文明禮貌和綠色環保。

四、整章建制，形成機制。要建立和健全志願服務活動的領導體制、管理制度和工作規範，形成支持志願服務活動的多元投入渠道。要重視志願者隊伍建設，選拔政治素質好、業務能力強、有奉獻精神的優秀人才參與管理工作，不斷提高志願者服務水平。要制定相關激勵政策，促進志願服務活動健康發展。要及時總結活動的成功經驗和有效做法，深化對志願服務活動的認識，完善志願服務體系，不斷探索和建立健全長效機制，實現志願服務工作的科學化、制度化、規範化。