慶祝六一活動方案多篇【精品多篇】
多彩的六一活動作文 篇一
今天是六一國際兒童節,中國的兒童節是1949年12月規定每年的六月一日爲兒童節。這也是爲保護兒童的身體健康而定的節日。
今天早晨,我拿着小凳,穿着校服早早地來到學校,八時一到,我們班的同學就像閃電似的衝到操場上,爭先恐後地找好位子坐好。這時,我看見了學校爲了慶祝六一國際兒童節,我們尊愛的老師把學校裝飾得五彩繽紛,美麗極了。不一會校長開始講話了,說完了就開始了才藝表演,同學們有的跳舞;有的唱歌;有的敲鑼;有的打鼓。我這時別說有多開心了。我們班也不差,也有幾個同學參加了才藝表演。我不時站起來看一會表演;不時爲他們鼓掌;不時覺得好笑的地方我還會放聲大笑。這時我們學位可熱鬧了,才藝表演地真好看,一切煩惱在這一刻全都忘記了呀!
看完了才藝表演,我們開始了遊園活動,我玩了幾樣就去領獎了,沒想到這時排起了長隊,獎品也變少了,我纔拿了一套尺子,就回家了。
這個六一兒童節我真開心啊!我希望下次能得一本筆記本。
活動作文 篇二
今天,我過了一個有趣的星期六。爲了慶祝“六一”兒童節,爸爸所在的單位——黑岱溝露天礦舉辦了一個植樹造林的活動。
早晨,天氣晴朗,天空中飄着朵朵白雲。我和爸爸乘坐大客車來到了黑岱溝露天礦植樹現場。過了一會兒,又有許多小朋友在父母的帶領下也來到了植樹現場。我和小夥伴開始植樹,我們先挖了一個又大又深的樹坑,然後把樹苗放到樹坑裏,把土撒在樹苗的邊上,用腳把土踩實了,再澆上兩三瓶水,一棵小樹就栽好了。就這樣我和小夥伴又栽了三棵樹,完成了我今天的植樹任務。
我真希望以後能經常參加這樣的活動,把我們的環境變得更加美好,使我們的空氣變得更加清新。在回家的路上,我想,這是我最開心的一天了。
多彩的六一活動作文 篇三
同學們,你們知道我最喜歡的節日是什麼嗎?你猜對了。我最喜歡的節日是兒童節!
我記得有一次,我過了一個非常開心難忘的兒童節。當時我參加了學校的拉丁舞比賽。時間過得很快,該比賽了。比賽的時候我很驚訝。我擔心我們班會贏得最後一名。表演的時候,我們去外地看其他班的表演。快到我們班表演的時間了,所以陳老師讓我們在後臺練習,以免在表演中失去第一名。我們練的很好,然後上臺表演的時候,不知怎麼的,一開始練的歌都是錯的,讓我們很迷茫,不知道跳什麼舞,然後放到拉丁舞就定下來了。演出結束後,我們還聽到陳老師說:“如果我們班得不到一等獎,我們就和你算帳。”然後我們去我們的小板凳上聽主持人講話。當我聽到第三名時,我的心在想我們是否應該上課。當我終於聽到主持人說第一名的時候,我的心裏想,我們一定要上課。聽到二四班的時候,我們喊了一聲“葉”。後來,我們高高興興地回到教室。沒想到,當我們回到教室時,老師給了我們糖果和蛋糕。
回到家,我給全家說了一件好事。最開心的是我姑姑。姨媽聽了,對我說:“爲了慶祝你們班一等獎,我們明天吃麥卡雞。”
希望下一個六一兒童節能更開心,更熱鬧。
多彩的六一活動作文 篇四
“我來帶這個,你記一下。”呵呵!當你聽到這個聲音時是不是很疑惑?讓我來告訴你們吧!六一兒童節快到了,而這次是我們小學生涯最後一次兒童節了,所以朱老師前兩天問我們這個六一節想怎麼過?經過朱老師的一番深思熟慮之後決定採用李馨婷的方法:在教師裏搞一個簡約的派對,可以讓同學的家長燒一些小菜或者帶些零食和同學們分享!
中間,在我們一組的隊長——黃雪瑩寫草稿時,她因爲不會寫“枇杷”,而寫成了“屁爬”,當朱老師要看草稿時,她扭扭捏捏,最後還是被老師知道了,讓我們鬨堂大笑!
盼星星、盼月亮,終於到了6月1日。我一早就把隔夜和媽媽去買的辣雞爪和鴨脖都放在書包裏,再帶上餐具和飲料就出發了!經過“長途跋涉”終於到了學校!
