感恩爲主題的活動方案通用多篇

感恩爲主題的活動方案 篇一

一、活動目的：

1、藉助“五一”促銷活動，開展大型促銷（籤售）活動，提升品牌知名度，搶佔市場銷量。

2、提高品牌美譽度、確保市場健康快速發展。

3、傳播品牌“品質巔峯 價格低谷”口碑，回報消費者一貫的支持，使更多的消費者可以享

受到產品帶來的安逸生活。

二、促銷主題：五一感恩 大放價

三、活動時間：

年 月 日-- 月 日

建議活動期間在如下日期舉辦限時籤售、集中抽獎、搭臺唱戲等活動以引爆市場。

（4月14日、4月15日； 4月21日、4月22日； 5月1日－5月5日；）

四、促銷口號、短信內容：

1、品質巔峯·價格低谷·

2、廠價補貼·實惠到家·

五、活動範圍：

全國各級 營銷（管理）中心，及所轄小區店、團購網站、品牌聯盟。

六、促銷內容：

1、預交誠意金最高10倍返還。

前11-30名，交誠意金50元，在活動期間正式簽單時可抵300元貨款使用；

前31-50名，交誠意金50元，在活動期間正式簽單時可抵200元貨款使用。

2、品質巔峯，價格低谷，全場最低低谷價6.9折起，

3、進店有禮：憑邀請函進店均贈送精美小禮品一份。

4、現場簽單送禮：

5、現場簽單幸運大抽獎：（各營銷中心可根據實際情況適當進行變更）

一等獎 冰箱 一名（如海信冰箱BCD-576WT，價值4990元）

二等獎 彩電 二名（如飛利浦彩電32PFL1200/T3，價值2100元）

三等獎 微波爐 五名（如格蘭仕微波爐G80F23N1P-M8，價值500元）

注：獲獎者須補交足全款後方可領取上述禮品，並不予退單。

6、現場簽單交款再返點：

第二部分：促銷活動宣傳及要求

一、本次活動注意要點：

小區推廣：組建小區拓展團隊，用至少10天的時間對小區進行掃蕩，通過電話或者短信形式通知到位。至少爲活動爭取意向客戶500戶，並進行細緻跟蹤。

（操作：1、通過物業、廣告公司、品牌聯盟、其他材料商家取得號碼信息。2、平時掃樓收集。3、週六週日進行小區現場擺臺。）

建議爲小區推廣團隊及人員制定合理的績效獎勵政策，在活動中由小區團隊及人員帶來的業績直接給予現金獎勵。

二、終端佈置：

1、掛吊牌：營造店內活動氛圍，傳達活動主題；

2、掛橫幅：吸引眼球，讓消費者知道活動內容；

3、X展架：向消費者清楚瞭解活動內容，表達參加活動的價值；

4、標籤：特價標籤、專家推薦等，讓消費者瞭解產品信息；

5、地貼：營造促銷活動氛圍；

6、門頭：促銷橫幅，傳達活動主題；

7、樣品陳列：陳列的規模、樣品的整潔度、樣品陳列的美感度；

8、現場體驗區：讓消費者切身感知產品功能、品質，明白消費；

9、店內電視播放：播放惠爾企業形象片，激發消費者購買慾及參與度；

10、小區推廣：小區推廣佈置須包含活動內容（展架、海報）和樣板展示；

11、外場掛條幅5條（內容）

三、活動物料：（詳見附件，本通知發放後5個工作日內可提供模板）

注：總部市場部可根據特殊要*本站 *求進行設計，但各級營銷中心必須按總部設計進行活動準備

四、媒體投放：

1、促銷短信：用已掌握新開盤業主的電話號碼，在活動前3天進行促銷信息的羣發；

2、戶外廣告：戶外廣告畫面全部換成活動畫面，可臨時租借幾塊；

3、主流位置的廣告畫面更換成本次促銷內容；

4、廣播電臺：交通廣播電臺，直播促銷內容，爲期一個星期；

5、報紙：兩期報紙硬廣告宣傳；

6、網絡媒體：重點在當地熱門網站、論壇發佈促銷信息；

7、DM單頁：在小區，建材市場，新建樓盤派發，夾報形式派送。

五、促銷後期跟進：

1、保持佈置一週，價格立即恢復原價；

2、整理各項物料、客戶檔案並進行電話回訪及短信感謝，增強品牌美譽度。

六、促銷產品策略：

七、活動注意事項：

1、活動簽單人員當天必須做到四個統一：統一思想、統一話術、統一價格口徑、統一服裝；（安排足夠數量的服務人員，佩帶惠爾胸卡，服裝統一，便於識別和引導服務）

2、活動簽單人員要根據當天的活動進程，重點推薦暢銷產品和利潤產品；

3、活動簽單人員要根據活動規定收取定金，但最好現場收取全款；

5、請附近的惠爾同仁前來觀摩、協助；（聚人氣）。

八、活動當日簽單流程：

1、導購介紹產品，客戶確認產品及輔料填寫，雙方簽訂銷售安裝協議，註明數量、品種、輔材種類、本次活動價格、收款金額；

