趣味遊戲活動方案內容精品多篇
趣味比賽活動方案 篇一
一、沙包投準
遊戲方法:
距離3米處放標註數字的紙張;每組男女各3人,每人投擲3次,積分多的取勝。(每班男女各3人)
二、遊戲規則:
1、投沙包時,腳不能過線。 2、以沙包停落的數字爲準。3、以累積得分最高者獲勝。
三、器材準備:沙包1個。
道具:一張A4白紙
規則:每隊8名隊員(男女各4人)將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達終點勝利。(每班男女各4人) 三、託球跑
【參賽人數】每隊8名隊員(男女各4人) 【比賽器材】乒乓球球拍 、乒乓球
【比賽方法】
比賽開始前,參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後,隊員站立式起跑且必須單手持球拍後端把手處(不得超出把手),乒乓球置於球拍上,託球向前跑,賽程爲50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面爲計時停止,用時少者名次列前。
【比賽規則】
(1)比賽前,參賽隊員必須站於起跑線後。
(2)隊員行進中,不得用另1隻手做扶助動作,否則,成績無效。
(3)途中若乒乓球落地,需撿起球置於球拍上,並退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。
四、運球跑
【參賽人數】每隊8名隊員(男女各4人) 【比賽器材】籃球
【比賽方法】
比賽開始前,參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後,隊員站立式起跑運球向前跑,賽程爲50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面爲計時停止,用時少者名次列前。
【比賽規則】
(1)比賽前,參賽隊員必須站於起跑線後。
(2)隊員行進中,不得用另1隻手做扶助動作,否則,成績無效。
(3)途中若籃球跑出跑道,需撿起球並退至脫手處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。
五、袋鼠夾球跳
比賽方法:每隊由4名隊員(男女各2人)組成,分立於場地兩端,
每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然後以跳躍方式前進到達終點(25米),然後將球傳給下一名隊員,依次接力,至最後一名隊員完成,以時間計分最短者獲勝。
六、兩人三足
每班選4組,每組男女各1人,進行迎面接力比賽,賽程50米。用時少者名次列前。(每班男女各4人)
七、穿針引線:(男女各3人)針 線
每隊6人 ,成一路縱隊站在起跑線後,前面30米處椅子上放針和線。比賽開始,各隊第一人跑出至折返點處,將針穿好後跑回擊掌,第二人出發,依次進行,先完成的隊爲勝。
八、鑽山洞比賽:(男女各5人,10人爲一隊)
參賽隊員成二列(男女各1列)橫隊相對站立,雙手互搭組成山洞,從排頭開始,從前洞口鑽入至後洞口鑽出,再將手撘起成山洞,如此依次進行,每人做完一次後,以先完成的隊獲勝。
趣味小遊戲活動方案 篇二
遊戲介紹:
你問我答,樂享自然生活。
幸運的轉盤,轉出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會發生什麼!
快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!
遊戲規則:
1、參與者首先轉動輪盤,根據轉盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關。
2、凡轉到幸運格的。參與者,不用回答問題即可過關。
3、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
趣味遊戲活動方案 篇三
一、活動目的:
讓教師在遊戲活動過程中緩解工作壓力,放鬆身心,增強教師之間的交流,培養團隊意識;同時也爲了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,使親子關係得到加強。
二、活動流程及提示:
1、請參加遊戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,並保管好您的序號,遊戲結束時我們將要抽取幸運獎。
2、爲了讓活動更加有序,請老師們準時帶着孩子到羽毛球館,我們將按下面的遊戲內容序號進行,沒有輪到遊戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證遊戲順利進行。
3、最後集體拍照,留住美好時刻。
4、請老師們注意遊戲當天自己和孩子的着裝,最好穿運動服和運動鞋。
三、遊戲安排順序:
1、變廢爲寶,紙球大戰
遊戲簡介:給一個家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子裏的球最多。在單位時間內以進籃子裏的球最多者爲勝。這個遊戲適合2歲以上的孩子,遊戲中,孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷,有利於右腦的開發。
2、團體協作,背球賽跑
遊戲簡介:以各團隊爲單位,每隊成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用後背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點後再回到起點位置,並把球傳給隊內的下兩名隊員,最後看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短者爲勝。
3、親子二人學企鵝
遊戲簡介:遊戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點準備,聽口令向終點走去,以到先到終點者爲勝。
4、爸爸當馬我來騎
遊戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋着地趴在起點上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一起爬行出發,誰先到達終點誰爲勝。家長必須膝蓋着地爬行,行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
5、爸爸媽媽擡花轎