進了教室,我連忙把自己準備的東西放在桌上。看見桌上擺放着許多豐盛的佳餚和新鮮的枇杷,還有範昕怡一組上的“糟雞爪”。“開吃”朱老師一聲令下···“恩!好吃!”我狼吞虎嚥的吃着唐雨歡帶來的雞翅。過了一會兒,張潤澤的媽媽和奶奶來了,她倆提着兩個大鍋,“來來來!大家來吃呀!不要客氣!朱老師快來吃啊!”張潤澤媽媽熱情的說。“我不客氣啦!嗯——好好吃啊!”朱老師拿着碗筷,把一隻小籠包子送到了她的嘴裏。看着朱老師狼吞虎嚥的樣子,我的眼睛死死的盯着那小巧玲瓏的小籠包子,嚥了一下口水,也拿着碗夾了個包子,“太好吃了!”我吮吸着又香又有點酸酸的汁,讚不絕口。
陶老師看了看我們桌上的佳餚,似乎對範昕怡的“糟雞爪”很感興趣,吃了一個又一個,這似乎又吸引了朱老師的眼球,也過來湊了個熱鬧,最後陶老師直接坐在範昕怡一組的位子上,“來!還有一些我來幫你解決掉!”陶老師還沒有放棄“糟雞爪”,把它吃了個精光。
最後,朱老師帶我們去操場拍照片,我和我的好朋友——範昕怡、馬依菱···一起拍了畢業照,留下了美好的回憶。.。.。.
這次的六一讓我難忘和那些美味的小籠包,可惜再在這個學校待十幾天就要畢業了!再見了,我的母校——金英國小!
多彩的六一活動作文 篇五
今天是國際兒童節,這一天是屬於我們小朋友的節日,所以我們學校打算歡度六一兒童節。
早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成爲歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……
回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲今天是我們的節日……
就這樣,六一兒童節的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節了。
多彩的六一活動作文 篇六
盼望着,盼望着,屬於我們的節日終於來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。
今天我早早的來到了學校,只見小小的表演者們都已在操場上排隊化妝了。可以寫一下妝化的咋樣,進行側面烘托。她們那純真的臉上,佈滿了微笑。這時,我的心也更加興奮了。
表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個校園裏。小小的表演者們的舞姿,也隨風而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一隻只美麗的蝴蝶,在人羣的花浪中,奮力的綻放自己的風采。運用比喻,描寫非常生動。如果這裏能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快,這場精彩的表演結束了。
慶祝六一活動方案 篇七
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采20xx年慶六一活動方案[薦]20xx年慶六一活動方案[薦]。
三、活動項目和要求
(一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽
爲認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨 祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班(20xx年度國小生暑假安全教育活動方案)會課等時間學唱參賽歌曲20xx年慶六一活動方案[薦]活動方案。
5. 5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)
西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)
評委老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名,規劃方案。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間: 5月26日上午8點――10點30分(暫定)
活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上
具體負責:費海燕、金煜如、金鋒
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”――六一節慶祝活動
參加人員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1.校園吉尼斯挑戰賽 5月29日(暫定)(具體見活動安排)
2.畢業生義賣活動
時間:5月29日中午11點15分――12點30分(暫定)
地點:行政樓的廣場
具體負責:沈麗芳、沈連章、馮大可、費林英、馮建囡、班主任
活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級爲單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”――各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級:費建士 二年級:顧雲秋 三年級:沈愛民
四年級:餘更強 五年級:沈曉輝 六年級:朱建躍
4.活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
活動作文 篇八
星期六上午,學校組織“走進世博,六一遊園”的活動。
我們來到總校區,看到每個教室門口貼着:巴西館、中國館、澳門館、俄羅斯館、加拿大館……各種各樣的館,令人眼花繚亂。
我首先來到巴西館,裏面進行的是趣味足球活動。足球放在畫着紅線的指定區域,我伸出腳用力一踢,足球正好進了對面的球框裏了。哈哈,進球了,得獎啦!我又帶着積分卡來到中國館參加“筷子尋家”活動。地面上放着一瓶子,中間放着一張桌子,人站在桌子旁邊,手擡高把筷子扔進瓶子裏,總共有六根筷子,扔進去越多越好,還好,我扔進了四根,得了八分。
後來,我有玩了“希臘館神投手”“俄羅斯套娃娃”等八項活動。
今年的六一是我過得最快樂的一天。
慶祝六一活動方案 篇九
6月1日上午8:00——12:00
學校操場
開展豐富多彩的藝術活動,給學生提供自由展示才能的平臺,激發學生的興趣,培養學生藝術情感,豐富學生的校園生活。
z(組長)、z(副組長)、z(副組長)、z。
1、分高中低三個年級進行評比。
2、五、六年級爲高年級組;三、四年級爲中年級組;一、二年級及學前班爲低年級組。
3、本次活動設個人獎、團體獎二項。
團體獎:六人以上的節目。根據各班的各項積分累計評出,高中低各年級各設優勝獎4名。
個人獎:八人及八人以下的節目。設優秀表演獎5名。(具體情況看各項比賽內容)
4、評分標準最高十分,最低5分。計總分時應去掉最高分與最低分。
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