2、憑銷售安裝協議到收銀臺交款並開具相關收據（並蓋收訖章）；

3、憑銷售安裝協議及收款收據到指定處領取籤售卡並確認優惠價格；

4、憑籤售卡領取抽獎券及禮品；

5、將抽獎券副券投至抽獎箱內，在規定時間內參加抽獎；

6、中獎者憑抽獎券正券覈對中獎號碼並補交全款後領取相應獎品。

感恩爲主題的活動方案 篇二

一、活動背景

如今的孩子，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取，習慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣。面對這不是個別現象的現實，我們這些爲人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事？爲什麼昔日我們所提倡的尊老愛幼、孝順父母、助人爲樂卻越來越難以在現在的孩子身上看到？

我想原因很多，但是有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會說。作爲教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節的機會，開展感恩，心靈之旅的感恩教育活動。

二、活動目的

通過這次活動，讓孩子自己用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

通過這次活動，讓同學們保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。（此部分打算用於告家長書中）

提高勤徑教育知名度

校文化建設（感恩樹、畢業班感恩教育）

三、活動名稱

感恩，心靈之旅

四、活動對象

德昌縣第一完全國小六年級學生、家長及相關教職員工

五、活動時間

20xx年11月27日星期四上午9：00-12：00

六、活動地點

德昌縣第一完全國小內

備註：1、突發事件應急措施：如遇活動當天下雨，活動改爲

2、如有任何疑問請致電

七、活動構成

1、感恩，心靈之旅

2、黃絲帶系感恩樹

3、拍照、總結

八、活動流程

1、各班級教室內集合，分組（孩子在家長右手邊），注意事項宣讀講解。

內容：爲整個活動能夠順利完成，提出要求及準備

負責人：各班級組織者及協助者

2、感恩，心靈之旅

內容：家長與學生帶上眼罩感受手中的彼此，解開家長眼罩跟着工作人員帶孩子過障礙下樓梯，帶上家長眼罩同時解開孩子眼罩，孩子跟着工作人員帶家長過障礙到指定位置，家長與學生都帶上眼罩放開彼此的手，五分鐘內找到彼此，感受手中的那雙手，摘下眼罩，手中的對方是否是剛剛那個黑暗中牽着自己手的人，找回自己的家長，彼此分享感受。

負責人：各班級組織者及協助者

3、黃絲帶感恩寄語，簽名

內容：情繫黃絲帶，感恩溢校園，延順黃絲帶寬容、理解、感恩、溫暖等寓意。在感恩的心歌曲中，在黃絲帶上寫上我們的祝福！

負責人：各班級組織者及協助者

4、系黃絲帶

內容：家長分組排隊將黃絲帶繫於感恩樹上，然後迴歸班級隊伍負責人：各班級組織者及協助者

5、活動總結，領導講話

內容：關於學校感恩文化建設，勤徑教育感恩教育活動

6、分班感恩樹下拍紀念照，然後回教室

7、門口橫幅簽字離校（作爲勤徑教育活動成果，活動完後全體勤徑教育參與工作人員拉着橫幅在感恩樹下拍照留念）

九、活動物資

（勤徑教育部分：橫幅，白板筆，黃絲帶預計400段。）

十、活動人員安排

主持人2廣播人及協助廣播人2

障礙物建設人員及障礙物管理人員（樓道4廣場4）

各班級組織人1協助及記錄人2

樹下班級紀念照樓梯或者凳椅道具人員4攝像人2

（勤徑教育必備人員主持人2，廣播協助人1，障礙物建設樓道1、廣場1，各班級協助人1人/班，攝像人1.其他4人。）

十一、工作總結

活動完當天下午16點公司內部開會總結

十二、活動策劃組

時間問題和能否實行可以給學校一定的決定空間

感恩爲主題的活動方案 篇三

一、活動背景：

探着十一月感恩父母的腳步，十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來。父母給予了我們生命，老師將靈魂注入了我們的血液，父母的養育之恩難忘，老師的諄諄教導之情更應銘記。