遊戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩隻腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來擡着孩子往前走。當跑到指定地點後再回到起點位置,下一個家庭出發,最後看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短爲勝者。
6、你的尾巴我來揪
遊戲簡介:爸爸或媽媽抱着孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條綵帶當“尾巴”。每個人相距1、5米遠面對面站立,主持人數“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者爲勝。
7、親子閱讀,其樂融融
遊戲簡介:以兩至三個家庭爲一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張裏剪下本次活動的標語裏有的字,並按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者爲勝。
8、羊角球接力賽(此遊戲可以現場報名,不佔規定的兩項遊戲內容)
遊戲簡介:將參與遊戲的孩子隨機分成兩組,在起點抓球起跳,騎羊角球從起點到終點,然後由另一個孩子接着跳回起點,這樣來回接力,在規定時間內誰到達終點者爲勝。
9、擊鼓傳花,集體共樂(遊戲結束,集體拍照)
花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。
注:以上游戲內容可能根據現場情況稍作變動,屆時通知。
趣味遊戲活動方案 篇四
一、活動目的:讓教師在遊戲活動過程中緩解工作壓力,放鬆身心,增強教師之間的交流,培養團隊意識;同時也爲了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,使親子關係得到加強。
二、活動流程及提示:
1、請參加遊戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,並保管好您的序號,遊戲結束時我們將要抽取幸運獎。
2、爲了讓活動更加有序,請老師們準時帶着孩子到羽毛球館,我們將按下面的遊戲內容序號進行,沒有輪到遊戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證遊戲順利進行。
3、最後集體拍照,留住美好時刻。
4、請老師們注意遊戲當天自己和孩子的着裝,最好穿運動服和運動鞋。
三、遊戲安排順序:
1、變廢爲寶,紙球大戰
遊戲簡介:給一個家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子裏的球最多。在單位時間內以進籃子裏的球最多者爲勝。這個遊戲適合2歲以上的孩子,遊戲中,孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷,有利於右腦的開發。
參加對象:有2—4周孩子的家庭
2、團體協作,背球賽跑
遊戲簡介:以各團隊爲單位,每隊成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用後背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點後再回到起點位置,並把球傳給隊內的下兩名隊員,最後看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短者爲勝。
參加對象:有6周以上孩子的家庭
3、親子二人學企鵝
遊戲簡介:遊戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點準備,聽口令向終點走去,以到先到終點者爲勝。
參加對象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸當馬我來騎
遊戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋着地趴在起點上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一起爬行出發,誰先到達終點誰爲勝。家長必須膝蓋着地爬行,行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對象:有三週以下孩子的家庭
5、爸爸媽媽擡花轎
遊戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩隻腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來擡着孩子往前走。當跑到指定地點後再回到起點位置,下一個家庭出發,最後看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短爲勝者。
參加對象:不限
6、你的尾巴我來揪
遊戲簡介:爸爸或媽媽抱着孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條綵帶當“尾巴”。每個人相距1.5米遠面對面站立,主持人數“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者爲勝。
參加對象:有4-5歲孩子的家庭。
7、親子閱讀,其樂融融
遊戲簡介:以兩至三個家庭爲一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張裏剪下本次活動的標語裏有的字,並按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者爲勝。
參加對象:小學生
8、羊角球接力賽(此遊戲可以現場報名,不佔規定的兩項遊戲內容)
遊戲簡介:將參與遊戲的孩子隨機分成兩組,在起點抓球起跳,騎羊角球從起點到終點,然後由另一個孩子接着跳回起點,這樣來回接力,在規定時間內誰到達終點者爲勝。
參加對象:會跳球的孩子
9、擊鼓傳花,集體共樂(遊戲結束,集體拍照)
花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。
注:以上游戲內容可能根據現場情況稍作變動,屆時通知。
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