幼兒園國慶節系列主題活動方案【精品多篇】
幼兒園國慶節主題活動方案 篇一
活動目標:
1、知道10月1日是祖**親的生日,理解國慶節的含義。
2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,瞭解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣。
3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
1、生日蠟燭一支;
2、一些民族風格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》;
3、少數民族圖片。
活動過程:
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶,在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰過節啊?
(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節的認識)
3、出示中國地圖,幫助幼兒瞭解祖國
⑴這是什麼?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上*地圖的輪廓像什麼?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
⑵現在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看着地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。
(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
⑶瞭解中國的四大發明:我們祖國有着悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發明嗎?
4、瞭解一些少數民族
⑴(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什麼特點呢?
(請幼兒觀看圖片,並從服裝、髮型、音樂、飲食等方面引發幼兒進行討論)
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏
聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?帶領幼兒隨着《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風格。
(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。)
⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族
聽到這首曲子你有什麼感受?你知道它是那個民族的嗎?帶領幼兒隨着音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。
(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)
⑷播放其他一些少數民族的'圖片,讓幼兒欣賞。
5、瞭解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結綵,並且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會全家外出旅遊。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳着自己民族的舞蹈、彈着自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結束本次活動。
幼兒園國慶活動主題方案 篇二
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
3、通過參加國慶節的環境創設,感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。
4、知道國慶節是幾月幾號。
活動準備:
炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖一張;五星紅旗一面;關於人們慶祝國慶節的場景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,爲什麼到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?
(2)幼兒說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸:
請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節系列主題活動方案 篇三
活動時間:
9月24日
活動內容:
美術——粘貼畫《五星紅旗》
活動目標:
1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡並愛護國旗。
2、鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10月1日是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
活動準備:
裁剪好的。紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。
活動過程:
1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習願望。
2、知識點的介紹:每年10月1日是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、粘貼國旗,教師巡迴指導
5、幼兒作品評價
6、幼兒作品展示
幼兒園國慶節系列主題活動方案 篇四
一、指導思想:
新年即將到來,爲了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節日,充分展示一年來我園藝術教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設,促進了幼兒園素質教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
二、活動主題:
童心飛揚,喜迎新年
三、活動目標:
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的'才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯繫,形成共同教育的合力。
3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質教育成果,展現寶山區第一幼兒園的良好形象。
四、活動時間:
20xx年12月31日
五、活動地點:
xxx
六、活動準備:
(一)彩排:12月28日(週五)上午8:00
(二)節目串詞、獎狀、證書、評選標準、節目單打印:趙良榮
(三)後勤:李濟芳、王繼傑
1、舞臺佈置
2、音響調試
3、橫幅
4、水果、麪包、火腿腸、水等。
七、有關具體工作安排
1、活動總負責人:王繼榮
2、活動總策劃:王繼玉
3、安全負責人:李濟芳、王樂發、陳威
4、節目評委:王繼榮、李濟芳、王繼玉
5、催場:趙良榮、石淑玲
6、音響:王繼芹
7、照相:王繼傑
8、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數:314人
10、活動參加:全園師生、家長
八、活動流程:
1、7:30—8:00教師、保育員做好演出前準備工作。
2、7:30—8:00家長憑入場捲進入會場,按座位號入座。
3、8:00文藝演出開始。
4、8:00—10:00學前班和小班表演節目
5、10:00—12:00大班、中班表演節目
6、12:00演出結束
九、活動內容:
舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場。(負責人:各班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:維護演出場地的清潔衛生和正常秩序,要自覺維護班級師幼形象。
4、切實加強安全教育,做好安全防範工作,明確本次活動總負責人爲安全工作第一責任人,各班主任爲直接責任人,實行班主任全程負責制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協助,確保整個演出活動的圓滿成功。
5、紀律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
國慶節幼兒園主題活動方案三:祖國生日快樂 篇五
一、活動目的:
1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認識我們的首都是北京,北京的標誌是天安門,認識國旗。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1、集體起立聽並跟唱國歌。
2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5、幼兒以自己爲祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
a.要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
b.蠟筆不要塗到桌子上。
6、把作品送給“祖國媽媽”。
a.把自己的禮物送給祖國媽媽,並對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
b.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
國慶節幼兒園主題活動方案一:祖國,我愛你 篇六
一、設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時瞭解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身爲中國人的自豪感。
三、活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日後的談話。
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