雖然師生整日如影隨形，我們引導學生學着感恩，學生的一聲問候，節日時的一張賀卡，讓辛勤耕耘的我們感動、欣慰，但在感恩教育是德育的重要核心的現今，我們應以適當的活動方式，讓學生認識瞭解老師的感情，讓學生理性的感知老師深沉的愛，懂得老師對他們愛的實質意義。因而我們決定以“感恩老師”爲主題組辦一次感恩老師的活動。

二、活動目標：

通過這次活動讓學生達到自我教育的目的，讓他們懂得知恩圖報，讓學生不忘老師之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩，使“滴水之恩，當涌泉相報”之情得到進一步昇華。

三、活動組織

爲保證活動能順利進行，學校成立“感恩老師”活動小組，全面負責整個活動的組織和安排。

四、活動過程

＜一＞宣傳動員

利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等途徑和形式進行宣傳；學唱感恩老師的歌曲，背誦歌頌老師的詩歌；組織語文教研組安排相關材料進行宣傳。

＜二＞全面實施過程

１、活動內容：

教學生感謝老師，懂得老師深沉的愛的實質意義。

２、活動形式：

建立常規“感恩”活動：

各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩歌。

各班主辦一期“感恩老師”的主題板報

各班召開一次以“感恩老師”爲主題的班會

建立學生道德作文制度：

每位學生寫一篇“感恩老師”的作文，每班擇優上報學校參加評比

＜三＞感恩活動付諸於行動

感激老師的培育之恩：

１、見到老師，使用文明尊敬的用語

２、上課專注聽講，認真思考，積極回答老師提出的問題

３、向老師獻真情，組織“一”字活動：找老師談一次心；爲老師做張賀卡或送份自己做的小禮物；給老師寫封信；向老師表一次決心

五、總結

在集中教育和感恩活動階段，政教處把各項活動的完成情況納入班級量化積分並及時予以通報。

感恩爲主題的活動方案 篇四

一、活動目的：

圍繞感恩主題，結合我校實際，“感謝社會關愛我”、“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個塊入手，開展感恩教育活動，教育學生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行爲本、勵志報國。

二、目標任務：

1、讓學生學會“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過感恩教育使學生明白，我們每時每刻都在享受着父母、老師、同學、朋友和他人、學校、社會的恩惠，人人都需要一顆感恩的心來對待這一切。

2、讓學生學會“報恩”。感恩教育是一種以善換善，以德報德的道德教育。通過感恩教育，讓學生產生一種回報恩情的衝動，懂得對生活和他人心存感激，學會理解和關愛他人。不斷增強學生的報恩意識和報恩能力，學會如何回報父母、老師、同學、朋友、學校和社會。

3、讓學生學會“施恩”。當我們能夠做到“知恩圖報”時，還應當懷着寬容的心態、愉快的心情，儘自己所能地去幫助身邊需要幫助的人

三、活動內容：

1、佈置前督促學生完成愛心家庭作業

①送父母一句溫馨的話；

②給父母講一個開心的故事；

③給父母發一條短信，送一聲問候；

④做幾件家務：打掃衛生、洗衣、做飯。

2、參加一項社會獻愛心活動。

3、回憶對自己幫助較大、恩情最大的1—3個人，然後把他們對自己的恩情通過一封信、一個郵件、一個電話傳達給他們，以示感激之情。

4、開展“一日護蛋”體驗教育活動。讓每個學生懷揣一個雞蛋一天，體驗母親十月懷胎之艱辛，並寫出體會。

5、讀唱感恩歌曲：《說句心裏話》、《父親》、《燭光裏的媽媽》、《感恩的心》、《爲了誰》、《我的祖國》，校園廣播定時播放。

四、活動要求：

1、本次活動在德育工作領導小組的領導下，由團委組織實施。

2、時間：20xx年9月——20xx年2月

3、學生處要制定考覈細節，對各班活動開展情況進行考覈，活動內容結束，評選出活動開展好的班集體2—3個，每班評選孝星1—2名。

感恩爲主題的活動方案 篇五

一、活動目標

1、讓孩子知道感恩節的來歷。

2、通過活動，增進孩子與父母之間的感情，促進親子關係。

3、通過活動，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。

二、活動準備

1、環境準備

與感恩節的節日氛圍相適應，可以準備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。

2、材料準備

彩紙、彩筆、膠水、剪刀、

3、音樂準備

《感恩的心》、《讓愛住我家》

三、活動形式

在幼兒園由老師、家長、幼兒共同參加

四、活動過程

1、11月24日在幼兒園組織開展“護蛋活動”：

大班的小朋友，每人從家中帶一隻生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

中班的小朋友，每人從家中帶一隻熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

小班的小朋友，每人從家中帶一隻熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

A、各個團體的的感恩宣言

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

B、請小朋友代表表達自己在“護蛋活動”中的感受，老師總結昇華。

C、情景劇表演《感恩節的由來》

D、中、小班幼兒學唱《小烏鴉愛媽媽》、大班朗誦《媽媽的愛》。

F、幼兒歌曲表演《讓愛住我家》《感恩的心》（手語舞蹈）

五、活動延伸

1、父母回家後帶着孩子去爺爺奶奶、姥姥姥爺家，讓孩子感恩他們，並再次製作愛心卡送給他們。

2、鼓勵孩子和自己最想感謝的人合影拍照，可以是各行各業的人。製作感恩相框，可以做幼兒園的環境的創設和成果展示。

感恩爲主題的活動方案 篇六

一、大活動名稱

happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月19日（週五）

主題活動：11月22日——11月26日（包括家長半日活動設計）

閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

四、階段性工作安排：

（1）、環境：大展板的`製作，18號前完成

1、背景（幕布亦是海報）的製作。

各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境：小、中班用水果娃娃製作火雞，佈置在教室；

大班制作感恩海報

（2）、開幕式

1、時間：11月19日上午10：00

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：（中班）

4、過程：

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！

d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

（3）、主題教育準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動。

感恩爲主題的活動方案 篇七

6月15日是一年一度的父親節，中華民族作爲禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

一、活動主題

關愛父母行孝心，xx商場好禮獻真情我是你的驕傲，你是我的太陽

二、活動時間

20xx年6月13日--15日（3天）

三、活動目的

喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節日的到來，同時抓住相關的節日熱點商品，全力促進銷售。

四、活動宣傳語

父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動：商場父親節

1、主題：“爸爸，我想對你說。

時間：6月13-15日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。（員工均可以參加）。展板放在SEPRIT的位置，展覽2-3天。

2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端爲起點，另一端爲終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將”球“趕向”球欄“，在第二個球進”球欄“一瞬間停表。

比賽規則：

1、在趕”球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即淘汰。

2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

3、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

獎項設置：一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名，二等獎德斯堡路價值328元T恤一件2名，三等獎德斯堡路價值298元領帶一條3名，鼓勵獎男士襪一雙15名，報名時間：5月26-6月15日報名地點：商場服務檯比賽時間：6月19日下午15：00-17：00。

比賽地點：大門口廣場其他部門協助事宜：請促銷部提前與物業溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等着你內容：6月19日，父親節當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動，單張小票限抽2次獎項設置：一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元T恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名、主題：感恩回饋激情贈送內容：6月19日，父親節當天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38-58元不等男士襪一雙（限前10名）派發地點：男裝各專櫃、6月18-19日百貨區三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起，部分專櫃除外、特賣安排：6月15日-21日中廳路展，全場3-5折氣氛及宣傳、氣氛佈置：分兩部分。

第一部分場內、四樓主通道掛弔旗。（20張）、一至四樓樓梯口擺放小展板。（3個）、各收銀臺領取活動報名表（共100分）、4樓收銀臺旁設置諮詢臺第二部分場外、百貨區大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規宣傳：

第一部分場內、店內廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

5、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

費用預估：

6、獎品費用3364元（由男裝供應商贊助）、宣傳費用1500元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費，提高男裝的銷售額。

7、活動具有很強的聯動性，用過遊戲，贈品等促銷方法，聯合超市，把超市旺盛的客流引導到百貨消費，提升三樓，提升百貨的整體銷售。

8、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來龍華地區消費，提高在同行業中的競爭力。

9、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模，形成龍華商圈獨具特色的商場